【熱門(mén)】神奇的想象作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的神奇的想象作文5篇，歡迎大家分享。

神奇的想象作文 篇1

　　昨天晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我的家鄉變得很神奇。把我帶入這個(gè)奇特的世界，我與你們一起分享。

　　我一進(jìn)家鄉的大橋就有幾個(gè)機器人把我帶到時(shí)空門(mén)，把我送進(jìn)里面，后來(lái)我才知道：原來(lái)要進(jìn)了時(shí)空門(mén)才能抵達我的家鄉。我一進(jìn)入家鄉，農民就很友善的把我迎到餐廳，讓我大吃了一頓。然后我又跟著(zhù)他們到了果園，一進(jìn)果園的大門(mén)就使我眼前一亮，哇！好多農民啊，不僅速度快而且效率直達的哦，忽然有一個(gè)人笑道說(shuō)：“你那不是人而是機器人”。那怎么可能是機器人呢？我問(wèn)道。那個(gè)農民又說(shuō)道：“那是用模仿人形做的”。原來(lái)是這樣。我說(shuō)道。

　　我抬頭一看，飛碟！有飛碟！那個(gè)農民又說(shuō)：“那不是飛碟而是人造飛船”。哦！原來(lái)如此。我又問(wèn)道：“那飛碟可以裝些什么呢”？那個(gè)農民說(shuō)：“什么都可以裝”。真的.嗎？我問(wèn)道，真的，農民說(shuō)道。而且還可以帶我們回到從前，也可以帶我們到未來(lái)。只要你一點(diǎn)一下那個(gè)藍鍵就可以降落到路地上，再點(diǎn)一下綠鍵又可以回到空中，再點(diǎn)一下紅鍵就會(huì )隱身并且速度加快。再點(diǎn)一下黃鍵就會(huì )自動(dòng)控制機身，哈哈，神奇吧。

　　突然，我就像從懸崖掉下了一樣回到了現在，媽媽說(shuō)：“你夢(mèng)到了什么”？我說(shuō)：“我夢(mèng)到了未來(lái)”。媽媽說(shuō)：“來(lái)孩子吃早點(diǎn)了”。我一邊穿衣服一邊想：真的希望我的未來(lái)是這樣的。

神奇的想象作文 篇2

　　你好，我是XX世紀的人類(lèi)，我帶你去那個(gè)世紀看看新奇的房子吧。如果我問(wèn)你未來(lái)的房子是怎樣制成的，你會(huì )肯定地回答：“是磚頭�！卞e，現在的房子只需要按一下電腦上的“F"鍵，一座五彩繽紛的玻璃房子展現在你眼前。

　　未來(lái)的房子可以調換空氣，如果家里悶熱，房子就會(huì )很快地感應到，頓時(shí)，你會(huì )感到一陣陣清涼。未來(lái)的.房子可以根據你的心情來(lái)?yè)Q室內的顏色。你生氣，房子就會(huì )用柔和的顏色讓你消氣。你快樂(lè )，房子的顏色就會(huì )變得更加興奮。如果你下學(xué)或下班剛進(jìn)門(mén)，門(mén)就會(huì )把信息傳遞給沙發(fā)，你坐在沙發(fā)上，沙發(fā)就會(huì )為你按摩，沙發(fā)還用自己的“手”為你端上一杯解渴的水。如果你疲勞時(shí)，房子里的音響就會(huì )發(fā)出各種美妙的聲音，這也可以當做疲勞消除器。就能在半小時(shí)之內消除你一天的疲勞。剛才講的是室內房子的作用，但是室外的更有趣。如果把這座房子安在雪地里，發(fā)生雪崩時(shí)，房子具有一層很厚的保護膜，不會(huì )威脅到房子中的人們。房子也可以當成交通工具。你要是去比較近的地方，它就要變成小汽車(chē)，要是去較遠的地方，它就要變成飛機或輪船了。

　　未來(lái)世界真奇妙！只不過(guò)，現代還沒(méi)有這高科技，我相信，我們能用自己的智慧發(fā)明出來(lái)。

神奇的想象作文 篇3

　　雯雯是一個(gè)十分聰明的小女孩，可她有一個(gè)壞習慣——從來(lái)不愛(ài)惜文具。文具們每天都很苦惱，它們商量要告訴小主人它們是有多么重要。

　　一天，雯雯寫(xiě)完作業(yè)后，隨手將手邊的文具一丟，就躺在了床上。突然，雯雯來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，她看見(jiàn)了瘦瘦高高，穿著(zhù)一身素色衣服的鉛筆，胖胖的、可愛(ài)的橡皮，方方正正，挺著(zhù)巨大肚子的筆盒和粉色的小豬削筆刀�！斑@里是哪兒？還有你們是誰(shuí)？”雯雯奇怪地問(wèn)。小豬削筆刀晃了晃胖胖的身體，用沙啞的嗓音回答說(shuō)：“我們在你的夢(mèng)里，這里都是你破壞的文具，包括我們�！宾�雯仔細看了看，的確，這些文具，她都很熟悉，鉛筆的頭都斷了，橡皮身上全是大大小小的“傷口”，筆盒身上也滿(mǎn)是“傷痕”，還有削筆刀，里面全是垃圾——這些都是她無(wú)聊時(shí)、寫(xiě)字時(shí)破壞過(guò)的`�？吹轿木呱砩系膫�痕，雯雯心里有了一些愧疚，但她依然說(shuō)：“你們是我的文具，我想怎樣就怎樣�！痹�(huà)音剛落，鉛筆邁著(zhù)輕盈的步子，朝雯雯走了過(guò)去，橡皮和筆盒也拖著(zhù)沉重的步伐朝她走了過(guò)去，削筆刀還不是發(fā)出“沙沙”的聲音。眼看著(zhù)它們就要對她“大打出手”了，雯雯卻突然醒了過(guò)來(lái)：“原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！”雯雯回想起她的夢(mèng)，在心里下定決心：以后我一定會(huì )好好珍惜他們的。

　　從此，雯雯開(kāi)始愛(ài)惜她的文具了，她的壞習慣也改掉了。

神奇的想象作文 篇4

　　今天，天氣很晴朗。小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔�？晌业男那�，正好和這些美好的天氣相反，好像下著(zhù)一場(chǎng)傾盆大雨。唉！第一節課語(yǔ)文老師要考作文。第二節課數學(xué)老師要給我們講一百以?xún)鹊某朔�。這太可怕了！

　　爸爸開(kāi)車(chē)送我到了學(xué)校。我正準備要下車(chē)，看見(jiàn)門(mén)口有一只熊貓，“爸爸！你快看我們學(xué)校門(mén)口站著(zhù)一只熊貓！”爸爸把頭轉過(guò)去有轉過(guò)來(lái)：“沒(méi)有呀！肯定是你看 錯了�！蔽艺ＵＱ劬υ倏�，還是有一只熊貓，還在向我招收呢�！鞍职�！爸爸！你再看看，真的有一只熊貓！”這次爸爸帶上眼鏡仔細看，“沒(méi)有啊，別胡思亂想 了，快點(diǎn)去上學(xué)！”我有點(diǎn)害怕，不能再說(shuō)下去了，再說(shuō)下去爸爸非把我送到醫院，并且肯定是把我送到精神病醫院。想著(zhù)想著(zhù)，我往校門(mén)那邊跑去�！榜T實(shí)！來(lái) 這！”天哪！它還會(huì )說(shuō)話(huà)！“我是你老師�！弊蛱爝�是趙老師，怎么今天……？我就這樣和它進(jìn)了班。

　　第一節是語(yǔ)文課，是熊貓給我們上的。它給我們全班每個(gè)人發(fā)了一個(gè)眼鏡，戴上它就跟熊貓一樣了。我們開(kāi)始寫(xiě)作文了，這次我寫(xiě)了兩頁(yè)半，是我個(gè)人的最高記錄。熊貓老師看了我們每一個(gè)的作文，開(kāi)始念成績(jì)，每個(gè)人聽(tīng)到自己的成績(jì)，都很滿(mǎn)意。我也一樣，得到了六星級。

　　第二節是數學(xué)課，是小狗給我們上的。它帶我們到操場(chǎng)上去學(xué)乘法。我們邊玩邊學(xué)，很快就把一百以?xún)鹊?乘法熟練了�；氐桨嗪�，小狗老師叫我們每個(gè)人把口訣說(shuō)一 遍，我特別想第一個(gè)說(shuō)，因為我已經(jīng)能特別熟練地說(shuō)了。我們不但學(xué)會(huì )了乘法，還學(xué)會(huì )了小數點(diǎn)，我的心別提有多高興了。

　　在回家的路上，爸爸叫我把今天的作文拿出來(lái)給他看，我順手就從書(shū)包里把那張六星級的作文拿出來(lái)。爸爸結果作文看了一遍，驚訝地說(shuō)：“這是你寫(xiě)的嗎？太好了！”

　　我一進(jìn)門(mén)，媽媽就開(kāi)始考我乘法口訣。媽媽拿起口訣表說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽乙蛔植诲e地背了下來(lái)。媽媽也很吃驚，“我不是在作夢(mèng)吧，全部對了！”

　　我真想每天都像這樣！

神奇的想象作文 篇5

　　“如果，有一家復印店能復印天氣就好了�！蔽遗吭诖斑叺驼Z(yǔ)。忽然我四處亂竄的眼睛發(fā)現了一家名叫‘神奇的復印店’，我心想：“這家復印店哪里來(lái)的，我咋從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)呢?”心里蠢蠢欲動(dòng)的好奇心在驅使著(zhù)我向那家復神秘的復印店一探究竟……

　　“額…怎么只有一臺復印機”我在店里四處走著(zhù)邊說(shuō)，”有沒(méi)有人啊?”“有人，我們這里什么都能復印。請問(wèn)你需要復印什么呢?”不知從哪里出現了一位中年男子。我半信半疑的說(shuō)：“真的能復印任何東西?那我要復印天氣行嗎?”他說(shuō)：“可以可以，那你要復印什么天氣你呢?”“我要晴天!”我剛說(shuō)完，就看見(jiàn)那臺復印機嗡嗡的響，打印出來(lái)的紙張出現了一個(gè)太陽(yáng)形狀。我看見(jiàn)后氣憤的說(shuō)：“就一張印著(zhù)太陽(yáng)的破紙，拿這個(gè)這有什么用!”他一臉平靜的說(shuō)：“呵呵，別看它只是一張印著(zhù)太陽(yáng)的‘破紙’。只要你撕下它那今天就會(huì )是晴天�！薄罢娴�?”我說(shuō)著(zhù)就慢慢的走回了家。

　　‘轟隆隆~!’豆子般的雨滴跟隨著(zhù)一道似能把天劈開(kāi)的閃電打在了窗戶(hù)上，忽然天的怒吼也突如其來(lái)的降臨到了這里。我忽然想到了昨天復印店復印的那一張紙，我到處翻找終于找到了我立刻撕下了那張紙。神奇的事情發(fā)生了，漆黑的烏云沒(méi)有了，有的是那潔白的云彩;沉悶的`空氣沒(méi)有了，有的是那清涼的空氣;怒吼的雷聲沒(méi)有了，有的是你清脆的鳥(niǎo)鳴。

　　驚訝寫(xiě)滿(mǎn)了在我臉上，我還想去復印幾張�？墒菂s不見(jiàn)了，有的是一行字寫(xiě)著(zhù)：改變天氣只是一時(shí)的念頭，不能一直的依賴(lài)，只能用自己的雙手來(lái)改變。慢慢的字隨著(zhù)風(fēng)消失了……

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