精選未來(lái)的想象作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文 篇1
未來(lái)有這樣一種房屋,它不怕任何災難而且很輕便,而且有很多新穎的功能,還能飛起來(lái)。
下面我來(lái)給各位介紹這些新穎功能的用處:我們從第一個(gè)開(kāi)始講起,第一個(gè)功能是它有指紋識別器,還有紅外線(xiàn)防盜功能。指紋識別器的功能是能識別出主人的身份與指紋,并且主人可以根據親戚朋友的指紋設置讓誰(shuí)進(jìn)入房間,主人出門(mén)時(shí),指紋識別器能夠確切地記錄主人出門(mén)的時(shí)間,如果竊賊想強行進(jìn)入房間行竊時(shí),指紋識別器能自動(dòng)報警給小區保安,而紅外線(xiàn)的功能就是記錄下竊賊的體貌特征。第二個(gè)功能是天氣控制儀,房屋主人在征求小區人對天氣的要求意見(jiàn)后把相對應的卡片插進(jìn)天氣控制儀后,按下按鈕,天氣立刻發(fā)生變化,例如想要晴天的話(huà),把畫(huà)有太陽(yáng)的卡片插入控制以后,按下按鈕,天氣立刻就會(huì )變成艷陽(yáng)天。還有一種特殊卡片,能讓天氣控制儀檢測到哪里需要雨水,哪里需要晴天,主人只要把兩種卡片插入槽里,按下按鈕會(huì ),在該地區的居民就會(huì )如愿以?xún)。第三個(gè)功能該房屋的主人不要擔心會(huì )發(fā)生臺風(fēng)、地震、海嘯等災害,因為房屋是建在半空中的,遇有危險,房屋會(huì )自動(dòng)發(fā)出干擾波,消除該隱患。第四個(gè)功能是房屋主人能把房屋調到自己需要的高度和地點(diǎn),觀(guān)賞美景。功能五,主人如果想到太空旅游的話(huà),即可把房屋開(kāi)到航天火箭里,讓航天火箭載著(zhù)房屋到外太空。功能六,房屋有自動(dòng)換裝系統,主人可根據不同的場(chǎng)合自動(dòng)換上相應的服飾和裝飾。功能七是房屋內有全閉息影像系統,如果主人想模仿住在森林里或是大海邊,該系統可以模仿的跟真實(shí)的森林、海灘一樣,讓主人感覺(jué)身處真實(shí)的森林中或大海邊。功能八,該房屋內有自動(dòng)點(diǎn)菜系統,主人只要說(shuō)需要吃什么菜,只需說(shuō)一聲,空中會(huì )出現一個(gè)盤(pán)子,盤(pán)子里就會(huì )出現主人需要的菜。功能九,有自動(dòng)學(xué)習系統,里面有可供主人學(xué)習的資料。
這就是我眼中未來(lái)的房屋。大家覺(jué)得怎么樣呢?
未來(lái)的想象作文 篇2
未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
教室的墻壁會(huì )以季節來(lái)變。春天,你可以任意選擇一個(gè)春天的圖案,你選的圖片具體內容畫(huà)的是什么,后面就會(huì )出現相對應的春天詩(shī)句。夏、秋、冬三季我就不祥說(shuō)了。
很多同學(xué)都很喜歡上體育課吧,可一下雨就上不了。而未來(lái)的教室在下雨時(shí)也可以上體育課的。每個(gè)班都有一個(gè)秘密地下室,只有體育老師的指紋才能打開(kāi)。千萬(wàn)不要擔心沒(méi)有空氣,里面的空氣也是有的。
還有人在開(kāi)學(xué)時(shí)忘記了自己的班級在哪里?或是覺(jué)得上樓梯太累了。這些,統統不用擔心。首先上樓只用坐電梯,按下你要到幾樓?幾班?電梯就會(huì )把你送到目的地。你還可以輸入你的名字,它就會(huì )把你送到那個(gè)班。所以這兩個(gè)也不用擔心。
老師講課也不用黑板和粉筆,只用一個(gè)大屏幕,寫(xiě)任何東西在上面,會(huì )傳到學(xué)生的屏幕上,還得用熒光筆寫(xiě),熒光筆的顏色任你選,不用自己買(mǎi)。
當你寫(xiě)字姿勢不正確的時(shí)候,桌子會(huì )發(fā)出警告,上課時(shí)打瞌睡也是一樣的。
早上不管冷熱都會(huì )自動(dòng)開(kāi)空調。下午放學(xué)了,值日生忘記關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)空調什么的,它們都會(huì )在半分鐘內自動(dòng)關(guān)上。
我想,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來(lái)一定會(huì )有這樣的教室。
未來(lái)的想象作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,就到了20xx年,F在我來(lái)介紹一下本人的新發(fā)明:萬(wàn)能床。
萬(wàn)能床的大小會(huì )根據你的身高、體積而變化。比如說(shuō):一年前,你的身高是120厘米,床的長(cháng)度就是130厘米;一年后,如果你的身高變成了130cm,那么床的長(cháng)度就是140cm了。
萬(wàn)能床上有三個(gè)不同顏色的按鈕,(紅色、白色、藍色)他們有著(zhù)不同的功能。
紅色的按鈕的作用是按摩。只要你躺在床上,按一下這個(gè)紅色的按鈕,就會(huì )又出現個(gè)一、二、三的數字。你若按數字一,它就會(huì )出現給你按摩頭部和肩部的程序;按數字二就會(huì )按摩北部和腿部;按數字三它就立刻給你足療。紅色按鈕主要功能是你很快忘記疲憊,是你的身心放松,很快進(jìn)入睡眠狀態(tài),幫你消除一天的疲勞。
白色的按鈕的作用是提醒你每天的會(huì )議時(shí)間,并且會(huì )每天任勞任怨地在你需要的時(shí)間里叫你起床。如果是周末或者是假期,它也會(huì )鬧停工,偷一下懶,讓你也睡個(gè)懶覺(jué),放松一下神經(jīng)。但是它還會(huì )不忘自己的職責叫你吃飯哦,讓你擁有一個(gè)健康的脾胃。
還有藍色的按鈕,它的作用是幫你收拾床鋪。只要你每天起來(lái)后只要按一下它,就可以在一秒鐘之內幫你收拾好床鋪讓你少在床上花點(diǎn)時(shí)間。
朋友,我設計的床你喜歡么?如果喜歡,請速打電話(huà)找我訂購吧!
未來(lái)的想象作文 篇4
時(shí)光的腳步不會(huì )停住,年復一年,一些美好的記憶漸漸在腦海里逝去。如果能將那些美好的時(shí)光保存下來(lái),過(guò)些年再取出來(lái)。就像存錢(qián)一樣,那是多么的愜意呀!
想著(zhù)想著(zhù),忽然,從天上掉下來(lái)一個(gè)膠囊狀的物品。我的腦袋里飛快的閃過(guò)一個(gè)想法:難道是時(shí)光膠囊?我飛快的把它打開(kāi),看見(jiàn)里面有一個(gè)說(shuō)明書(shū)。上面寫(xiě)著(zhù):名稱(chēng):時(shí)光膠囊作用:把想放的物品放進(jìn)去,在20~50年內取出來(lái)。該物品可放于土中、水中。保質(zhì)期100年,生產(chǎn)日期:20xx年。
我的天哪!居然是未來(lái)的東西。哼,管他呢。先試試,可是放什么呢?一本書(shū)?一張照片?一句話(huà)?一個(gè)愿望?不行,不行!太俗、太簡(jiǎn)單、太沒(méi)新意了!我仰頭思索著(zhù),看到了我得的一張張獎狀。對了!就放獎狀,于是,我小心翼翼的把獎狀放進(jìn)時(shí)光膠囊里。埋在了院子里。轉眼間我已長(cháng)大成人了,有了屬于自己的家庭,和一個(gè)可愛(ài)的女兒。目前在一家跨國公司做一名財務(wù)總監。
一天我猛地想起了時(shí)光膠囊,于是馬上穿好衣服開(kāi)車(chē)回到了老院子,迅速地跑到當年埋時(shí)光膠囊的地方,把它挖了出來(lái),迫不及待的`打開(kāi)。還好,獎狀還完好無(wú)損,我又小心地把獎狀放到車(chē)上,回到家。我把它們全部框起來(lái),掛在家里。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光即逝,如今,我已近花甲之年。當我再望著(zhù)那一張張舊的發(fā)黃的獎狀時(shí)。更加肯定了,我當初的選擇沒(méi)有錯。這一張張獎狀是我每一學(xué)期學(xué)習情況的總結,是我的榮譽(yù),是老師及同學(xué)們對我的肯定,是我這一學(xué)期的收獲……
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們雖然不能操縱、掌握時(shí)間。但是我們可以不浪費時(shí)間、珍惜時(shí)間。使我們的生活更加充實(shí)?墒俏覀冋嬲湎r(shí)間了嗎?沒(méi)有,相信大家都沒(méi)有,包括我。時(shí)間是個(gè)又貴又便宜的東西,說(shuō)它便宜,因為他不用花錢(qián)就可以得到。說(shuō)他貴,因為他花多少錢(qián)也買(mǎi)不到。那么,同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,都有一個(gè)“時(shí)間存錢(qián)罐”吧。
未來(lái)的想象作文 篇5
在某城市,有一種實(shí)驗型的汽車(chē),高1。3米,長(cháng)3米,是一種梯形的小轎車(chē),雖然他沒(méi)有“法拉利”、“勞斯萊斯”高貴魁梧,但它的性能遠遠超過(guò)它們。
首先它的燃料不是汽油和柴油,或者機油,而是液體,比如水和可樂(lè ),但可樂(lè )比水的動(dòng)力更大?蓸(lè )一倒下去,發(fā)動(dòng)汽車(chē),發(fā)動(dòng)機就把可樂(lè )從油管吸進(jìn)去,,在可樂(lè )中提取二氧化碳,把二氧化碳轉為氧氣,最后用氧氣的暴發(fā)力推動(dòng)汽車(chē)行走,最高時(shí)速可達20xx公里再從可樂(lè )中提取純凈水,不斷凈化,再排出水,來(lái)清潔路面。并且還有一個(gè)吸塵器,來(lái)清潔路面上的異物。
它的車(chē)門(mén)可不是左右打開(kāi)的,而是上下開(kāi)的,這樣就不會(huì )被其他汽車(chē)把門(mén)撞壞了。
它的空間也很大,可以裝五個(gè)人,座位不是一排一排的,而是一種圓圈形的,中間是駕駛設置,,空調是吸進(jìn)的空氣再凈化在冷卻,冰凍,空調風(fēng)就出來(lái)了。
后廂的空間也不小,能裝下3個(gè)大行李箱,15個(gè)手提電腦包,駕駛員或者乘客可以從一個(gè)“小洞洞”拿一些東西來(lái)使用。
這輛汽車(chē)還很輕,只有75公斤重,按一個(gè)按鈕,就能折疊成一個(gè)小書(shū)桌那么大,,所以能放在家里,人們就不怕小偷把車(chē),也不用建多少車(chē)庫,把空地來(lái)植樹(shù)造林,為環(huán)保出力。
這輛汽車(chē)的長(cháng)處不止這點(diǎn),只有你親身駕駛它,你才能發(fā)現它更多的長(cháng)處。
未來(lái)的想象作文 篇6
現在同學(xué)們上學(xué)總是背一個(gè)又大又沉的書(shū)包,被書(shū)包壓彎了腰。于是,我想發(fā)明一種新書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包的外形就像一個(gè)手提包,打開(kāi)這個(gè)手提包,里面就出現了一個(gè)顯示屏,下面是鍵盤(pán),這個(gè)書(shū)包的名子叫電腦書(shū)包。這種書(shū)包里儲存著(zhù)小學(xué)到大學(xué)的各科知識,我們從小到大一直用這個(gè)書(shū)包。就省去換買(mǎi)書(shū)包的麻煩了。而且這個(gè)書(shū)包背起來(lái)十分輕巧。
上課時(shí),老師操縱著(zhù)所有的電腦書(shū)包,比如要學(xué)語(yǔ)文,這種書(shū)包就會(huì )自動(dòng)放出與課文相符合的動(dòng)畫(huà),這樣我們就可以輕松愉快地學(xué)習了。
這種書(shū)包,可以自動(dòng)出考試題,而且每個(gè)人的考試題不一樣,是根據你學(xué)習程度的深淺給你出一定難度的題,先給你出比較簡(jiǎn)單的題,如果做對了,就再給你出比原來(lái)難的題,如果你做錯了,電腦書(shū)包就再給你出同樣難度的題,如果有誰(shuí)作弊,電腦書(shū)包就會(huì )發(fā)出警告。
下課了,電腦書(shū)包會(huì )放出美妙的音樂(lè ),讓你感到輕松;顒(dòng)課時(shí),我們還可以和電腦書(shū)包一起做游戲。
這種書(shū)包還能讓我們看各地的圖書(shū),可以和世界各地的名師討論各種問(wèn)題,還可以跟五洲四海的小朋友談天說(shuō)地。
現在科學(xué)越來(lái)越發(fā)達,我相信這種書(shū)包一定會(huì )在我們這一代人的手里。
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