實(shí)用的優(yōu)秀想象作文400字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的優(yōu)秀想象作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀想象作文400字 篇1
現在的汽車(chē)越來(lái)越多,他們行駛在公路上,不停地排放著(zhù)毒氣,既破壞了壞境,又消耗了能源。讓我帶你去看看未來(lái)的汽車(chē)是怎么樣的吧!
未來(lái)的汽車(chē)是多功能的。汽車(chē)的方向盤(pán)的喇叭按鈕從左到右裝有白,藍,綠三個(gè)按鈕。當地面交通擁擠的時(shí)候,按白色按鈕,汽車(chē)就會(huì )在車(chē)頂伸出螺旋槳,一踩油門(mén),螺旋槳就會(huì )轉起來(lái),像一架小型直升機在空中飛翔。過(guò)了塞車(chē)路段,按綠色按鈕,螺旋槳就會(huì )縮回汽車(chē)里面,汽車(chē)又恢復原貌,繼續在公路上行駛。公路上如果有一輛車(chē)都沒(méi)有,那就按藍色按鈕,汽車(chē)后面就會(huì )打開(kāi)加速器,然后風(fēng)馳電掣地開(kāi)了過(guò)去。
未來(lái)的汽車(chē)是安全的。他們的外殼是用新型納米材料制成的,當汽車(chē)發(fā)生碰撞時(shí),乘客,司機座位四周就立刻升起氣囊把乘客包裹起來(lái),有效防止司機和乘客受傷,
未來(lái)的汽車(chē)是環(huán)保的,到那時(shí)的汽車(chē)動(dòng)力普遍使用電能和太陽(yáng)能,因為太陽(yáng)能都是取之不盡,用之不竭的。這樣又能使地球成為一個(gè)清新的家園,真實(shí)一舉多得呀!
有朝一日,當我們駕駛著(zhù)他們在風(fēng)景如畫(huà)的山谷間穿行,遨游在太空中看星星。那感覺(jué),將多么美妙!
優(yōu)秀想象作文400字 篇2
當我成為媽媽以后,我會(huì )開(kāi)始思考如何教育我的小孩。我會(huì )努力不懈的教導我的小孩,使她能夠得到適合她的'工作,如魚(yú)得水,不虛此生;我會(huì )教我的孩子要善良,實(shí)錢(qián)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,履行著(zhù)“口說(shuō)好話(huà),心想好事,身行好事,腳走好路!钡墓s。如果真的那樣,我的孩子于這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里不一定能出類(lèi)拔萃,但一定會(huì )是獨一無(wú)二的。
如果我成為媽媽以后,我會(huì )去除一切雜事,專(zhuān)心陪伴著(zhù)她,陪伴著(zhù)她敞開(kāi)心胸,去感受、去體會(huì )、去創(chuàng )造---陪伴著(zhù)她翱游在廣闊的天邊里,品嘗著(zhù)天邊彩虹的絢爛;陪伴著(zhù)她親吻大地,感受大地孕育萬(wàn)物的脈動(dòng);陪伴著(zhù)她走訪(fǎng)群山蒼林,享受大自然的綠意。陪伴著(zhù)她走,陪伴著(zhù)她跑,陪伴著(zhù)她飛,不管她走多慢,我就走多慢;不管她飛多快,我就飛多快,始終在她的身旁守護著(zhù)。如果我成為媽媽以后,我會(huì )教她如何生活,才能活出生命的色彩,才能活出健健康康的自我,不被病磨所摧殘。因為我知道,如果沒(méi)有健康的身體,這世界一定是黑白的;如果有健康愉悅的身心,這世界一定是彩色繽紛的。
我會(huì )讓我的孩子天天開(kāi)心,時(shí)時(shí)快樂(lè )。我會(huì )跟她說(shuō):“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,萬(wàn)里晴空!、“大肚能容,了卻人間多少事;滿(mǎn)腔歡喜,笑開(kāi)古今天下愁!辈灰幠切o(wú)謂的名利,只要生活得歡喜,過(guò)得無(wú)牽無(wú)掛,那么就會(huì )很開(kāi)心、很快樂(lè )。如果我成為媽媽以后,我的孩子就是圓心,我就是圓周,整天繞著(zhù)她旋轉,就好像是向日葵繞著(zhù)太陽(yáng)旋轉一樣。
優(yōu)秀想象作文400字 篇3
20xx年的一天,我坐著(zhù)時(shí)光機回到了金華。一下時(shí)光機,眼前的景象讓我大吃一驚。金華變得更繁榮了,原先的老舊小區都變成了現代化的小區,馬路更加寬敞了,人們都使用智能化了,還有許多機器人在干活,金華已發(fā)展成一個(gè)現代化的大都市了。
我一路往前走著(zhù),看到有一臺大型電腦,一群人圍著(zhù)在指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)著(zhù):“這電腦真好使啊,你想要什么,都可以通過(guò)它獲取,真是方便!蔽艺酶械接悬c(diǎn)餓了,我想試試能不能得到我想吃的東西。于是我上前按了開(kāi)關(guān),屏幕上出現了許多食物讓我選擇,我選好了面包、冰激凌、水果等。不一會(huì ),一個(gè)機器人就出現在我面前,給我送來(lái)了大餐。我吃飽后繼續欣賞著(zhù)現代化的金華城。
現在的汽車(chē)大都采用電動(dòng)或者太陽(yáng)能的了,還有一些像長(cháng)了翅膀一樣懸浮著(zhù)的汽車(chē),那叫磁懸浮汽車(chē),既環(huán)保又能減少路面擁堵。汽車(chē)的尾氣排放少了,對空氣的污染也很低,所以金華的空氣變得非常清新,樹(shù)也更綠了,到處是生機勃勃的景象。
現在的金華早已經(jīng)是全國文明城市了,一路上,市民都非常文明,馬路上井然有序,人們都嚴格遵守交通秩序,相互禮讓?zhuān)徽撌欠裾J識,見(jiàn)面都會(huì )問(wèn)好,讓外地人有一種賓至如歸的感覺(jué)。
二十年后的故鄉金華,其文明程度、繁榮程度都已達到一定的高度,今天我所見(jiàn)的只是冰山一角,歡迎大家二十年后來(lái)金華見(jiàn)證發(fā)展。
優(yōu)秀想象作文400字 篇4
我的夢(mèng)想是當魔術(shù)師。
如果我是魔術(shù)師,那么生活會(huì )更加美好,更加有色彩。我要變出很多錢(qián),把這些錢(qián)捐給希望工程,讓他們來(lái)建一所希望小學(xué),給那些因為窮得沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的山里孩子,讓他們坐在一間嶄新又漂亮的教室里,我還 要經(jīng)常去看他們,給他們上班隊課,讓他們唱歌,跳舞……讓他們像我們城里的孩子一樣,好好學(xué)習,天天向上,將來(lái)長(cháng)大了為祖國做貢獻。
那些有殘疾的同學(xué)們,雖然他們的身體有殘疾,但是他們的心靈卻是健康的,他們非?释芟裎覀冋H艘粯,快樂(lè )地學(xué)習和生活。如果我是魔術(shù)師,我要把所有的痛苦變到另一個(gè)世界,把快樂(lè )充滿(mǎn)人間。因此,我要好好學(xué)習,天天向上。有一次,我考了95分,受到了老師和媽媽的表?yè)P。老師對我說(shuō):“下次加油,爭取考滿(mǎn)分!”媽媽對我說(shuō)“李淵真棒,下次加油,爭取考滿(mǎn)分!”老師和媽媽對我說(shuō)的話(huà),我時(shí)刻牢記在心,后來(lái),經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于取得了滿(mǎn)分。再一次受到了老師和媽媽的表?yè)P。記得還 有一次,我們上信息課時(shí),老師說(shuō):“把黑乎乎的照片調整到最好的亮度!边^(guò)了5分鐘,老師選了我調整過(guò)的照片給大家看。老師說(shuō):“這位女同學(xué)調整地非常到位!”就連陳家溪也絕不贊口,說(shuō):“哇,你是怎么調整的?這么好看!”回家后,我開(kāi)心地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你真棒!”
經(jīng)過(guò)這幾次,我,明白了。只有付出才有收獲,我要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大成為魔術(shù)師,為祖國做貢獻。
優(yōu)秀想象作文400字 篇5
傍晚,夕陽(yáng)西下,把天空染成金黃色,千變萬(wàn)化的天空真是迷人,成群結隊的鳥(niǎo)兒在天空自由自在的飛行,享受著(zhù)大自然的美景,不禁讓我好羨慕,我渴望像牠們一樣有一對翅膀,遨游天際!
假如我有一對翅膀,我就要展開(kāi)翅膀,飛向高空,和太陽(yáng)公公握手,告訴他,不要讓世界發(fā)生旱災,讓大地五穀豐收。然后我飛向閃閃發(fā)光的星星,拜託它承諾人們的許愿。飛向皎潔的月亮,在它面前感謝它給大地柔和寧靜的夜色。最后我要飛向白云,躺在它柔軟的身上,穿過(guò)重重的山谷、越過(guò)無(wú)數的河流,俯瞰大地的美景。
假如我有一對翅膀,我要展開(kāi)翅膀,環(huán)游世界,看看美麗的地球,看看寒風(fēng)刺骨的南極和北極,探討那裏的動(dòng)物是怎么生存的;飛向那一望無(wú)際的汪洋大海,看看可愛(ài)的海豚在海里嬉戲;飛向黃沙滾滾的沙漠,看看那長(cháng)在惡劣的環(huán)境中還這么堅強的仙人掌;飛向世界第一高峰─喜馬拉雅山,欣賞那全年被白雪覆蓋的山頂,哇!世界太美了!
假如我有一對翅膀,我要展開(kāi)翅膀,盡我的力量飛向災區,把日常生活所需的用品一一送去災區,讓災民能夠吃飽、穿暖,減少他們的傷害,讓他們能振作精神、重建家園。
如果我真的有一對翅膀可以飛行,那是多么棒的一件事呀!
優(yōu)秀想象作文400字 篇6
我不停地擦眼睛,不停地擦眼睛,因為我在黑乎乎的地下室找我的自行車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒,我終于找到了自行車(chē)。
第二天早上,我起床遲了,所以做什么事都手忙腳亂的。我吃完早飯準備上學(xué)時(shí),看看鐘表快遲到了,急得團團轉。突然靈機一動(dòng),我可以騎自行車(chē)去上學(xué)。我急忙下樓,當我看到自行車(chē)時(shí)我驚呆了,自行車(chē)上這么多按鈕,我到底按哪個(gè)呢?但已經(jīng)來(lái)不及了,我騎上自行車(chē)上路了。我在騎車(chē)的路上手指不停地動(dòng)著(zhù),時(shí)而快,時(shí)而慢。當我按一個(gè)白色按鈕時(shí),閉上眼睛,再松開(kāi)手指時(shí),自行車(chē)既沒(méi)有往前也沒(méi)有往后。但是我覺(jué)得自行車(chē)好像飛了起來(lái)。我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看,果然飛了起來(lái)。
自行車(chē)帶著(zhù)我飛呀飛,穿過(guò)了很多地方。當我正在享受空中旅行時(shí),自行車(chē)發(fā)出了幾聲微弱的“滴滴”聲,而且還發(fā)出紅色的光,好像是沒(méi)電了。自行車(chē)越飛越低,突然跳了一下,跳到了一個(gè)我不認識的地方。我東瞧瞧,西望望,原來(lái)這是學(xué)校附近呀。
到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,我發(fā)現樹(shù)上有一個(gè)東西,抬頭一看,原來(lái)是一封信,我小心翼翼地打開(kāi)信,發(fā)現是自行車(chē)寫(xiě)給我的說(shuō):“親愛(ài)的小主人,我是自行車(chē),我沒(méi)有電了,明天充滿(mǎn)電了,再來(lái)和你玩!痹瓉(lái)這是自行車(chē)寫(xiě)的呀!我真盼望明天就可以見(jiàn)到我的自行車(chē)!
就在我興奮之余,鬧鐘那急促的鈴聲把我喚醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
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