【必備】想象作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的想象作文9篇，歡迎大家分享。
想象作文 篇1
時(shí)間像飛鳥(niǎo)，轉眼過(guò)了十年。我從外地讀大學(xué)回到家鄉。一下車(chē)就發(fā)現家鄉煥然一新了。
我站在村口，看見(jiàn)村莊中是一條寬闊的、平坦的街道。街道兩旁是整齊的綠化帶。草坪綠油油的，樹(shù)木郁郁蔥蔥。家家戶(hù)戶(hù)住上了整潔、漂亮的樓房。村莊中央有個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間是一個(gè)噴水池，正噴射出晶瑩的水花，真是漂亮。廣場(chǎng)周?chē)泻芏嗷▔�，花壇里鮮花盛開(kāi)，五彩繽紛的，真讓人賞心悅目。
忽然一個(gè)機器人走到我面前，“歡迎你回來(lái)，陳王遠！”它一邊說(shuō)著(zhù)還一邊和我握手。我正驚訝呢，它又忙著(zhù)去撿垃圾了，他還把垃圾分類(lèi)，原來(lái)他是個(gè)環(huán)保機器人。
我來(lái)到村前的小河邊，河水清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦在快活地游來(lái)游去。我記得以前水很渾濁，見(jiàn)不到幾條小魚(yú)小蝦。那是因為有些工廠(chǎng)排放出的污水和人們的生活垃圾，直接排放在河水里了。還有空氣也逐漸被污染。村里沒(méi)有那么漂亮的花草樹(shù)木。沒(méi)想到十年后我看到的村莊竟然這么整潔、美麗。
看，這就是我想象中的十年后的家鄉。我真希望現實(shí)中十年后家鄉真的像我想象的一樣。所以我們要行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜環(huán)境，保護環(huán)境，珍惜身邊的一草一木，那樣家鄉才會(huì )真的變得整潔美麗呢！
想象作文 篇2
在很久以前，有一個(gè)十分美麗的國度，這里的人們都非常友善，他們從不依賴(lài)別人，大概是因為這一點(diǎn)，這里才那么美麗動(dòng)人，四季如春。
王國里住著(zhù)一位很美麗的公主，她待人熱情，很好相處。有一天，國里來(lái)了一道彩虹，她身穿彩衣，掛在天空，人們見(jiàn)了紛紛夸贊：“世界上竟然有這么美的事物，可真美��！她可以跟月亮公主比美了�！边@句話(huà)被彩虹聽(tīng)見(jiàn)了，彩虹睜大眼睛：“還不止有公主可以的我比美？”人們點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯！還有月亮！人群頓時(shí)又沸騰起來(lái)：“你說(shuō)月亮漂亮還是彩虹漂亮？到底誰(shuí)好看些呢？”彩虹心想，這個(gè)月亮我一定要去會(huì )會(huì )。想完，她就回到家，準備明晚去月亮家。
晚上，一輪新月掛在天上，今晚的月亮很圓，到了賞月時(shí)間了，一戶(hù)戶(hù)人家打開(kāi)門(mén)，走了出來(lái)，真美��！在街小巷的人異口同聲的稱(chēng)贊到，仿佛看見(jiàn)了吳剛伐桂，嫦娥奔月這個(gè)古老的傳說(shuō)也歷歷在目，說(shuō)起美，人們不禁想起了下午的彩虹，又談?wù)撈饋?lái)，月亮也一點(diǎn)不比彩虹差！月亮好看，彩虹更好看！月亮一聽(tīng)，不高興了，她明晚也要去會(huì )會(huì )彩虹。
第二天，彩虹做好了準備，去月亮家，月亮也做足了準備。她倆氣憤她走在去對方家的路上，風(fēng)好撞了個(gè)正著(zhù)，她們吵啊吵，吵啊吵，吵到了皇宮門(mén)口�！白�！咱進(jìn)去，讓公主評理�！辈屎缯f(shuō)道：“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)！”
到了皇宮里，彩虹和月亮吵到了公主的房間，公主聽(tīng)完了來(lái)朧去脈，對她們說(shuō)：“天有所短，寸有所長(cháng)！你們都要學(xué)對方長(cháng)處，一直用自己的長(cháng)處比別人的短處的人，得不到真正的朋友！用自己的長(cháng)處和別人的長(cháng)處比只會(huì )兩敗俱傷！”她們側過(guò)頭，互相笑了笑，我們要做真正的好朋友！
想象作文 篇3
自從紅火被下毒后，紅火就一直臥床不起。黃鳳就只好去戰斗了。
黃鳳拿著(zhù)碎木槍站在小豬們的碉堡前大喊：“死豬！出來(lái)應戰��！”小豬頭領(lǐng)出來(lái)了，一看，用輕蔑的眼神看著(zhù)黃鳳：“怎么，來(lái)送死��？”“是你去死吧！”說(shuō)完，黃鳳就像小豬頭領(lǐng)開(kāi)了一槍?zhuān)D時(shí)，小豬頭領(lǐng)倒下去了。黃鳳換了子彈，說(shuō)：“我黃鳳不是好欺負的！”小豬頭領(lǐng)爬起來(lái)，捂著(zhù)頭頂上的大包，說(shuō)：“你等著(zhù)！”黃鳳回：“好，我等著(zhù)！”
第二天，黃鳳還在睡覺(jué)，小豬卻找上門(mén)來(lái)了。黃鳳嚇了一跳：“我的天哪！”原來(lái)，小豬帶了“綠壓壓”的一大群豬來(lái)了……
想象作文 篇4
五十年后的新社區，變化那是太大了，道路上沒(méi)有了奔跑的汽車(chē)，“哇”原來(lái)人們·已經(jīng)有了飛行器了，我立刻體驗了一下，坐上了飛行器，向下俯視，到處都是高大的樓房，有圓的，有方的，有不規則的，千姿百態(tài)，真像一幅美麗的畫(huà)卷。下了飛行器，我來(lái)到一座大型游樂(lè )場(chǎng)邊，各式各樣的項目讓我眼花繚亂，有鏡子世界，交換世界，時(shí)空門(mén)，我心想，真不錯，男女老少都有自己適合的運動(dòng)。
不一會(huì )兒，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的事情：從高處看，地上有小噴泉，可無(wú)論我在多高，水還是一樣清澈，就連和李的小石子也能清晰的看見(jiàn)，微風(fēng)吹來(lái)，池中的水輕輕吹來(lái)，我詢(xún)問(wèn)了一下，原來(lái)是用了最新的技術(shù)，把水改造了一下，噴泉的中心有一只孔雀，翩翩起舞，仿佛是一個(gè)亭亭玉立的少女，這孔雀還有個(gè)神奇之處，每到整點(diǎn)，它的尾巴就會(huì )展開(kāi)，像大本鐘一樣為人們報時(shí)。離開(kāi)了噴泉，我走向一家學(xué)校，走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)小小的電話(huà)亭引起了我的注意，現在服務(wù)真是人性化，電話(huà)亭都由視頻功能了，可科技也太發(fā)達了，我自言自語(yǔ)，到了學(xué)校，“啊”現在的學(xué)校太美了，走進(jìn)一間間教室，現在課程大都以自然科學(xué)為主，還有立體倒影儀，一下子就能映出·事物，讓學(xué)生看起來(lái)更加直觀(guān)，更厲害的是動(dòng)態(tài)壁和模擬器，一啟動(dòng)，就會(huì )有想去的地方的圖片，圖片還會(huì )跟著(zhù)人的反應，做出變更。除了學(xué)校，我來(lái)到大街上，看見(jiàn)人們都朝一個(gè)方向走去，這是已經(jīng)到了傍晚，我也跟著(zhù)人群，原來(lái)人們都聚在了觀(guān)星臺，這是這里的塔，我也登上了塔，仰望星空，傍晚才是人們最美的時(shí)候，我也靜靜的享受著(zhù)生活中的美......
這理想新社區，能不讓人陶醉嗎！
想象作文 篇5
震耳欲聾的車(chē)鳴聲在大街小巷中久久回蕩，縱橫交錯的大路上，各式各樣的汽車(chē)如風(fēng)一般飛馳著(zhù)，有一輛汽車(chē)從身邊駛過(guò)，只留下滾滾塵煙作為他走過(guò)的足跡。
在這高科技的時(shí)代，汽車(chē)頂替了自行車(chē)，瀕臨下崗的自行車(chē)只剩下寥寥無(wú)幾的人陪伴。一輛孤寂的老自行車(chē)看著(zhù)街上飛沙走石，又看了看身旁的一輛嶄新的小汽車(chē)，無(wú)奈地嘆了口氣，搖了搖頭，似乎在惋惜什么。
汽車(chē)從鼻腔里哼了一聲：“怎么了？”那是一種極度不滿(mǎn)的態(tài)度，汽車(chē)從來(lái)都是這樣，他看不慣老自行車(chē)又破又舊的樣子，他覺(jué)得老自行車(chē)早該扔去垃圾場(chǎng)，而不是在這里妨眼礙事。
“小伙子，這城市繁華無(wú)比，燈紅酒綠，汽車(chē)的確方便許多，”老自行車(chē)又抬頭望著(zhù)畫(huà)一般的天空，“塊頭大，停車(chē)靠車(chē)不方便，還容易造成交通堵塞，”
汽車(chē)沉默半晌，又用那不可一世的語(yǔ)氣駁倒：“但是無(wú)論怎樣，我永遠都比你有用，比你優(yōu)秀，比你中用！別對我說(shuō)三道四的！你不過(guò)是一個(gè)快要報廢的老頭子！”
“不錯！這是不可否定的事。但是，不經(jīng)事交通堵塞的問(wèn)題。如果說(shuō)將地球事一棵樹(shù)，起初，那是一棵枝繁葉茂，生機勃勃的樹(shù)，一年四季，他的腳下都綻放著(zhù)爭奇斗艷的群花，四周飛舞盤(pán)旋著(zhù)珍禽異獸，可謂是一片世外桃源。但現在，”老自行車(chē)嘆了一口氣，一切無(wú)奈與對以往的懷念寫(xiě)在了臉上，“這棵樹(shù)卻不復當年的風(fēng)花雪月，花謝不再開(kāi)，鳥(niǎo)去不再回，枝落不在聲，葉飄不再來(lái)，這棵樹(shù)已經(jīng)從一棵參天古木淪為風(fēng)中殘燭�！崩献孕熊�(chē)的眼中流露出憂(yōu)傷的色彩，像是在追掉，追掉那顆離去的樹(shù)。
“那，為什么變成這樣了呢？”汽車(chē)沒(méi)有如從前般心高氣傲，上演已經(jīng)不敢直視老自行車(chē)那還雙憂(yōu)傷的眸子，似乎在自責著(zhù)。
“汽車(chē)出現了，他無(wú)情的在那片世外桃源上索取，無(wú)情地帶走樹(shù)下的繁花似錦，無(wú)情地，但他卻依舊視自己為王，為世界的中心，仿佛那一切的一切都與他沒(méi)有任何關(guān)系一樣！”當老自行車(chē)吼出最后一句話(huà)時(shí)眼淚流下了，淚花打在自行車(chē)的身上，水流過(guò)的.地方飛快地生出紅銹，漸漸地，漸漸地老自行車(chē)似乎真的快要報廢了，
夜幕降臨，月光如流水般一瀉千里，灑在汽車(chē)與報廢的老汽車(chē)身上，安詳得像一幅畫(huà)，一幅永遠定格的畫(huà)。
想象作文 篇6
20年以后的一天，班長(cháng)王小明的面孔突然出現在電腦面前，他笑咪咪地對我說(shuō)：“你好！老同學(xué)，好久不見(jiàn)！我也笑瞇瞇地說(shuō)：“你好，好久不見(jiàn)！請問(wèn)你有什么事呢？”王小明說(shuō)：“明天上午我約了一些小學(xué)同學(xué)在母校相聚，你也來(lái)吧！我還要通知下一位同學(xué)，再見(jiàn)！”我聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)高興極了！
第二天上午，我駕駛著(zhù)自己的小轎車(chē)，很快就來(lái)到母校門(mén)前。我整理一下衣服，就慢慢地走下車(chē)。我眼前的這件學(xué)校漂亮極了。一棟棟嶄新的教學(xué)樓是用塑料做成的，屋頂像珊瑚一樣紅艷，窗欞像天空一樣淺藍。不一會(huì )兒，一輛輛小轎車(chē)開(kāi)來(lái)了，車(chē)上走下的都是我的小學(xué)同學(xué)。
“你好，好久不見(jiàn)！”“你好，最近過(guò)得挺好吧！”……同學(xué)們都在互相打著(zhù)招呼。班長(cháng)王小明用手示意大家安靜下來(lái)，并說(shuō)：“大家好，20年沒(méi)來(lái)母校，大家一定很想念母校吧！現在讓我們一起來(lái)參觀(guān)一下母校吧！”
學(xué)校門(mén)前有一個(gè)機器人，就是它來(lái)保護學(xué)校的人們和財物安全。它對我們打著(zhù)招呼，并請我們進(jìn)入學(xué)校。我們乘著(zhù)自動(dòng)扶手電梯走進(jìn)教學(xué)樓，每一間教室的天花板是天藍色，地板是草綠色，使同學(xué)們感覺(jué)好像在大自然里上課一樣舒服。我們走出教學(xué)樓，我們就發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？機器人指了指教學(xué)樓旁邊的地下通道。原來(lái)為了節約場(chǎng)地，就把操場(chǎng)建在了地下。操場(chǎng)里有一個(gè)電燈按鈕，有了它，即使在地下也會(huì )好像白晝一樣，操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、單雙杠區等場(chǎng)地應有盡有，而且即使刮風(fēng)下與，也能在高高興興地在操場(chǎng)上盡情玩耍。
參觀(guān)完母校，我們就坐在小花園里聊天，當我們聊到我們各自的職業(yè)時(shí)，大家的臉上都露出自豪的笑容。
先由班長(cháng)介紹，原來(lái)班長(cháng)是一位世界著(zhù)名的宇航員。他在太空上找到了另一顆具有生命的星球。他還送給我們每人一張照片，上面是他和外星人握手的照片。
接著(zhù)是李紅介紹自己。李紅身穿一身華麗的盛裝，大家應該都猜到了她的職業(yè)。沒(méi)錯，李紅就是一位國際具有很高知名度的時(shí)裝設計師。幾乎每一個(gè)同學(xué)都有買(mǎi)她設計的時(shí)裝，她的時(shí)裝店遍布世界各地。
突然，一陣“轟隆轟隆”的聲音由遠至近，一架直升飛機出現在我們頭頂上空，慢慢地降落下來(lái)。原來(lái)是劉小東來(lái)了！大家看著(zhù)他的陣勢都十分驚訝！劉小東抱歉地對我們說(shuō)：“對不起，我來(lái)遲了�！贝蠹亿s緊問(wèn)他是干什么職業(yè)的。小東說(shuō)：“我是一名飛機設計師�！蔽覀兌俭@訝極了。然后，他拿出一臺手提電腦，把網(wǎng)上的最新報告給大家看。原來(lái)，他制造出光速飛機，這種飛機的速度比光速還要快呢！
最后輪到我了，大家都緊張地看著(zhù)我，我自豪地說(shuō)出我的職業(yè)——一名人民教師。我不用再去學(xué)校上課了，我只要在家里打開(kāi)電腦，就能看見(jiàn)同學(xué)們，我就在電腦上講課，在電腦上改作業(yè)，這樣既方便，又省時(shí)間。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著(zhù)我。
我們就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)了一天。通過(guò)這次相聚，我仿佛看到了我們的將來(lái)，那一定是一個(gè)科學(xué)發(fā)達的將來(lái)。
想象作文 篇7
20年后回故鄉20xx年到，身在異國的我正在家里收拾東西，準備回一趟我日思夜想的故鄉——大瀝。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，航空飛船就來(lái)到了大瀝。我下了飛船以后，就拿著(zhù)行李，走進(jìn)了眨眼電梯，我一按鳳池大道的按鈕，轉眼間來(lái)到了我家的小巷里。我一進(jìn)家門(mén)，就馬上丟下行李，和媽媽擁抱在一起。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“琪琪，你終于回來(lái)了，我好想你哦！”我收拾好房間后，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ス珗@走走�！蔽襾�(lái)到公園后，看見(jiàn)了手動(dòng)木馬竟變成了自動(dòng)旋轉木馬。我一看見(jiàn)了旋轉木馬，就回想起了：一天，我和哥哥、妹妹一起去公園玩。因為那時(shí)的木馬是手動(dòng)的，所以妹妹就下馬幫我們推。推著(zhù)推著(zhù)，妹妹一不小心被石頭絆倒了，不小心倒在了一堆泥土上，滿(mǎn)臉都是泥土，像個(gè)黃種人似的，笑得我和哥哥前翻后仰�；叵肫饋�(lái)還真好笑。我還看見(jiàn)了在公園里玩耍的小孩子們，都不像我們以前那樣玩手動(dòng)玩具，而是玩自動(dòng)玩具。有一只小恐龍，只要你在麥克風(fēng)里叫它做什么，它就做什么。我愛(ài)我的故鄉。
想象作文 篇8
將來(lái)的學(xué)校將會(huì )怎樣？當我們懷著(zhù)欣喜步入21世紀，舉目遙望未來(lái)的一百年，不由使人浮想聯(lián)翩，一幅幅美妙的畫(huà)面越入眼簾：
畫(huà)面之一電腦讓粉筆“退役”
伴著(zhù)舒曼的鋼琴曲（上課鈴聲），我步入課堂。眼前不由一亮：昔日的粉筆黑板早不見(jiàn)其蹤影，取而代之的是優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，郁郁叢林，使人身臨其境，置身于這樣的一個(gè)環(huán)境，不由倍感輕松。
教室里幾十臺電腦呈馬蹄形分列兩邊。原來(lái)，學(xué)校早就有了自己的網(wǎng)絡(luò )，學(xué)生再也不用背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)，而所有的作業(yè)只須幾張小小的盤(pán)片，這可是為孩子真正的“減負了”。我一邊心中暗喜一邊將目光投向電腦，我倒要看看這現代化的教學(xué)是否真的有效�！安豢床恢�，一看大開(kāi)眼”，今天上的是詩(shī)歌欣賞課，老師在網(wǎng)上將詩(shī)歌娓娓道來(lái)，圖文并茂。學(xué)生遇上不理解的地方只需輕輕點(diǎn)擊鼠標，就能馬上和老師對話(huà)，還能從同學(xué)那兒得到幫助，真正體現了“師生互動(dòng)，生生互動(dòng)”。想不到電腦如此神奇！
畫(huà)面之二手掌機讓圖書(shū)館“變小了�！�
21世紀的現代化學(xué)校，擁有最先進(jìn)的圖書(shū)館。那里的藏書(shū)齊全，不過(guò)到了那時(shí)，學(xué)生去圖書(shū)館看書(shū)，主要是去感受一下濃濃的讀書(shū)氛圍。因為學(xué)生手中的手掌式電腦，可以和校圖書(shū)館通，圖書(shū)館所有的資料都可通過(guò)手掌機獲取。學(xué)生在校內、家中、甚至路上都能隨時(shí)獲得自己所需的信息。
圖書(shū)館“變小了”，學(xué)生的眼界卻變大了。
畫(huà)面之三網(wǎng)絡(luò )使學(xué)�！白兇罅��！�
21世紀的現代化學(xué)校，已不再是四面圍墻的范疇了。這不，一位學(xué)生因身體不適不能來(lái)上學(xué)了，拉下的課程怎么辦？老師門(mén)補課嗎？不必擔心，學(xué)校有完善的遠程教育系統，哪怕在千里之外，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )照樣可以參與教學(xué)，傾聽(tīng)老師的講課，與同學(xué)互相質(zhì)疑，展開(kāi)辯論，還可以通過(guò)E—mai！發(fā)送完成的作業(yè)，遠程教育具有同課堂教育相似的知識傳授效果。
學(xué)�！白兇罅恕�，給學(xué)生們的學(xué)習帶來(lái)了便利。
畫(huà)面之四環(huán)保使校園“變美了�！�
想象作文 篇9
時(shí)光流逝，日月如梭，不知不覺(jué)，20年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現在的附小是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀(guān)吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過(guò)的氧氣，對空氣毫無(wú)污染。飛船上有“防彈系統”和“安全設備”，如果遇到障礙物，會(huì )發(fā)出警報并自動(dòng)停下。
學(xué)校里還建有宇宙圖書(shū)館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳，等等。但學(xué)校里最耀眼的要數那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹(shù)穿上了花衣裳，春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們在這兒感到歡樂(lè )無(wú)比。它造就了同學(xué)們生機盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的，說(shuō)變就變。知了在樹(shù)枝上唱歌，酷熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。它能培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。
秋季樓，一個(gè)滿(mǎn)含詩(shī)意的名字。黃色的落葉隨著(zhù)秋風(fēng)打著(zhù)轉兒飄落下來(lái)，田野里的麥子泛著(zhù)金光，多美��！那天邊的彩霞披著(zhù)一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著(zhù)同學(xué)們樂(lè )觀(guān)向上的精神情操。
冬季樓，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。潔白的雪花紛紛揚揚地飄著(zhù)，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺，他向學(xué)生幼小的心靈滲透著(zhù)謙虛的美德。
所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去，這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快，還可以使他們學(xué)習得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機”，同學(xué)們可以通過(guò)它到古代去參觀(guān)、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣，開(kāi)闊他們的眼界。
這就是20xx年的附小，孩子們都在這兒愉快地學(xué)習。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活！
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