【必備】想象作文400字三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的想象作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象作文400字 篇1
最近一個(gè)叫“考試”的海嘯即將來(lái)臨,老師不僅加重了作業(yè),而是對我嚴上加嚴,我的心一陣苦悶。唉!假如我是校長(cháng)該多好!
假如我是校長(cháng),我會(huì )減少考試的頻率,不會(huì )讓我們學(xué)校的師生為了考試而忙得不亦樂(lè )乎,不用孩子因為考得不好回家受到家長(cháng)的懲罰和訓斥,學(xué)生看我的眼神也不會(huì )充滿(mǎn)怨言。
假如我是校長(cháng),我不會(huì )讓孩子們總是在教室里上課,他們可以到森林、公園、甚至動(dòng)物園上課、老師造森林里告訴學(xué)生這是哪一種草,那是哪一種花;公園里老師會(huì )和孩子們一起呼吸新鮮的空氣,下課后和孩子們一起蕩秋千,滑滑梯;在動(dòng)物園里老師也會(huì )告訴學(xué)生這是什么動(dòng)物,它屬于什么類(lèi)的,它有哪些習性。學(xué)生見(jiàn)到我,也不會(huì )那么拘束,而是會(huì )開(kāi)心地告訴我他今天去了哪里,又學(xué)會(huì )了哪些知識。
假如我是校長(cháng),我就會(huì )為同學(xué)多開(kāi)設一些他們喜歡的課程,比如說(shuō)很多同學(xué)喜歡聽(tīng)故事,那么我就開(kāi)設故事課。有些家長(cháng)不同意了,上學(xué)哪能聽(tīng)故事!我就這樣告訴他們,這不是讓老師講故事,而是讓同學(xué)們自己講,每個(gè)同學(xué)都要講,必須讓其他同學(xué)滿(mǎn)意了才能下去。這樣不僅能鍛煉他們的口才,而且以后他們長(cháng)大了,工作的時(shí)候也會(huì )變得大方。例外也讓學(xué)生們懂得干事情前要充分準備。
假如我是校長(cháng),我還要讓學(xué)生天天穿他們喜歡穿的衣服。因為在學(xué)校里,學(xué)生們穿著(zhù)各式各樣的衣服,會(huì )展現自己的'個(gè)性,會(huì )讓整個(gè)校園展現五彩紛紛的色彩。
我真想快快長(cháng)大,馬上變成一位這樣的校長(cháng)。
想象作文400字 篇2
假如我是一條魚(yú),那么我就要變成一條美人魚(yú)。我擁有著(zhù)世界上獨一無(wú)二而美麗的魚(yú)尾巴,水靈靈的大眼睛,可愛(ài)的櫻桃小嘴。我們世世代代生活在波瀾壯闊的大海里?墒怯幸惶,我生活的環(huán)境變了。
有一天,一條小旗魚(yú)暈倒了,一只電鰻也生病了。我世代生活的大海突然變得渾濁起來(lái)。我們大家準備一起逃難。逃難的路上我遇到了一只小鯉魚(yú),小鯉魚(yú)跟我做了朋友,并爽快地答應和我一起逃難。
一路上許多同伴遭到了人類(lèi)的捕殺,也有些魚(yú)生病了。但大家都沒(méi)有被困難嚇倒,一起朝著(zhù)夢(mèng)想中的大海游去?傻湶粏涡,一場(chǎng)暴風(fēng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了,狂風(fēng)卷起大浪,雨順水推舟也隨風(fēng)下了起來(lái),雨點(diǎn)噼里啪啦的聲音,像錘子一樣重重地打在我們的心上,因為我們知道一定又有一些伙伴會(huì )死去。為了安全,我們不得不躲起來(lái),躲在水草后面,躲在礁石后面。
第二天,我們又開(kāi)始了新的啟程,經(jīng)過(guò)了許多的艱難之后我們大家終于一起到達了夢(mèng)想中那波瀾壯闊,無(wú)邊無(wú)際的大海,從此快樂(lè )地生活在了一起。
想象作文400字 篇3
一天,爸爸媽媽去工作了,弟弟也不在家,我百無(wú)聊賴(lài),隨手抓起窗邊的印泥玩了起來(lái)。
我按了好幾個(gè)手指印,又用畫(huà)筆把它們畫(huà)成了一個(gè)個(gè)的小人兒。
忽然,它們說(shuō)話(huà)了:“你能不能把我們畫(huà)的漂亮點(diǎn)?”
“什么?”我被這聲音嚇到了。
“你可以把我的裙子畫(huà)得好看點(diǎn)么?它連袖子都沒(méi)有,還很小,快把我的背勒疼了!
“還有我的T恤!”
“我的短褲!”
“別忘了我的馬甲!”……在我眼前,手指印們吵鬧著(zhù)。
沒(méi)辦法,我只好重新給它們一個(gè)個(gè)都穿上漂亮、舒適的衣服。手指印們開(kāi)心極了,把我帶到了手指印世界。
哇!雖然是手指印的世界,但是……唔,好熟悉!仔細看看,再問(wèn)問(wèn)手指印們,才知道,原來(lái)這個(gè)世界就是我畫(huà)的呀。那,我的手指豈不是變成了神奇畫(huà)筆?!天成了我的畫(huà)紙?!太好了!
我們接下來(lái)去看了話(huà)劇表演?吹揭话,窗外突然出現了一頭巨大的牛:它的臉紅紅的,眼睛也紅紅的,眼角微微上揚。啊哦,糟糕,它生氣了!
那頭牛低下頭,做出沖撞的姿勢,沖起來(lái)撞壞了好多房子。我不能看著(zhù)這個(gè)世界被毀壞,我就立刻畫(huà)出了巨人和斗牛毯,讓他們上演了一場(chǎng)精彩的斗牛賽,爭斗真激烈啊……
“你在想啥呢?”忽然我聽(tīng)到了媽媽問(wèn)話(huà)。
“啊啊,沒(méi)什么!蔽一卮,原來(lái)這是我的想象!
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