精選想象作文匯編六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的想象作文6篇,希望對大家有所幫助。
想象作文 篇1
寫(xiě)作中 學(xué)生往往缺乏聯(lián)想和想象能力,寫(xiě)出來(lái)的作文也干巴巴的。而學(xué)生對什么是聯(lián)想、什么是想象也完全沒(méi)有概念。在教學(xué)本課時(shí),我先從學(xué)生熟悉又
喜歡的《西游記》入手引入本課,先讓學(xué)生對聯(lián)想和想象有了感性認識,之后再分別走近聯(lián)想和想象,從學(xué)生熟悉的事物入手引導他們分別認識聯(lián)想和想象的概念,再趁熱打鐵進(jìn)行有針對性的練習,學(xué)生很快就掌握了這種方法。
想象作文 篇2
那個(gè)惡毒的王后,終于遭到了她應有的報應。變得很丑很丑。而白雪公主和王子過(guò)這快樂(lè )的生活,他們還生了個(gè)女兒,給她取名叫蜜兒(因為白雪公主的女兒生下來(lái)臉就像水蜜桃一樣漂亮,所以取名叫蜜兒)
王后想報復白雪公主,就去森林里找一個(gè)巫婆“訴苦”,巫婆同情了她的“遭遇”,把她變得很漂亮,但白雪公主比她漂亮一千倍。
王后到白雪公主家去當保姆,趁機接近白雪公主的女兒蜜兒。
王后白天同蜜兒一起玩,晚上同蜜兒一起睡。蜜兒簡(jiǎn)直就快把王后當媽媽了,但蜜兒清楚的記得,媽媽比保姆漂亮一千倍。王后想控制蜜兒的計劃沒(méi)能實(shí)現。王后決定實(shí)施她的第二個(gè)計劃。
一天,王后同蜜兒玩,他們看見(jiàn)一只非常漂亮的蝴蝶!澳阆膊幌矚g那只蝴蝶?”“喜歡,你看他多漂亮!你也喜歡吧!”“當然喜歡了!”“我們去捉好嗎”“好!”蝴蝶飛到了一口足以淹死幾十人的大井旁,蜜兒怕水,不敢靠近。她讓王后去捉,王后沒(méi)有想到蜜兒會(huì )這樣說(shuō)。怎么辦呢?軟的不行來(lái)硬的,她硬把蜜兒拉到水邊,可是蜜兒一掙脫跑掉了。王后掉到了水里。
可惡的王后有一次遭到了應有的報應。
想象作文 篇3
晚上,鋼筆零件嘩啦啦的響著(zhù),又在喋喋不休的吵架。
鋼筆尖晃晃腦袋說(shuō)“我最有用,人們在買(mǎi)筆的時(shí)候總是先看看筆尖好不好,所以我的用處最大”
膠管子聽(tīng)了,很不服氣的說(shuō)“你有什么了不起的,要是沒(méi)有我肚子里的墨水,你再好也不能寫(xiě)字?”
彈簧聽(tīng)了膠管子的話(huà),急忙湊過(guò)來(lái)“要是沒(méi)有我,你的墨水哪里來(lái)?還怎么寫(xiě)字?還是我的貢獻大!
筆桿子一聽(tīng),癟起小嘴巴“你們有什么了不起的,要是沒(méi)有我人們連握筆的地方都沒(méi)有了,就沒(méi)法吸墨水,更別提寫(xiě)字了!
他們正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,紙爺爺來(lái)了,零件們都要紙爺爺評評理,看誰(shuí)的貢獻最大。
“好吧,只要你們中間有一個(gè)能寫(xiě)出來(lái)字的,誰(shuí)的貢獻就最大”。
筆尖寫(xiě),寫(xiě)不出來(lái);膠管子寫(xiě),寫(xiě)不出來(lái);彈簧寫(xiě),寫(xiě)不出來(lái);筆桿子大笑“還是我最厲害,看我的吧”,但使出九牛二虎之力,卻仍舊寫(xiě)不出來(lái)一個(gè)字。
突然間,大家都沉默了。
紙爺爺捋著(zhù)胡子,笑著(zhù)說(shuō):“現在你們知道了吧,其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但是不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),而忽略了自己的缺點(diǎn),也不能只看到別人的缺點(diǎn),但不到別人的優(yōu)點(diǎn)。不管做什么事情都要以一顆平常心去看待,這樣才能成功!
想象作文 篇4
時(shí)間飛逝,轉眼間就來(lái)到了20xx年,我也變成了月球醫院里的一名醫生,專(zhuān)門(mén)研究地球上不能解決的疑難雜癥病—癌癥。
這天,醫院又接到了一個(gè)電話(huà),就是給一個(gè)地球人做手術(shù)。這個(gè)人原來(lái)是在地球上看病,因為那里所有醫生都解決不了他的病,只好把他送到了月球醫院里來(lái)。于是,院長(cháng)就把這個(gè)病人交給了我,因為我最拿手的就是對付這樣的病。
我接到這個(gè)病人之后,發(fā)現他患的是胃癌。于是,我就趕緊讓月球醫院里的護士把她送到我的手術(shù)室里,并準備好手術(shù)工具,不久就開(kāi)始了手術(shù)。
我先幫他打了麻藥,然后,我用針筒注入剛剛研制成功的一種新型的抗癌細胞的藥水。十分鐘過(guò)去了,通過(guò)我的仔細檢查,發(fā)現他的癌細胞再也沒(méi)有擴散,這讓我的心里踏實(shí)了許多。接著(zhù),我讓機器人“露娜”把他的癌細胞的根給切除掉,并且保證他的身體任何一個(gè)部位都不留一點(diǎn)血。手術(shù)后,他很快就醒了過(guò)來(lái),頭也不暈了,胃也不疼了,身體各個(gè)部分都很舒服。這種藥水是我最新研制出來(lái)的,它不僅能夠治療癌癥,而且還有給病人提神補腦的作用。在治療的這段時(shí)間里,我每天都讓機器人護士“露娜”給他的身體里注入這種藥水,不出一個(gè)星期,他的病就痊愈了,可以出院了。
這次,我順利地完成了這個(gè)手術(shù),而且我的最新抗癌藥也聞名于地球和月球。從那以后,我干工作的熱情也越來(lái)越高漲了。
想象作文 篇5
我是風(fēng),一年四季都有我的存在。
春天,我是一股綠色的風(fēng),喚醒了沉睡的小草,使小草露出了腦袋,我吹綠了瑟瑟發(fā)抖的枊枝,讓枊枝長(cháng)出嫩芽;我吹得小河更加歡快,整天繞著(zhù)山奔跑;我還吹得林間的參天大樹(shù)更加生機勃勃,長(cháng)出的枝葉,更加高大。呀!我把大自然的每一個(gè)角落都吹成了綠色了。我望著(zhù)美麗的大自然,我嘻嘻地歡笑著(zhù)。
夏天,我是一股紅色的風(fēng),我把太陽(yáng)公公的身體吹得更加熾熱,放射出萬(wàn)丈光芒;我把天空的云朵吹得滿(mǎn)心暖洋洋的,臉上堆著(zhù)粉紅的笑;我把鄉村人民種的桃兒吹得通紅,高掛枝頭,活像一盞盞燈籠;我把人們也吹得熱乎乎的,不是嬰兒露出可愛(ài)的“猴子屁股”,就是小女孩的臉蛋紅得像大蘋(píng)果。哈哈,我把大地吹得一片火紅,我以后要做個(gè)乖孩子,大家就不會(huì )討厭我了。
秋天,我是一股金色的風(fēng)。我吹得稻谷金燦燦的,它高興又得意的向農民伯伯點(diǎn)著(zhù)頭;我吹得梧桐樹(shù)的葉兒像一只只翩起舞的金碟,它們正在跳舞呢!我還吹得可口的橘子黃澄澄的,好可愛(ài),正在向我們招呼呢!嘻嘻,我把秋天吹得金燦燦的',農民伯伯都在夸獎我,我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。
冬天,我自然是一股雪白的風(fēng)啦!看啊,房屋頂被我吹成了一片雪白,像給房屋蓋上了層厚厚的棉被;你又瞧,田間的小徑也被我吹成了白色,這樣它們就可以舒服的度過(guò)冬天了,因為我給它們蓋上了一床暖和的棉被呀!你再瞧,小河也被我吹成了白花花的一條,有幾個(gè)小孩子拿著(zhù)溜冰鞋,在河床上溜冰呢!我也想加入他們的團隊,可惜不能,唉!好宛惜……!大地被我吹成了白色——很白,雪白……
我是風(fēng),一會(huì )兒溫柔,一會(huì )兒粗暴,一會(huì )兒又平緩。我望著(zhù)世界上的所有人,他們有的喜歡我,有的又不喜歡我,于是我決定做一個(gè)乖巧的孩子。
想象作文 篇6
心愿是風(fēng),快樂(lè )是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著(zhù)快樂(lè )的帆載著(zhù)幸福的船,飄向你,送你世上所有的幸福,只愿你可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮過(guò)一生,一切煩惱將消失得無(wú)影無(wú)蹤!所以我要設一個(gè)節日——減負節!
媽媽就像是一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),每次放學(xué)回家我總是有許多“好吃”的“精神食糧”在等著(zhù)我,不是做閱讀題,就是做奧林匹克,整天搞得我頭暈腦漲,多想輕松一下呀,可是媽媽的嘮叨卻讓我……此時(shí),我感覺(jué)我想一只小小的鳥(niǎo),在沒(méi)有空隙的鳥(niǎo)籠中困著(zhù),無(wú)法闖出自己的一片天空,只能望著(zhù)窗處自由飛翔的鳥(niǎo)兒低頭嘆息。
如果沒(méi)有了作業(yè),那該多好呀!如果設立了減負節,到那一天,一切煩惱將拋在腦后,你愿意干什么就干什么,快樂(lè )在這一天里總會(huì )圍繞著(zhù)你轉,沒(méi)有了家長(cháng)的逼迫,我們的自尊心受到了保護,沒(méi)有了“精神食糧”,我們盡情地玩!傊,一切的一切,都是因減負而來(lái),看了“減負”一詞,就像看到了我們的大救星。
減負,減少我們沉重的包袱,給我們送來(lái)陣陣快樂(lè ),愿減負節趕快到來(lái)!
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