實(shí)用的未來(lái)的課桌想象作文八篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的未來(lái)的課桌想象作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)的課桌想象作文 篇1

　　未來(lái)的課桌不像現在的一樣，現在的課桌老有人在桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，而未來(lái)的課桌卻不對，在未來(lái)的課桌上，如果不小心畫(huà)了一個(gè)那桌子上的印就會(huì )立刻消失。

　　當然，未來(lái)的課桌不僅可以防止亂寫(xiě)亂畫(huà)，還可以防止書(shū)包放不下去、作業(yè)本找不到了。

　　未來(lái)的課桌可以根據你書(shū)包的大小自由伸縮或變換大小。如果要上語(yǔ)文課，可以在桌上右上角的全自動(dòng)電腦上寫(xiě)上語(yǔ)的拼音，這樣，語(yǔ)文書(shū)就會(huì )全自動(dòng)跳出來(lái)了。而且如果課外書(shū)沒(méi)了，就可以再全自動(dòng)電腦上寫(xiě)下書(shū)的名字，這樣，電腦就會(huì )幫你擴大范圍的搜索了。

　　課桌還有許多功能，比如說(shuō)假如有一天你看書(shū)看累了，或者想睡覺(jué)了，電腦就會(huì )自動(dòng)跳出一些好看又好笑的動(dòng)畫(huà)片，當你平靜下來(lái)或不想睡覺(jué)時(shí)，動(dòng)畫(huà)就會(huì )消失不見(jiàn)了。

　　這個(gè)課桌還有許許多多的作用，如節能、環(huán)保、價(jià)格低……今天我就不一一說(shuō)了。

　　怎么樣，這個(gè)未來(lái)的課桌很好用吧！

未來(lái)的課桌想象作文 篇2

　　未來(lái)的課桌是什么樣的呢？想知道是什么樣的，下面就和我來(lái)設計一下吧！

　　我想未來(lái)的課桌會(huì )有一個(gè)顯視屏。上課的時(shí)候老師講的內容，我按一個(gè)按鈕它就會(huì )把老師講的東西全都記在顯視屏里面，下課了老師每次都會(huì )留一些作業(yè)，要是我忘了老師講的東西我可以看一下顯視屏，還可以玩游戲讓大腦放松，可以聽(tīng)會(huì )音樂(lè )。

　　我想未來(lái)的課桌還會(huì )有一個(gè)監視器，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，要是坐姿不正，課桌還可以發(fā)出聲音讓我坐好。老師在家里也可以看見(jiàn)我是不是在寫(xiě)作業(yè)，要沒(méi)寫(xiě)老師還能在監視器里說(shuō)我。要是我的東西丟了，它可以準確的確定是誰(shuí)拿的，要我們學(xué)校進(jìn)了小偷，它能趕快發(fā)出聲音給我說(shuō)。

　　未來(lái)的課桌也是個(gè)廚師，當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的肚子“咕咕”的響，它可以在它的肚子里面排上來(lái)幾個(gè)小面包和一瓶可樂(lè )，這樣我就不在餓了，還有我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，寫(xiě)錯了一個(gè)字，它就會(huì )說(shuō)“你寫(xiě)錯了！你寫(xiě)錯了！”然后它把我寫(xiě)錯的字擦了，把正確的字，寫(xiě)在顯視屏上讓我再比著(zhù)寫(xiě)上。

　　這就是我設計的未來(lái)的課桌，真想長(cháng)大成一位發(fā)明家，發(fā)明一個(gè)這樣的課桌。

未來(lái)的課桌想象作文 篇3

　　未來(lái)的課桌是一個(gè)高科技新產(chǎn)品。

　　課桌的兩邊各有一個(gè)按鈕，一邊紅，一邊綠，在炎熱的夏天，你只要按下綠色的按鈕，課桌就會(huì )釋放出冷氣，讓你全身感覺(jué)舒爽。只要你按下紅色的按鈕，桌子馬上就暖和起來(lái)了，甚至還會(huì )吹出熱氣。中間還有一個(gè)紫色的按鈕，它在緊急情況下才會(huì )出現。比如發(fā)生地震時(shí)，你只要按下它，桌子就會(huì )把你帶到空中，飛到安全的地方。

　　課桌還有靈巧的手，如果發(fā)現你的寫(xiě)字姿勢不對，比如胸離桌子沒(méi)有一拳，手拿筆尖太到，機器手就會(huì )自動(dòng)提醒你，不讓你再次出現同樣的錯誤。特別是下課的時(shí)候，機器手就大顯身手了。當同學(xué)玩鬧時(shí)不小心把你的東西弄掉了，它會(huì )自動(dòng)把你掉下的東西拿到桌子上，再也不用你苦苦尋找了。課桌還是一位好老師，你遇到難題不會(huì )寫(xiě)，桌子會(huì )給你自動(dòng)講解，桌子還會(huì )給你檢查作業(yè)呢！這樣是不是給家長(cháng)方便了許多呢！

　　課桌是透明的，它比金屬硬，又不像玻璃那么脆，就算你把課桌從八十層高的地方扔下去也不會(huì )破碎。但是這張神奇的桌子還有一個(gè)缺點(diǎn)：因為它是透明的，所以你上課做的每一個(gè)小動(dòng)作，老師都看得一清二楚，這樣給老師帶來(lái)了極大的好處。

　　未來(lái)的桌子，你想擁有嗎？

未來(lái)的課桌想象作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了2100年。這時(shí)的我，實(shí)現了夢(mèng)寐以求的愿望，成了發(fā)明家。

　　我和機器人助手“無(wú)比”已發(fā)明了幾項國際專(zhuān)利產(chǎn)品。這不，我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。

　　這種課桌是用玻璃做的，抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕，右邊有一個(gè)綠色的按鈕。這兩個(gè)按鈕可有特殊功能的：在炎熱的夏天，只要按一下右邊的綠色按鈕，桌子就變得涼快了，人伏在上面比坐在空調房間里都更舒服；在寒冷的冬天，也不用擔心在桌子上寫(xiě)字時(shí)會(huì )凍傷手，這時(shí)你只需要按一下左邊的紅色按鈕，桌面就會(huì )變得溫暖起來(lái)，非常舒服。

　　如果你讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，姿勢不正確，比如胸部與課桌的距離沒(méi)有一拳頭，或者眼睛與書(shū)本的距離沒(méi)有一尺左右，那它的機械手便會(huì )自動(dòng)糾正你的姿勢，從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育，解除近視之苦。

　　它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上，那桌腿里的機械手就會(huì )自動(dòng)地將掉在地上的學(xué)習用品撿起來(lái)放在桌面上。

　　如果上課時(shí)你走神了，沒(méi)有認真聽(tīng)講，它會(huì )給你提醒。當你又不會(huì )的'題了，它會(huì )像老師一樣耐心的為你講解，直到明白為止。

　　有人可能會(huì )問(wèn)：“這種桌子是玻璃做的，萬(wàn)一被壓碎了怎么辦？”我告訴你吧，它是用高科技材料做成的，只不過(guò)模樣像玻璃，其實(shí)它不是真正的玻璃，它至少能承受20噸以上的重量，即使你們全班同學(xué)擠在一張玻璃桌上，它也會(huì )安然無(wú)恙呢。

　　你說(shuō)說(shuō)看，這種課桌是不是太神奇了，我的這項發(fā)明是不是很偉大呀！

未來(lái)的課桌想象作文 篇5

　　上課了！“叮鈴鈴”“不好，沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)�！薄安缓�，沒(méi)拿作業(yè)�！薄暗卣饡r(shí)怎么辦呀！”唉！大家總是丟三落四，不是忘記拿作業(yè)，就是忘記帶書(shū)。

　　要是有多功能課桌該多好��！我想它是這樣的：它的外形很華麗，有兩層，一層是看書(shū)用的，一層是寫(xiě)作業(yè)用的。折疊方便，帶起輕松。當我們上學(xué)時(shí)，可以把它疊起來(lái)帶去教室，上課的時(shí)候，把它支起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

　　它的功能很多：上課時(shí)，只要按一下右下角的紅色按鈕，就出來(lái)了很多書(shū)，任你選擇想要的書(shū)；下課時(shí)，有什么不會(huì )的問(wèn)題，只要按一下右下角綠色按鈕，立刻有一位機器人老師會(huì )給你講解；放學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，按一下藍色按鈕，就會(huì )有今天布置的作業(yè)。如果達到了“學(xué)習鼓勵”的話(huà)，就可以玩電腦。玩到一定時(shí)間，課桌上的電腦會(huì )顯示出“用量過(guò)多，請及時(shí)關(guān)電腦”，如果不關(guān)，就會(huì )立刻死機，如果按時(shí)關(guān)掉電腦，桌面上會(huì )彈出一面紅旗，作為獎勵，并給予積分。

　　它的防御很好：只要有地震，它就會(huì )啟動(dòng)防御裝置。只要房屋快倒時(shí)，它的座椅上就會(huì )出現一個(gè)降落傘和一個(gè)鐘表，當秒針走一圈時(shí)，就會(huì )馬上轉移到安全的地方。

　　看！這就是未來(lái)的課桌。

未來(lái)的課桌想象作文 篇6

　　時(shí)間飛快流逝，轉眼間已經(jīng)到了20xx年。這時(shí)發(fā)明家已經(jīng)發(fā)明出了一臺高智能課桌�？刹灰�小看這臺課桌，只要你看了下面的介紹，我一定讓你刮目相看。

　　這臺課桌是玻璃做的。桌子上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)是藍色按鈕，一個(gè)是紅色按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下藍色按鈕，藍色按鈕就會(huì )讓桌子變得很涼。上面還會(huì )出現一層霧，不過(guò)霧是涼的，可以讓你在無(wú)論多么炎熱的時(shí)候都可以感受到?jīng)鏊�。在寒冷的冬天，不用說(shuō)就要按紅色按鈕。紅色按鈕的功能恰恰與藍色按鈕的功能相反。紅色按鈕會(huì )讓桌子變得熱起來(lái)，它的溫度可以從你的腳下一直升到你的頭頂。你也不用擔心過(guò)熱，因為你可以把它調到適合你的溫度。

　　這種課桌的下邊是一個(gè)柜子，專(zhuān)門(mén)用來(lái)放你的學(xué)習用品。你不用擔心你的腳沒(méi)地方放，因為這個(gè)柜子在前面。你也不用擔心你的東西被別人偷走，因為這個(gè)柜子上有密碼。這個(gè)柜子上還有語(yǔ)音功能和顯示屏（顯示屏上可以發(fā)出聲音）。不過(guò)上面只有學(xué)習方面的東西，你想用來(lái)玩游戲，那是不可能的。那個(gè)顯示屏可以放大放小，也可以收回（這個(gè)顯示屏是語(yǔ)音設置的）。如果你覺(jué)得學(xué)習累了或很無(wú)聊，可以讓語(yǔ)音功能陪你講話(huà)。

　　你或許會(huì )想，這個(gè)桌子是玻璃做的，會(huì )不會(huì )承受不了過(guò)重的物品？這個(gè)你就放心，這個(gè)桌子就是全班同學(xué)一起坐在上面，也會(huì )安然無(wú)恙。即使從很高的地方摔下來(lái)也會(huì )平安無(wú)事。不過(guò)這個(gè)桌子也有缺點(diǎn)，那就是這個(gè)桌子是透明的，你的雙手在桌下作的每一個(gè)小動(dòng)作都無(wú)處遁形，一舉一動(dòng)都盡收在老師的眼里。

　　這就是未來(lái)的課桌，如果你也想擁有這樣的課桌，那就快來(lái)吧！

未來(lái)的課桌想象作文 篇7

　　我對未來(lái)充滿(mǎn)拉憧憬，對每一樣事物都充滿(mǎn)啦別樣，奇特的想象。好似我就是一位發(fā)明家，把每樣東西改造的那么神奇。別人總說(shuō)我的想象不現實(shí)，但我卻總愛(ài)想一些自以為不現實(shí)的東西。

　　課桌，是每個(gè)小學(xué)生不可缺少的東西，而現在的學(xué)生，總是丟一些筆啊，書(shū)啊等等等等，未來(lái)的課桌將解決這類(lèi)問(wèn)題，離開(kāi)座位前，只需輕輕按一下鎖定按鈕，課桌將自動(dòng)根據你的指紋是否和它的主人的指紋相同，如果相同，系統將自動(dòng)把課桌上的所有東西粘上特制膠，就算有再大的力氣也拔不掉，這樣一來(lái)就不會(huì )有東西被偷，想解除的話(huà)，只需用相同的指紋再按一下就行啦。

　　未來(lái)課桌還可以解決桌斗問(wèn)題，想清理桌斗，只需按下清理鍵，課桌管理器將自動(dòng)桉書(shū)的大小和科目進(jìn)行分類(lèi)整理，沒(méi)用的垃圾將自動(dòng)回收，給人煥然一新的感受。

　　未來(lái)課桌的最大功能就是語(yǔ)音系統，同樣，只要按下相對應的語(yǔ)音鍵，系統就會(huì )提醒你忘帶些什么，一些有效的建議和應該帶些什么好……這就是他的特別之處。

　　我就這么愛(ài)幻想，但也說(shuō)不定，未來(lái)的課桌或許就是這樣。

未來(lái)的課桌想象作文 篇8

　　科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達，學(xué)校的課桌也不斷發(fā)生變化，從木桌到防近視課桌，接著(zhù)又有了防弊課桌。而我發(fā)明課桌更有奇特的功能，下面我就向大家介紹一下吧！

　　這種課桌，不僅可以預防近視，還有防止考試作弊的功能，除此之外，還有別的功能。桌子的前面有一個(gè)五厘米大小的文具盒，只要你按一下文具盒上的藍色按鈕，文具盒就會(huì )打開(kāi)，什么鋼筆、鉛筆、圓珠筆、圓規……樣樣俱全，應有盡有。

　　上美術(shù)課時(shí)，如果你沒(méi)帶水彩筆，但你又急需用，那你就按一下彩色按鈕。頓時(shí)，你想要的水彩筆就會(huì )出現在你的課桌上。當你遇到不會(huì )的題，你就按一下紅色按鈕，一臺嶄新的筆記本電腦，馬上會(huì )出現在桌子上。這時(shí)，你可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找到你不會(huì )題的答案，并且電腦還會(huì )給你講解，直到你徹底懂了為止。

　　在考試時(shí)，許多學(xué)習不好的同學(xué)總想作弊，如果用了這種桌子，你就甭想抄了，并且想看別人的卷子，你也看不到，因為桌子會(huì )發(fā)出一種看不見(jiàn)的遮蔽屏，試卷上的除了答題人自己外，其他同學(xué)是看不到的。

　　我發(fā)明的這種課桌怎么樣？但現在這只是一種幻想，我相信，我長(cháng)大一定會(huì )將這樣的課桌發(fā)明出來(lái)。