精選小學(xué)想象作文400字八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文400字 篇1
我練完鋼琴，躺在床上，想象著(zhù)，20年后的我會(huì )是怎么樣的呢？會(huì )是鋼琴家嗎？我就這樣想著(zhù)想著(zhù)，迷迷糊糊地，我閉上了眼睛……
我猛地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現我站在幕布后，聽(tīng)到主持人說(shuō)到：“有請我們的鋼琴家為我們演奏一首《童年的回憶》�！蹦徊急焕_(kāi)了，我面對著(zhù)臺下成千上萬(wàn)的觀(guān)眾，心里像揣著(zhù)一只小鹿，怦怦直跳。我坐在鋼琴前的椅子上，彈奏起了《童年的回憶》。彈著(zhù)彈著(zhù)，連我自己也陶醉在其中，我眼前出現了那夢(mèng)幻的、金色的童年，孩子們在草地上奔跑，歡笑……一曲彈完，觀(guān)眾們不約而同地鼓起了掌。我興奮向觀(guān)眾鞠了一躬，從臺上走了下來(lái)，我心里歡呼著(zhù)：我成功了，我的夢(mèng)想實(shí)現了！
一眨眼間，咦，我怎么到家了？正在我疑惑不解的時(shí)候，一位小女孩走了進(jìn)來(lái)，她對我說(shuō)：“老師，您好！”哦，想起來(lái)了，我是一名鋼琴教師。我讓小女孩坐在了鋼琴椅上，我翻開(kāi)鋼琴書(shū)，教她彈曲子、認音符、練基本功。她彈錯了，我讓她糾正過(guò)來(lái)；她彈得好，我就表?yè)P她；她哪里不會(huì )，我就一點(diǎn)一點(diǎn)地教她……
我眼前又浮現出了我的鋼琴老師教我彈鋼琴的情景，不也是這樣的嗎？很快，時(shí)間到了，我送走了小女孩……
“你這孩子，怎么睡著(zhù)了也不蓋被子呢！”我被媽媽叫醒了，哦，原來(lái)是夢(mèng)��！不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)境之旅，不僅讓我“實(shí)現”了夢(mèng)想，還讓我，知道了以后還要更加努力以及老師的艱辛。
小學(xué)想象作文400字 篇2
月亮悄悄的爬上樹(shù)梢，大地灑滿(mǎn)了銀色的月光，我躺在床上看著(zhù)一本《未來(lái)世界》書(shū)，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
咦，周?chē)囊磺性趺炊甲兞�？只�?jiàn)公路兩旁足有幾百層那么高，并且一座座都是金字塔的，上大下小。而且這寬大的馬路上居然沒(méi)有一輛汽車(chē)也沒(méi)有，這是什么鬼地方阿？我正在納悶，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆，我忙走上前問(wèn)：“老婆婆，這里是哪里？”老婆婆說(shuō)：“小妹妹，這里是未來(lái)城。你是頭一次來(lái)的吧�！蔽一卮穑骸笆前��！崩掀牌艥M(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“我們的未來(lái)城可好啦！全部都是用太陽(yáng)能的，多節約！我帶你去參觀(guān)一下，好不好？”我高興的像熱鍋上的螞蟻——團團轉一樣激動(dòng)的回答：“好��！謝謝你，老婆婆�！薄安挥弥x啦�！闭f(shuō)完，老婆婆從口袋里掏出一個(gè)數字鍵盤(pán)，按了123三個(gè)數字，接著(zhù)頭上有個(gè)東西在“嗡嗡”響。我仔細一看，哦，原來(lái)是一架小型飛機。老婆婆說(shuō)：“我們未來(lái)城沒(méi)有汽車(chē)，因為汽車(chē)排出的煙會(huì )污染空氣，所以我們就用這種靠太陽(yáng)能飛行的飛機。這種飛機的速度很快，一小時(shí)可飛行1萬(wàn)千米�！�
說(shuō)著(zhù)，老婆婆招招手，只見(jiàn)飛機慢慢地落在我們面前。上了飛機，這時(shí)，我無(wú)意中扭頭一看，哇，這人好恐怖，黑衣人！好不容易下了飛機，我們去摘水果吃！“吱吱吱”好甜！
我“呵呵呵”地笑出聲來(lái)，媽媽推醒了我，我瞧瞧周?chē)�，一切都沒(méi)有變。噢，原來(lái)我做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)，金色的夢(mèng)，但我相信，只要我好好學(xué)習，這夢(mèng)一定會(huì )成為實(shí)現！為了夢(mèng)想成真！
小學(xué)想象作文400字 篇3
大家好，我是一塊藍色的手表。我不僅作用大，外觀(guān)也很美。我的身子只有手掌心這么大，除了身子是藍白相間的，其它都是藍色的。我身上的透明玻璃罩里有三行字。第一行是“20xx”四個(gè)數字。第二行，也就是中間這一行，當然是顯示時(shí)間了。因為我是電子表，所以這一行里顯示的是數字。在數字旁還有兩個(gè)小的數字，是顯示秒數的。第三行是星期和日期，星期這一部分有“SR”兩個(gè)字母，日期顯示“11－3”。
我出生于鼎鼎大名的“卡西歐”家族，剛剛到小主人家一人月，小主人就喜歡上我了。我們家族還有許多“粉絲”哩！
我小主人可喜歡我了！不管干什么，都把我帶著(zhù)，就是去上學(xué)或者跑步、運動(dòng)，也把我戴在手腕上，因為我是一款運動(dòng)型手表，不怕震動(dòng)。我的小主人連睡覺(jué)把我戴著(zhù)，動(dòng)不動(dòng)就看我一眼，但我很樂(lè )意，樂(lè )意讓小主人知道現在的時(shí)間。我不怕水，能防60米深水。雖然我有這個(gè)本領(lǐng)，但小主人不忍心讓我浸水。每當小主人要洗臉或洗澡時(shí)，都把我摘下，放在一邊，真是對我倍加呵護啊。
你知道嗎？當小主人看中我以后，就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)原來(lái)那只舊手表�，F在，我已經(jīng)成了小主人形影不離的好朋友啦！
小學(xué)想象作文400字 篇4
喂大家誰(shuí)有馬睿雯的號啊不然我的天國女兒真的要破產(chǎn)了老姐一個(gè)脆生生的聲音傳來(lái)陳愛(ài)如跑了過(guò)來(lái)。
你是我說(shuō)不出話(huà)了落虹雪輕聲說(shuō)你妹妹陳愛(ài)如陳愛(ài)如見(jiàn)我一幅驚訝狀問(wèn)落虹雪小雪你怎么搞的不是叫你去地球叫我姐來(lái)嗎？我姐怎么什么也記不清了陳愛(ài)如憤怒的問(wèn)。
這個(gè)那個(gè)不過(guò)她么四公主我也不知道。落虹雪摸了摸后腦勺。陳愛(ài)如說(shuō)算了回來(lái)了就好。剛說(shuō)完她就拉的我的衣服去向上方跳去我一閉眼只覺(jué)的風(fēng)從我耳邊吹過(guò)我一睜眼啊我一聲驚叫為什么我在米的地方嚇的我快的心臟病了。
一道金光閃過(guò)我和陳愛(ài)如轉眼間來(lái)到了一個(gè)美麗的皇宮這里放著(zhù)許多衣服陳愛(ài)如說(shuō)姐快換衣服吧。我驚奇的說(shuō)落虹雪給我了衣服啊。這也叫衣服你看看衣服都臟了快換換。我一看真臟了我換了一件連衣裙白色的'一雙水晶鞋本人絕的穿上就像某一個(gè)童話(huà)的人物陳愛(ài)如說(shuō)好了姐走吧去見(jiàn)我們的特別嘉賓。誰(shuí)啊我問(wèn)道因為我是打破沙鍋問(wèn)到底的人
見(jiàn)了你就知道了。陳愛(ài)如說(shuō)我說(shuō)王子小時(shí)侯我特別想當童話(huà)中的公主去和王子舞蹈
陳愛(ài)如說(shuō)王子也有快走吧。我悶悶的應了一聲哦。
小學(xué)想象作文400字 篇5
未來(lái)的學(xué)�？缮衿胬�!一到學(xué)校，不用走路，直接坐到小椅子上說(shuō)出幾年幾班，小椅子就把你送到相應的班級。如果你沒(méi)吃早點(diǎn)，小椅子就會(huì )變出豐盛的早餐，保證你吃得津津有味。
教室就更神奇了。你一走進(jìn)去，就能看見(jiàn)四十一座小房子。你只需隨便走到一座小房子前，把書(shū)包放在門(mén)把手上，自己獨自一人走到里面就可以了。房間里面就會(huì )有很多書(shū)，比如：語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、音樂(lè )書(shū)……然后，你會(huì )看到一個(gè)叫“教室書(shū)門(mén)”的門(mén)。你走到里面會(huì )看見(jiàn)一臺電視和一張椅子，你先打開(kāi)電視然后坐到椅子上，電視就會(huì )出現各種的圖片，它還會(huì )叫你翻開(kāi)書(shū)本的第幾頁(yè)，學(xué)習就開(kāi)始了。
下課時(shí)，小椅子就會(huì )變成小汽車(chē)等玩具，你就可以開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。夏天，教室還會(huì )變成游泳池，小椅子變出游泳圈、游泳衣，這個(gè)時(shí)候你就可以自由自在地在游泳池里盡情游泳啦!當你游累得時(shí)候，小椅子就變成了小躺椅，你就可以躺在上面舒舒服服地睡個(gè)覺(jué)。當然，如果你覺(jué)得口渴，小椅子就會(huì )變出可口的冰激凌，讓你美美地吃個(gè)夠。
你看，我的“未來(lái)學(xué)�！笔遣皇鞘稚衿�?
小學(xué)想象作文400字 篇6
我夢(mèng)想中的未來(lái)新型汽車(chē)它的樣子十分高大威武。它的內部有駕駛室、餐廳、客廳、游戲廳、臥室······它能有兩種駕駛方法，當然它是根據使用者的實(shí)際情況來(lái)制定的。這輛車(chē)還是一輛海陸空三用車(chē)。車(chē)頂上安放著(zhù)可以收縮的螺旋槳，只要遇到前方堵車(chē)的情況，即可張開(kāi)螺旋槳飛行起來(lái)，車(chē)輪是可以從豎立狀態(tài)變成橫放狀態(tài)的，一旦遇到很長(cháng)的河或海即可把輪胎從豎立狀態(tài)變成橫放狀態(tài)進(jìn)行水底行走，不過(guò)請注意一定要把車(chē)窗關(guān)好哦。陸地行車(chē)想必就不要我說(shuō)了吧。哦！對了，這輛車(chē)還是一輛軍用戰車(chē)，不過(guò)大家不要害怕，它是沒(méi)有導彈的。這輛車(chē)的武器有五種。
餐廳里許多食物和飲料，廚房的設備非常先進(jìn)，都用語(yǔ)音控制，只要你想吃可口的飯和菜，只要在一定的范圍內說(shuō)出菜名，立刻自動(dòng)鍋里就能做出來(lái)，雖然不是人做的，但是味道非常好。
臥室很大，里面應有盡有，寫(xiě)字臺上有一個(gè)盒子，這是最新的教學(xué)設備，只要你叫出所要學(xué)習的課程或內容，它就會(huì )自動(dòng)給你講解。
這輛車(chē)不僅隨時(shí)可以隨時(shí)變換顏色，以便于隱藏，而且還可以變成機器人進(jìn)行作戰，變成機器人后內部空間是不會(huì )被壓縮的，它的速度也是未來(lái)世界上最快的，平均每小時(shí)能達到兩千公里。
這就是我夢(mèng)想中未來(lái)的新型汽車(chē)，它也有一個(gè)響亮的名字：極速k6.
小學(xué)想象作文400字 篇7
我是一本供人類(lèi)學(xué)習的語(yǔ)文書(shū)，可我的小主人一點(diǎn)兒也不懂得珍惜，成天拿我當“擋箭牌”。不信的話(huà)，我就慢慢跟你說(shuō)吧！
碰上雨天，他就把我當雨傘，覆在頭上遮風(fēng)擋雨的。他舒服了，可我呢？全身被雨淋得濕漉漉的，干后也是皺皺的，好幾次都差點(diǎn)四分五裂呢！
夏天就更不用說(shuō)了，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，天氣又悶又熱。我快中暑了，可他寧愿“犧牲”我，也不愿自己熱著(zhù)，用汗涔涔的手抓著(zhù)我拼命地煽動(dòng)。我被他弄得暈乎乎的都快散架了。
到了雙休日，小主人就會(huì )去河邊釣魚(yú)。釣魚(yú)就釣魚(yú)，還要把我也帶上，說(shuō)是邊釣魚(yú)邊背書(shū)�？墒撬緵](méi)有背書(shū)，我又成了他的犧牲品，你知道嗎，他居然把我當成他的坐墊，好幾次都被他壓得喘不上氣來(lái)。他的褲子干凈了，可我呢？全身上下都沾滿(mǎn)了泥土，黑不溜秋的。
哎，還有更慘的呢！下課時(shí)，我又變成了他的獨門(mén)武器了。小主人揮舞著(zhù)我，抵御向他襲擊的小石子，并仗著(zhù)我的掩護向別人發(fā)起攻擊。結果，我被小石子襲擊得傷痕累累，面目全非。我是多么傷心��！可他卻喜悅得手舞足蹈，因為我的存在他取得了戰斗的勝利。
小主人啊，珍惜我吧，因為我是你最好的朋友。
小學(xué)想象作文400字 篇8
在21世紀，世界科學(xué)飛速發(fā)展。然而，現在的生活卻還是有一些不能超越的困境，沉重的書(shū)包便是學(xué)生的一大難題。在未來(lái)，可能這個(gè)問(wèn)題就會(huì )迎刃而解了。
在未來(lái)，書(shū)包一定會(huì )顛覆你對傳統書(shū)包的印象。因為說(shuō)它是書(shū)包，其實(shí)叫“書(shū)板”還差不多——它只有今天的語(yǔ)文書(shū)那么大，很薄，整個(gè)“書(shū)板”由硅膠和電子光源組成，很軟，完全不用擔心會(huì )碰壞。它還是抗火，抗水，抗腐蝕，抗高壓的。有效地減少了因自然或人為災害而造成的巨大損失。
說(shuō)完了大小，我們來(lái)談?wù)勈褂梅椒�。你可能�?huì )問(wèn)：“書(shū)板”那么薄，怎么可能滿(mǎn)足學(xué)生對多本教材的需求？其實(shí)，你只需要摁上“書(shū)板”上原有的“選擇書(shū)本鍵”，它就會(huì )播放出書(shū)的虛擬圖像（還是立體的）。如果想翻頁(yè)，只需要在圖像上做出翻頁(yè)的動(dòng)作，感應器馬上就會(huì )偵測到，從而使光源做出改動(dòng)，顯示出翻頁(yè)的效果。這樣做的好處在于，柔和的虛擬圖像光不會(huì )傷害眼睛，從而解決了傳統的白紙黑字，使同學(xué)們近視的問(wèn)題，避免了近視眼在生活中的許多麻煩。
那么，這“書(shū)板”如何獲取書(shū)本信息呢？別擔心，你只需要讓它不定期連接網(wǎng)絡(luò )，書(shū)本信息就會(huì )輸入進(jìn)“書(shū)板”的數據庫里啦！
雖然，這種設想在今天還沒(méi)實(shí)現。但我相信，在不久的將來(lái)，學(xué)生們一定會(huì )用上好處多多的“書(shū)板”！
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