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神奇的想象作文400字

時(shí)間:2022-02-02 15:00:16 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

神奇的想象作文400字10篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的神奇的想象作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

神奇的想象作文400字10篇

神奇的想象作文400字 篇1

  如果我有一支神奇的畫(huà)筆。我要畫(huà)一個(gè)能?chē)娤舅奶?yáng),把消毒水灑滿(mǎn)大地,殺病毒一個(gè)措手不及。我要畫(huà)一朵能下口罩雨的云彩,讓傾盆的口罩大雨,為沒(méi)有口罩的人們把病毒趕跑。我要畫(huà)一場(chǎng)充滿(mǎn)洗手液泡泡的大霧,讓人們隨時(shí)隨地都能夠把手洗得干干凈凈。

  如果我有一支神奇的畫(huà)筆。我要畫(huà)一座大大的醫院,里面到處都是游樂(lè )園的滑滑梯,讓生病的人能夠愉快地玩耍。我要畫(huà)很多草莓味的藥物冰淇淋,生病的人吃一口就不再發(fā)燒。我要畫(huà)一大筐新鮮的蘋(píng)果,生病的人吃一個(gè)就不再咳嗽。我要畫(huà)許多瓶美味的汽水,生病的人喝一瓶就充滿(mǎn)了力量。

  如果我有一支神奇的畫(huà)筆。我還要畫(huà)一片茂密的森林,畫(huà)一片五彩繽紛的花園,畫(huà)一片綠油油的草原,畫(huà)一片鋪滿(mǎn)柔軟沙子的海灘,上面到處都是四處游玩的小朋友,大家沒(méi)有戴口罩,都在自由自在地奔跑和玩耍。

  有這么神奇的畫(huà)筆嗎?其實(shí),這支神奇的畫(huà)筆就在醫生阿姨們、警察叔叔們和數不清的志愿者哥哥姐姐們的手里。他們在自己的崗位上,用熱血和汗水,不停地為我們畫(huà)畫(huà),有的甚至付出了寶貴的生命。我相信,有他們在,我們一定能夠打敗病毒。

  加油中國!

  加油世界!

神奇的想象作文400字 篇2

  在21世紀里,人們都比較喜歡既漂亮又實(shí)用的東西,這樣的東西才會(huì )引起他們的注意。就拿筆來(lái)說(shuō)吧,自動(dòng)筆、鉛筆、鋼筆、搞笑筆……各種各樣,形形色色。那我也設計了幾種神奇的筆,讓我介紹介紹吧:

  智能筆——它是筆中最聰明的筆,如果考試你遇到難題,你就按筆上的“輔助”鍵,再說(shuō)出是那到題做不來(lái)。屏幕馬上給你顯示答案,如果你要判斷這道題是否對錯,你就需要把筆放在這道題上面。輕輕一按對錯鍵,就能判斷出你這道題是否對錯。假如錯了屏幕上就會(huì )顯示答案,對了的話(huà)那屏幕上就會(huì )顯示“對”這個(gè)字,這只筆是不是很聰明呀!

  畫(huà)筆——你會(huì )不會(huì )問(wèn):“畫(huà)筆有什么神奇的?”其實(shí)并不是你想象中的那么簡(jiǎn)單,讓我給你慢慢說(shuō)它的作用吧:如果你認為自己畫(huà)的不好,那這畫(huà)筆肯定派上用場(chǎng)了,你把你想畫(huà)什么的信息輸入這支,然后你在紙上隨心所欲地畫(huà),就會(huì )畫(huà)出你想要的那副畫(huà)。

  復活筆——你想讓動(dòng)畫(huà)片人物、自己的畫(huà)、家里的布娃娃……變活嗎如果想的話(huà)那我就有辦法,你用這種筆在紙上畫(huà)出一個(gè)東西,如人。兔子。老虎、狗……涂上色,在喊一聲“復活”,你畫(huà)的東西會(huì )立刻復活,陪伴你成長(cháng),陪伴你玩耍!

  愿望筆_——只要你在紙上寫(xiě)上你的愿望把,紙裹起來(lái)放在瓶子里,再把瓶子放進(jìn)水池里,愿望就實(shí)現了!

  看!這些筆是不是很神奇!我一定要好好學(xué)習,將來(lái)發(fā)明各種各樣神奇的筆。

神奇的想象作文400字 篇3

  在我的世界里有著(zhù)各種各樣的奇思妙想,但我最希望的是能擁有一張神奇的課桌。

  課桌的桌面是一塊透明的玻璃,而課桌的四周是由一種特殊的材質(zhì)組成的,它一般呈現的是銀白色,但是神奇的是它可以根據同學(xué)們心情的好壞,變化成不同的顏色,比如開(kāi)心的時(shí)候它就會(huì )變成粉紅色,緊張的時(shí)候它就會(huì )變成淡紫色……它還可以根據天氣的冷暖自動(dòng)調節溫度。

  不僅如此,它還可以根據你的坐姿自動(dòng)調節它的高度。當你的腦袋和桌面距離少于15厘米時(shí),呵呵,這時(shí)書(shū)桌兩邊就會(huì )伸出兩只機械手把你的腦袋一直往后拉,直到你腰桿筆直,坐姿端正為止。

  不過(guò)課桌最厲害的還是它那塊透明的玻璃桌面了,那其實(shí)是一個(gè)多功能顯示屏。一到上課,只要老師在講臺上打開(kāi)電腦,那么我們的桌面上立刻就會(huì )出現今天所要學(xué)習的內容,這樣坐在后排的同學(xué)再也不會(huì )因為看不清黑板上的內容而煩惱了。但是,如果有哪個(gè)同學(xué)上課開(kāi)小差的話(huà),他面前的顯示屏就立刻會(huì )出現黑屏,并發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報聲,這下我看應該沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)敢開(kāi)小差了吧!下課后,同學(xué)們還可以在屏幕上下棋、畫(huà)畫(huà)……

  這就是我向往的神奇的課桌,我相信在不久的將來(lái)一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的,不知道你們是否也喜歡呢?

神奇的想象作文400字 篇4

  昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。這是一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢?不用著(zhù)急,讓我慢慢講給你聽(tīng)。

  我有一間自己的小屋,這是一間美食屋。走進(jìn)門(mén),一張用巧克力做成的桌子,桌上擺滿(mǎn)了用餅干做成的書(shū),一把用蛋糕做成的小椅子,旁邊是一張用又松又軟的面包做成的小床和用五彩冰淇淋做成的枕頭,還有用薯片做成的電風(fēng)扇。

  夏天到了,驕陽(yáng)似火。我熱得滿(mǎn)頭大汗,拿起我的冰淇淋枕頭一吃,!好涼爽呀!再打開(kāi)我的薯片電風(fēng)扇,那吹出來(lái)的風(fēng),不但很涼爽,而且還發(fā)出一陣陣薯片的香味,香極了!

  放學(xué)回家,我肚子餓了,就能吃上香噴噴的薯片電風(fēng)扇和松軟的面包床。我做完作業(yè),還可以看一會(huì )兒餅干書(shū),看一頁(yè),我就吃一頁(yè)。

  在我的小小廚房里,有一個(gè)萬(wàn)能的龍頭。它可以隨著(zhù)季節的變化流出不同的飲料:春天是果汁,給我增加維生素c;夏天是冰淇淋牛奶,給我解解熱;秋天是板藍根,讓我少生;冬天是熱呼呼的奶茶,給我暖暖身子。

  “叮零零……”鬧鐘響了,我舍不得的睜開(kāi)眼晴,心想:要是真的有這樣的小屋就太好了!

神奇的想象作文400字 篇5

  春天,我躺在草坪上,仰望著(zhù)天空。明媚的陽(yáng)光,把我照得暖乎乎的。頓時(shí),我想:天空是什么樣子的?哦,一定很神奇!

  在無(wú)邊無(wú)際的天空中,我看到一團團白白的東西在流動(dòng)。哦?那是什么?是冰激淋?還是小白兔?哦,站在那棵又大又高的松樹(shù)上的松鼠告訴我,那不是冰淇淋,也不是小白兔,是白白的云霞。我看到的云真是千奇百怪。有花朵、有娃娃、有駿馬、有大樹(shù)……瞧!還有只可愛(ài)的小白兔在吃胡蘿卜呢!看!那匹雪白的駿馬正向我們奔來(lái)!哇,太神奇美妙啦!

  湛藍的蠶農,綠綠的大樹(shù),活潑的動(dòng)物,都是那么多姿多彩。彩虹姐姐那美麗的長(cháng)發(fā)也是那么的迷人。我和小伙伴們坐在草坪上,一起玩耍、游戲,我們真想坐在小鳥(niǎo)的背上去遨游天空。那時(shí)候,彩虹姐姐和太陽(yáng)公公一定會(huì )熱情歡迎我們,并帶著(zhù)我們去參觀(guān)、游覽,多愉快!天空那五彩繽紛的笑臉總在我們的心中徘徊。我們也想變成小鳥(niǎo),去和風(fēng)雨握手,去和太陽(yáng)彩虹聊天,歡歡樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。

  !天空!你是多么神奇,我是多么渴望去探尋你的神奇!

神奇的想象作文400字 篇6

  現在的小學(xué)生 除了在節假日不背書(shū)包,剩下不管在什么時(shí)候都要背著(zhù)沉甸甸的'書(shū)包,把肩膀壓的又酸又疼,我要發(fā)明一種神奇的書(shū)包,給大家帶來(lái)方便。

  這種書(shū)包有紅、黃、藍、綠、紫這五種顏色的按鈕,按鈕每一種顏色都有把不同的功能。

  當你在上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現書(shū)包里有很多書(shū),按一下紅色的按鈕,它會(huì )自動(dòng)減輕書(shū)包重量。

  在你放學(xué)后,發(fā)現家長(cháng)沒(méi)有來(lái)接你,而且自己家離學(xué)校很遠,這時(shí)候,你就可以按一下黃色的按鈕,書(shū)包的下面就會(huì )出現一個(gè)滑板,你坐在滑板上就可以回到家,不用自己走著(zhù)回家。

  當你在上學(xué)的路上,突然想起自己的作業(yè)本放在了家里,你就可以按一下藍色的按鈕,作業(yè)本就可以自動(dòng)回到你的書(shū)包里,你就可以放心的上課了。

  在你需要查找一些資料時(shí),按一下綠色的按鈕,書(shū)包蓋上就會(huì )出現一個(gè)電腦屏幕,你就可以找到你要找的資料。

  當你早上沒(méi)有吃飯的時(shí)候,按一下紫色的按鈕,它就會(huì )為你變出你愛(ài)吃的東西。

  我要好好學(xué)習,長(cháng)大以后做一個(gè)發(fā)明家,為人類(lèi)做更多的事情。

神奇的想象作文400字 篇7

  哎!又要到上學(xué)的時(shí)候了,我眼睛都睜不開(kāi),算了算了,我還是老老實(shí)實(shí)的去上學(xué)咯!我穿好衣服,吃完飯,立馬背上書(shū)包去學(xué)校了。

  滴滴滴!臉部識別成功!為你開(kāi)啟小校門(mén),啊!快遲到了!我坐在循環(huán)電梯里去14樓,轉一圈,我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識別成功!請坐上智能椅子上,選擇你的座號,謝謝!46號!嗡嗡嗡“”拿出語(yǔ)文課本和語(yǔ)文作業(yè)!”毛老師說(shuō)到,滋滋,機械手臂替我們拿出來(lái),“今天,我們要學(xué)習《草原》這一課,請大家默讀課文,想想課文主要內容是什么一會(huì )我找人回答我的問(wèn)題!焙诎迳暇土⒖田@示著(zhù)課文內容是什么?厲害吧!“范家樂(lè ),你說(shuō)一下吧!”“我覺(jué)得是這樣的…………”滴滴,正確值百分之八十……

  公共社備,如窗戶(hù):點(diǎn)下紅色按鈕是關(guān)上,藍色按鈕是打開(kāi),黃色按鈕是清洗。燈光是根據你的需要來(lái)調節的。

  學(xué)習社備已經(jīng)介紹一些了,桌子是個(gè)電腦,老師發(fā)布作業(yè)可以在電腦里發(fā)布,按下橙色按鈕變形成一個(gè)小床,椅子墊可以發(fā)熱,還有被子,到冬天的時(shí)候,按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。

  哈哈哈!厲害吧!

  焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來(lái)是夢(mèng)啊!多么多么真實(shí)啊!我希望以后的學(xué)校就是這樣的,那該多好啊!我好喜歡我夢(mèng)見(jiàn)的神奇教室啊!

神奇的想象作文400字 篇8

  我昨晚上做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到我來(lái)到了未來(lái),我走到學(xué)?吹介T(mén)衛爺爺變成了機器人,他們知道你是幾年級幾班,還知道你是不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生,或是老師,如果你不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生,老師或學(xué)校的人,你就會(huì )被門(mén)衛攔住。我走進(jìn)學(xué)校里,學(xué)校的地是只有草和小花,一到三年級的小學(xué)生下課的時(shí)候,可以在草地上玩耍,要是你摔倒了,你也感不到疼痛。

  我坐著(zhù)電梯來(lái)到了我的班級,我想現在的科技真發(fā)達,都不用走樓梯了。我走進(jìn)了我的班級,教室煥然一新,教室里還有淡淡的花香,我還想現在的科技真發(fā)達,忽然想起我忘了帶書(shū)包了,可是我看見(jiàn)同學(xué)他們也沒(méi)有帶書(shū)包,我看同學(xué)們來(lái)到他們的座位上,他們只是按了桌子上一個(gè)藍色按鈕,我也跟著(zhù)他們按了一下桌子上的藍色按鈕,忽然一塊大屏幕出現到了桌子上,我問(wèn)他們這是怎么回事,他們說(shuō)現在聽(tīng)課只要看視頻就行了,如果有不看的他們就會(huì )被機器手臂揪起來(lái),如果你上課睡覺(jué)你就會(huì )被機器手臂給拍醒,

  終于下課了,同學(xué)們全都出去玩了,我仔細的看了看教室的一邊還有個(gè)書(shū)架,書(shū)架上面有非常多的書(shū),我看了看書(shū)心想連書(shū)都是京科呀!然后我就被鬧鐘叫醒了!

神奇的想象作文400字 篇9

  從前有一個(gè)叫“數學(xué)異次元空間”的神秘的領(lǐng)域,被一群長(cháng)相似數字的生物占領(lǐng),人們稱(chēng)他們?yōu)閿底志`,隨著(zhù)科技的不斷創(chuàng )新,數字精靈經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年來(lái)的進(jìn)化,終于發(fā)明了這個(gè)世上獨一無(wú)二的神奇高科技產(chǎn)品數學(xué)魔筆。

  數學(xué)魔筆里摻有智能蕊片,所以可以和電腦連接,輕松做完每一道數學(xué)題。 因為想得到他的人太多了它的主人一百?lài)蹙驼埐晃讕熓┝四е,凡是得到他并使用過(guò)的生物都會(huì )受到懲罰。 靈靈是個(gè)憨厚可愛(ài)小胖子,同學(xué)們都很喜歡他,但她的學(xué)習成績(jì)卻不怎么理想,靈靈聽(tīng)了前半段這個(gè)傳說(shuō)后,覺(jué)得十分靠譜,就去尋找傳說(shuō)中的數學(xué)魔筆。那天靈靈在回家的路上的垃圾堆里撿到一只上面寫(xiě)著(zhù)神奇魔筆的自動(dòng)筆,靈靈帶回家留著(zhù)明天考試用。第二天清早,靈靈吃完早飯,拿著(zhù)她昨天撿到的筆奔向學(xué)?荚囃炅,靈靈拿著(zhù)他洳100十20分的試卷回家,爸爸媽媽一看卷子不但沒(méi)高興起來(lái)反而扳著(zhù)臉問(wèn)靈靈:“你是不是作弊了?”靈靈吞吞吐吐“嗯”了一聲,媽媽把靈靈一年的零花錢(qián)全部拿來(lái)抵罪了。原來(lái)這就是那個(gè)懲罰。 這個(gè)故事告訴我們,天下沒(méi)有免費的餡餅,如果有那也是上天給予你的施舍。只有靠自己努力,才會(huì )取得貨真價(jià)實(shí)的成功。

神奇的想象作文400字 篇10

  一場(chǎng)甜美的夢(mèng)又開(kāi)始了,未來(lái)的房子到底是什么樣子,未來(lái)的房子究竟是有多么的神奇,慢慢的我終于擁有一幢未來(lái)的房子啦!

  未來(lái)的房子非常的神奇,即便發(fā)生了十級大地震,也只像個(gè)小娃娃在哭一樣。房子前后有一大片草地,上面種滿(mǎn)了各種奇異花草,小朋友在草地上嬉戲打鬧……這些讓房子充滿(mǎn)了生機,變得異常美麗。

  房子和主人的表情一樣,主人高興,它也高興,主人生氣,它也生氣。房子從不用天然氣,因為它們天天照太陽(yáng),有取之不盡的太陽(yáng)能,看電視用太陽(yáng)能,吹空調用太陽(yáng)能,煮飯用太陽(yáng)能。房子全是環(huán)保型的,即節約又對大自然沒(méi)有污染,比如:太陽(yáng)能讓垃圾先變成一灘水,然后就變成水蒸氣,水蒸氣又變成了云朵,最后形成了一片美麗的風(fēng)景,供人們去觀(guān)賞、去旅游。

  外出旅游,可以把房子縮小,然后折疊,不用擔心里面的東西被壓壞。把折疊好的房子放到背包里,就算是到了人生地不熟的的地方,也可以找個(gè)空的地方,把房子放大。這樣,不管到什么地方,都能回到溫馨的家了。

  未來(lái)的房子太神奇了,雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我堅信,只要我們趕快乘上科學(xué)的快車(chē),就能實(shí)現夢(mèng)想了,創(chuàng )造出這樣神奇的房子。

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