【精華】妙的想象作文合集8篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的妙的想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
妙的想象作文 篇1
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì )有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是去田野里，知道我要做什么嗎？我要變成農民們耕田的農具，就像一頭永不知疲倦的“小�！�，把農民伯伯的田耕得松軟平整，細膩均勻，讓他們年年都能大豐收！哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)小溪里，知道我要做什么嗎？我要變成小魚(yú)、小蝦、和小青蛙的蹺蹺板。小青蛙當裁判，小魚(yú)和小蝦分別坐在蹺蹺板的兩端。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到城市里。知道我要做什么嗎？我要變成一棵高大的樹(shù)，我要給在夏天辛苦工作的人們遮陽(yáng)，讓鳥(niǎo)兒們在我的身上筑巢，聽(tīng)，小鳥(niǎo)們正在我的身上“嘰嘰喳喳”的開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是跑到教室里。知道我要做什么嗎？我要變成教室里的黑板擦，我會(huì )把黑板擦的干干凈凈的，還會(huì )吸收散落的粉塵，教室里的空氣變得清新極了！哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結多少童話(huà)……
妙的想象作文 篇2
每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，在夢(mèng)里，有時(shí)歡樂(lè )，有時(shí)悲傷，有時(shí)憤怒，有時(shí)欣喜……我也做過(guò)許多夢(mèng)，大多都已經(jīng)淡忘，唯有一個(gè)我還記憶猶新。
10月1日-3日，我去了莫干山極限基地�；氐郊液�，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：我又回到了莫干山，和我的教練mike一起爬上了勇敢者道路。我開(kāi)心的想：太好了，我終于又回來(lái)了，可以在這里多待幾天了！但是原來(lái)1，2米高的平臺現在長(cháng)到3，4米高，懸掛在木頭上的鋼索也變成了軟繩，關(guān)卡數也從原來(lái)的10關(guān)變成了15關(guān)。我剛感到快樂(lè )的心情立刻消失的一干二凈，這也太可怕了！我的腳都發(fā)軟了，但是沒(méi)辦法，已經(jīng)上去了，想下來(lái)也無(wú)法回頭了。我只能硬著(zhù)頭皮走上了第一關(guān)。我剛踩上第一塊木塊，軟繩就立刻連著(zhù)木塊抖了起來(lái)，我趕緊拉住上面的鋼絲，吊著(zhù)走了過(guò)去。到了平臺上我松了一口氣，心想：這過(guò)關(guān)的方式還真奇特呢！后面的關(guān)卡越來(lái)越難，有懸掛倒木，搖晃木舟，叢林飛躍等等，我在mike教練的幫助下順利過(guò)關(guān)了，我開(kāi)心極了，樂(lè )醒了。
醒來(lái)后看了下時(shí)間，才3點(diǎn)！看來(lái)我還得繼續睡。于是，我的夢(mèng)繼續到了第15關(guān)。我發(fā)現這關(guān)的5個(gè)木板上的軟繩一根比一根窄，最后一根竟然變成了毛線(xiàn)！我嚇的都快哭了。這時(shí)，mike教練喊了聲：“等我！”便跳下了關(guān)卡。五分鐘后，他回來(lái)了，扔給了我一個(gè)滑輪，我在鋼絲上按上滑輪，一用力，便“嗖”的一下滑了過(guò)去。我想如果沒(méi)有教練，這關(guān)我可過(guò)不去呢。我站在終點(diǎn)，按下一個(gè)按鈕，一陣悅耳的鈴聲傳來(lái)，原來(lái)是我的鬧鐘響了！
這真是一個(gè)奇妙有趣的夢(mèng)呀！
妙的想象作文 篇3
我今天在學(xué)校做了一個(gè)白日夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了能控制世界的光明王。
夢(mèng)中的我身上長(cháng)著(zhù)一對翅膀，正飛在天空的云朵上。我的手上拿著(zhù)一個(gè)金光閃閃的權杖，它不僅是我的權杖，還是我的神奇魔法棒，它可以幫我做任何事情。我可以用權杖控制風(fēng)雨，想讓它停就停，想讓它下就下。
有一天，我揮動(dòng)魔法棒，狂風(fēng)和暴雨都來(lái)了，頓時(shí)洪水泛濫，人們紛紛求我不要再讓風(fēng)雨來(lái)臨了，可我哪能同意，因為這種機會(huì )可是很難得的喲！可看他們這么求我，我心一軟，好吧，嘿嘿！于是我把太陽(yáng)召喚來(lái)，還用魔法棒增加了一個(gè)太陽(yáng)。天上有了兩個(gè)“火球”，它們炙烤著(zhù)大地，禾苗、土地還有江河都被曬干了。人們又求我不要再召喚太陽(yáng)了，這一次，我并沒(méi)有同意，還用法術(shù)將人們變成了石像。我哈哈大笑起來(lái)……
我可能太興奮了，笑著(zhù)笑著(zhù)就醒了。夢(mèng)醒了，可我好開(kāi)心，自己居然當上了光明王。
妙的想象作文 篇4
我忐忑不安的把染好的手指架在窗戶(hù)上，輕輕閉上了眼睛，又睜開(kāi)了眼。
頓時(shí)，出現一座房子，是用棕色和白色交織者，旁邊有一座車(chē)庫，停放著(zhù)一輛很熟悉的車(chē)。
你好！我猛地回頭一看，出現了一個(gè)熟悉的身影，一身橙色的毛，還有些黑色的毛相間著(zhù)
你是？我用力打了一下自己，哎喲，這是真是你是是加菲貓？他懶洋洋地說(shuō)：你居然不認識我的大名，但是沒(méi)關(guān)系，看起來(lái)你挺崇拜我的，我這就帶你去維多披薩店去大吃一頓吧！我請客。聽(tīng)到維多披薩店，我心里一陣狂喜，平常都是他去維多披薩店，今天我也可以去了，哈哈！
我和他來(lái)到了維多披薩店，披薩店里真是人山人海。我和他找到一個(gè)座位，他點(diǎn)了一百份是千層面，我心想，它真能吃呀。不一會(huì )兒，菜就上來(lái)了，我先聞了一下，啊，真香啊，包含著(zhù)著(zhù)臘腸和奶酪的還有芝士肉片等香味，難怪他這么喜歡吃這個(gè)呢。來(lái)吧，別客氣，盡情地吃呀！他微笑著(zhù)說(shuō)。我迫不及待地咬下一口，啊，真好吃！我又咬下一大口，然后瘋狂地吃了起來(lái)。剛吃完三塊，我就看了看他，嘴巴張成了o型，可以塞下一個(gè)雞蛋，嘴里的千層面也不由自主地咽了下去。它像吸塵器一樣，把千層面吸進(jìn)去，一會(huì )兒就吃完了。他又叫來(lái)一盤(pán)，又吸了進(jìn)去，我也不甘示弱，拼命地吃。我一點(diǎn)兒也不相信，世界上居然還有比我更能吃的人？可是事實(shí)就是這樣，不管我怎么吃，他始終比我還能吃。最后我認輸了。他拍了拍肚子，說(shuō)：我才吃了三分飽呢。我大吃一驚，不過(guò)我馬上立了一個(gè)志向：成為這個(gè)世界上比加菲貓還能吃的人。
可是我剛剛立下志向就摔了一跤，頓時(shí)景色也消失了。后來(lái)不管我怎么拼手指，也拼不起來(lái)窗戶(hù)了。那神奇的畫(huà)面，還有我最想見(jiàn)到的加菲貓，再也沒(méi)出現了。
妙的想象作文 篇5
足球比賽結束了，嗯離開(kāi)了草坪，被踩的東倒西歪的小草站直了身子。
“哎喲，我的胳膊好疼啊，懷疑是不是被剛才的那只大腳踩了�！�
他旁邊的一棵小草接上了話(huà)說(shuō)：“我的腳啊，疼死了，好像也被踩了一腳，還不知道要多長(cháng)時(shí)間才能長(cháng)好�！�
“你們還不知道我有多慘，剛才我被那個(gè)男孩踢得連腰都直不起來(lái)啦！好疼�！绷硪活w小草疼的只能趴著(zhù)走了。
“我們去找爺爺吧，聽(tīng)說(shuō)他可以幫助我們�！庇幸活w小草說(shuō)：“那真是個(gè)好主意，我們現在就去�！焙芏嘈〔菀餐饬�。
他們來(lái)到爺爺面前，草爺爺聽(tīng)了他們的話(huà)說(shuō)道：“孩子，作為草坪上的小草，我們除了美化環(huán)境，還要給人們提供運動(dòng)的場(chǎng)所，這是我們應該做的，還有你所受的傷，很快就會(huì )恢復的，別難過(guò)了，孩子們�！�
小草們點(diǎn)了點(diǎn)頭，各自回到自己的位置了。
妙的想象作文 篇6
在我房間最顯眼的一角，擺放著(zhù)一臺草莓造型的像是電腦，但又沒(méi)有電腦那么大的電器，它是什么？沒(méi)錯，它就是“絲莫”�！敖z莫”是由世界頂尖的科學(xué)家專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)生設計的迷你版電腦，平時(shí)學(xué)生只要在家里通過(guò)網(wǎng)上授課就可以了，免去上學(xué)和放學(xué)回家所耗用的時(shí)間。因為它平時(shí)的狀態(tài)體積是很小的，所以叫“絲莫”就是英語(yǔ)中“small”的譯音。
“絲莫”平時(shí)的狀態(tài)體積是很小的，那要怎么用呢？對了，就是用聲控，只要用聲調高低說(shuō)出“big”或“small”，就可以根據你的需要調教到合適的大小，這樣也能學(xué)會(huì )英語(yǔ)，真是一物兩用��！
當“絲莫”調到合適的大小后，把它打開(kāi)，然后屏幕上就會(huì )出現“請登陸”的字眼，輸入個(gè)人的賬號和指紋后，就能順利登陸了。只要你點(diǎn)擊“學(xué)習”鍵，屏幕上就會(huì )顯示你今天要掌握知識，然后點(diǎn)擊“上課”鍵，屏幕就會(huì )出現一個(gè)老師給你講課。要是你覺(jué)得有哪些地方不明白，你可以點(diǎn)擊“重復”鍵，直到弄明白為止。掌握好知識后，點(diǎn)擊“練習”鍵，屏幕上就會(huì )出現相關(guān)的題目，讓你解答。解答完畢后，你再點(diǎn)擊“批改”鍵，屏幕上就會(huì )顯示這次練習的成績(jì)和掌握的程度，也會(huì )提醒你學(xué)得不足的地方�？荚嚭蜏y驗的時(shí)候，是不需要監考老師在場(chǎng)，假如你有作弊的動(dòng)機，電腦就會(huì )發(fā)出警告，并在網(wǎng)上記過(guò)，讓你無(wú)地自容。
如果在“絲莫”中，單一學(xué)習的程序，你一定覺(jué)得很悶吧！但在“絲莫”中設置了游戲，讓你在玩游戲的過(guò)程中能學(xué)到課本中不能學(xué)到的知識，在上網(wǎng)中能閱讀到許多課外名著(zhù)，開(kāi)闊視野，這樣你就不會(huì )悶了。在“絲莫”中還有一項最重要的功能，它會(huì )根據你的個(gè)人特長(cháng)，作出相應的特訓，讓你一展所長(cháng)。
這奇妙的“絲莫”，你想擁有嗎？
妙的想象作文 篇7
有一天，我一個(gè)人來(lái)到圖書(shū)館，漫無(wú)目的的在書(shū)架間瀏覽著(zhù)。
“謝沁辰，你在找什么？”一個(gè)人用低沉的聲音問(wèn)我。我身子一抖，往后一看，書(shū)架里有一本破舊的古書(shū)，一抖一抖的和我說(shuō)話(huà)。我被嚇得呆若木雞�！安灰�，我是一本有魔力的魔法書(shū)，我可以幫愛(ài)讀書(shū)的小朋友解決難題�！蔽覞M(mǎn)腹狐疑的打開(kāi)魔法書(shū)。一道亮光閃過(guò)，魔法書(shū)變成了一艘飛船。哇！魔法書(shū)實(shí)現了我的愿望。來(lái)到了太空，那里有許多星球，我暢游在無(wú)邊無(wú)際的銀河系里，就像騰云駕霧一樣。一閃一閃的小星星在身邊劃過(guò)，發(fā)出耀眼的.光芒，真是太漂亮了，我心醉神迷。
我站在柔軟的棉花糖上，天空像一塊綴滿(mǎn)星星的幕布，只見(jiàn)幕布緩緩拉開(kāi)，所有的星座都活了，一個(gè)個(gè)在向我點(diǎn)頭致敬呢！一位身穿白紗的女子，正在翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，那不是仙女座嗎？突然一陣飛沙走石，兇狠的鯨魚(yú)座噴著(zhù)黑霧奪走了仙女座，霎時(shí)，天空中一片黑暗。
我正在為仙女座的命運擔心，突然遠處傳來(lái)了一陣悠揚的琴聲。原來(lái)是天琴座在演奏呢！遍體金光的金牛座，它正悠然自得地吃著(zhù)草；憨厚可愛(ài)的大熊座，貪婪的吮吸著(zhù)甘之如飴的蜂蜜；展翅翱翔的天鵝座完全沉浸在白茫茫的銀河之中。巨蟹座、仙后座、仙王座正紛紛朝我涌來(lái)……
正當我如癡如醉的在夢(mèng)游星空時(shí)，魔法書(shū)有氣無(wú)力的說(shuō)：“我的能量已耗盡，我的能量其實(shí)就是你平時(shí)閱讀積累的力量。只要你能堅持閱讀，我就能帶你去看更遠的地方，和你手舞足蹈地聊夢(mèng)想�！�
妙的想象作文 篇8
我們知道，全球變暖是地球現在正面臨的重要問(wèn)題。地球因為全球“溫室效應”而被“欺負”得要死不活，所以，在國慶節那天，地球姑娘把苦惱上報給了太陽(yáng)公公。
“什么？這些人類(lèi)，竟敢如此放肆？”太陽(yáng)一改往日的慈祥，憤怒又心疼地看著(zhù)眼前這位柔弱的地球姑娘，“我要給他們點(diǎn)顏色看看，告訴他們惹怒了太陽(yáng)的下場(chǎng)！”太陽(yáng)立即創(chuàng )建了“反對人類(lèi)所作所為聯(lián)合協(xié)會(huì )”，并立刻召開(kāi)了會(huì )議。會(huì )議結束后，太陽(yáng)系九大行星開(kāi)始思索怎么收拾人類(lèi)。
此時(shí)，地球上的人類(lèi)正在干嗎呢？他們享受著(zhù)空調帶給他們的舒適生活，他們開(kāi)著(zhù)大排量的汽車(chē)四處旅游，大量的溫室氣體被排放到了地球大氣層。
太陽(yáng)再也忍不住了，他下令：“風(fēng)暴之神土星，別再訓練沙塵暴練習了，請你把全部力量輸送到人間，讓他們嘗嘗雷電交加、大雨傾盆、狂沙烈風(fēng)、干燥沙塵、超大暴風(fēng)雪的大型風(fēng)暴！”
瞬間，一股強烈的風(fēng)暴在地球上飛速刮起，隨后，北半球大雨傾盆，空氣中夾雜著(zhù)泥沙和直徑三米高的大石頭。雷電在不停地閃爍，網(wǎng)絡(luò )也連不上了，氣溫快速降到了零下86攝氏度。只聽(tīng)見(jiàn)電視上傳來(lái)氣象臺的最后一句話(huà)：“觀(guān)眾朋友們，突然來(lái)襲的暴雨、泥沙、大石頭、雷電，到底是怎么……請……大……做……抵……風(fēng)……準備……”（原句省略號部分：到底是怎么回事？請大家做好抵擋風(fēng)暴的準備�。╇S后，信號中斷，電視黑屏。
北半球漫天黃沙，大雨傾盆，大石大樹(shù)和暴風(fēng)雪在狂風(fēng)中掃蕩，而南半球則是一幅截然不同的景象。
我們先去澳大利亞看看。澳大利亞南部的黃金海岸上，來(lái)自世界各地的游客們享受著(zhù)日光浴，到處充滿(mǎn)了歡笑聲。突然，一陣沙塵暴來(lái)襲，瞬間就把澳大利亞周邊的海洋給埋了個(gè)精光。這不是比北半球的風(fēng)暴還要強嗎？因為土星更擅長(cháng)于土系風(fēng)暴。
這樣的天氣一共持續了三天三夜，風(fēng)暴終于停息了。海洋重新露出了笑臉。太陽(yáng)下令：“氣體之神木星，你把你的全部能量化為水蒸氣散發(fā)到人間，成為一個(gè)超超超強臺風(fēng)！地震之神火星，你在地球海洋的最深處制造地震，讓海嘯席卷人間！”
幾秒后，一個(gè)巨型氣體云團在地球大氣層生成，霎時(shí)，海嘯已經(jīng)席卷了澳大利亞和美國等國家。形勢非�？膳�。人們被這突如其來(lái)的變故嚇得屁滾尿流，連滾帶爬“飛”進(jìn)了家里。一剎那，大雨傾瀉而下，雷電擊中地面，發(fā)出巨響，好像天就要塌下來(lái)了似的�！芭_風(fēng)紅色預警，中小學(xué)、幼兒園、托兒所停課……”電視廣播循環(huán)播出災情�！俺掷m的暴雨正在升級，目前已導致52人死亡，123人受傷，其中93人受重傷；有38人失蹤，現已找到18名失蹤人員的尸體……”
這還不算什么，接著(zhù)，天氣預報又說(shuō)了一段令人驚心動(dòng)魄的話(huà)：“預計30分鐘后，海嘯會(huì )到達此處海灘，目前預算出的數據：海嘯高118米，寬1。4千米，美國、澳大利亞、新西蘭、越南等八個(gè)國家均會(huì )遭受海嘯襲擊�！�
在恐慌和抽泣聲中，大批大批的居民被迫離開(kāi)了他們生活的家園。海嘯啊，就像兇猛的獅子，好像隨時(shí)都會(huì )向這些不尊重大自然的人類(lèi)撲過(guò)來(lái)似的。殘酷的風(fēng)暴持續了1個(gè)月，天空重又放晴。人類(lèi)在警醒，在認真反省，知道是由于他們平常對地球的任意破壞，對大自然沒(méi)有敬畏之心，才導致全球變暖，才遭至如此慘重的下場(chǎng)。
朋友們，這僅僅是一個(gè)假想故事，但如果我們地球人對肆意破壞環(huán)境的行為還不加以重視，不就此收手，繼續加快全球變暖，那總有一天，災難或許會(huì )真的降臨地球。
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