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十年后的我四年級想象作文

時(shí)間:2022-11-02 18:37:24 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

十年后的我四年級想象作文范文(通用23篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的十年后的我四年級想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

十年后的我四年級想象作文范文(通用23篇)

  十年后的我四年級想象作文 篇1

  十年后的我,是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出了許多發(fā)明,其中最適用—的是垃圾自動(dòng)處理器。每個(gè)人家里都有一臺。

  可是它為什么叫垃圾處理器呢?因為他有三大王牌。

  第一王牌就是它可以把放進(jìn)去的垃圾,自動(dòng)轉化成清新的空氣,無(wú)論你放進(jìn)去什么。比如剩菜剩飯、廢電池或廢紙等一些垃圾,他都能轉化成空氣。

  第二王牌是它的自動(dòng)回收功能,只要你在他的頭頂按一下自動(dòng)回收按鈕,它就可以變成機器人,把一些不重要的物品回收。不過(guò),有些人會(huì )擔心它把一些可以循環(huán)使用的東西回收,我發(fā)明時(shí)也考慮了這點(diǎn),所以在它的腦袋中安裝了一個(gè)芯片,有了這個(gè)芯片他就可也通過(guò)主人的平時(shí)生活,來(lái)判斷這個(gè)垃圾需不需要回收。

  第三王牌是它的外形好看而且得體。它的外形是以可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)打造的,人們可以通過(guò)自己的喜好來(lái)購買(mǎi)。它的顏色也有很多種,不同的動(dòng)物有不同的顏色。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也心動(dòng)了?

  十年后的我四年級想象作文 篇2

  十年以后,我十九歲了。我想我應該是通過(guò)自己的不懈努力成為北京師范大學(xué)的一名大學(xué)生了。

  長(cháng)成小伙子的我瘦瘦高高的,那時(shí)候我已經(jīng)有180厘米了,體重65公斤,沒(méi)有人再說(shuō)我胖。

  十年后的我是一個(gè)書(shū)迷,一下課就跑到閱覽室,躲在一個(gè)安靜的角落,專(zhuān)心致志的邊看書(shū)邊做筆記。我要刻苦讀書(shū),這樣我畢業(yè)的時(shí)候,才能成為一名合格的老師。

  已經(jīng)成為游泳高手的我,一到周末就去游泳館練習游泳。我希望我能代表我們學(xué)校到水立方去參加下一屆大學(xué)生游泳比賽。

  十年后的我,最幸福的就是:從小學(xué)一年級就是好朋友的左家樂(lè )也在北京師范大學(xué)。他學(xué)的是歷史,我學(xué)的是體育。雖然我和家樂(lè )都離開(kāi)家鄉在北京上大學(xué),但是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單。我們就像親兄弟一樣,經(jīng)常在校園圖書(shū)館食堂見(jiàn)面。我常常和家樂(lè )一起去看球賽,看畫(huà)展,登長(cháng)城……

  十年后的我是那么的自信努力與快樂(lè )!我現在要聽(tīng)老師與爸爸媽媽的話(huà),好好學(xué)習天天向上,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的!

  十年后的我四年級想象作文 篇3

  2032年的一天,我坐著(zhù)太空飛船來(lái)到w星球領(lǐng)獎。因為我現在已經(jīng)是有名的醫學(xué)家了,我把音樂(lè )和醫學(xué)結合起來(lái),創(chuàng )造了一種能治療癌癥的音樂(lè )。你可別小看它,只要癌癥患者聽(tīng)了這種音樂(lè )后,病馬上舊能痊愈。

  1分鐘后,飛船到達了目的地。我下了飛船,乘坐高速汽車(chē)來(lái)到w星球的領(lǐng)獎大樓,到100層的時(shí)候,我推開(kāi)門(mén)一看,里面坐著(zhù)好多科學(xué)家等來(lái)領(lǐng)獎的人。我找了個(gè)空位坐下,突然,旁邊一個(gè)外星人嘰里呱啦說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話(huà)。我急忙叫旁邊的一個(gè)機器人為我翻譯,原來(lái)這個(gè)外星人也是來(lái)領(lǐng)獎的,他告訴我他是s星球上的一個(gè)科學(xué)家。領(lǐng)完獎后,我又乘坐太空飛船來(lái)到火星上(因為地球上人太多,所以科學(xué)家們又將火星開(kāi)發(fā)了,讓一部分人移居到火星上來(lái)),我來(lái)到一個(gè)名叫“火星度假村”的地方,你可別小看了這個(gè)度假村,它雖然小,但里面容得下1000多個(gè)人,而且,這里的服務(wù)員都是機器人,人根本不用操心。

  看到祖國現在的樣子,我又想起了祖國以前的樣子,感慨萬(wàn)千!

  十年后的我四年級想象作文 篇4

  十年前的我是一個(gè)四年級的小學(xué)生,在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(cháng)大后能成為一個(gè)有用的人才。

  轉眼間,十幾年過(guò)去了。我實(shí)現了我的夢(mèng)想,并成為了一個(gè)成年人。外面的世界也大有不同,許多人都使用了高科技。

  我來(lái)到了外面的世界,與許多科學(xué)家等人成為了患難與共的好朋友。我還學(xué)會(huì )了用手語(yǔ)跟動(dòng)物們說(shuō)話(huà)。在大街上的我走了一會(huì )兒,一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想:不如我去做銀行經(jīng)理吧!這樣才能讓我成為一個(gè)真正的有用的人才。說(shuō)干就干,我像十萬(wàn)火急似的來(lái)到了銀行的招聘處。工作人員問(wèn)了我10個(gè)關(guān)于政治與理財的問(wèn)題與我的身體情況后讓我填了一份簡(jiǎn)歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍,工作人員看完后就說(shuō)我通過(guò)了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個(gè)消息告訴了我的父母親,他們都笑得合不攏嘴了。

  第二天,我來(lái)到了我的工作崗位。在這里我認識了凌亮、姚杰與李可這三個(gè)銀行職員。在他們的幫助下,我成功完成了經(jīng)理的新手任務(wù),成為了一個(gè)真正的銀行經(jīng)理。

  雖然十年后的我超乎了我小時(shí)候的夢(mèng)想,但是這有這樣才能體驗到我的一個(gè)夢(mèng)想,那就是要成為一個(gè)有用的人才。

  十年后的我四年級想象作文 篇5

  十年后的我就是一名高中生了,我會(huì )以青年大姐姐的模樣出現在你的面前。那時(shí)的我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做非常多事情,還可以自己獨立生活。

  十年后,我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生,該考大學(xué)了。我的理想是考上北京清華大學(xué),將來(lái)當一名建筑設計師。為了能實(shí)現自己的理想,我每天起早貪黑、廢寢忘食的學(xué)習。課堂上,我認真聽(tīng)老師講課,認真記筆記,不會(huì )的與老師同學(xué)探討;課下,我制定好學(xué)習計劃,積極的備戰高考。

  經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于考上了清華大學(xué)!當我手里拿著(zhù)清華大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),特別激動(dòng)、特別高興,心里感到非常榮幸!這時(shí),我想到了老師為我們的學(xué)習所付出的辛勤勞動(dòng),我能考上清華大學(xué),要感謝老師為我們做的一切。想到這里,我趕緊拿著(zhù)通知書(shū)跑到老師的辦公室,向老師報告好消息。老師看了也非常開(kāi)心。我對老師說(shuō):“謝謝您,老師!這么多年來(lái)您向我們傳授知識,教育我們怎樣做人。沒(méi)有您就沒(méi)有今天取得好成績(jì)的我。老師,您辛苦了!”

  開(kāi)學(xué)了,我走進(jìn)了清華大學(xué)的校門(mén),向著(zhù)更高的理想繼續奮斗!

  十年后的我四年級想象作文 篇6

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,不知不覺(jué)過(guò)了十年,我是一所名牌大學(xué)的學(xué)生,平時(shí)喜歡搞些小發(fā)明家。

  大學(xué)第一年,我發(fā)明了多功能手機。它酷似一個(gè)藥盒,他能隨場(chǎng)合的不同改變不同的顏色。除此之外,他內存大量的學(xué)習資料。他能隨著(zhù)主人的心情變化而變化。它還是警察的好幫手。當有人失蹤時(shí),打開(kāi)搜索功能,不一會(huì )兒就能找到失蹤人的具體位置。當需要抓捕罪犯時(shí),他也能派上用場(chǎng)。手機一問(wèn)世,就被搶購一空。真是“手機才露尖尖角,早被人們搶空空!

  接著(zhù),我發(fā)明了一種折疊式機器人,他不僅攜帶方便,可以隨意折疊,而且功能齊全。裝有語(yǔ)音系統。當你需要它時(shí),只要一句簡(jiǎn)單的話(huà),他立即會(huì )變成你所需要的,任憑你使喚,當你不需要它時(shí),一句話(huà),它就變成了紙巾大小,放在口袋里。這種機器人一面市,引起了轟動(dòng),世界各地的廠(chǎng)商紛紛登門(mén),以致學(xué)校只好增加保安。

  隨后,我的發(fā)明一發(fā)不可收拾,發(fā)明一項接一項,多功能運動(dòng)跑鞋、神奇帽子、變化多端的眼鏡等等。

  十年后的我四年級想象作文 篇7

  十年后的我是什么樣子呢?其實(shí)我也不知道,不過(guò)應該是正在辛苦上班的上班族吧!為了要養活自己、家人和小孩,所以我很努力的上班、賺錢(qián)。十年后的我結婚了嗎?應該結婚了,也已經(jīng)有小孩了,住在一間有小孩們的歡笑又幸福美滿(mǎn)的房子里。

  我希望十年之后,我是一位小學(xué)一年級的老師,在一間很大的學(xué)校里,教著(zhù)一年級的小朋友,123、加法和減法,陪著(zhù)他們玩游戲、說(shuō)故事給他們聽(tīng)、教他們唱歌和跳舞,看他們跑來(lái)跟我說(shuō):“我懂了!”那種天真,真的好可愛(ài)!

  結婚后,我會(huì )生一對龍鳳胎,男生是哥哥像爸爸,女生是妹妹像我。希望我的另一半是一位帥氣又懂體貼的人,和他還有我的小孩一起住在同一個(gè)屋檐下,彼此互相照顧。如果你問(wèn)我滿(mǎn)不滿(mǎn)意目前的生活,我會(huì )很肯定的回答:“非常滿(mǎn)意!”有一個(gè)幸福的家,我當然會(huì )覺(jué)得很滿(mǎn)意,我認為生命中最重要的事情是:我要好好的保護我的家人。

  希望十年之后,會(huì )和我想象的世界一樣,有幸福美滿(mǎn)的家庭,雖然只是想象,但是只要有心,一定能實(shí)現。

  十年后的我四年級想象作文 篇8

  日月交替,萬(wàn)象更新。人或物都在時(shí)光中涅盤(pán)。我多想知道十年后的我!

  我不知道那時(shí)候的我是一個(gè)怎么樣的女孩子,或純潔,或艷麗,或有趣,或無(wú)聊。這一切都是未知,但我希望我不管變成什么樣子,都應該記得最初,如果那很難,那就難吧,我相信她。

  嘿,十年后的我,如果你墮落了,不妨回到家里,像十年前一樣,抱一抱媽媽?zhuān)灰尠謰尞斝。你應該要孝順的,盡管你墮落。

  嘿,十年后的我,如果沉淪于紙醉金迷的社會(huì )了,不妨和十年前你的設想一樣,去走走,去看看。世界之大,你還年輕,你應該要去看看的,不要拘泥于一處。相信去接受玩陽(yáng)光的沐浴,人情世俗的洗禮后,你會(huì )真真正正的成長(cháng)起來(lái),那時(shí)候,可有多美好呀。

  嘿,十年后的我,如果你傷心了,那么你就要和十年前一樣了,一樣的睡一個(gè)飽覺(jué),相信睡好了,你又會(huì )好起來(lái)了。

  嘿,十年后的我,如果你遲疑了,那么請和十年前一樣,找出內心深處,屬于你的,最真的聲音,它真的很美好。

  嘿,十年后的我,如果你自卑了,那么,就請你好好地充實(shí)自己,你明白的,早在十年前,你就懂得了有底氣,才能有自信。親愛(ài)的女孩,你真的很棒。

  十年后的我。路真的很長(cháng),你的夢(mèng)真的是很短,你要學(xué)會(huì )時(shí)刻有動(dòng)力。

  十年后的我,如果你真的不一樣了,那么請想想十年前的你,那時(shí)候,你真的很好,你應該要聽(tīng)聽(tīng)她的聲音,為什么不呢?她很棒。

  十年后的我四年級想象作文 篇9

  我的家鄉在東營(yíng)。一下飛機就看到了很美的景色:沒(méi)有凹凸不平的道路,沒(méi)有塑料袋在風(fēng)中飄動(dòng),沒(méi)有黃沙。馬和牛羊在草原上盡情玩耍。綿羊像棉花一樣白。松樹(shù)、柏樹(shù)、橡樹(shù)聳立在路邊,就像草原上的哨兵。

  這時(shí),我來(lái)到了我的母校:蔡晟小學(xué)。!變化真大!操場(chǎng)上的草坪五顏六色:藍、紅、黃;一進(jìn)廁所就能聞到香味;學(xué)生課后可以在假山上玩!

  教室里的設備更先進(jìn):打開(kāi)播放器,老師想說(shuō)的話(huà)就印在黑板上。學(xué)生也不用課本,只要打開(kāi)附近的多媒體就可以看書(shū)?炜!十年后,我的家鄉和十幾年前的昨天不一樣了!

  我的家鄉風(fēng)景如畫(huà)。我的家鄉如此美麗,變化如此之大。多讓人羨慕!我相信:我家鄉的明天會(huì )更好!

  一回到家鄉,我就看到了家鄉的巨大變化。

  以前是磚房,現在是天然竹房。屋頂可以自動(dòng)打開(kāi),晚上可以看到夜景。

  十年后,在我的家鄉,有智能的莊稼人,自動(dòng)選種后半小時(shí)就可以種地。這樣的機器可以讓農民的叔叔不再那么辛苦。耕田之后,兩三天就能長(cháng)出果實(shí),智能快速生長(cháng)。

  十年后,我的家鄉有一條通往銀河的路。當我們到達銀河系時(shí),我們可以參觀(guān)外星人的家。我們也可以去外星人公園——快樂(lè )公園。你會(huì )看到兩個(gè)快樂(lè )的精靈在門(mén)口迎接你,你一進(jìn)去就會(huì )看到很多東西,比如孩子喜歡的食物,玩耍的東西。

  十年后的我四年級想象作文 篇10

  十年后,在我的家鄉,有一棵被柵欄圍著(zhù)的“許愿樹(shù)”。有什么愿望就去吧。你所有的美好愿望都會(huì )實(shí)現,但貪婪的愿望不會(huì )實(shí)現。

  十年后,家鄉的學(xué)校不再像以前那樣以分數來(lái)評判,而是從玩中學(xué)知識,從生活中學(xué)習知識,總結經(jīng)驗,學(xué)以致用。

  這是我20年后的故鄉。喜歡嗎?

  “云在故鄉,風(fēng)在故鄉……”每當我聽(tīng)到這首歌,我的思緒就回到了我的家鄉。

  離開(kāi)家已經(jīng)20年了。今天我上了去老家宿遷的飛機。當我踏上故鄉的土地時(shí),我突然感到神清氣爽,藍天迷人,白云漂浮,鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔,橫跨故鄉土地的古老黃河蜿蜒如綠絲帶,河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)和水生植物清晰可見(jiàn)?戳丝创遄釉瓉(lái)的位置,變成了一望無(wú)際的草原和一大片森林,緊挨著(zhù)過(guò)去的旅館,隱藏在綠樹(shù)之中,森林中的許多動(dòng)物正在自由地玩耍。

  當你來(lái)到這個(gè)城市,汽車(chē)不再排放廢氣。如今,汽車(chē)不再使用汽油,而是依靠太陽(yáng)能驅動(dòng)。我坐地鐵去了母校,校門(mén)變得更加雄偉。機器人保安在學(xué)校門(mén)口來(lái)回巡邏,操場(chǎng)更寬敞,里面健身器材一應俱全。教室是全新的,設施也更現代化。聽(tīng)著(zhù)讀書(shū)的聲音,小時(shí)候上學(xué)的記憶在腦海里重現。

  故鄉的云,故鄉的風(fēng),承載著(zhù)故鄉的情!故鄉,我久違的故鄉!

  十年后,我飛回了家鄉。下飛機的時(shí)候,我看到路兩邊都是樹(shù),環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新。這就是我的家鄉——香香。

  十年后的我四年級想象作文 篇11

  呀!一晃就是十年了,我已經(jīng)很舊沒(méi)回家了,該回家去看看父母了。我坐在飛機上(這是那時(shí)最最流行的交通工具)。

  剛到攀枝花市時(shí),一眼望去——這兒的變化真是翻天覆地。我坐著(zhù)小型汽車(chē)到處走,尋找著(zhù)我的家(因為這兒的變化實(shí)在太大了)。聽(tīng)司機說(shuō):"這就是我們的體育場(chǎng),變化挺大吧!因為這兒……”看著(zhù)看著(zhù),我不禁的淚眼朦朧了,它使我想起了我和哥哥在這看“攀鋼杯第五屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式”,這是我與哥哥最快樂(lè )的一天……正當我還在思念時(shí),另一個(gè)思想從我腦海里竄出來(lái):我們家住在渡口橋北的呀?怎么來(lái)到了炳草崗了呢?!我叫司機馬上調頭,來(lái)到了渡口橋北。這時(shí)我看到了我原來(lái)的家,坐著(zhù)低空纜車(chē)上去了,我拿著(zhù)爸爸寄給我的鑰匙開(kāi)了門(mén),剛走進(jìn)屋時(shí)我看到了兩位白發(fā)蒼蒼的老人正在往臉上貼面膜哩———真像兩個(gè)老頑童,忽然間我想起小時(shí)侯(6~7歲)媽媽給我講的一些好笑的、有趣的故事(是我出生時(shí)的),頓時(shí)嗚嗚———的哭了起來(lái)。我來(lái)到了我的房間,看到了我房間里的那些貼在墻上的畫(huà),此時(shí)此刻我的腦海里全都是對我小時(shí)侯的一些回憶,我的臉上情不自禁的有淚珠劃過(guò)。

  這十年之后,回到家鄉,它讓我妙不可言,它讓我回憶起了那美好而快樂(lè )的童年,它更讓我大吃一驚;總得說(shuō)來(lái)呢,它讓我啞口無(wú)言!

  十年后的我四年級想象作文 篇12

  今年,我已經(jīng)31歲了,細細算下來(lái),我已經(jīng)在巴黎這個(gè)城市留學(xué)。打工約20年了。因為我十分想念我的故鄉,決定開(kāi)汽車(chē)走海底隧道回故鄉。

  一出收費站,我簡(jiǎn)直不相信我的眼睛,以前那個(gè)普普通通的小縣城,竟變得如此繁華:街上到處都是機器人在掃地,零排放的綠色汽車(chē)正在機器警官的引導下有秩序的前進(jìn),就連許許多多的電器都采用潮汐發(fā)電了。

  我迫不及待的來(lái)到了留住我美好回憶的地方,我的學(xué)校城關(guān)一小。我急切地走進(jìn)學(xué)校,沒(méi)想到一個(gè)機器人攔住了我的去路,不停地說(shuō)著(zhù):身份不符,超齡生。身份不符,超齡生無(wú)奈,我只好從錢(qián)包的夾層里拿出那張破舊不堪的學(xué)生資料在機器人掃描辨認半個(gè)多小時(shí)后,才確認了我的身份,放我進(jìn)入。進(jìn)入學(xué)校,四周也發(fā)生了翻天覆地的變化:以前簡(jiǎn)單的沙坑變成了豪華的水池,花壇變成了供學(xué)生們做實(shí)驗的溫室大棚,就連房子也變成了納米橡膠做的。這一切的一切,要不是親眼所見(jiàn),我還真不相信呢!

  走出校門(mén),我按照爸爸給我的地址,來(lái)到了我家樓下,這棟樓一共有30層,還是電梯房,我走進(jìn)電梯,生疏的按下22層的按鈕,電梯嗖地一下就停在了22層,我就像失重般,差點(diǎn)往后栽倒,又瞬間往前沖,電梯自動(dòng)開(kāi)門(mén),我和正要下樓健身的爸爸撞在一起。爸爸把我帶回家,聽(tīng)到媽媽一個(gè)勁的介紹家鄉的變化,我不禁連連感嘆:家鄉的變化真大呀!

  晚上,我戀戀不舍的離開(kāi)家鄉,家鄉的變化,都快趕上巴黎了呢!

  十年后的我四年級想象作文 篇13

  十年后的今天,已是2028年了,我已經(jīng)三十歲了,F在,我是IT精英和腦科專(zhuān)家。我正在研究一種可以放在大腦里,由腦神經(jīng)控制的超微型計算機。

  一天,我突發(fā)奇想:回去看一看我的母校怎么樣了。我登上公交光速飛機,不到十秒就到了學(xué)校。我一下飛機就被眼前的一幕驚呆 了:這哪里是我們的育新學(xué)校!這明明是森林公園嘛!我環(huán)顧四周,直到看見(jiàn)了那利用地球磁場(chǎng)浮在半空中的育新學(xué)校字樣才相信這是我的母校。

  我來(lái)到校園里面,卻找不到教學(xué)樓。突然,從地下走出了我原來(lái)的同學(xué)王惠儀,她現在是這里的校長(cháng)。老同學(xué)見(jiàn)我左顧右盼,似乎看出了我的疑惑,于是對我說(shuō):“你是不是找不到教學(xué)樓了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“教學(xué)樓就在你的后面,就是那棵參天大樹(shù)呀!”我疑惑的問(wèn)她:“真的?”校長(cháng)帶我走到了大樹(shù)跟前,突然,大樹(shù)報出了我和王惠儀的名字,隨后打開(kāi)了一塊樹(shù)皮讓我們進(jìn)去了。校長(cháng)介紹說(shuō):“這門(mén)能認出來(lái)過(guò)的每一個(gè)人,門(mén)不認識的,要我允許才可以進(jìn)來(lái)!

  我來(lái)到畢業(yè)前待過(guò)的教室六(2)班,那兒的窗子十分特別,由里向外看是透明的,由外向里看卻只能看見(jiàn)不透明的樹(shù)皮,F在的課桌也十分好用,近視的人不用擔心看不見(jiàn)黑板了,黑板后面的計算機可以記下老師在黑板上寫(xiě)的內容,傳到課桌的顯示器上。不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚,我要回家了。

  母校的變化可真大呀

  十年后的我四年級想象作文 篇14

  “緊急通知!緊急通知!”名偵探家中的電話(huà)果斷地傳來(lái)聲音。那位名偵探接起電話(huà)問(wèn)到“喂,什么事?請說(shuō)!边@位名偵探不是別人,正是十年后的我——馮偵探。

  “不好了,馮偵探!我家店鋪里的大批寶石被盜了!彪娫(huà)里傳來(lái)一陣急促的聲音,“什么?我馬上過(guò)去!”我說(shuō)道。

  還沒(méi)等我進(jìn)門(mén),就看到店主人急匆匆地跑過(guò)來(lái),急切地說(shuō):“你就是那位什么案子都能解決的名偵探?快來(lái)!我家的寶石被盜了,請幫幫我!”店主焦急地懇求說(shuō)!澳呛冒,我想知道,寶石是什么時(shí)候被盜的?”我詢(xún)問(wèn)著(zhù)!按蠹s凌晨5點(diǎn)左右”店主回答說(shuō)!昂玫,請你們先出去!

  于是我戴上自己發(fā)明的專(zhuān)用眼鏡,可收集指紋和足跡!肮!果然有足印和指紋,”我不禁心中暗自高興。這下我發(fā)明的“衛星偵探筆”就可以發(fā)揮作用了,這支筆比我們平時(shí)使用的鋼筆略小些,但也可當筆來(lái)使用。用它來(lái)破案時(shí),只要把收集到的指紋或足印的信息輸入進(jìn)去,它便可以放出無(wú)數道電波,會(huì )自動(dòng)去尋找與輸入信息相匹配的人。并還能準確地提供一些相關(guān)資料(如頭像、身高、特征、所在位置)一并反饋回來(lái)。最后,就這樣輕松地抓住了盜賊,我的偵破任務(wù)也順利完成了。

  這就是我,十年后做偵探的我。我要讓世界上每個(gè)角落的壞人,都逃不脫我的偵探筆!再過(guò)三十年、四十年、五十年后……世界將會(huì )是怎樣的?在我們每一個(gè)人的腦海中,都充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬和期盼!

  十年后的我四年級想象作文 篇15

  在21世紀這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代里,什么高科技都有,可是最為新奇的要數建筑了,我就設計了一個(gè)新型的未來(lái)之家。

  這個(gè)家是我最喜歡的草莓形狀而設計的,外面有一層“納米磁能防護罩,”使它不受任何攻擊與傷害。大門(mén)是一個(gè)綠寶石形的水晶門(mén)。

  走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是水晶天花板和云彩家具,這是我夢(mèng)想中的“云彩之家,”有咖啡色的云彩沙發(fā),有天藍色的云彩電視柜,還有米黃色的云彩餐桌——真是五彩繽紛的誘人家具!

  來(lái)到臥室,讓你驚奇的合不攏嘴。床是一朵輕飄飄的云彩,睡在上面,可舒服了,它會(huì )根據你的穴位,肋部給你做合理的按摩呢!你可別以為云彩輕飄飄地會(huì )掉下來(lái)似的,它可結實(shí)了,它是經(jīng)過(guò)了三年時(shí)間制作成的“夢(mèng)幻云彩床”,這里面有納米磁能防滑板,還有會(huì )浮上空中的高科技材料呢!

  差點(diǎn)忘了,還有我的實(shí)驗室呢!也就是我的書(shū)房,我研究出了一種微生物,它是經(jīng)過(guò)牧羊犬的基因和蜜蜂的血源結合而成的一個(gè)無(wú)電機器人,可以幫助我收拾東西,和找到我要找的東西。我的課桌和書(shū)架呢!課桌是足球形的,上面有一個(gè)自動(dòng)電腦,只要說(shuō)一下你不會(huì )做的題目,它就會(huì )自動(dòng)顯示這道題的方法和答案了。書(shū)架是一個(gè)城堡形的,它可以自動(dòng)清理書(shū)籍,既節能還環(huán)保呢!

  不錯吧!這就是我20年后的未來(lái)之家,是不是很向往。

  十年后的我四年級想象作文 篇16

  十年前,我告別家鄉,告別父母,來(lái)到了英國。在這里,一眼望不到頭熱鬧的城市給我留下了深刻的印象。我也給家人寫(xiě)過(guò)信,可卻沒(méi)有回信。我掙了一個(gè)飛機的錢(qián),買(mǎi)了一架飛機,每天晚上,我躺在飛機上望著(zhù)月亮,想念著(zhù)家鄉,終于有一天,也就是今天,我可以回家了。

  我開(kāi)著(zhù)飛機,來(lái)到了家鄉,這里的一切都變了,變成了徹徹底底的鄉村,地上沒(méi)有丁點(diǎn)水泥,厚厚的黃土上放著(zhù)幾座低矮,簡(jiǎn)陋的平房,我挨家挨戶(hù)的找,終于找到了我家——一顆顆果樹(shù)圍著(zhù)一座有一點(diǎn)高的雙層房。房前有一塊花生地,一塊玉米地,一塊冬瓜地····它們有規律的種在房子前。剛一進(jìn)門(mén),有一只小狗向我撲來(lái),它已經(jīng)是第八代了,沒(méi)想到它居然還認識我。三座小花園沒(méi)有了,被種成美麗的玫瑰,玫瑰邊的一棵參天大樹(shù)上,有著(zhù)一個(gè)玫瑰編成的鳥(niǎo)窩,幾只小鳥(niǎo)在窩邊跳躍著(zhù)。學(xué)校也變了,變成一座座連在一起的平房,朗朗的讀書(shū)聲從里面傳出。

  在我家門(mén)口的臭水坑,變成了一條清澈見(jiàn)底的小溪,魚(yú)蝦在里面玩耍嬉戲。一群小朋友在捉小魚(yú)蝦,捉到了送到我們家。我家開(kāi)食堂,小朋友們?yōu)槲覀兲峁~(yú)蝦,我們給他們做可口的魚(yú)蝦。家里人聽(tīng)說(shuō)我回來(lái)了,請了全村人和親朋好友。有一個(gè)親戚為我送來(lái)了一只小兔子,我最喜歡兔子了。我家屋里有地毯和五張床。每個(gè)人都不想走了,睡在我們家。

  就這樣,我過(guò)了愉快的一天。

  十年后的我四年級想象作文 篇17

  光陰似箭,十年后的今天,我坐著(zhù)超音速飛船回到闊別已久的家鄉—鄭州。

  走在家鄉的街道上,呼吸著(zhù)清新的空氣,路兩邊種滿(mǎn)了美麗的花和翠綠的草。我邊走邊看,只見(jiàn)每一棵大樹(shù)上面都有一個(gè)小型的空氣凈化器,這是太陽(yáng)能的,可以自動(dòng)將空氣的霧霾顆粒凈化為植物的營(yíng)養物質(zhì),整個(gè)城市就像一個(gè)自然氧吧。

  街上隨處可見(jiàn)的機器人,有的是做環(huán)衛工作的,它們把街道上打掃的干干凈凈,路邊的垃圾桶是可以自動(dòng)分別可回收和不可回收的垃圾,并分類(lèi)安放;還有機器人警察,指揮城市的交通,一切井然有序。哪還有十年前,自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)闖紅燈,汽車(chē)不讓行人的景象呢,簡(jiǎn)直是天壤之別!

  我來(lái)到超市給爸爸媽媽買(mǎi)些禮物,超市里面只有智能售貨機,告訴它你想要的商品和家庭地址,用指紋付款后就可以回家了。剛到家門(mén)口,就看到商場(chǎng)的無(wú)人送貨車(chē)也到了。媽媽看到我非常開(kāi)心,還給我做了我最喜歡的飯菜,終于我又吃到了有著(zhù)媽媽的味道的美食。

  我看著(zhù)好久沒(méi)回的家,變化也很大,已經(jīng)全部是智能家居了,家電的開(kāi)關(guān)都可以通過(guò)語(yǔ)音操作。這樣,媽媽干家務(wù)上可就輕松了許多。

  飯后我和媽媽去散步。十年前我家附近的垃圾中轉站不見(jiàn)了,現在變成了一個(gè)休閑、娛樂(lè )和街心小花園。

  看著(zhù)我的家鄉越來(lái)越美麗,我也更愛(ài)我的家鄉!

  十年后的我四年級想象作文 篇18

  記得那一年,我在南京祿口機場(chǎng)和爸爸媽媽告別時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)我23歲,剛剛畢業(yè)于南京大學(xué)天文系,準備踏上去英國求學(xué)的飛機。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼十年過(guò)去了,我已經(jīng)在英國生活了十年了。手機“滴滴”響了幾下,顯示有新的微信信息,是媽媽發(fā)來(lái)的信息:兒子,月底是你爺爺過(guò)一百大壽,快回來(lái)給爺爺拜壽吧!我看完這條信息,便馬不停蹄地購買(mǎi)了一家四口的機票。

  終于飛機平穩降落,到了南京;丶业穆飞衔衣愤^(guò)了兒時(shí)的校園——金陵小學(xué),便情不自禁走了進(jìn)去參觀(guān),她還是那么寧靜、安詳,前面“六大解放”上的英文字母仍然清晰可見(jiàn)。這不是我的班主任潘老師嗎?趕緊走上前打招呼,她有點(diǎn)不認識我了,我跟她說(shuō)起了當年她帶領(lǐng)我們發(fā)起的“小古文行動(dòng)”,她一下子就記起了我。我又來(lái)到了我曾經(jīng)廢寢忘食學(xué)習的地方——天文臺,又看了能看到浩瀚宇宙的望遠鏡……

  走出了南大校門(mén),突然聽(tīng)到稚嫩的聲音:“爸爸,馬路上奔跑的汽車(chē),為什么都沒(méi)有駕駛員?”哦,原來(lái)是我的孩子在問(wèn)我。我想了想告訴他這是無(wú)人駕駛!祖國的科技發(fā)展真是快啊,已經(jīng)領(lǐng)先于世界了!這時(shí),媽媽發(fā)來(lái)一條信息:兒子,你們到哪里了?快回家吃飯了。我這才如夢(mèng)初醒,加快了步伐,穿過(guò)地下通道,回到了南大和園。

  十年后的我四年級想象作文 篇19

  時(shí)間如一枝歲月箭,“嗖”是一下,十年就如此飛快的過(guò)去了。次數的我,已經(jīng)是一名舉世聞名的科學(xué)家。今天,我要回我離別之久的故鄉——————杭州。

  我做上我不就前新制造的可壓縮版太陽(yáng)能水、陸、空飛車(chē)在天空中奔馳。在空中非?,飛車(chē)駛入杭州境內,我低頭鳥(niǎo)瞰,望到了一片片綠色的綠化帶,里面有零零碎碎的小野花,從天上看下去,杭州就像一塊漂亮的織布。

  我計劃先去我相隔多就的母?纯,飛到母校的上空,我便聽(tīng)見(jiàn)了陣陣歡聲笑語(yǔ)。我老到學(xué)校大門(mén),將飛車(chē)放入口袋,便走進(jìn)了校園。一座十六樓高的.教室最早映入我的眼前,我走入教學(xué)樓,看到里面的老師和學(xué)生都在用電腦學(xué)習。我又去學(xué)校的的操場(chǎng)瞧了瞧,操場(chǎng)被架在空中,是由一根一根粗大的樹(shù)條架起的,上去時(shí)必需爬上去。

  出了母校,我又去了市花園;▓@分成了四個(gè)部分,本別是:春季花園、夏季花園、秋季花園和冬季花園。春季花園集聚了四處野花,紅的牡丹,粉的桃花,藍的小野花,漂亮極了,都讓我眼花繚亂。夏季花園熱氣繞身,但池塘中的荷花婷婷玉立,在荷葉的襯托下,看上去愈加艷麗。秋季花園的微風(fēng)中夾著(zhù)陣陣香氣,那是桂花的功勞,那小心的花朵散發(fā)著(zhù)無(wú)盡的香氣。冬季花園里鉆出來(lái)的寒氣被人打哆嗦,但梅花卻在風(fēng)雪中挺直了腰。

  “悠悠天宇曠,切切故鄉情,”這是張九齡思念故鄉的名句,這也表達了我對家鄉的想念。我無(wú)亂身處什么地方,我對它的思念都不會(huì )變。

  十年后的我四年級想象作文 篇20

  我獨自一人靜靜的走在五一廣場(chǎng)上,樹(shù)上不時(shí)飄下枯黃的落葉,我不禁開(kāi)始想家了,回到家,開(kāi)著(zhù)我心愛(ài)的小轎車(chē)向家鄉的位置駛去。

  不知不覺(jué)中,車(chē)子到了家鄉,經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,家鄉和大城市已經(jīng)沒(méi)什么區別了,到處都是聳立著(zhù)沖入云霄的摩天大樓,繁華的商業(yè)廣場(chǎng)坐落在家鄉的中心位置,熙熙攘攘的人群穿梭在家鄉的各個(gè)角落,但似乎這不是我想要的感覺(jué)。

  在我的記憶深處,家鄉是一個(gè)充滿(mǎn)鄉土氣息的地方,到處飄著(zhù)桂花的香氣。

  我開(kāi)著(zhù)車(chē)到處轉悠,想要找回童年的感覺(jué)。

  我想起在我七八歲時(shí),老家的房前有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小溪。屋后有一片綠油油的麥田。每年暑假,叔叔伯伯都會(huì )拿幾個(gè)網(wǎng)兜帶我到小溪邊抓魚(yú)摸蝦。當他們彎下腰抓魚(yú)的時(shí)候,我會(huì )用手捂住清涼的溪水灑在他們頭上,然后獨自一人到一旁偷笑,叔叔伯伯們也只能無(wú)奈的看著(zhù)我苦笑。童年的家鄉沒(méi)有城市的喧囂,一切都是那么祥和,讓人心情舒暢。

  光陰似箭,歲月如梭。十年一下子過(guò)去了。這些快樂(lè )的時(shí)光,一直刻印在我的腦海深處,無(wú)法消逝。

  “滴,滴……”車(chē)后傳來(lái)汽笛聲,刺耳的聲音打斷了我的思路,我趕緊踩油門(mén),向叔叔家開(kāi)去。雖然無(wú)法找到童年的感覺(jué),但想到能回到家鄉見(jiàn)到叔叔、伯伯、奶奶他們,我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡欣。

  十年后的我四年級想象作文 篇21

  時(shí)間如一枝歲月箭,“嗖”是一下,十年就這樣飛快的過(guò)去了。次數的我,已經(jīng)是一名舉世聞名的科學(xué)家。今天,我要回我離別之久的故鄉——————杭州。

  我做上我不就前新制造的可壓縮版太陽(yáng)能水、陸、空飛車(chē)在天空中奔馳。在空中很快,飛車(chē)駛入杭州境內,我低頭鳥(niǎo)瞰,望到了一片片綠色的綠化帶,里面有零零碎碎的小野花,從天上看下去,杭州就像一塊美麗的織布。

  我打算先去我相隔多就的母?纯,飛到母校的上空,我便聽(tīng)見(jiàn)了陣陣歡聲笑語(yǔ)。我老到學(xué)校大門(mén),將飛車(chē)放入口袋,便走進(jìn)了校園。一座十六樓高的教室最先映入我的眼前,我走入教學(xué)樓,看到里面的老師和學(xué)生都在用電腦學(xué)習。我又去學(xué)校的的操場(chǎng)瞧了瞧,操場(chǎng)被架在空中,是由一根一根粗大的樹(shù)條架起的,上去時(shí)必需爬上去。

  出了母校,我又去了市花園;▓@分成了四個(gè)部分,本別是:春天花園、夏天花園、秋天花園和冬天花園。春天花園集聚了四處野花,紅的牡丹,粉的桃花,藍的小野花,漂亮極了,都讓我眼花繚亂。夏天花園熱氣繞身,但池塘中的荷花亭亭玉立,在荷葉的襯托下,顯得更加艷麗。秋天花園的微風(fēng)中夾著(zhù)陣陣香氣,那是桂花的功勞,那小心的花朵散發(fā)著(zhù)無(wú)盡的香氣。冬天花園里鉆出來(lái)的寒氣讓人打哆嗦,但梅花卻在風(fēng)雪中挺直了腰。

  “悠悠天宇曠,切切故鄉情,”這是張九齡思念故鄉的名句,這也表達了我對家鄉的想念。我無(wú)亂身處何處,我對它的思念都不會(huì )變。

  十年后的我四年級想象作文 篇22

  “嘟嘟”一輛豪華汽車(chē)在北京服裝學(xué)院停了下來(lái),從里面走出來(lái)一位美麗又優(yōu)雅的小姐,她舉止端莊,亭亭玉立,那就是我———陳然。我是來(lái)參加服裝設計大賽的。

  現在的我已是一名著(zhù)名的設計師了,我正準備參加中國服裝設計大賽,如果這次能得上獎,我將出國在參加意大利米蘭國際時(shí)裝設計比賽。我要讓每個(gè)人都穿上我設計的衣服,我抱著(zhù)這個(gè)信念,向比賽場(chǎng)地走去,我想:環(huán)境污染日益嚴重,地球媽媽穿上了污濁的外衣,我應該設計一件環(huán)保的衣服,一定會(huì )讓大家贊不絕口的。懷著(zhù)這個(gè)想法,我開(kāi)始動(dòng)起手來(lái),我的環(huán)保材料有:塑料袋、塑料叉、報紙、別針;比賽時(shí)間是三個(gè)小時(shí),我先把報紙做成一件襯衣,然后把塑料袋剪成一些蝴蝶結的樣子,別在襯衣上,這樣點(diǎn)襯一下會(huì )非常好看,該做下身了。

  我沉思了一會(huì )兒,決定做件裙子,還是以報紙為主料,把塑料叉一圈一圈的粘起來(lái),然后緊緊的固定在腰上。好了,一套環(huán)保服完成了!評委們正在聚精會(huì )神的觀(guān)看我們的作品,不時(shí)的在旁邊點(diǎn)頭、稱(chēng)道。比賽結果出來(lái)了,我不由自主的既緊張又盼望著(zhù)能有驚喜出現,果然奇跡出現了,評委大聲宣讀:“比賽第一名———陳然設計的環(huán)保服”。每一位觀(guān)眾都在為我鼓掌、吶喊,我的臉上也露出了勝利的喜悅,我為自己而感到驕傲!

  不過(guò),這僅僅是我的一個(gè)夢(mèng)想,我相信只要努力夢(mèng)想一定會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。我現在要努力學(xué)習,圓我這個(gè)偉大的夢(mèng)想。

  十年后的我四年級想象作文 篇23

  “十年了,我終于回來(lái)了!”我激動(dòng)地望著(zhù)一座座空中的建筑,環(huán)保的汽車(chē),十年后的我,是一位科學(xué)家,我想念了養育我的海河;想念了和我情深意重的同學(xué),于是我便從英國乘坐飛機回來(lái)了,我都遇見(jiàn)了哪些事呢下面我就給大家講講吧。

  看那四十年前陰暗潮濕的小巷,慢慢的變成十年前鋪滿(mǎn)綠化帶的小路,最后變成現在開(kāi)滿(mǎn)環(huán)保汽車(chē),蓋滿(mǎn)空中建筑的繁華大都市,由此我作了一首詩(shī):四十年前會(huì )上逢,十年前城里狂。十年后環(huán)保車(chē),四十年后空中樓。

  我回到家鄉后第一件事就是把環(huán)保汽車(chē)發(fā)明出來(lái),讓人們都遠離對健康有害的尾氣排放,忽然,我在實(shí)驗室里做實(shí)驗的時(shí)候,我的助手匆匆地跑進(jìn)屋里來(lái),說(shuō):“科長(cháng),外面有人找您!薄芭,好,這就來(lái)!蔽易叩酵饷嬉豢矗骸罢垎(wèn)您是哪位?”“請問(wèn)單科長(cháng)在嗎?”“我就是,您找誰(shuí)?”“我是你的中學(xué)同學(xué)啊,你不記得了嗎,我是晴雯呀!”“晴雯……晴雯?哦!對對對,記起來(lái)了,記起來(lái)了,你就是考試老是比我多個(gè)零點(diǎn)五或者是一分的同學(xué),考試總是超不過(guò)你。來(lái),進(jìn)來(lái)說(shuō),我一會(huì )兒把這一點(diǎn)弄完了,我們去吃個(gè)飯怎么樣呀?”“你好忙呀,哪像我!薄皩α送藛(wèn)了你是做什么職業(yè)的?”“哦,我碩士畢業(yè)以后在一中教語(yǔ)文!薄澳愕墓ぷ饕膊诲e嘛。好啦,我完事了,咱們走吧!蔽覀冞叧赃吜,聊得很開(kāi)心,仿佛又回到了中學(xué)時(shí)代。

  啊,美麗的天津,養育我的土地,我會(huì )永遠記住你!

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