未來(lái)小學(xué)想象作文集合15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的未來(lái)小學(xué)想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)小學(xué)想象作文1
未來(lái)的房子很特別，想知道怎么特別嗎？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
你只要一進(jìn)門(mén)，就會(huì )聽(tīng)到美妙的樂(lè )曲為你響起，讓你的心情很愉快。到了家，一些家務(wù)活會(huì )讓你忙個(gè)不停，現在的房子不需要你再忙了，你只需要按一下墻壁上的紅色的按鍵，機器保姆會(huì )幫你做完你指定的家務(wù)活。
如果你想打掃你的臥室，沒(méi)關(guān)系，有機器保姆。要是床低很臟，你想掃，可是機器保姆太高，掃不到，怎么辦？這時(shí)你可以對著(zhù)機器保姆說(shuō)：“變小變��！”機器保姆就會(huì )變成一個(gè)小機器人，把床低下的垃圾掃得干干凈凈。
如果家里沒(méi)有飯菜的話(huà)，不用你擔心，冰箱里有一些美味佳肴，你隨時(shí)都可以用餐。
如果是夏天的話(huà)，客廳里的機器女服務(wù)員會(huì )為你打開(kāi)綠色空氣，讓你既清涼又舒服。
這，就是未來(lái)的房子。
未來(lái)小學(xué)想象作文2
我發(fā)明了一種書(shū)包，他是用新型材料做成的，它又輕巧，又靈活是同學(xué)們的好幫手。
功能之一：這個(gè)書(shū)包能裝很多的東西，但你背起來(lái)卻是哪么輕。我之所以發(fā)明這種書(shū)包是因為它可以給同學(xué)們減輕負擔�，F在的科目太多：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和字典。所以書(shū)包很重，許許多多的孩子都是因為書(shū)包太沉壓得長(cháng)不高，用了我這種書(shū)包他就會(huì )慢慢長(cháng)高。也許你會(huì )覺(jué)得把所有書(shū)放進(jìn)去一定是很亂的，告訴你我這個(gè)書(shū)包還有自動(dòng)整理的功能呢！能把一類(lèi)的書(shū)放在一起，上課的時(shí)候使用就很方便了。
功能之二：這個(gè)書(shū)包能當飛行器。早上你起晚了快要遲到了，你就可以背上書(shū)包，摁一下按鈕，你就可以飛出窗外，在天空中飛翔，不一會(huì )兒你就到了學(xué)校，再按一下另一個(gè)按鈕就會(huì )出新降落傘，你就回落在地面上飛快跑進(jìn)教室。
未來(lái)的科學(xué)是多么神奇��！這就是我的發(fā)明的書(shū)包。
未來(lái)小學(xué)想象作文3
20xx年的一天，我早早地起了床，洗漱完畢后，我坐在陽(yáng)臺上，邊吃早飯邊欣賞窗外美麗的風(fēng)景：一條條街道像過(guò)山車(chē)般相互交錯、汽車(chē)早已變成了海陸空三用、一個(gè)個(gè)栽著(zhù)花草大樹(shù)的花盆浮在空中、人們每人都有一雙折疊翅膀。
吃過(guò)早飯，我來(lái)到車(chē)庫，開(kāi)著(zhù)我的小汽車(chē)，準備到海底玩一玩。我開(kāi)車(chē)來(lái)到海邊，按下車(chē)上的“潛艇”鍵，汽車(chē)便變成了潛艇，帶著(zhù)我進(jìn)入了海底世界。
海里的魚(yú)兒可真多，在珊瑚中間穿來(lái)穿去地嬉戲。我還親眼看到了幾只須鯨吞食小魚(yú)小蝦的場(chǎng)面：它們在海里游的時(shí)候，張著(zhù)大嘴，把許多小魚(yú)小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從腮部過(guò)濾出來(lái)，把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚里，一頓可以吃?xún)蓢嵍�。接�?zhù)，我又按下“打掃”鍵，把海底打掃了一番，而且還自帶一點(diǎn)魚(yú)食撒到海里，讓魚(yú)兒們吃。
我回到家后，帶上我的折疊翅膀，飛上了藍天。天上的空氣真清新��！每吸一口都有濕潤甘甜的感覺(jué)；腳下的云真白呀，像一片片豐收的棉花地。因為人們都有了翅膀，所以公路上不再擁擠，環(huán)境好極了！
愿我的家鄉未來(lái)更美好！
未來(lái)小學(xué)想象作文4
過(guò)了一千年之后，科學(xué)家會(huì )研制出一種特殊的葉子。只要把它種在月球帶回來(lái)的塵土里，過(guò)兩天就能長(cháng)出一座像城堡一樣的學(xué)校。
一、學(xué)校的樣子
這個(gè)學(xué)校的四周長(cháng)滿(mǎn)了巨大而有力的藤蔓。藤蔓上長(cháng)著(zhù)各種各樣、五顏六色的花朵，有紅色的玫瑰，黃色的菊花，香味濃溢的郁金香等等……
二、學(xué)校的功能
如果你渴了，就會(huì )從教室的墻上出來(lái)一只機械手，上面拿著(zhù)甜蜜而香純的花蜜，讓你喝個(gè)夠。如果你想吃些什么東西，只要在學(xué)校四周的藤蔓下說(shuō)：“藤蔓啊藤蔓，快點(diǎn)長(cháng)出一個(gè)面包給我吃吧！”藤蔓就會(huì )如你所愿長(cháng)出一個(gè)面包給你吃。
如果校門(mén)口來(lái)了一大群壞蛋，墻壁上就會(huì )伸出許許多多的拳頭把敵人打跑。如果在學(xué)校的老師批作業(yè)的時(shí)候覺(jué)得很累不想再批了，就會(huì )從黑板里飛出一個(gè)機器人，幫老師把作業(yè)都批了。
你說(shuō)這個(gè)學(xué)校是不是非常奇怪呢？
★老師點(diǎn)評（大炮老師）：特殊的葉子，奇怪的學(xué)校，豐富的想象。
未來(lái)小學(xué)想象作文5
到了第三十世紀，地球已經(jīng)脆弱不堪，奄奄一息。由于近幾百年來(lái)，人類(lèi)過(guò)度采伐樹(shù)木，卻沒(méi)有及時(shí)補種樹(shù)木，地球失去了美麗的“衣服”，飛鳥(niǎo)失去它們賴(lài)以生存的“家園”，人類(lèi)也失去了新鮮的氧氣（對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，樹(shù)木可是個(gè)寶�。簶�(shù)能吸收人類(lèi)呼出的二氧化碳，卻能排放人類(lèi)生活離不開(kāi)的氧氣）。由于沒(méi)有叢林的保護，加之大量的動(dòng)物被人類(lèi)瘋狂地捕殺，陸地動(dòng)物已經(jīng)頻臨滅絕了。
人類(lèi)又把淡水用完了，只好把海水變成能喝的水，海水也不是永遠用不完的，大海變小了，魚(yú)蝦躺在大海變成的小水坑里亂跳……地球逐一失去了自己生出的小生靈，除了人類(lèi)。人類(lèi)還很浪費資源，地下的財寶全都被挖了出來(lái)，連地下的巖漿都沒(méi)有放過(guò)，人們用它的熱量來(lái)做飯，因為能利用的東西少之又少。
天空中的飛船，陸地上的汽車(chē)，無(wú)所顧及排放的尾氣使地球更加難看，美麗的藍天再也看不到了，看到的只是黑沉沉的天空……一覺(jué)醒來(lái)，回憶著(zhù)剛才的夢(mèng)。幸好現在還沒(méi)有發(fā)生夢(mèng)中可怕的現象，我們一定要愛(ài)護人類(lèi)共同的家園。
未來(lái)小學(xué)想象作文6
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了未來(lái)世界。
哇塞！未來(lái)的世界真漂亮呀，不管你站在地球的哪個(gè)角落，都仿佛站在仙境里一樣。你看，那多功能的汽車(chē)，直入云霄的摩天大廈，花香萬(wàn)里的公園……最引人注目的還是那些各式各樣的房屋。
房屋的形狀可真多呀，有蘋(píng)果形狀的，草莓形狀的……每個(gè)房屋的形狀都不同，而且還發(fā)出誘人的香味，把整條小路都熏染的香氣撲鼻的。
這些房屋不僅僅只會(huì )發(fā)出香味，它們還是多功能的呢。當你夜晚回到家的時(shí)候，房屋會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén)，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，消除你一天的疲憊。當你肚子餓的時(shí)候，只要按一下房子上的按鈕，就會(huì )出現熱氣騰騰的飯菜。當你想出去游玩時(shí)，也只要按一下家里的電鈕，房屋就像電影里飛屋奇遇記一樣，帶你周游世界。
最后，它還有一個(gè)最大最大的功能，那就是防盜了。當你外出的時(shí)候，只要把家里的防盜功能開(kāi)啟，它就會(huì )開(kāi)啟防盜模式。如果有壞人想偷東西的時(shí)候，它就會(huì )發(fā)出警報，讓壞蛋聞風(fēng)喪膽，倉皇而逃。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”就在這時(shí)鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒了。醒來(lái)后，我回想起夢(mèng)中的一切，心里久久不能平靜，多希望夢(mèng)中的一切能變成現實(shí)呀！
未來(lái)小學(xué)想象作文7
茫茫的沙漠一望無(wú)際，枯死的樹(shù)枝不計其數，地球上的生物瀕臨死亡。50年以后，因為人們不保護地球，到處排放污水，地球上的生態(tài)遭到了嚴重的破壞，人類(lèi)后悔當初的行為也晚了。
看著(zhù)那沒(méi)有枝葉、只有樹(shù)枝的樹(shù)林，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。以前，我和小伙伴經(jīng)常在樹(shù)林里捉迷藏，累的一身汗，但是我們卻開(kāi)心極了。
看著(zhù)那渾濁的河水，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了以前我和小伙伴在玩水時(shí)傳來(lái)的一陣陣歡笑聲，我的視線(xiàn)模糊了。
為什么！為什么人們要破壞自己生存的家園！等它已經(jīng)快毀滅時(shí)，人們后悔也來(lái)不及了！
人類(lèi)只知道想大自然索取，卻不不知道怎樣保護、回報它。以前，大大小小的工廠(chǎng)數也數不清，不計其數的排污管同時(shí)向外噴射著(zhù)各種污水、廢氣，地球的肌體怎能經(jīng)受得了如此的摧殘？而現在，一切都已經(jīng)晚了。
為了讓這美麗的地球不毀滅，請不要再傷害它了！
未來(lái)小學(xué)想象作文8
未來(lái)的我，是一名跨世宇星員，顧名思義，就是說(shuō)如果有帶著(zhù)一些人到月球或火星移民的時(shí)候我要指點(diǎn)一些新的宇宙行駛者到地球，時(shí)光飛逝，記得當年移民時(shí)我才17歲，現在我都已經(jīng)33歲了，這么長(cháng)時(shí)間，也不知道我們的唯一的文明星——地球怎么樣了，最后一名移民到我們這兒來(lái)的是我25歲，聽(tīng)他們說(shuō)現在過(guò)得很奢侈，很方便，最近一個(gè)新的宇宙行駛者來(lái)了，我指點(diǎn)著(zhù)他回到了地球。
很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái)了，知道這兒肯定會(huì )有很大變化，但也確實(shí)沒(méi)想到回到這種程度。
到了地球，我們來(lái)到了一個(gè)村莊，叫做“布達拉圍尼爾哈”的小鎮，進(jìn)去之后，看到了一些類(lèi)似于章魚(yú)的八爪生物在曬太陽(yáng)，我并不感到稀奇，記得當年他們就開(kāi)始研究一些超越一般技術(shù)的高級機器人，這些大概是他們的研究成果吧！我還以為，這些類(lèi)似章魚(yú)的東西是因為章魚(yú)天生八爪易清理家務(wù)等比一般機器人方便而研制的。走進(jìn)一個(gè)屋子，里面我們看到了一個(gè)“人”，我上去就打招呼：“您好，請問(wèn)您是這家的主人嗎？”“主人？”他很疑惑的搖搖頭說(shuō)：“我不是�！�
未來(lái)小學(xué)想象作文9
未來(lái)的筆是完美的，未來(lái)的筆是神奇的，我要用我的智慧發(fā)明一種未來(lái)的筆。
這種筆上有個(gè)四四方方的熒光屏，下面有五個(gè)彩色按鈕，你可別小看這幾個(gè)按鈕呢！
當你感到十分疲倦，想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，提提神時(shí)，就請你按一下黑按鈕，筆上的熒光屏便有了：“正在連接MP4”的字樣，然后，你可以點(diǎn)你喜歡的歌了，讓你感到休閑自在。
當你想調整筆芯中的顏色時(shí)，你按下紅色的按鈕，接著(zhù)對聲控儀說(shuō)你要的顏色，筆芯就會(huì )自動(dòng)變色，令你十分方便。
學(xué)生近視率不斷上升，這使大多數家長(cháng)都十分重視，但都不知如何是好。不要緊，筆可以為你解決這個(gè)麻煩。如果你覺(jué)得眼睛疲勞時(shí)，你便按一下金色的按鈕，你就一直看著(zhù)筆上的熒光屏，熒光屏便會(huì )顯示出調節視力的光，頓時(shí)，你會(huì )感到格外舒服，近視眼也會(huì )不治而愈。
同學(xué)們，你們認為我的發(fā)明怎么樣？我一定要好好學(xué)習，把我的發(fā)明變成現實(shí)。
未來(lái)小學(xué)想象作文10
有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，我就趴在桌上睡著(zhù)了。
我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了20xx年。啊，20xx年的庵江溪是多么美。水是那樣清，清得能看見(jiàn)溪底的沙石和魚(yú)蝦。有很多人在溪里游泳。有的孩子和自己的親人一起在學(xué)游泳，有的和小伙伴在打水仗，還有的潛在水里裝水鬼偷偷地摸別人的腳玩呢！
我沿著(zhù)美麗的庵江溪往前走，不一會(huì )兒就來(lái)到了市內，我發(fā)現馬路兩旁種著(zhù)一排高大挺秀的大樹(shù)，樹(shù)葉郁郁蔥蔥。馬路上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，是那樣干凈。一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)井然有序地在路上行駛。一呼而過(guò)，帶來(lái)的不是汽油味，而是空氣中花的'清香。
不知過(guò)了多久，我醒了過(guò)來(lái)，才發(fā)現是我在做夢(mèng)。我想：只要人人講衛生，不要隨地吐痰等，未來(lái)的家鄉一定會(huì )美夢(mèng)成真的！
未來(lái)小學(xué)想象作文11
想滑旱冰，得換上旱冰鞋，滑完旱冰，又得換鞋子，太麻煩了。媽媽給我買(mǎi)鞋子，要么就是穿著(zhù)不舒服，要么就是不好看，要么就是款式太老。晚上，我躺在床上想：未來(lái)的鞋子是什么樣子的呢？一陣風(fēng)吹來(lái)，使我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，就來(lái)到了20xx年。那時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)舉世聞名的大科學(xué)家了。最近，我發(fā)明了一種鞋子，這種鞋子防水，防火，防電，刀槍不入。要是在路上太擠了，你只要說(shuō)一聲："飛！"鞋子就會(huì )長(cháng)出翅膀，馬上騰空而起，這時(shí)，你只要說(shuō)向左轉，向右轉，向后轉，上升，下降，前進(jìn)，后退，就可以控制方向了。要是你想過(guò)河，鞋子馬上進(jìn)入水上行駛狀態(tài)，控制方法和在空中一樣。如果你嫌鞋子不好看，你可以用鞋子旁邊的顏色設計系統來(lái)改變鞋子的顏色。如果你想把鞋子變成皮鞋，喊一聲皮鞋就行了，如果你想把鞋子變成旱冰鞋，就喊一聲旱冰鞋就行了。這時(shí)，你一定會(huì )想：這么多功能，鞋子一定很重吧！這你不必擔心，鞋子下面有一個(gè)減輕系統鞋子穿上只有幾克重而已。
怎么樣，我設計的鞋子不錯吧！
未來(lái)小學(xué)想象作文12
兒童節的園游會(huì )，五花八門(mén)的攤位一字排開(kāi)，閑逛的我被哆啦A夢(mèng)劇場(chǎng)吸引住，正當欣賞表演時(shí)，突然，座位變成了時(shí)光機器，以快如閃電的速度穿越任意門(mén)，速度快要停止呼吸，不久，我已來(lái)到一百年后的未來(lái)城市。
沒(méi)想到，我竟然可以穿梭時(shí)光，來(lái)到未來(lái)的世界。站在冷清的街道上，我看見(jiàn)許多機器人跟著(zhù)人的后面。原來(lái)，每個(gè)人都有專(zhuān)門(mén)服務(wù)他們的機器人。突然，有一個(gè)飛碟從我眼前飛過(guò)，原來(lái)這是當時(shí)的交通工具。
接著(zhù)，我看見(jiàn)一座大型的游樂(lè )場(chǎng)，走近一看，竟然是未來(lái)的學(xué)校。里面有五花八門(mén)的設備，還有驚險刺激的吊橋、彩虹溜滑梯……。教室里還有許多關(guān)于發(fā)明東西的事情，像：如何把需要的東西送到手中或者把要用電池的東西改裝成不需要電池的東西。
有一位同學(xué)邀請我和他一起去參加“外太空旅行團”，原來(lái)，未來(lái)的人可以隨心所欲的在外太空中游玩，在外太空中享受地球上無(wú)法得到的事。
當我回到現實(shí)世界，我覺(jué)得現代的科技如果像未來(lái)那么好，那就太棒了。
未來(lái)小學(xué)想象作文13
未來(lái)的學(xué)校，外面是用一種特殊的透明玻璃做成的。從學(xué)校里面往外面看，外面的世界一清二楚。但是從外面就看不到里面的事物了。它的防護能力很強，任憑不懷好意的人用什么樣的陰謀詭計，也休想踏入學(xué)校半步。
高大的教學(xué)樓后面，是一大片綠油油的草坪——操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)豢每么髽?shù)郁郁蔥蔥�；▔�，各色鮮艷的花兒一叢叢，一簇簇。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花間起舞，為原本熱鬧的校園增添了許多生機。
寬敞明亮的教室里，當然是凍暖夏涼，四季如春了。最神奇的是：每個(gè)小朋友的書(shū)桌上，都有一個(gè)小小的按鈕。它有什么作用呢？每當老師需要檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們只需把作業(yè)本平鋪在書(shū)桌上，老師就可以通過(guò)講桌上的電腦，對每一位同學(xué)的作業(yè)都一覽無(wú)遺了。
怎么樣？這樣的學(xué)校相信每一個(gè)小朋友都喜歡！
未來(lái)小學(xué)想象作文14
現在同學(xué)們每天上學(xué)都背著(zhù)一個(gè)又大又沉的書(shū)包，被書(shū)包壓彎了腰。于是，我想發(fā)明一種新書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包的外形像手提包，打開(kāi)手提包，里面會(huì )出現一個(gè)顯示屏，下面是鍵盤(pán)。這個(gè)書(shū)包的名字叫做：“電子書(shū)包”，這種書(shū)包里存著(zhù)小學(xué)到大學(xué)的各科知識。我們從小到大都用這個(gè)書(shū)包，就省去買(mǎi)書(shū)包的錢(qián)了。而且背起來(lái)也十分輕巧。
上課時(shí)，老師操縱著(zhù)所有書(shū)包，比如上語(yǔ)文課，這種書(shū)包就會(huì )放出與課文相符的的動(dòng)畫(huà)，這樣我們就可以輕松愉快的學(xué)習了。
這種書(shū)包會(huì )自動(dòng)出考題，而且每個(gè)人的是全都不一樣，因為它是根據你學(xué)習程度的深淺給你出一定難度的題，如果做對了，就再給你出比原先給難的題。如果做錯了，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)提醒你，并再給你出同樣難度的題。如果有誰(shuí)作弊，書(shū)包就會(huì )發(fā)出警告。
下課了，書(shū)包會(huì )放出美妙的音樂(lè )，讓你感到輕松�；顒�(dòng)課，我們還可以和書(shū)包一起做游戲。
這種書(shū)包還可以讓我們看各地的圖書(shū)，可以和世界各地的名師討論各種問(wèn)題，還可以跟五湖四海的小朋友談天說(shuō)地。
現在科學(xué)發(fā)達，我相信這種書(shū)包一定會(huì )在我們這代人的手里。
未來(lái)小學(xué)想象作文15
未來(lái)的房子像一座古樸典雅的城堡，它的身上是灰色的，是用電腦聲控制的，它的大門(mén)是用隱形的玻璃做成的很堅硬，要是壞人來(lái)了，壞人拿著(zhù)槍打都打不壞，要是主人回來(lái)了，他會(huì )用紅外線(xiàn)掃瞄全身，然后那個(gè)隱形的大門(mén)里開(kāi)一個(gè)小門(mén)，最后主人回去，要是有小偷警鈴會(huì )第一時(shí)間給主人說(shuō)。
進(jìn)了大門(mén)有一個(gè)自動(dòng)的機器人，他會(huì )對你講話(huà)，如果有什么需要的，只要叫他步槍他就會(huì )過(guò)來(lái)說(shuō)你要什么，電視機是聲空的如果你說(shuō)開(kāi)電視機就開(kāi)，說(shuō)調幾臺，電視機就給你調幾臺，說(shuō)要關(guān)他就給你關(guān)。按摩沙發(fā)，機器人型的空調，還有一個(gè)大書(shū)柜都是聲控的，最有意思的是按摩椅子，只要你累了坐在上邊按摩椅子會(huì )給按摩。
如果你餓了，只要聲控一下，機器人就會(huì )按照你的意思去做好吃的飯菜，供你吃的美味，機器人不但會(huì )做西餐還會(huì )做中餐等各種美食。享受美食完你若想休息一下便立刻泡個(gè)熱水澡，讓你渾身輕松，還會(huì )給你搓澡，泡完澡累了，還有一堆垃圾你又不想動(dòng)，機器人便會(huì )說(shuō)主人我幫你清理垃圾吧，機器人大概會(huì )在半個(gè)小時(shí)打掃完，你一看干干凈凈，漂漂亮亮。
這樣子的多功能房子我們要愛(ài)它，珍惜它。
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