我的老師小學(xué)想象作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的老師小學(xué)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的老師小學(xué)想象作文1

　　我的老師很忙很忙，你看她一眼，說(shuō)不定就有幾粒汗珠從她頭上滾下。

　　有一次，她去別的學(xué)校聽(tīng)課，正好全校的班主任都要去。但是聽(tīng)完了課，別的老師都去逛街了，而徐老師（我的老師）卻不顧一切，匆匆忙忙地趕了回來(lái)，當她一下子出現在班上時(shí)，全班同學(xué)都為她的出現而感到大吃一驚，頓時(shí)，班上亂作一團：有的在議論著(zhù)，有的在歡呼著(zhù)，還有的起哄呢！突然，有一位同學(xué)站了起來(lái)，對老師說(shuō)：“徐老師，別的老師都逛街去了，您干嘛還要回來(lái)呢？”徐老師微笑著(zhù)對那位同學(xué)說(shuō)：“我趕回來(lái)給父講卷子呢！”說(shuō)完，她把卷子發(fā)給每一位同學(xué)，然后認真地開(kāi)始講卷子。這時(shí)，我發(fā)現老師的耳邊有一粒汗珠，一下子就滑落了下去……

　　這就是我們的班主任徐老師，這是一位多么有責任心的好老師呀！

我的老師小學(xué)想象作文2

　　告訴你們一個(gè)秘密，我們班的音樂(lè )老師會(huì )魔法，她帶著(zhù)我們跳舞，跳著(zhù)跳著(zhù)，我們就和她一起飛起來(lái)了！還有一次她教我們唱歌，音符變成了好多小鳥(niǎo)，在教室里飛舞，漂亮極了！

　　我的老師會(huì )魔法，如果誰(shuí)上課走神了，他就變變變，把走神的同學(xué)變成石膏像作為懲罰。如果有同學(xué)說(shuō)謊了，他就變變變，把說(shuō)謊的同學(xué)鼻子變長(cháng)。如果誰(shuí)幫助別人，他就變變變，讓做好事的同學(xué)變得光彩奪目，成為學(xué)校的焦點(diǎn)。

　　我過(guò)去不知道我的老師會(huì )魔法，昨天放學(xué)，我看到我的老師騎著(zhù)掃帚飛回了家，我驚訝得眼睛都瞪出來(lái)了。

我的老師小學(xué)想象作文3

　　我的志愿是老師，天天背負著(zhù)教導學(xué)生的重責大任。老師犯了錯，可能造成深遠的影響，這說(shuō)明了老師要以身作則，才能成為學(xué)生的.好榜樣。

　　如果我是老師，我會(huì )對學(xué)生軟硬兼施，讓他們在學(xué)習和品德都能品學(xué)兼優(yōu)。因此，我會(huì )因材施教，針對學(xué)生的不同特質(zhì)來(lái)用不同的教導方式教導學(xué)生，才能讓學(xué)生對我佩服的五體投地、心服口服。如果學(xué)生犯了錯，我會(huì )先判斷事情的嚴重性，再將事情查的水落石出，才能找出證據。但做老師要心胸寬大，才能原諒犯錯的學(xué)生； 學(xué)生如果有不懂的問(wèn)題，我會(huì )細心的教導他，直到他懂了為止；當學(xué)生發(fā)生爭執時(shí)，我會(huì )出面當和事佬，撫平他們心中的憤怒與怨恨，這就是老師的責任。

　　從今天開(kāi)始，我要奮發(fā)圖強，這樣長(cháng)大以后才能當一位“精明果斷，人人夸贊！”的好師長(cháng)！

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