人教版四年級上冊第八單元作文-未來(lái)的筆
【范例1】
同學(xué)們，學(xué)習是離不開(kāi)筆的，我們每天都要帶圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這些筆可都是缺一不可的，這讓文具盒變的沉甸甸的，但是我設計的筆可是可以解決這些問(wèn)題的喲!
它的外型雖然和現在的筆沒(méi)什么兩樣，但里面有著(zhù)許多的“機關(guān)”!它有著(zhù)四個(gè)不同顏色的按鈕：第一個(gè)按鈕是粉色的，它能讓筆隨機調換顏色。第二個(gè)按鈕是紫色的，它能讓筆變換成圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這樣你就不用再背著(zhù)沉甸甸的文具盒上學(xué)了。同學(xué)們會(huì )問(wèn)：“這么好的筆，會(huì )不會(huì )讓人給偷了呢?”嘿嘿!這就是我要講的第三個(gè)黃色按鈕的用處啦，你在用的時(shí)候，這只多功能筆早就記住了你的指紋，如果被不是你的人按了，它就會(huì )自動(dòng)報警，并且其他幾個(gè)功能都會(huì )無(wú)效。這第四個(gè)按鈕是紅色的，如果家里停電了，你按一下這個(gè)按鈕，它的頂端會(huì )冒出一個(gè)小燈泡，你就可以一如既往的寫(xiě)作業(yè)了!
怎么樣，我設計的筆你們喜歡嗎?我堅信，總有一天，隨著(zhù)高科技技術(shù)的進(jìn)步，這種筆一定會(huì )被研制出來(lái)的。
【范例2】
在未來(lái)，會(huì )有一種神奇的筆。這種筆上有藍色、紅色、綠色、黃色四個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的功能。
上美術(shù)課時(shí)，只要按藍色按鈕，它就會(huì )變成水彩筆，說(shuō)聲“紅色”，它就會(huì )變成紅色的水彩筆，如果需要綠色，說(shuō)句“綠色”就可以了。它除了具有水彩筆的功效之外，還能變成鉛筆、圓珠筆、毛筆……但前提是你要事先，要給這支筆裝好這些你常用功能的程序。
如果你在做作業(yè)時(shí)遇到了難題，只要按下紅色按鈕，它就會(huì )告訴你這道題的解決思路，但是它不會(huì )輕易告訴你答案，因為這是要你自己思考得出的。
夜深了，如果你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，怕開(kāi)燈弄醒了家人，就按下筆上的綠色按鈕，它就會(huì )發(fā)光，來(lái)為你照明;如果你困了，就按下黃色按鈕，筆就會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè )，來(lái)為你解困。
我相信，只要努力學(xué)習，我一定會(huì )把它這種神奇的筆發(fā)明出來(lái)。
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