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快樂(lè )想象作文

時(shí)間:2021-07-26 16:49:13 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè )想象作文九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè )想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的快樂(lè )想象作文九篇

快樂(lè )想象作文 篇1

  我是一棵小柳樹(shù),快樂(lè )地生長(cháng)在河岸邊。

  春天,陣陣暖風(fēng)吹拂著(zhù)我長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。頑皮的小鳥(niǎo)落在我的身上,拉住我的頭發(fā)蕩秋千,和我游戲。淅淅瀝瀝地下起一陣春雨,我抖抖身體,從我身上滑落的“珍珠”落在身邊的小草上,小草睜開(kāi)了它朦朧的睡眼。我呼吸著(zhù)清新的空氣,樹(shù)下昆蟲(chóng)們正在舉行音樂(lè )會(huì ),一群群螞蟻在奔忙,小鳥(niǎo)在枝頭快活歌唱……太美了,這一切讓我看得如癡如醉。

  夏天,我的樹(shù)蔭是給小動(dòng)物們遮陽(yáng)的好地方,在樹(shù)蔭下投出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。一對小蝴蝶在我的身邊飛舞,小狗在互相玩鬧追逐,小貓在陽(yáng)光下用爪子洗臉,小雞在地下尋找小蟲(chóng)……它們在這里生活得好快樂(lè )!我看著(zhù)它們,自己也感到很快樂(lè )。

  秋天,我的頭發(fā)漸漸脫落了,鳥(niǎo)兒們要遷移到南方去,他們依依不舍地與我道別。秋風(fēng)又起,我的葉子都脫光了,動(dòng)物們告別了我,去冬眠和準備過(guò)冬的糧食了。我的花朵朋友們也都脫下了她們俏麗的彩衣,她們與我約定,她們明年還會(huì )再陪我玩。

  冬天來(lái)臨了,潺潺的小河結冰了,天上下起了片片鵝毛大雪,大地蓋上了白色的棉被,整個(gè)世界一片銀裝。這個(gè)世界靜靜的,靜的我都能聽(tīng)見(jiàn)雪花落地的聲音,它們都沉睡著(zhù),看著(zhù)他們,我也慢慢地睡著(zhù)了……

  我是一棵快樂(lè )的小柳樹(shù),在四季里幸福地成長(cháng)。

快樂(lè )想象作文 篇2

  “小花苗,你為什么這樣地不開(kāi)心呢?”“我照不到陽(yáng)光!”小蜜蜂又說(shuō):“我幫你把大墻推倒吧!”可無(wú)論小蜜蜂怎樣努力,墻還是紋絲不動(dòng)。小蜜蜂嘆口氣走了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小花苗突然聽(tīng)到:“你可以用自己的力量往上爬呀!”對呀,自己細細的藤兒,就是自己的手和腳啊。從那天開(kāi)始,不管風(fēng)吹雨打,小花苗都從容不迫地向上爬,爬。

  終于有一天,小花苗爬到了墻頂,沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,心里好不快樂(lè )。那個(gè)聲音又發(fā)話(huà)了:“小花苗,你真棒!”原來(lái)是墻頂的小蝸牛在暗中給它鼓勵。小花苗激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小蝸牛!”不久之后,小花苗又開(kāi)出了美麗的花兒。在草坪上玩耍的孩子們看見(jiàn)了小花苗眼前一亮!斑@是什么花呀?”“不知道,但它長(cháng)得真好看!”孩子們贊美著(zhù)議論著(zhù)。小花苗聽(tīng)了孩子們的話(huà),興奮不已,很感動(dòng),心想:“我一定要開(kāi)出更多、更美的花!”這時(shí),小蝸牛也在為它鼓掌哩。

  后來(lái)。人們在墻旁邊的草地上種了許多花,但都沒(méi)有墻上的它美麗,它的花兒吸引了許多人,人們贊嘆不已。它的心里像吃了蜜一樣甜,更加努力地生長(cháng),為人們奉獻著(zhù)美麗。

快樂(lè )想象作文 篇3

  在一片茂密的森林里,住著(zhù)一群聰明的小動(dòng)物們,有烏鴉、猴子、喜鵲……它們聽(tīng)說(shuō)國王的女兒要舉辦一次快樂(lè )大會(huì ),選一個(gè)快樂(lè )大使,動(dòng)物們都在議論著(zhù),說(shuō):“我這次要參加快樂(lè )大會(huì ),冠軍一定是我的,你們看著(zhù)吧,快樂(lè )大會(huì )!毙(dòng)物們爭論不休,可是小麻雀卻沒(méi)有說(shuō),快樂(lè )大會(huì )開(kāi)始了。

  首先上場(chǎng)的是喜鵲,喜鵲說(shuō):“我天天給人們報喜訊,所以快樂(lè )是我帶給大家的!眹跖畠簠s搖了搖頭,接下來(lái)是小猴子,小猴子一上臺,就對公主大喊說(shuō):“喂,公主,我當快樂(lè )大使是最合適不過(guò)了,小學(xué)生作文《快樂(lè )大會(huì )》!迸_下的觀(guān)眾聽(tīng)到小猴子的話(huà)都在議論著(zhù)說(shuō):“這猴子這麼沒(méi)禮貌,它不能當快樂(lè )大使!惫髀(tīng)了觀(guān)眾的話(huà),也搖了搖頭,小猴子失望的走了,接下來(lái)是烏鴉,烏鴉一上場(chǎng)就粗聲地說(shuō):“大家好,公主好,我每天為你們打掃殘渣,你們不用打掃,我要當快樂(lè )大使!

  下一個(gè)環(huán)節,是才藝表演。喜鵲表演的是唱歌,小猴子表演的是爬樹(shù),烏鴉表演的是跳舞,烏鴉跳著(zhù)跳著(zhù)就不會(huì )跳了,麻雀飛來(lái),帶著(zhù)烏鴉一起跳,它們越跳越好,臺下的觀(guān)眾和公主、國王、王后都跳起來(lái)了,它們一邊跳一邊說(shuō):“這次的快樂(lè )大會(huì )的快樂(lè )大使非麻雀莫屬!

  公主宣布:“我決定這次的快樂(lè )大使是麻雀!

  快樂(lè )大會(huì )結束以后,山羊記者問(wèn)麻雀:“怎樣才能得到快樂(lè )?”麻雀說(shuō):“心中有他人,你快樂(lè ),我快樂(lè ),大家都快樂(lè )?鞓(lè )就是這麼簡(jiǎn)單!

快樂(lè )想象作文 篇4

  有一頭小豬,喜歡吃,也喜歡睡。但是,它最喜歡的還是吃。

  它吃過(guò)各種各樣的東西,當然,糧食是它吃的最多的東西,偶爾也能吃到一些水果點(diǎn)心什么的。有一次甚至吃到了一塊口香糖,開(kāi)始嚼幾下還有點(diǎn)甜,后來(lái)就一點(diǎn)味道也沒(méi)有了。一不小心,它把這塊沒(méi)味道的“橡皮”吞下了肚?傊,小豬認為它吃過(guò)的東西都不上檔次。在它的心目中,上檔次的東西應該是奶油蛋糕,而且是那種邊上鑲著(zhù)水果片的奶油蛋糕。能吃到這種蛋糕,一直是小豬的夢(mèng)想。

  小豬每天吃飽以后躺在床上,它就有些傷感,它想它這一輩子恐怕很難實(shí)現它的夢(mèng)想了。

  明天就是小豬的生日了,小豬唉聲嘆氣地一覺(jué)睡到大天亮。它聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有《生日快樂(lè )》的音樂(lè ),打開(kāi)門(mén)走出去,哎喲!不知被什么東西絆了一下——原來(lái),不知道是誰(shuí),在小豬的家門(mén)口放了一個(gè)巨大的雙層奶油蛋糕,邊上還真鑲著(zhù)一圈鮮紅的草莓。

  小豬掉進(jìn)了它夢(mèng)寐以求的奶油蛋糕里。這時(shí)候的小豬,是不是世界上最最幸福的小豬,最最快樂(lè )的小豬?

快樂(lè )想象作文 篇5

  現在的節日真的有好多,有元旦、春節、五一勞動(dòng)節、六一兒童節……可我最想過(guò)的是“快樂(lè )節”,一個(gè)真正快樂(lè )的節日。在這個(gè)“快樂(lè )節”里,孩子們不用學(xué)習,可以開(kāi)心地玩;大人們也不用干活,可以徹底的放松……

  媽媽曾說(shuō)過(guò),快樂(lè )就是能讓人感到高興或滿(mǎn)意快樂(lè )的感覺(jué)。雖然有好多節日,每次過(guò)節也都會(huì )放假,可我們會(huì )留好多作業(yè),媽媽也會(huì )在放假的時(shí)候收拾屋子,干好多活,還要輔導我學(xué)習,真的好累啊。真想能有這樣的一個(gè)節日——“快樂(lè )節”!在這一天里,每個(gè)人都沒(méi)有煩惱,每個(gè)人都能夠隨心所欲,做自己想做的,大家想笑就笑,想哭就哭,想說(shuō)就說(shuō),想做就做,想吃就吃,想玩就玩。做一個(gè)真正輕松快樂(lè )的人!

  我還想發(fā)明一種“快樂(lè )果”,只有在“快樂(lè )節”這天,吃了才有功效。人只要在這天吃下一顆“快樂(lè )果”,就會(huì )大笑不止,忘記所有不開(kāi)心的事。讓我們的心情總是那么快樂(lè ),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁。

  快樂(lè )其實(shí)很容易,讓我們共同期待這個(gè)“快樂(lè )節”吧!

快樂(lè )想象作文 篇6

  我是一根五顏六色的孔雀羽毛。人人都夸我美麗絕倫,但我一點(diǎn)也不快樂(lè )。因為,我想離開(kāi)媽媽?zhuān)ネ饷娴氖澜缈纯,去尋找我的快?lè )……這一天,我終于離開(kāi)了孔雀媽媽?zhuān)粋(gè)“人”漫無(wú)目的飄蕩著(zhù)……

  第一章——大街歷險

  我落在大街上,正準備認識一下這個(gè)陌生的地方。突然,一輛紅色的小轎車(chē)向我猛沖過(guò)來(lái),我害怕地閉上了眼睛,身體不由自主地哆嗦著(zhù),準備承受巨大疼痛!斑!怎么沒(méi)有疼痛?”我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是好心的風(fēng)爺爺救了自己。他將我卷上了高高天空,我往下眺望,看見(jiàn)了人聲鼎沸的街道,變著(zhù)夢(mèng)幻的燈光,還有吆喝的小販,整潔的大廈,起伏的山巒,清澈的小河,還有孔雀媽媽住著(zhù)的動(dòng)物園……我終于看到這個(gè)世界的樣子了,我不興奮地跳起來(lái)舞蹈,我似乎找到了快樂(lè )。

  第二章——巧遇女孩

  夜幕降臨了,風(fēng)伯伯在一個(gè)不知名的小巷里放下我。我打量了一下周?chē),幾盞路燈散發(fā)柔柔的光,四周只有高墻,其它的我什么也看不到。正當我無(wú)聊得不要不要的時(shí)候,一個(gè)女孩出現在我的視野中,她帶著(zhù)一頂漂亮的帽子,漸漸向我靠近,我的心咚咚咚地跳個(gè)不停。我接著(zhù)路燈的幽光,盡量地顯現出我的五彩斑斕,努力閃爍著(zhù)星星般的光芒,因為我渴望走出這個(gè)幽深的小巷。女孩似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像我這樣的羽毛,看得愣神了!老半天才回過(guò)神來(lái)。她拾起了我,將我佩帶到她的帽子上。就這樣,我跟小女孩一起看日出,看日落,一起騎車(chē)奔馳,一起步行街道……快樂(lè )成為了我生活的主旋律。

  第三章——最終的快樂(lè )

  這一天,我和小女孩依然像往常一樣四處快樂(lè )著(zhù)。隱約間傳來(lái)了一陣小孩的哭聲。我和小女孩循聲前往。原來(lái)是一位五歲左右的小朋友找不到媽媽?zhuān)诤窟罂。為了安慰小朋友,小女孩使盡了渾身解數也無(wú)濟于事。正當她束手無(wú)策之際,小朋友卻盯著(zhù)她的帽子目不轉睛。小女孩恍然大悟,她小心翼翼地取下我,遞給小朋友:“小弟弟,不哭了哦,這個(gè)給你,姐姐陪你找媽媽……”小朋友拿起我,迎著(zhù)陽(yáng)光。這時(shí)的我,顯得格外耀眼。

  我想,我是真的找到了快樂(lè )!

快樂(lè )想象作文 篇7

  近年來(lái),環(huán)境污染越來(lái)越嚴重,隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們越來(lái)越貪婪的欲望讓地球不堪重負,終于有一天,地球污染指數超過(guò)了最高限度,為了生存,人們不得不停止暴行,開(kāi)始尋找凈化環(huán)境的.方法。

  作為一個(gè)宇宙工作者,我的任務(wù)是尋找其他可以生存的星球并向外太空發(fā)出求救信號,就是在這種情況下我遇到了依米,她自稱(chēng)來(lái)自L(fǎng)星球,長(cháng)得與地球人很像,只是她有更澄澈的眼睛,更顯健康。她說(shuō)她爺爺可以幫忙解決地球的問(wèn)題,于是我便跟隨她,駛向L星球。

  當飛船降落在L星球時(shí),我被眼前的景象驚呆了:放眼望去一片的綠色,清澈的小溪,青蔥的樹(shù)木,翠綠的草地,多么讓人懷念的自然氣息。而在地球上,自從發(fā)明了空氣轉化器,便很少見(jiàn)到草地綠樹(shù)!靶∮鸾憬,這是飛行服,我們一會(huì )去找爺爺用的!蔽覐囊烂资种薪舆^(guò)一個(gè)鐲子大小的環(huán),套在手腕上,按一下便自動(dòng)展成一件銀灰色的衣服將我包裹起來(lái),于是我便可以像小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔。這里的科技比地球還要先進(jìn)呢!一路上隨處可見(jiàn)的綠色讓我心情大好,便和依米攀談起來(lái):“依米,你們這里真好,都是植物!薄班,爺爺說(shuō)植物是我們的好朋友,所以我們和植物共同生存,我們也都很喜歡植物!薄鞍,要是地球也能像這里一樣就好了!毕氲降厍,我有些感傷!靶∮鸾憬,別難過(guò)了,爺爺有辦法讓地球重新變?yōu)榫G色的!薄

  飛著(zhù)飛著(zhù),我們看到了一棵奇怪樹(shù)木!靶∮鸾憬,你餓了吧,我們先吃點(diǎn)東西!闭f(shuō)著(zhù)依米便拉著(zhù)我降落在大樹(shù)前,一落地衣服便又折疊成手環(huán)大小?拷豢,這棵樹(shù)上結滿(mǎn)了形狀各異的果實(shí),依米摘了兩個(gè)給我,我剝開(kāi)綠皮咬了一口,真甜,純自然的味道,吃完我順手把果皮扔在了地上,這時(shí),我突然感覺(jué)戴手環(huán)的手沉得抬不起來(lái),眼前隨即彈出了一個(gè)屏幕,上面有許多人,每一個(gè)人手里都拿一個(gè)果皮扔在地上,不一會(huì )便垃圾成山。我臉紅了,趕緊撿起果皮,按依米的指點(diǎn)扔入指定位置!皩α,這是誰(shuí)的樹(shù)呀?我們吃這些不用付錢(qián)嗎?”“嘻嘻,這種樹(shù)叫果實(shí)樹(shù),提供人們的主食,每個(gè)人都種,到處都有,可以隨便吃!薄澳遣粫(huì )有人偷嗎?”“不會(huì )的,我們這里沒(méi)有偷盜,每個(gè)人都可以靠自己的力量生活!甭(tīng)了,我不禁對這個(gè)星球的人文素質(zhì)心生贊嘆。

  在L星球我見(jiàn)到了最原始的美景,最發(fā)達的科技和最高的人文素質(zhì)。

  “該睡覺(jué)了,小羽!睓C器人的呼喚將我拉回現實(shí)。望著(zhù)桌上依米爺爺送的環(huán)境凈化草的種子,我心里多了幾分堅定:“我要讓地球變得像L星球那樣美,到時(shí)候我要邀請依米到地球做客!碧ь^望望渾濁的夜空中L星球的位置,我在心里默念:一定的!

快樂(lè )想象作文 篇8

  這天冷極了,瑪麗一家人到外面玩起了游戲。他們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滾雪球,開(kāi)心極了。

  突然,圣旦老人來(lái)了,他給瑪麗他們帶來(lái)了一棵巨大的圣誕樹(shù),旣愐患胰撕苁求@訝:沒(méi)想到自己竟然能遇上圣誕老人。緊接著(zhù)是瑪麗的弟弟上前拉住圣誕老人的手,媽媽也拉住了圣誕老人的手,瑪麗牽住媽媽的手,一家人手拉著(zhù)手圍著(zhù)大圣誕樹(shù)轉圈圈、跳舞。后來(lái),圣誕老人走了,大家又到冰上玩游戲,旣惖膬蓚(gè)姐姐在冰上滑冰,小狗在她倆邊上用爪子滑冰呢!瑪麗的哥哥在打冰上高爾夫。

  瑪麗和她的兩個(gè)妹妹坐在雪橇上滑雪可開(kāi)心了!另一只小藏獒在旁邊跟著(zhù)雪橇奔跑呢。

  到吃晚飯的時(shí)間了,弟弟和妹妹在逗小藏獒玩,媽媽和瑪麗在旁邊拿飯。吃完飯,大家都睡著(zhù)了,今天可真快樂(lè )呀!

快樂(lè )想象作文 篇9

  此刻間,我正穿梭在一個(gè)黑乎乎的蟲(chóng)洞之中。四周沒(méi)有任何的亮光,只有無(wú)數個(gè)鐘在飛快地旋轉著(zhù)。突然,蟲(chóng)洞的盡頭出現了一束亮光。

  我跑進(jìn)了那束亮光中,突然,蟲(chóng)洞消失了,眼前只有一間小木屋,背后里大片籠籠蔥蔥的樹(shù)林。在陽(yáng)光的照耀下,這間小屋呈現出一片溫馨。走過(guò)了門(mén)口,“嘎吱”一聲,門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。

  我伸出頭朝里面張望,只見(jiàn)小屋里有許許多多的柜子。柜子上整齊地擺放著(zhù)許多罐子,里面有一顆散發(fā)著(zhù)亮光的球。

  “你好!币粋(gè)甜甜的聲音從一排柜子后傳來(lái)。我渾身一愣,慢悠悠地朝發(fā)出聲音的地方走去。只見(jiàn)一個(gè)柜子前站著(zhù)一位小女孩,她看見(jiàn)了我,沒(méi)有絲毫地生疏感,臉上保持著(zhù)微笑。

  “你是誰(shuí),這是什么地方?”我開(kāi)口問(wèn)道。

  “我是珍妮,這是我的快樂(lè )小屋!彼鹛鸬卣f(shuō)。

  “快樂(lè )小屋?那是什么地方?”我抓了抓腦袋,疑惑不解地問(wèn)。

  “那是一個(gè)記錄地別人快樂(lè )的地方!毙∨⒄f(shuō),如果有一個(gè)人做了一件讓自己感到快樂(lè )的事,就可以把他記錄在這里。當那人情緒低落、傷心、痛苦的時(shí)候,就可以來(lái)我這把他的“快樂(lè )球”取回去,吃掉,就可以從情緒低落變得開(kāi)心快樂(lè )起來(lái)。

  我驚訝地叫起來(lái):“那我也可以把快樂(lè )存在這里嗎?”

  “當然不行!毙∨⒌目跉饴(tīng)起來(lái)很堅決,“我的快樂(lè )小屋只是對中年人開(kāi)放,這些人通常上工作上有許多不順心的事,所以很需要把那些來(lái)之易的快樂(lè )給存起來(lái),在情緒低落的時(shí)候用!

  “但是我也有許多的快樂(lè )?”我反駁道。

  “那你卻正處于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年之中,每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。沒(méi)有一絲的失落。就算你有一些微不足道的挫折,過(guò)不了多久就會(huì )好了!

  我終于明白了這其中的道理。還幫小女孩一起打掃了這些罐子。接著(zhù),我走出了小屋,一道陽(yáng)光籠罩了我。

  其實(shí)我們根本不要存快樂(lè ),我們一直生活在快樂(lè )里。

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