關(guān)于閱讀想象作文合集7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的閱讀想象作文7篇，希望對大家有所幫助。
閱讀想象作文 篇1
星期天，我閱讀了《少兒百科全書(shū)》，當我讀到其中一份資料時(shí)，我驚呆了：美國業(yè)余愛(ài)好者米斯特在40年前的猶它洲的羚羊泉附近，發(fā)現了幾塊三葉蟲(chóng)的化石，當他用地質(zhì)錘輕輕敲開(kāi)時(shí)，上面竟清晰地有個(gè)穿便鞋的人的腳印!米斯特很驚訝，他立刻發(fā)表了這震驚世界的一幕。后來(lái)，許多慕名而來(lái)的地質(zhì)學(xué)家也發(fā)現了帶有人類(lèi)腳印的三葉蟲(chóng)化石。
這震驚世界的一幕，既令我驚嘆不已，又令我想入非非：宇宙中，還存活著(zhù)的另一種文明度發(fā)達的生物，他們曾經(jīng)多次遨游太空，多次來(lái)到我們地球，他們任意飛行，創(chuàng )造出讓我們匪夷所思，至今還無(wú)法解決的謎團，如：麥田怪圈、火星人面象、巨石陣、20億年前的億反應堆、金字塔的建造……他們見(jiàn)我們越苦惱，他們就越開(kāi)心，越想再多創(chuàng )造出一些謎團。
閱讀給了我想象的空間，每讀到一個(gè)新奇的話(huà)題，我都會(huì )展開(kāi)自己豐富的想象力，讓它畫(huà)上一個(gè)美麗的句號。說(shuō)不定，百年來(lái)一直未解的那些謎團，真會(huì )被我一個(gè)個(gè)迎刃而解的。
閱讀想象作文 篇2
某市科研所宣布了一項新的科研成果：可以移植記憶。消息傳開(kāi)后，全市、全國乃至全世界的人都激動(dòng)了，興奮了，許多人躍躍欲試，甚至買(mǎi)好飛機票，惟恐落后。
科研所前人山人海，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)笑容。我作為一名新聞?dòng)浾�，在現場(chǎng)采訪(fǎng)了一些人，我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里進(jìn)行記憶移植。
一名學(xué)生答道：“因為我成績(jì)不好，所以常挨老師的批評和家長(cháng)的訓斥。我要移植一個(gè)聰明的腦袋，每次考試都考第一�！�
一名苦惱者說(shuō)：“我性格內向，且容易與人鬧矛盾。我要移植記憶，和別人一樣�！�
一名科學(xué)家說(shuō)：“我工作了這么多年，卻沒(méi)有一項重要發(fā)明與發(fā)現。我要移植記憶，變成牛頓、愛(ài)因斯坦�！�
一個(gè)孩子天真地說(shuō)：“爸爸老說(shuō)我小，不懂事，什么事都不讓我做。我要移植記憶，變成一個(gè)經(jīng)驗豐富的人�！�
人們就像是絕境逢生，無(wú)比快活。手術(shù)在進(jìn)行，而等候的人也越來(lái)越多�？蒲兴坏貌辉雠晒ぷ魅藛T前往增援。
幾天過(guò)后，我見(jiàn)到那名成績(jì)本不好的學(xué)生，我想他一定是成績(jì)很棒的了�？戳怂某煽�(jì)單確實(shí)如此，每科都幾乎滿(mǎn)分。但他看起來(lái)并不高興。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“雖然我考得好，但別人也是考這么多，他們也移植了記憶�！�
突然我遇到一家人，那孩子走路穩健，舉止從容，說(shuō)話(huà)小心謹慎，慢條斯理，還不時(shí)地微微點(diǎn)頭。他的父母不時(shí)地嬉笑著(zhù)，手中還玩著(zhù)變形金剛，并互相追逐。我覺(jué)得很奇怪，便走上前去問(wèn)他們，不料，那“父親”撿起一粒石子朝我打來(lái)。我嚇得連忙離開(kāi)了。
接著(zhù)又傳來(lái)一些新聞：許多人老說(shuō)自己是秦始皇、乾隆帝，有的狗竟和人一樣說(shuō)話(huà)，一位“發(fā)明家”老炫耀電燈等發(fā)明，并說(shuō)這是他試驗了6000種材料的結果，許多墻上貼滿(mǎn)了希特勒的反動(dòng)標語(yǔ)、銀行遭劫……
人們開(kāi)始不安。
科研所經(jīng)過(guò)研究，做出決定：召來(lái)所有受過(guò)記憶移植的人，將他們的記憶還原。一時(shí)間，科研所前又人如潮水。
世界又恢復了它往日的模樣。
閱讀想象作文 篇3
“書(shū)，善讀之可以醫愚�！边@句話(huà)說(shuō)得太對了，我以前是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)，對學(xué)習也不感興趣的孩子，是閱讀讓我的心靈得到了沉淀，是閱讀讓我的思想得到了凈化；是閱讀讓我的想象插上了翅膀；是閱讀讓我變得愛(ài)學(xué)習，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)思想了。
一個(gè)寧靜的春日下午，我走進(jìn)了書(shū)房，坐在椅子上，沉浸在《青銅葵花》那跌宕起伏的情節中，跟隨著(zhù)青銅一家，來(lái)到遙遠而陌生的大麥地，心情也像坐過(guò)山車(chē)似的：葵花失去了唯一的親人——父親，我悲傷；葵花來(lái)到了溫暖的青銅家，我欣慰；青銅和葵花被別人欺侮，我難過(guò)；葵花穿上了奶奶做的新衣裳，我感到絲絲縷縷的`溫情；葵花去撿銀杏，我感受到一家人牽腸掛肚的思念；青銅在寒風(fēng)中賣(mài)蘆花鞋，自已的腳卻被凍得通紅，我體會(huì )到了他無(wú)限的責任心……。
最令我羨慕的是青銅一家無(wú)論遇到了什么事，都能想出好辦法解決：房子沒(méi)有了，青銅和父親去遙遠的地方割草；囊中羞澀了，一家人齊心協(xié)力地編蘆花鞋賣(mài)；蝗災過(guò)后沒(méi)有食物了，他們挖蘆根，打野鴨度過(guò)災荒……他們用自已勤勞的雙手和善良的心靈度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困難。
我又拿起了《夏洛的網(wǎng)》，跟隨著(zhù)小豬爾伯，認識了一個(gè)叫弗恩的善良小女孩，她把一只落腳豬當作寵物，還給他取了一個(gè)非常帥氣的名字——威爾伯，幸運的威爾伯在弗恩家快樂(lè )地生活著(zhù)，還結識了住在他家屋檐上的鄰居夏洛，夏洛是一只幽默的、喜歡織網(wǎng)、富有愛(ài)心的蜘蛛，威爾伯和他無(wú)話(huà)不談，當威爾伯面臨生命危險時(shí)，仗義的夏洛自告奮勇地織了一張寫(xiě)著(zhù)威爾伯名字的網(wǎng)，將威爾伯從劊子手的屠刀下救了出來(lái)。并成了小鎮上的名星豬。
為了讓威爾伯在比賽中獲勝，夏洛再一次冒著(zhù)生命危險陪同威爾伯去集市，他拼了最后一絲力氣，為威爾伯織了一張無(wú)與倫比的美麗的網(wǎng)，讓威爾伯聲名遠揚，而夏洛卻在不舍中離開(kāi)了威爾伯，離開(kāi)了他生活的農場(chǎng)，離開(kāi)了他熱愛(ài)的世界……
《青銅葵花》讓我的懂得了生活不是一帆風(fēng)順，只有用自已的雙手，才能揚起理想的帆，撐起駛向目標的船；《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了朋友之間的友情是多么地珍貴，這個(gè)世界到處都有愛(ài)。
我靜靜地捧著(zhù)讓我的心靈充滿(mǎn)快樂(lè )的書(shū)，仿佛插上了想象的翅膀，飛向遙遠的云端……
閱讀想象作文 篇4
我們每天都有許多事情發(fā)生，它使我們遐想萬(wàn)千；使我們做夢(mèng)。
夢(mèng)是無(wú)拘無(wú)束的想到什么就作什么，也許是有感而發(fā)吧。今天我看《西游記》后晚上我就夢(mèng)見(jiàn)我是《西游記》里的孫悟空了。
我在迷迷糊糊中看見(jiàn)一位仙人從天而降對我說(shuō)：你現在是《西游記》中的孫悟空了，你要用你自己的本事去做對人類(lèi)有益的事，如果你辦得好，我就將你身上的法力保留，不然你就將永遠失去身上的法力。記住我的話(huà)好好去做，我走了。再見(jiàn)說(shuō)完就不見(jiàn)了，真是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我就開(kāi)使我的任務(wù)了，
我走出家門(mén)，說(shuō)了聲飛就飄了起來(lái)。我來(lái)到了一個(gè)叫塔里木盆地的沙漠，只見(jiàn)黃沙漫天遮天閉日，我就變了個(gè)葫蘆把那兒的沙子吸走了，有來(lái)到月球上把沙子倒了，就這樣來(lái)回幾次才把那的沙子吸完，我又飛去森林里吸了一葫蘆的樹(shù)種撒在沙漠里，又去大海里吸了1000多噸水撒在那里。我想：讓種子自己生長(cháng)太慢了。就變了一個(gè)快速生長(cháng)液灑在那里。居然一會(huì )就成了一片綠洲！我又去了？
奇奇一陣熟悉的叫聲把我叫醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我幻想著(zhù)將來(lái)會(huì )發(fā)生什么事，我又險入深思。
閱讀想象作文 篇5
新學(xué)年開(kāi)學(xué)那天，我剛進(jìn)校門(mén)，一陣濃濃的巧克力香味就迎面撲來(lái)。參加開(kāi)學(xué)典禮的同學(xué)們驚喜的發(fā)現，裝修后的操場(chǎng)和教學(xué)樓的外墻竟是巧克力鋪成的。巧克力上面還有一層堅韌的衛生膠，既耐得住風(fēng)吹雨打，又可以防止弄臟巧克力。
進(jìn)入教室，同學(xué)們又愣住了，桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊，這即可以節省木材，也方便維修。壞了，只需要灌入巧克力醬就行了；如果修不好，就干脆吃掉。老師發(fā)新書(shū)時(shí)，大家都眉開(kāi)眼笑。原來(lái)，課本和作業(yè)本是用蛋糕做成的，學(xué)完一課，就吃掉一層，真的很方便。筆是用奶油做成的，用奶油抄寫(xiě)，做作業(yè)，錯了就可以用吸奶器吸掉，積累在一起再用。
啊!這就是我夢(mèng)中的校園!
閱讀想象作文 篇6
大家好，我是一個(gè)桃子，今天小主人要帶我去學(xué)校展示一下我的風(fēng)度，我實(shí)在是高興死了，一來(lái)到學(xué)校：“��！我的天呢，那么多水果�！碑敃r(shí)我有一點(diǎn)害羞，臉都紅了，過(guò)了一會(huì )我就和其他水果們熟了，便一起說(shuō)話(huà)，一起聊天，一起玩耍。
突然，小主人的老師一拍桌子說(shuō)：“水果展銷(xiāo)會(huì )現在開(kāi)始�！彼自�(huà)說(shuō)：“天空一聲巨響，高手即將登�！笨砂胩煲矝](méi)有人上場(chǎng)，小主人鼓起勇氣上前把我拿出來(lái)了緊張的說(shuō)：“我……的水果是……桃子�！边�？小主人怎么說(shuō)話(huà)結巴了？我疑惑的說(shuō)。
小主人深吸一口氣，頓了頓接著(zhù)說(shuō)：“它小時(shí)候叫小毛頭，因為毛很多，外形又�？涩F在你再看它，皮膚是白里透紅，咬起來(lái)，香香甜甜，滿(mǎn)嘴都是桃汁，美極了！”說(shuō)完，小主人還伸著(zhù)舌頭，咂咂嘴，一幅陶醉的樣子。
哈哈……同學(xué)們見(jiàn)到小主人這樣，都笑了起來(lái)，教室里剛才的緊張氣氛也煙消云散了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“很好！下一個(gè)同學(xué)！”一個(gè)同學(xué)趕忙上來(lái)展示他的水果——葡萄，��！只見(jiàn)它又大又圓像瑪瑙似的。接著(zhù)又有紅富士蘋(píng)果，香蕉……陸續登場(chǎng)，展示它們的風(fēng)采。
水果的種類(lèi)可真多呀！
閱讀想象作文 篇7
轉眼間，二十年過(guò)去了，我成了一個(gè)聞名遐邇的科學(xué)家，發(fā)明了許許多多稀奇古怪的東西。其中，我最喜歡的是剛剛發(fā)明的“全功能賽車(chē)”。我本人特別喜歡探險，但又不能去海底和太空，因此就發(fā)明了一輛“全功能賽車(chē)”。
這輛“全功能賽車(chē)”，它的形狀跟平常的賽車(chē)差不多，顏色是金黃色的，可以潛水、飛行和轉移。比起其他車(chē)來(lái)，功能先進(jìn)多了……若是你要去遠方，只要你說(shuō)出你要去的地方，坐上車(chē)按一下啟動(dòng)按鈕，一眨眼就能到達，它的時(shí)速可達每秒10萬(wàn)千米。
這輛汽車(chē)會(huì )為我們提供食物，假如你餓了，只要按一下車(chē)內的食物按扭，說(shuō)出你想吃的東西，香噴噴的食物就會(huì )出現在你面前。這輛“全功能賽車(chē)”還在車(chē)的全身安裝了許多高級掃描器，到了晚上，如果有小偷或強盜來(lái)轉悠，汽車(chē)就會(huì )啟動(dòng)自動(dòng)防御功能，并響起警報，自動(dòng)撥110電話(huà)，一會(huì )兒工夫警察就會(huì )到達，把小偷給抓住，小偷抓住了，它就關(guān)閉警報。最絕的是，汽車(chē)在功能轉換時(shí)會(huì )變色，比如：潛水變湖藍，飛行變鈦白，轉移變煤黑……
怎么樣？我的最新發(fā)明——“全功能賽車(chē)”是不是很棒��？“嘣——”原來(lái)是奶奶打破了我的“夢(mèng)境”，真可惜！——這一切都是夢(mèng)。不過(guò)我深信這不是夢(mèng)，而是預言。雖然我對科學(xué)不怎么了解，但我深信蕭伯納的話(huà)“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！�
因為我相信，在不久的將來(lái)，這樣的賽車(chē)肯定會(huì )出現。
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