文具想象作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的文具想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文具想象作文 篇1
星期一，我正在認真地做著(zhù)自己的回家作業(yè)，忽然，我發(fā)現我的水筆將軍和敵方鋼筆小兵碰在了一起。切！菜鳥(niǎo)一個(gè)，我的水筆將軍一用力，鋼筆飛了出去，流了一地的“血”。
敵方十分不甘心，又派出了紅筆騎士，修正帶射手，還有橡皮法師來(lái)助陣。我一看，不大對頭��？趕緊叫來(lái)臟三瘋調色盤(pán)和水彩筆大人來(lái)幫忙，雖調色盤(pán)有個(gè)不咋文雅的名字，但實(shí)力還是十分強的。他手持官筆，威風(fēng)凜凜。水彩筆大人則更加厲害，左手持筆芯倚天劍，右手持尺子寶刀，武藝十分高強。
敵方仗著(zhù)居高臨下之勢從崖上跳下，泰山壓頂般向我軍襲來(lái)。他們不料，水筆將軍會(huì )乾昆大挪移心法。把敵人一個(gè)個(gè)扔向書(shū)壁，敵方被扔得暈頭轉向中，眼冒金星。
水彩筆大人和水筆將軍趁勢使了個(gè)昆侖兩儀劍。一下子就將修正帶斬成兩半。
臟三瘋也沒(méi)閑著(zhù)，雙掌急運。使出了分筋挫骨手。奇怪的是，當他要在橡皮法師身上點(diǎn)穴時(shí)，卻發(fā)現橡皮法師根本沒(méi)有穴道，當雙掌落在法師身上時(shí)，臟三瘋發(fā)現收不回去了。臟三瘋大叫一聲：“不好，是吸星大法！”說(shuō)完，他的內力已經(jīng)被抽干，被打飛了出去。但由于橡皮法師用這妖法用得太多，內力在他身子里積得太多，就好像我們平時(shí)說(shuō)的“營(yíng)養過(guò)�！币粯�，不攻自敗了。
我正想再使出昆侖兩儀劍時(shí)，媽媽走進(jìn)了房間。她大聲說(shuō)道：“在玩什么 ？作業(yè)做了沒(méi)？”我這才想起我是要做作業(yè)的，沒(méi)辦法，作業(yè)只做了一項。只好招認了，挨了一頓訓之后，我想，以后可不能作業(yè)沒(méi)做完就開(kāi)始文具大戰了，否則敵軍沒(méi)打死，反而自己人因為受到了老媽的河東獅吼而敗北。這可得不償失��！
文具想象作文 篇2
這兩天天氣一直不好，我感冒了。媽媽在我床頭放了兩顆藥，囑咐我睡前服用。我暈乎乎地上了床，抓起藥丸，和著(zhù)開(kāi)水吞了下去，也沒(méi)注意到有一粒黃色藥丸混在里面被我一起咽到肚里。不久，我就昏沉沉地睡了，卻感覺(jué)被子越來(lái)越大。我驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現自己置身于一個(gè)奇異的世界，平時(shí)看起來(lái)很柔軟的床單這時(shí)候卻凹凸不平，盡是些溝溝壑壑，讓我寸步難行。我看到身邊有一卷線(xiàn)，就拿起來(lái)系在被子角上，順著(zhù)這根線(xiàn)我就溜到了地面。
剛到地面，我就被包圍了。一群身著(zhù)不同顏色服裝的人，手持刀劍將我團團圍住。我哪見(jiàn)過(guò)這等場(chǎng)面，大驚失色，連忙問(wèn)：“你們想干什么？”他們中的一名高個(gè)子說(shuō)：“我們要把你捆了送到文具法庭，讓法官細細數落你的罪行�！蔽覛鈶嵉貑�(wèn)：“我到底犯了什么罪，你們憑什么抓我？”一邊問(wèn)一邊順勢從地上撿起一根針，當做寶劍朝他們刺去。高個(gè)子一看，忙命令身邊的'士兵用盾牌掩護，他拿了根繩子朝我扔過(guò)來(lái)，正套在我的脖子上，我的劍也落到了地上。我失去了反抗能力，束手就擒，只好乖乖地跟他們走。
走了大約半個(gè)時(shí)辰，來(lái)到了一扇門(mén)前，上面刻著(zhù)幾個(gè)字“專(zhuān)審破壞者”。門(mén)上有一排排的門(mén)釘，很像我在故宮參觀(guān)時(shí)看見(jiàn)的門(mén)。門(mén)中央有兩個(gè)獅子形的門(mén)環(huán)。拉開(kāi)門(mén)環(huán)，他們把我推了進(jìn)去。門(mén)在我身后自動(dòng)關(guān)上了。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)周?chē)幧植�，正中央穩穩地坐著(zhù)法官大人。我的右邊是原告，他白發(fā)蒼蒼，年事已高。法官見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，就吩咐原告歷數我的罪行。第一條：故意虐待本國公民，將我們從高處摔落致傷。聽(tīng)到這里，我高聲喊冤“我從沒(méi)做過(guò)這等虧心事！”法官開(kāi)始播放錄像。只見(jiàn)一個(gè)小孩正在發(fā)脾氣，把鉛筆狠狠地砸到地上。我定睛一瞧，那不正是我嗎？原告繼續往下講：“第二條，把我們當鉆頭，狠狠地往自己兄弟身上戳�！蔽乙宦�(tīng)，非常不服氣地叫到：“我怎么會(huì )那么殘忍呢？”法官繼續播放視頻，里面的小孩正趴在桌上，用鉛筆在橡皮身上鉆孔呢。原告繼續歷數罪狀：“最后一條，無(wú)故啃咬本國公民�！狈ü俚溃骸斑@些罪行足以治你死罪！”說(shuō)完，命人把我推出去斬首。我大叫一聲：“我知錯了，以后再也不欺負你們了�！狈ü倮湫Φ溃骸澳隳苎员匦�，行必果嗎？”我說(shuō)：“君子一言，駟馬難追！”就這樣，他們將我放了。我趕忙順著(zhù)繩子逃回我的被窩。
天蒙蒙亮的時(shí)候，我醒了過(guò)來(lái)，趕緊起床將地上的鉛筆拾起，輕輕地放回鉛筆盒，又把有洞的橡皮用手擦了擦，暗自下了決心：“以后再也不這么對待我的學(xué)習用具了”。
文具想象作文 篇3
考試結束了，我考得非常好，多虧了我這些文具，是他們讓我取得這么好的成績(jì)，我決定開(kāi)一個(gè)表彰會(huì )，好好表?yè)P他們。
我把文具都放在我的書(shū)桌上，我還沒(méi)開(kāi)口，鉛筆就跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小主人，我的功勞最大，我為了幫你寫(xiě)字，小命都送出去了。我之前個(gè)子高高的，現在都成小矮子了。小主人，你說(shuō)說(shuō)我的功勞是不是最大?”“你的功勞確實(shí)很大，不過(guò)……”我還沒(méi)說(shuō)完，橡皮跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小主人你偏心!”“我怎么偏心了?”橡皮說(shuō)：“小主人你的鉛筆寫(xiě)錯了那么多字，還好我及時(shí)幫你改正了，要不得扣多少分!”“你說(shuō)的有道理，不過(guò)……”我還沒(méi)說(shuō)完，尺子又跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小主人，你更偏心!”“我怎么又偏心了?”尺子說(shuō)：“我趴在那兒為你連線(xiàn)，要不然你不可能連得這么直!”他們?yōu)榱说谝幻称鸺軄?lái)……
“大家停下來(lái)讓我說(shuō)一句�！蔽疫B忙勸住他們，“你們想一想，如果少了橡皮會(huì )怎么樣?少了鉛筆呢?尺子呢?”大家聽(tīng)了都沉默了。我接著(zhù)說(shuō)：“你們三個(gè)誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都不行，你們只有團結才能做好學(xué)習這項任務(wù)�！�
從此以后他們再也不吵架了，齊心協(xié)力陪伴我學(xué)習成長(cháng)。
文具想象作文 篇4
一天，文具王國里傳來(lái)了喧囂的吵鬧聲，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是他們在爭老大呢。鋼筆說(shuō)：“主人寫(xiě)字都用我，我是老大�！毕鹌ふf(shuō)：“我是改錯小能手，只要有錯就有我，沒(méi)有我，你們怎么改錯字呢？我是老大！”尺子說(shuō)：“我有長(cháng)長(cháng)的身體，還能畫(huà)線(xiàn)，我要當老大！”文具盒說(shuō)：“你們當老大都沾不上邊，我能當你們不是我里面嘛�！逼渌木呗�(tīng)得都爭吵了起來(lái)，最后連小主人也被吵醒了。小主人說(shuō)：“你們各有各的用處，都沒(méi)有老大之分�！�
文具想象作文 篇5
一天，鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮在一起吵起來(lái)了。鋼筆說(shuō)：“我只要有墨水，我的生命永遠存在�！便U筆說(shuō)：“你這算什么，你寫(xiě)錯了能改嗎？你看看我寫(xiě)錯了還能改呢�！背咦诱f(shuō)：“你們又算什么，沒(méi)有我，你們就不知道你們是長(cháng)還是短？”“鉛筆，你錯了，”橡皮說(shuō)，我是糾錯小能手哪里有錯就有我，鉛筆你沒(méi)我能行嗎？
這時(shí)，鉛筆盒站出來(lái)，說(shuō)：“你們不要吵了你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，主人沒(méi)有你們都不行�！甭�(tīng)了鉛筆盒的話(huà)，他們一個(gè)個(gè)都不吵了。鉛筆盒里又恢復了安靜。
文具想象作文 篇6
放假了，書(shū)包里的文具都待了很久很久沒(méi)出去玩兒玩兒了。
有一天文具盒說(shuō)：”讓我們出去看看吧�！按蠹艺f(shuō)：”好呀！“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開(kāi)。大家都出去了，他們發(fā)現主人不在家。文具盒說(shuō)：”讓我們一起來(lái)玩兒一個(gè)游戲，怎么樣？“鋼筆說(shuō)：”玩兒什么？“量角器說(shuō)：”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊，一個(gè)叫鋼筆隊，一個(gè)叫鉛筆隊。開(kāi)始玩兒游戲了。鋼筆隊把書(shū)包拿走了。鉛筆隊非常氣。憤鉛筆說(shuō)：”你們把書(shū)包拿走了我們怎么辦？“鋼筆說(shuō)：”你們可以拿其他書(shū)來(lái)對付我們呀�！般U筆隊不氣憤了。游戲正式開(kāi)始！
鋼筆讓直尺守護基地，其它文具和鋼筆一起去搬書(shū)。說(shuō)干就干除了直尺留下守護基地其它文具和鋼筆都去搬書(shū)了。再看看鉛筆隊這邊，已經(jīng)出發(fā)去搬書(shū)了，看來(lái)它們是干勁十足��！兩隊的鋼筆隊先到書(shū)架上，開(kāi)始搬書(shū)了。他們搬了四本書(shū)的時(shí)候，才姍姍來(lái)遲�？匆�(jiàn)敵人在搬書(shū)它們就馬上攻擊，橡皮一個(gè)飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來(lái)說(shuō)：”誰(shuí)砸我！”話(huà)音剛落，鉛筆又攻了上來(lái)。撞鋼筆個(gè)四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉筆刀攻擊鉛筆，誰(shuí)知鉛筆居然跳起來(lái)，用鉛筆頭頂進(jìn)轉筆刀轉鉛筆鉛筆的地方。然后開(kāi)始轉動(dòng)身體，只見(jiàn)鉛筆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的轉了出來(lái)。鉛筆頭已經(jīng)變尖了，鉛筆就從大轉筆刀里出來(lái)了。鉛筆剛出來(lái)又被圓規打，計算器實(shí)在看不下去了，就也攻了上去。打了半天也沒(méi)打出個(gè)所以然。最后鋼筆沖上去，把鉛筆隊的鉛筆和計算器打了個(gè)人仰馬翻。鉛筆隊落荒而逃。鋼筆隊獲得了初勝。鉛筆隊不但沒(méi)灰心，還更加努力，不過(guò)鉛筆隊被打得慘敗，所以它們就不敢再搬書(shū)了。鉛筆隊就逃到自己的營(yíng)地。過(guò)了一會(huì )兒。鋼筆隊也回到了自己的營(yíng)地，直尺說(shuō)：”搬了什么書(shū)，快讓我看看！“鋼筆說(shuō)；”只搬了一本書(shū)，語(yǔ)文書(shū)！“鋼筆說(shuō)完。把書(shū)翻開(kāi)，一看全都是沒(méi)用的東西，鋼筆決定攻打鉛筆隊。
鋼筆隊來(lái)到鉛筆隊的營(yíng)地里，并攻向鋼筆隊攻去。鋼筆撞向鉛筆，之后兩隊隊員也打了起來(lái)。
這時(shí)主人回來(lái)了，大家趕快回道書(shū)包里了。
【文具想象作文錦集六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于文具想象作文錦集八篇03-26
【精品】文具想象作文錦集9篇03-24
有關(guān)文具想象作文錦集六篇03-14
【精品】文具想象作文錦集六篇02-20
【精品】文具想象作文錦集6篇02-18
【熱門(mén)】文具想象作文錦集九篇03-26
關(guān)于文具想象作文錦集7篇03-19
【精華】文具想象作文錦集5篇03-10
【必備】文具想象作文錦集5篇02-28
【精品】文具想象作文錦集10篇02-24