【必備】想象作文600字六篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的想象作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象作文600字 篇1
不知為什么,五官突然爭吵起來(lái),他們爭吵的話(huà)題是:誰(shuí)的功勞大。
眼睛先發(fā)言:“當然是我的功勞大,沒(méi)有我,主人就會(huì )撞到樹(shù)上、電線(xiàn)桿上,撞得頭破血流!
鼻子很不屑:“這有什么,現在不是有導盲犬嗎?要沒(méi)有我,主人就呼吸不到新鮮空氣,最后被活活憋死。難道不是嗎?”
“哼!”,嘴巴不滿(mǎn)地“哼”了一聲,不滿(mǎn)地說(shuō),“現在不同樣有氧氣瓶嗎?沒(méi)有我,主人都吃不到食物,最后餓死街頭!”
“喂喂喂!你們是忽視我的存在嗎?如果沒(méi)有我,主人就聽(tīng)不到世界的美好,感受不到人間的美妙!痹谝慌造o靜聽(tīng)著(zhù)的耳朵也勃然大怒, 他認為他們太過(guò)炫耀,竟只提自己的功勞,沒(méi)有提到別人的功勞。
這時(shí),眼睛出來(lái)反駁:“去,光聽(tīng)有什么用!不看一看,怎能體會(huì )到文字間的奧妙?”也許是為了炫耀自己吧,嘴巴竟幫起眼睛來(lái)了:“就是就是,光聽(tīng)有什么用!不看一看,怎能體會(huì )到文字間的奧妙?還有,光聽(tīng)不讀,不是很難受嗎?讀,才能發(fā)現詩(shī)的美妙!倍浠帕耍骸斑@……這……這是聽(tīng)詩(shī),不是,不是念經(jīng)!北亲右(jiàn)他們爭吵的如此激烈,感覺(jué)自己被無(wú)視了,立刻加入到他們激烈的爭吵中……
他們就這樣喋喋不休,從上午吵到黃昏,時(shí)而像嘰嘰喳喳的小麻雀,時(shí)而像羅里啰嗦的老太婆,時(shí)而像辯論會(huì )的選手,鬧出的聲音十里外都可聽(tīng)到。真是煩死了!
最后,一直沒(méi)開(kāi)口的眉毛說(shuō)話(huà)了:“伙伴們,我們是一個(gè)團隊,每天為我們的小主人服務(wù)。我們團隊中,缺一不可!讓我們各自發(fā)揮特長(cháng),互相取長(cháng)補短,讓我們這個(gè)團隊更強大!”聽(tīng)了眉毛的話(huà),五官都停止了爭吵,并慚愧的低下了頭。
從此,他們和好,并再沒(méi)吵過(guò)架。
想象作文600字 篇2
大家好,我是一只赤狐,我住在人煙稀少的森林。林邊有個(gè)村子,有一天,我背著(zhù)母親偷偷摸摸地去他們的“大樹(shù)”看看。那“大樹(shù)”長(cháng)的可真奇怪:樹(shù)頂上是尖尖的,四面都沒(méi)看見(jiàn)樹(shù)干,中間還有幾個(gè)洞。就當我順著(zhù)樹(shù)上的洞往里頭看,嚇得我全身皮毛都豎了起來(lái):“樹(shù)干”上掛著(zhù)幾張我們的毛皮!我渾身一顫,心里涼嗖嗖,哆哆嗦嗦地走回家。
自打那以后,我天天提心吊膽,生怕某一天我那漂亮的毛發(fā)就沒(méi)了。媽媽看出了點(diǎn)蹊蹺,伸出粉紅的舌頭舔了舔我的眉心,問(wèn):“怎么了?又干了什么壞事,怕被我發(fā)現?”我打了個(gè)哆嗦,回答:“沒(méi),沒(méi)什么,只是看到了些可怕的東西!
媽媽安慰了我兩句,我便把這事兒藏在了心底。每天都與小伙伴玩耍,絲毫沒(méi)有想過(guò)什么……
一天清晨,我 又在和其他小伙伴玩耍。忽然,“咯”的一聲,山雞的慘叫聲傳來(lái),緊接著(zhù)是一聲巨響,“嗵”的一聲,鳥(niǎo)獸驚走,森林開(kāi)始出現燥動(dòng)。我們感受到了不祥的預感,耳朵聽(tīng)見(jiàn)了雜亂的聲音,鼻子嗅到了火藥的氣味。一個(gè)伙伴說(shuō):“我們快回家吧,好像有大事要發(fā)生!”
小伙伴們一聽(tīng),四處亂竄。只剩我孤身一“狐”在樹(shù)叢中穿梭。
忽然,一陣“莎啦啦”的聲音傳來(lái),我下意識的將耳朵豎起,只見(jiàn)媽媽向我飛奔而來(lái),邊跑還邊向我呦呦喊叫:“快!快跑!人類(lèi)來(lái)了!”
我一聽(tīng),撒開(kāi)四腿就跑。草尖在我腳下飛過(guò),風(fēng)兒在我頭頂略過(guò)。我沒(méi)一會(huì )兒就追上了媽媽。
就在我打算休息時(shí),一只跟在我身后跑的山雞“砰”的一聲就被“五體分尸”了,血濺了我滿(mǎn)身。我呆了,我不知所措,該如何是好。又一瞬,“咚”的一聲,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),毫不征兆地倒下了。
媽媽的血淋醒了我,我清醒的大腦又仿佛燃燒起熊熊烈火。我突然轉過(guò)身,向媽媽所說(shuō)的“人類(lèi)”撲去!叭祟(lèi)”“爪子”抬起了一條,火光一閃,我感覺(jué)身體被扯開(kāi)了,身體異常涼快。我身體軟綿綿地躺在血泊中,嘴中長(cháng)舒了一口氣……
想象作文600字 篇3
“呼——嘀——” ,隨著(zhù)時(shí)光機的轟鳴聲,我來(lái)到了公元二五一五年。
我從時(shí)光機里爬了出來(lái)。哇!這是什么地方?沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)用綠樹(shù),滿(mǎn)眼都是高樓大廈。各種奇型怪狀的車(chē)子在灰蒙蒙的天空中飛翔?諝饫锍錆M(mǎn)刺鼻的氣味。我被驚呆了,不知所措地到處張望著(zhù)。
突然,我眼前一黑,倒在了地上。當我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候,發(fā)現自己在一間很像診所的房間里。房間里擺滿(mǎn)了各種各樣的醫療用品,還有一臺大得像樓房一樣的機器。我仔細的看了看這臺大機器,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“人體超級恢復器”。我驚奇地喊道:“原來(lái)未來(lái)還有這么神奇的機器!”隨著(zhù)我的叫喊聲,一位護士走了過(guò)來(lái),她一見(jiàn)到我說(shuō):“你這孩子怎么這么頑皮!出門(mén)連空氣凈化器都不帶。如果不是一位好心路人把你送到這里來(lái),你早就成植物人了!”“空氣凈化器?那是什么東西?”我疑惑的問(wèn)道!澳氵@孩子怎么了,連空氣凈化器都不知道?現在空氣質(zhì)量那么差,如果不帶著(zhù)有凈化空氣作用的儀器,恐怕是九死一生呀!”我聽(tīng)完嚇得心驚肉跳。原來(lái)未來(lái)的世界這么危險!我還是趕緊回家吧!護士阿姨給我一個(gè)空氣凈化器,我把他戴好。我跟護士阿姨說(shuō)了聲“謝謝”就走出了醫院。來(lái)到外面,只見(jiàn)漫天遍野的黑霧向我撲來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得胸悶氣短,喘不過(guò)氣來(lái)。我不是帶著(zhù)空氣凈化器嗎,怎么會(huì )這樣呢?哦,面對如此嚴重的污染,空氣凈化器也不起多大作用了。我迅速的找到時(shí)光機,趕緊鉆了進(jìn)去,回到了充滿(mǎn)陽(yáng)光和新鮮空氣的現在。
未來(lái)的世界空氣那么污濁,人類(lèi)的生存受到極大威脅。為了人類(lèi)將來(lái)的生存和發(fā)展,請大家從現在開(kāi)始保護環(huán)境 ,讓天空更藍,讓綠水更清,讓世界更美吧!
想象作文600字 篇4
它,無(wú)處不在,卻必要如氧。
它,平凡普通,卻重要如陽(yáng)。
它,堪比圣水,卻渺如光陰。
小而言之,無(wú)它則無(wú)人類(lèi);大而言之,無(wú)它則無(wú)萬(wàn)物。
在自然中,水是自然界中最常見(jiàn)的物質(zhì),占地球總體積71%。在科學(xué)中,水是最簡(jiǎn)單的氫氧化合物,化學(xué)式H?O。無(wú)色、無(wú)味、無(wú)臭的液體,在標準大氣壓下,冰點(diǎn)0℃,沸點(diǎn)100℃,4℃的密度最大,比重為1。
水,是生命的象征。敢問(wèn)非近現代的居住者,你敢想象沒(méi)有水的地球嗎?
假如地球沒(méi)有水,地球上則不會(huì )有人類(lèi)文明的蹤跡,換言之,字典中則不會(huì )有人類(lèi)這個(gè)名稱(chēng)出現,更不會(huì )有生物體的存在。人類(lèi)之所以能在地球上得以存身,水是有機體必備的條件。在非近現代,沒(méi)有了水,首先滅亡的是水生動(dòng)植物,水中微溶著(zhù)少許氧氣,沒(méi)有了水,它們則無(wú)法呼吸。其它且不說(shuō),生物體的第一個(gè)單細胞則在水中生存,沒(méi)有了水,連最基本的單細胞生物都無(wú)法存活,那么,談何以我們。
換一個(gè)角度,在非近現代,水是最常采用的溶劑,沒(méi)有了水,則配不出某某溶液。大千世界,自然界界中的雨、雪、露、霜、冰、云……均是有水構成,沒(méi)有了水,則沒(méi)有了那莫測自然景象,更不會(huì )有海市蜃樓一般的綺麗景觀(guān)。醫學(xué)中的酒精,專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)稱(chēng)醫用酒精,則是由水和乙醇配成;醫學(xué)中的鹽水,專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)稱(chēng)生理鹽水,則是由水和氯化鈉配成,沒(méi)有了水,一切病人則只能臥床等死……水在電學(xué)中也占著(zhù)不可磨滅的地位,它可以用來(lái)水力發(fā)電,它還可以被電分解,生成氫氣和氧氣……沒(méi)有了水,千千萬(wàn)萬(wàn)家的LED燈,也只能當作擺飾,科學(xué)的腳步也只能戛然止步。它的存在關(guān)系到化學(xué)、自然學(xué)、醫學(xué)、電學(xué)……
其它暫且不說(shuō),單憑這些,也足以使你不得不畏懼這無(wú)言的圣水,無(wú)它則無(wú)天下,它才是非近現代的王者,人類(lèi)文明的發(fā)源者,科學(xué)史上的開(kāi)拓者。
假如地球沒(méi)有水,你在何方?
答曰:河東河西。
想象作文600字 篇5
那天,陽(yáng)光明媚,我感覺(jué)無(wú)聊就去騎我的車(chē),騎了半天還是無(wú)趣,突然我想起了爸爸叫我千萬(wàn)別按的按鈕,我好奇的心讓我按下了按扭,按鈕發(fā)出了一肌光,我閉上了眼睛。
睜開(kāi)眼后,什么也沒(méi)變,我就準備回家,我蹬了一下腳踏,突然,狂風(fēng)大作,出現了一個(gè)黑洞,我被吸了進(jìn)去。
我在黑洞中看見(jiàn)了很多個(gè)門(mén),門(mén)上都有號碼,從92916......一直到1,然后就是負幾負幾,突然,我的車(chē)燈亮了起來(lái),門(mén)上的號就以超音速的`幾倍'閃'到了19282號,門(mén)開(kāi)了,我騎著(zhù)單車(chē)進(jìn)去了,不知不覺(jué)我已經(jīng)穿上了航天服,自行車(chē)變成了太空飛船,我開(kāi)著(zhù)太空飛船到處飛,一心想找到地球,可怎么也找不到,我無(wú)意中摸到一個(gè)鍵,前方出現了一個(gè)黑洞,飛船自己飛了進(jìn)去.
在黑洞中,我心想:“真無(wú)聊,真想去白堊紀,”轉眼間我來(lái)到了一個(gè)門(mén)前,門(mén)開(kāi)了,飛船飛了進(jìn)去,我的飛船變成了直行機,我飛著(zhù)飛著(zhù),一只翼龍向我沖過(guò)來(lái),我趕緊躲開(kāi),說(shuō):“媽媽咪啊,怎么會(huì )有恐龍!焙竺娴囊睚堄窒蛭绎w來(lái),我的直行機自動(dòng)下降,到地面后,變成了一個(gè)機器人,我看了一下手,機器人也看一下手,我的手動(dòng)一下,機器人也動(dòng)了一下手我對著(zhù)翼龍說(shuō):“哈哈,你完蛋了!蔽乙蝗蜻^(guò)去,翼龍就不見(jiàn)了,我想是被我打飛了吧!又有一只不自量力的恐龍跑了過(guò)來(lái),我一個(gè)巨腳踩下去,抬起腳后發(fā)現地上多了一個(gè)洞,恐龍又不見(jiàn)了。突然,我腳一滑,倒了下去,地上又多了無(wú)數個(gè)洞,之后我就再也沒(méi)有看見(jiàn)恐龍了,大概都死了吧!(被我壓死的吧!?)恐龍就此滅絕了。
這時(shí),前面又出現了一個(gè)黑洞,黑洞把我吸了進(jìn)去,從黑洞出來(lái)后我就回到期了現實(shí)世界。
想象作文600字 篇6
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,一座雜草叢生的院子,一面墻底的洞里,一窩老鼠正饑寒交迫。
“爸爸,快去找食物吧,我都快餓死了!”“好吧!蔽译m然也沒(méi)力氣了,但是因為爸爸的責任,我咬著(zhù)牙從墻頭上翻過(guò)去,潛入到一家的廚房。
我苦苦尋覓,終于發(fā)現了“糧倉”?蛇@里,正有一只貓在四處巡邏,怎么辦?算了,拼了,大不了同歸于盡!我一狠心,從廚房的死角慢慢爬,但還是被貓發(fā)現了。
他大叫一聲,向我撲來(lái)。我往左邊一閃,他撲了個(gè)空。我跑進(jìn)廚房,躲進(jìn)一個(gè)角落。
好大一會(huì )兒,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)了,我以為貓走了,就爬出來(lái)。沒(méi)想到,剛走幾步,那貓一下?lián)涞轿疑砩,死死抓住了我。完了,中了欲擒故縱之計!“這下被我抓住了吧,我要拿你填飽肚子,哈哈哈!”
我不能等死,必須拼死一戰!這時(shí),我腦子飛轉,想到了人類(lèi)的智慧!柏垺垺埓蟾,你……聽(tīng)我說(shuō),還有比吃掉我更好的事呢,要不要?”貓一聽(tīng),立馬停止了咬死我的念頭,忙說(shuō):“要,當然要!快說(shuō),什么好事?”
“我有一個(gè)寶貝,只要把環(huán)一拉,它立馬就會(huì )帶你飛上天堂,那里有數不盡的財寶和美食,那些美食比我的肉好吃一千倍呢!”我故意露出一點(diǎn)那個(gè)神秘東西又藏起來(lái)。貓急了:“快給我,給我就不吃你了!”說(shuō)著(zhù)就奪我的東西!皠e急,還沒(méi)告訴你怎么用呢!”我故意賣(mài)關(guān)子,貓急不可耐,果然中計!“這個(gè)……在野外使用才能飛起來(lái)哦!”貓奪過(guò)我的東西就跑出去了……
那只貓到了天堂后,扯著(zhù)玉皇大帝的衣服說(shuō):“玉帝啊,你告訴我,告訴我,我怎么這么愚蠢!那老鼠的寶貝為什么能炸死人?”
點(diǎn)評:小作者以寓言手法,構思了一個(gè)智慧故事。貓再厲害,還是憑力氣來(lái)抓老鼠的?墒,文中的老鼠卻抓住了貓貪婪的弱點(diǎn),動(dòng)用了人類(lèi)的智慧。斗勇,它斗不過(guò)貓;斗智,它終于勝了貓。這則故事給了我們深刻的啟迪。而且,本文構思巧妙,直到最后一段,作者借貓和玉帝對話(huà),揭示了老鼠的智慧,讓人在開(kāi)懷大笑的領(lǐng)悟中認識到貓的貪婪和愚蠢。
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