精選動(dòng)物想象作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物想象作文 篇1
“你上次不是說(shuō)，能在一秒鐘把某一個(gè)人變到他想去的一個(gè)地方嗎?那你就把我變到......”“等一下!在那之前，你得給我一根草莓味的棒棒糖�！薄癘K，包在我身上!”
“吸溜吸溜，啊!真好吃啊!”“這下你可以送我去游樂(lè )園了嗎?”“你確定要一個(gè)人去嗎?”“是的�！薄澳惆堰@條項鏈戴著(zhù)，有事就對著(zhù)它講，‘天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈’�！�
說(shuō)著(zhù)，便從身后拿出一根深藍色的寶石項鏈，鏈子和寶石的周?chē)�圍著(zhù)一圈金光閃閃的金子。
我戴上了它，就在這下一秒，我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的游樂(lè )場(chǎng)。
我看到只有我一個(gè)人，就開(kāi)心地玩了起來(lái)。我先去了過(guò)山車(chē)，我正想：我坐上去沒(méi)人給我按開(kāi)關(guān)，怎么辦呀?可我一坐上車(chē)，它就開(kāi)了起來(lái)，向前飛去，之后又向上一開(kāi)，我就覺(jué)得我飛了起來(lái)。
就這樣，我又玩了旋轉木馬、海盜船和射擊游戲，都是跟過(guò)山車(chē)一樣，全程讓我玩得超級開(kāi)心!
最后，我拿起項鏈對它講：“天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈�！蔽揖陀只氐搅思依�。
動(dòng)物想象作文 篇2
我想定一個(gè)動(dòng)物節，在3月6日。我想小動(dòng)物們在動(dòng)物園里一定很悶，所以想讓它們在這天和人一起玩耍。但有個(gè)規定，兇猛的動(dòng)物不能出來(lái)，如老虎、獅子、狗熊……
小狗善于跑，可以和小狗玩捉人的游戲，人們和小狗你追我趕，如果小狗追的話(huà)，說(shuō)不定人會(huì )被狗捉住呢！袋鼠善于跳，可以和袋鼠玩跳遠的游戲，說(shuō)不定人跳得還沒(méi)袋鼠遠呢！小貓善于爬樹(shù)，大人可以和小貓一比高下，看誰(shuí)爬得高！
在這個(gè)節日里，我們可以盡情觀(guān)看人和動(dòng)物之間的比賽，和小馬比賽長(cháng)跑，和小鴨比賽游泳……這天一定會(huì )讓動(dòng)物們樂(lè )在其中，會(huì )讓人們笑得前俯后仰！
當然，我們還可以幫助小動(dòng)物治病，還可以領(lǐng)養被人拋棄的小動(dòng)物，讓它們也有一個(gè)溫暖的家。
這天，我非常高興，不僅看了精彩的比賽，而且還幫助了可憐的小動(dòng)物，希望大家以后要保護動(dòng)物，和它們和平相處。
動(dòng)物想象作文 篇3
在茂密的森林里，生活著(zhù)許多可愛(ài)的小動(dòng)物。其中最活潑可愛(ài)的要屬小百靈鳥(niǎo)了。它整天歡快地唱歌，是森林里鼎鼎有名的歌星了。在森林中心流淌著(zhù)一條清澈見(jiàn)底的小河，許多美麗的小金魚(yú)在水里自由自在地游動(dòng)著(zhù)。小金魚(yú)和小百靈是一對好朋友。
快樂(lè )的生活沒(méi)過(guò)幾年，城市里的一家工廠(chǎng)就搬到了這片森林里。這家工廠(chǎng)的規模很大，工人們砍伐了許多樹(shù)木，占用了許多植物的領(lǐng)地。小動(dòng)物們都非常氣憤！更讓小動(dòng)物們受不了的是工廠(chǎng)里的污水排放在小金魚(yú)生活的河里，河里整天散發(fā)出一股很刺鼻的氣味。而且，水的質(zhì)量也逐漸惡化，動(dòng)物們食用了這水后，有的已經(jīng)死去，有的都病倒了。小百靈也喝了這水，就立刻暈了過(guò)去。等它醒來(lái)，才發(fā)現自己的嗓子變得沙啞了。然而，在工廠(chǎng)的煙囪里冒出了白煙，白煙不僅污染了環(huán)境，而且使空氣變得不再清新。動(dòng)物聞到了這種氣味后，變得頭暈腦漲，神志不清。
不久，樹(shù)木開(kāi)始枯死，動(dòng)物們相伴死去，小鳥(niǎo)非常悲哀。它們拖著(zhù)疲憊的身子，走到河邊，大聲地呼喊：“小金魚(yú)，小金魚(yú)……你們快出來(lái)啊，快出來(lái)��！”這時(shí)，有只小金魚(yú)慢慢地游上來(lái)說(shuō)：“人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境，許許多多的小金魚(yú)都死了，只剩下我自己了。河里的水質(zhì)越來(lái)越差，小蝦和小螃蟹也不見(jiàn)了，我現在肚子餓得咕咕直叫。人類(lèi)這樣破壞生態(tài)環(huán)境，決不會(huì )有……有好下場(chǎng)的……”說(shuō)完身體無(wú)比脆弱的小金魚(yú)死了，沉到了河底。
小百靈大聲喊：“小金魚(yú)，小金魚(yú)……”小百靈的好朋友死了，再也沒(méi)有人和它一起玩耍，一起唱歌，一起聊天了。小百靈非常傷心，非常痛恨人類(lèi)，它在心里說(shuō)：“希望人類(lèi)能認識到自己的錯誤，別再破壞環(huán)境了！”所有的動(dòng)物都希望有一個(gè)祥和、安定的家園，都希望擁有同一片藍天。
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沒(méi)過(guò)幾天，百靈鳥(niǎo)越來(lái)越孤單，它真得希望人類(lèi)能夠知道保護環(huán)境，但是，這個(gè)愿望也許不能實(shí)現了，因為人類(lèi)在無(wú)休止地砍伐林木，在那里亂占用植物領(lǐng)地，將動(dòng)物捕殺，擺在貪吃者的餐桌上，還有，還有……這些用殘忍的手段來(lái)對待動(dòng)物的人，終究不會(huì )有好下場(chǎng)！
我多么希望，那些正在或想破壞環(huán)境的人們，不要再占用植物動(dòng)物的領(lǐng)地，不要再捕殺動(dòng)物了，世界的植物正以每天100多種的速度消失，用不了20年，植物就會(huì )在地球上全部消失!所以一定要保護環(huán)境！讓蔚藍色的地球永遠不失綠色的美麗，讓動(dòng)、植物們在地球上擁有祥和、安定的家園。
動(dòng)物想象作文 篇4
這是一個(gè)晴朗的早晨，我帶領(lǐng)同學(xué)們到八達嶺長(cháng)城游玩。陽(yáng)光明媚，春意盎然，鶯飛燕舞。
“哎，這只鳥(niǎo)叫什么？我怎么不認識？”小明指著(zhù)一只唱歌的無(wú)毛鳥(niǎo)問(wèn)我。我仔細一看：“那不是琉球翠鳥(niǎo)嗎？”“可是，這種鳥(niǎo)一百多年前就已經(jīng)滅絕了呀！”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們驚奇的叫聲，我放眼望去，許許多多以前在圖片上才能看到的野生動(dòng)物都在這里活生生地出現了：有消失了百余年的渡渡鳥(niǎo)，還有歐洲野馬、東部馬鹿、巴德蘭茲大野羊……
我抬手看看手表：沒(méi)錯，今天是20xx年3月16日，我當上校長(cháng)十周年的日子。我輕輕按動(dòng)表上的紅色按鈕，野生動(dòng)物救護繁殖中心的科學(xué)家的虛擬形象立刻出現在我們面前。他微笑著(zhù)對大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們看到的這些動(dòng)物，是生態(tài)學(xué)家的研究成果，他們讓已經(jīng)滅絕的野生動(dòng)物復活了�！薄疤袅�！”同學(xué)們歡呼雀躍。只見(jiàn)那古老的長(cháng)城蜿蜒起伏，長(cháng)城內外草正綠、花正艷，珍禽異獸或休憩、或覓食、或翱翔，好一幅人與自然和諧共處的畫(huà)面！
生態(tài)學(xué)家指著(zhù)美洲的亞利桑那豹說(shuō)：“你們看，由于我們國家生態(tài)平衡，世界各大洲的動(dòng)物們都來(lái)到這里安家落戶(hù)了�！卑�，看著(zhù)這一群群姿態(tài)各異的野生動(dòng)物，大家興奮無(wú)比。這里是動(dòng)物的天堂，是我們與它們平等交流的地方。當年的八達嶺野生動(dòng)物保護區已經(jīng)擴大到整個(gè)長(cháng)城內外，豐富的物種為地球生態(tài)的平衡作出了巨大貢獻。
中午，大家戀戀不舍地告別了野生動(dòng)物，回到校園。同學(xué)們不約而同地表示：長(cháng)大以后也要做個(gè)生態(tài)學(xué)家，為地球家園的建設貢獻自己的力量！
動(dòng)物想象作文 篇5
今天，老媽帶我去喂鴿子，我們先去買(mǎi)了幾包食料，準備去喂鴿子。
媽媽今天膽子可大了，鴿子全都飛到她那兒，在一旁手忙腳亂的我也毫不示弱， 只是一會(huì )兒想把食料倒在手上卻倒在了地上，一會(huì )兒想把食料倒在地上卻又倒在了鴿子的身上，把它們都嚇得到處亂飛。
我吸取了剛才的教訓，耐心的把食料倒點(diǎn)在手上，這時(shí)引來(lái)了一大群鴿子“撲騰”“撲騰”的向我這飛來(lái)，它們的身上潔白如雪，尖尖的小嘴“嗒嗒”吃著(zhù) 地上的米，吃的同時(shí)它們的小紅腳還不停的在地上踩來(lái)踩去，十分惹人喜愛(ài)。瞧！這邊還有一只小黑鴿呢，它吃東西和其它鴿子不大一樣 。它一邊吃還 不時(shí)的回頭欣賞著(zhù)自己的羽毛，這么有趣的鴿子我恨不得馬上就買(mǎi)一只回去陪它一起玩。
慢慢地它們跟我越來(lái)越友好，我們就像朋友一樣。沒(méi)幾分鐘它們就把我手中的食料吃完了，展開(kāi)翅膀向天空中飛去。我站在地上凝望著(zhù)它們，心中 想著(zhù)下次有機會(huì )一定還要來(lái)看它們。想著(zhù)想著(zhù)這些鴿子似乎也有些舍不得我，再次飛到我的身邊，將我團團圍了起來(lái)，好像在說(shuō)：“下次你一定還要來(lái)陪我 玩，我們好喜歡你這個(gè)朋友，再見(jiàn)�！熬瓦@樣我戀戀不舍和媽媽回家了。
瞧！這么可愛(ài)的鴿子，正是因為有了它，我們生活的世界才能這么美麗，就讓我們一起來(lái)保護鴿子吧！
動(dòng)物想象作文 篇6
這天，天氣非常晴朗，一只溫馴的小羊在山腳下的一條路上津津有味地吃草，一只兇狠的鋃在草叢后面死死地盯著(zhù)它的食物。它心想：今天正好我肚子餓，捉回去當晚餐吃。于是它慢慢的靠近小羊，伸出尖尖爪子洋洋得意地說(shuō)：你今天死定了。
小羊看到狼如此得意，心想：如果我撒腿就跑，肯定跑不過(guò)它，那我該想什么辦法呢？它突然靈機一動(dòng)，死死地捂著(zhù)肚子說(shuō)：狼大哥我吃飯有毒的草你吃了我你也會(huì )死的。狼一吃，心想如果我吃了它自己反而白白送命，太不值了。
最后，狼遺憾地回家了。
動(dòng)物想象作文 篇7
粉色的`天空中嵌著(zhù)幾朵淡橙色的云朵，地面上盛開(kāi)著(zhù)各種美麗的鮮花……
在一個(gè)有著(zhù)粉色的枝葉、紫色的軀干的大樹(shù)下，有一群可愛(ài)的小動(dòng)物們正在嬉戲。這時(shí)，來(lái)了一只小羔羊，她手里拿著(zhù)書(shū)，“啪”的一聲，把書(shū)放在了講臺上。
“上課！”小羔羊大聲說(shuō)道。
同學(xué)們聽(tīng)到后紛紛跑回自己的座位，回答到：“老師好！”
“同學(xué)們好！請坐下�！�
同學(xué)們剛坐下，小羔羊就拿起粉筆，說(shuō)到：“因為你們的數學(xué)老師有事，請假一個(gè)星期，所以這個(gè)星期由我負責教你們的數學(xué)。我叫小羔羊，你們就叫我羔羊老師吧！”同學(xué)們聽(tīng)完后，紛紛議論起來(lái)。不知是誰(shuí)大聲說(shuō)了一句：“別吵了！你們不怕老師生氣嗎？”
頓時(shí)，大樹(shù)下安靜了下來(lái)，連一只蚊子飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們微微抬起頭來(lái)看老師，只看到小羔羊并沒(méi)有生氣，反而略帶微笑，她說(shuō)：“現在開(kāi)始上課，請同學(xué)們坐好�！辈恢獮槭裁�，小羔羊的話(huà)讓人一聽(tīng)就照著(zhù)做……
第一堂課，小羔羊講得生動(dòng)、有趣，同學(xué)們聽(tīng)得非常認真。
又是一節數學(xué)課，小羔羊告訴同學(xué)們：“昨天我去動(dòng)物市場(chǎng)買(mǎi)菜，老板賣(mài)三塊錢(qián)，我給了他五塊，他竟忘了找我錢(qián)！”接著(zhù)，小羔羊老師請了一個(gè)同學(xué)上講臺，讓他看看作業(yè)本。哦，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的作業(yè)，忘了加2了，羔羊老師真有趣。
羔羊老師不僅課講得有趣，課后同學(xué)們不懂的問(wèn)題，她都會(huì )一一耐心地解答，除了告訴他們原理外，還不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。
一個(gè)星期很快過(guò)去了，真正的數學(xué)老師回來(lái)了，同學(xué)們很舍不得羔羊老師，還向校長(cháng)請求把羔羊老師留下，甚至還聲稱(chēng)如果羔羊老師留下，他們才留下呢！校長(cháng)沒(méi)辦法，總不能不讓他們不學(xué)習吧？只好把小羔羊留下了。同學(xué)們知道后歡呼起來(lái)，蹦得好高好開(kāi)心。
動(dòng)物想象作文 篇8
今天和往常一樣，我一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我眼前一黑，仿佛掉進(jìn)了無(wú)底的黑洞。一睜開(kāi)眼，發(fā)現有一扇金色的大門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)夢(mèng)幻動(dòng)物王國。一只小猴子從大門(mén)里出來(lái)說(shuō)：“歡迎你，我的名字叫心心，我是一名導游，請跟我參觀(guān)夢(mèng)幻動(dòng)物王國�！闭f(shuō)完，拉著(zhù)我走進(jìn)了那扇大門(mén)。
首先我們來(lái)到了動(dòng)物樂(lè )園。那里有很多很多珍稀動(dòng)物。有：胖乎乎的熊貓 、動(dòng)作迅速的長(cháng)臂猿熊貓們有的追逐打鬧、玩耍嬉戲，有的躺在地上呼呼大睡真是逗
人喜愛(ài) 呀！看完了動(dòng)物樂(lè )園，我問(wèn)心心，下一步去哪里。心心沒(méi)有告訴我，而是吹響了隨身攜帶的笛子，一只霸王龍從林中跑了出來(lái)。心心微笑 著(zhù)說(shuō)：“這只霸王龍是我的愛(ài)寵，它會(huì )帶你去參加斗龍場(chǎng)的。說(shuō)不定能獲得由獅子 大王親手頒發(fā)的獎品呢�！闭f(shuō)完便輕盈地跑走了。
我跳上霸王龍，來(lái)到了斗龍場(chǎng)。那里高手如云，有騎劍龍的、有騎長(cháng)頸龍的我被分到了和一個(gè)騎速龍的人一起參加斗龍比賽。我們站在擂臺上，兩只恐龍站在場(chǎng)地上。比賽開(kāi)始了，我的霸王龍一咬，他的速龍一抓，打得難解難分、天昏地暗，最后可想而知，勝利者當然是我嘍！我拿到了由獅子大王親手頒發(fā)的獎品。獅子大王身材健壯、體態(tài)勻稱(chēng)，頭戴金冠，身披紅袍，手握寶杖，真是威風(fēng)極了。我在斗龍場(chǎng)門(mén)口等了半天才等到心心，原來(lái)閑得沒(méi)事就去喝葡萄酒了，喝的酩酊大醉，剛醒過(guò)來(lái)就找我了。
時(shí)間 也不早了，它把我送到了大門(mén)口。突然我眼前一黑，自己好像掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。一睜眼，發(fā)現自己正趴在桌子上睡覺(jué)那。原來(lái)我剛才做完了所有作業(yè)，實(shí)在太困了，就給睡著(zhù)了。
雖然這些全都是幻想，但是假如這件事是真的，那該多好呀！我相信，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，總有一天我的夢(mèng)境就能成為現實(shí)的。
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