神奇的想象作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的神奇的想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇的想象作文 篇1
現在的筆記本越來(lái)越漂亮,也越來(lái)越昂貴,而且用不了多久就沒(méi)了。于是,我想發(fā)明一種神奇的筆記本。
神奇筆記本的外表和普通的差不多,也是長(cháng)方形的,只是較普通的要大一點(diǎn),厚一點(diǎn)。不同的是它內部有好幾個(gè)功能的開(kāi)關(guān)按鈕。
當你寫(xiě)作業(yè)時(shí),它會(huì )自動(dòng)提醒你寫(xiě)的錯別字;當你很累時(shí),只要按下音樂(lè )按鈕,美妙的音樂(lè )便緩緩流淌伴隨你學(xué)習;在炎熱的夏日和寒冷的冬天里學(xué)習,你也不用再煎熬了,因為只要你按下溫度調控器按鈕,就可以變到你需要的溫度;最神奇的是它永遠也用不完,這樣既節省了錢(qián),又不用砍伐樹(shù)木了,還很好地保護了我們的大自然。
這就是我最想發(fā)明的神奇筆記本,是不是很偉大呀!但我知道,現在必須得努力學(xué)習,將來(lái)的一天才可以實(shí)現。同學(xué)們,我們一起加油吧!
神奇的想象作文 篇2
公元二二九九年,我已是大名鼎鼎的點(diǎn)子大師,我設計的新款文件箱席卷全球,成為世界最暢銷(xiāo)的產(chǎn)品。
這種文件箱小巧玲瓏,只有一本新華字典的大小?赡憧蓜e小看它,它的存儲功能可是無(wú)比強大,能存儲的東西包羅萬(wàn)象,比如:航母、房子、汽車(chē)、獅子……要用時(shí),你只要對著(zhù)菜單欄說(shuō)出你想要的東西,它就會(huì )自動(dòng)張開(kāi)跳出你需要的物品。如果你要把它放進(jìn)文件箱時(shí),只要輕點(diǎn)回收站,就ok了。
除了存儲,文件箱上還安著(zhù)一個(gè)微型音箱。它不但能報時(shí)、接聽(tīng)電話(huà)、播放音樂(lè )、還能錄音。早上,定時(shí)呼叫器會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè )提示:“小主人,快起來(lái),堅持鍛煉身體壯!”有人打電話(huà)時(shí),呼叫器會(huì )自動(dòng)接聽(tīng),并根據情況進(jìn)行處理。你累了想聽(tīng)音樂(lè )時(shí),優(yōu)美的旋律立即在你耳邊回蕩。
文件箱的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿(mǎn)著(zhù)驚奇,充滿(mǎn)著(zhù)魔幻,你只有自己去使用,才能體會(huì )到它妙不可言。而當你陶醉于文件箱那妙不可言的神奇魅力時(shí),你已在不知不覺(jué)地攀登著(zhù)科學(xué)的高峰,這也是文件箱能暢銷(xiāo)全球的原因之一。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是想立刻擁有一個(gè)這樣神奇的文件箱?那么別猶豫,請立即和我攜起手來(lái)努力學(xué)習,相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
神奇的想象作文 篇3
過(guò)了20年,世界上有了一種手表,它的功能很多,給人們帶來(lái)了方便,而且很神奇。
這個(gè)手表可以打電話(huà),它能看見(jiàn)對方,電話(huà)打多久都沒(méi)事。如果對方在哪里旅游有照片要給你看的話(huà),手表可以馬上將他傳的照片送到手機相冊,每張都特別清楚。
它除了打電話(huà),還能進(jìn)行網(wǎng)上購物,而且不用網(wǎng)絡(luò ),到哪里都沒(méi)事,出國也可以用,還很便宜,網(wǎng)速很快,一點(diǎn)都不會(huì )卡,全是正版的。
平時(shí),我們小孩玩游戲只能到電腦和手機上玩,非常麻煩,只要有了這個(gè)手表就不用煩了。你要玩什么游戲就在游戲鍵上面寫(xiě)上去,你要玩的游戲就會(huì )跳出來(lái),有些游戲有很多版本,你寫(xiě)的游戲就會(huì )和它的版本一起跳出來(lái),小孩子就不用煩了。
新買(mǎi)的手表第一個(gè)鍵就是選擇鍵,它會(huì )讓你選手表的形狀、顏色、外殼……是什么樣子的,你選好以后,等待10秒就會(huì )發(fā)生變化,還可以多次選擇,比蘋(píng)果手機還先進(jìn)。
手表的神奇功能還有很多沒(méi)講完,不要擔心,手表買(mǎi)來(lái)以后還會(huì )有說(shuō)明書(shū)等工具,我真想快點(diǎn)戴上這種手表。
神奇的想象作文 篇4
現在是20xx年,我雖然是一個(gè)普通的小女孩,可我從小就熱愛(ài)科學(xué)。這不,來(lái)自于高爾基的《錯誤》中的一句名言:“創(chuàng )造吧,因為你是人!边深深的印在我的腦海中呢!
一次,我在玩的過(guò)程中,發(fā)現了這樣的一件趣事:鳥(niǎo)的翅膀不就是肉外面長(cháng)了一層羽毛嗎?難道我們就不能用別的材料來(lái)做一對翅膀嗎?難道人類(lèi)就不能飛上藍藍的天空嗎?
今天,我就發(fā)明了一種和羽毛翅膀差不多的環(huán)保翅膀。它是用一種和羽毛翅膀差不多的環(huán)保翅膀。它是由無(wú)色無(wú)味的環(huán)保機器制成的!于是,我給它起名叫做“神奇的翅膀”。
早晨,天氣真不錯,我站在臥室里,喜滋滋的用一只手將一只翅膀拿起,向背上用力一插,只覺(jué)得一陣劇痛后,一只翅膀就伸了出來(lái)。來(lái)到屋外,我笑著(zhù),心想:它可以飛了?梢允謩(dòng)操作,手往翅膀上輕輕一放,一個(gè)鐵環(huán)將我的手鎖住。我兩只手用力的一擺,苦笑了一下。就穩穩地飛上了天空。我來(lái)到了游樂(lè )園,玩了一個(gè)上午,可高興了。心想:幸虧我有神奇翅膀,不然,走路更累了。
你不知道吧?飛的時(shí)候還有微風(fēng),吹起來(lái)可舒服了。如果你不想飛了,就將手擺一擺,將頭搖一搖:“我不想用手飛了,你飛吧,自己飛吧!边@是,它就會(huì )收回鐵環(huán)。當你告訴它你要去哪里的時(shí)候,你就可以閉上眼睛,舒服的休息一下啦。當到達目的.地的時(shí)候,它就會(huì )提醒你:“主人,快醒了,當心睡過(guò)頭哦!”
這時(shí),我從睡夢(mèng)中清醒了過(guò)來(lái),原來(lái)現在是下午六點(diǎn)了,神奇翅膀感覺(jué)天要黑了,便帶我飛了回來(lái)。我微笑著(zhù):“謝謝你,神奇翅膀”我東倒西歪的走進(jìn)去,這時(shí),神奇翅膀一下子就不見(jiàn)了,我這撞一下,那撞一下,暈頭轉向地來(lái)到臥室,倒頭就睡了。
可是,突然“鈴鈴鈴鈴鈴”咦,怎么回事呀?
神奇的想象作文 篇5
現在的筆雖然好,可是也有麻煩的時(shí)候:鉛筆總要削來(lái)削去,自動(dòng)鉛筆筆芯要斷,水筆費水筆芯,鋼筆還要打墨水,擦墨水,還容易把本子弄臟……所以,我想發(fā)明一種神奇的筆。
這種筆叫多功能筆,功能可多了!多功能筆造型美觀(guān),可隨便變顏色,春天它是粉色。紅色。嫩綠色的,夏天它是紅色。藍色。深綠色的,秋天它是黃色。橙色的,冬天它是白色。銀色。鵝黃色的,也可以隨便挑色。多功能筆的筆頭上有七個(gè)不同的按鈕,分別是紅。橙。黃。綠。青。靛。紫。他們看起來(lái)很普通,其實(shí)有著(zhù)驚人的功能。紅色按鈕可變成自動(dòng)鉛筆,不用換筆芯,不怕筆芯斷,橙色按鈕可以變成水筆,黃色按鈕可以變成鋼筆,即使使本子臟了,綠色按鈕還可以變成全能橡皮擦,這種橡皮擦可以除污,把寫(xiě)錯了的擦掉,還散發(fā)著(zhù)香味,使你神清氣爽,青色按鈕能變成翻譯筆,對英語(yǔ)愛(ài)好者大有幫助,如果碰到了不會(huì )翻譯的單詞或句子,點(diǎn)這個(gè)青色按鈕,這個(gè)按鈕就回自動(dòng)翻譯,靛色按鈕能變成一個(gè)小型電腦,可在上面上網(wǎng),查詢(xún)等等,紫色按鈕可以發(fā)現錯誤,方便你改錯。不用的時(shí)候,這七個(gè)按鈕還會(huì )閃耀,發(fā)出彩虹般的光芒。一只筆就可以解決所有的學(xué)習上的問(wèn)題,不過(guò),要干壞事這只筆就不會(huì )起效了。
怎么樣?我的這只多功能筆好吧,我長(cháng)大后一定要發(fā)明這種筆,為人們解決生活上的困難。
神奇的想象作文 篇6
這是3000年前的時(shí)候,最有名的樂(lè )器制作家王安他發(fā)明了一件非常神奇的樂(lè )器,現在我來(lái)介紹一下吧。
這件樂(lè )器它的形狀很有趣是心形的,心形上面有很多的按紐。
紅色的按紐是將你唱的歌錄下來(lái),紅色的一半就是放音。
橙色的按紐是為明星寫(xiě)不出歌詞的一點(diǎn)提示。
黃色的按紐是唱出你最喜歡的明星的歌,唱出來(lái)一切病都好了。
綠色的按紐是給貧困人家捐出你想要的東西的。如:冰箱、電視、熱水器等各種東西。綠色的按紐還有一種特殊功能。比如:東西在冰箱放久了,就會(huì )發(fā)出你喜歡的明星的歌曲;如果你離電視近他就會(huì )放出一首歌。
青色的按紐是針對那些喜歡音樂(lè )但沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費買(mǎi)樂(lè )器的人,不用擔心只要一按青色的按紐一切問(wèn)題就都解決了。
藍色的按紐,只要不高興,有煩惱一按馬上就全沒(méi)有了。藍色的按紐還有一種功能,只要你做作業(yè)的時(shí)間超過(guò)了45分鐘,你一按就會(huì )唱出一首消除疲勞的歌。
紫色的按紐你可以和它訴說(shuō)你的困難,它就會(huì )唱出幫你解決困難的歌。
還有一種按紐就是把樂(lè )器上所有的按紐都按一下,就出現一座彩虹,還會(huì )放一首美妙的歌。
你看,它神奇嗎?這就是那件神奇的樂(lè )器。
神奇的想象作文 篇7
未來(lái)的世界,是一個(gè)讓每個(gè)人都充滿(mǎn)美好夢(mèng)想的一個(gè)世界。今天我就來(lái)講講我對未來(lái)教室的美好期望吧。
課間是同學(xué)們“happy”’的一個(gè)時(shí)間段,也是“事故”高發(fā)的一個(gè)時(shí)間段,同學(xué)們之間喜歡玩耍、追逐打鬧,這樣往往會(huì )撞的身上青一塊紫一塊,甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生,如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊,這樣給同學(xué)們造成的傷害就大大減少了。
學(xué)生課桌可以裝一臺‘‘電腦’’這個(gè)電腦是通過(guò)觸摸完成的,而且只能做與學(xué)習方面有關(guān)的事,還是和老師的電腦連網(wǎng)的。老師布置的作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示,并且可以隨時(shí)檢查學(xué)生的做題情況,這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。
有課桌就有椅子。這種椅子可以根據人的身高,進(jìn)行自動(dòng)調整,無(wú)論你身高是1.7米還是1.2米,坐在椅子上都是一樣高,都會(huì )感覺(jué)桌子和椅子的高度剛剛好,因為椅子會(huì )測量你的腿和身體的長(cháng)度,來(lái)調整高度。
我還有很多很多對美好未來(lái)的期望,但是時(shí)間有限我只能說(shuō)到這了。
神奇的想象作文 篇8
夜深人靜。我帶著(zhù)對未來(lái)教室的想象,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
那是一位神秘的人,引領(lǐng)我來(lái)到未來(lái)的教室。我按了門(mén)旁的電鈕,通過(guò)人臉識別進(jìn)入室內。這是一個(gè)科技智能化的教室:屋頂上藍天白云,地面上綠草如茵。周?chē)膲Ρ谏匣ǘ浞曳,散發(fā)出誘人的清香。講臺前的黑板不見(jiàn)了,老師也不用粉筆,輕輕按動(dòng)電鈕,一個(gè)巨大的屏幕便從天而降。老師講課的聲音,同時(shí)變成文字出現在屏幕上。講到春夏秋冬,山川河流,屏幕上同步顯現出美麗的大自然景色。
我們每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)小電腦,老師講課的重點(diǎn)和作業(yè)布置都會(huì )被電腦記下來(lái)。遇到不會(huì )的問(wèn)題,老師在電腦上解答。課堂作業(yè)完成后,鼠標一點(diǎn)就傳給老師。老師在電腦上批改后又傳給學(xué)生,真是方便極了。
教室兩旁的窗戶(hù)就是天然的空調,不論是酷熱的夏季,還是嚴寒的冬天,教室里總是四季如春,溫度適宜。
這就是我們未來(lái)的教室,真是有說(shuō)不盡的神奇,我在夢(mèng)中高興地笑了。
神奇的想象作文 篇9
“嗖——”的一聲,天空中降下一艘宇宙飛船,里面走出來(lái)一位白胡子老爺爺。喲,他不就是時(shí)光老人嗎?看他那喜笑顏開(kāi)的樣子,肯定有什么好事。果然不出所料,時(shí)光老人笑瞇瞇地朝我走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“顧聰睿,想去看看未來(lái)的教室嗎?想去,就快上飛船吧!”我歡呼雀躍,立馬上了飛船。
不一會(huì )兒,飛船就把我們送到了一所美麗的新學(xué)校。時(shí)光老人邊走邊告訴我:這里的教室門(mén)是智能的,如果你遲到了,門(mén)上會(huì )出現“你遲到了,下次請注意”一行字;如果你按時(shí)到校,門(mén)上會(huì )出現“歡迎你”三個(gè)字。我隨著(zhù)老人走進(jìn)教室,啊,里面竟然空蕩蕩的,沒(méi)有桌子、椅子!這怎么上課呀?往墻上一看,有一排花花綠綠的按扭。
“教室里怎么沒(méi)桌椅?這一排按鈕有什么用?”我忙問(wèn)時(shí)光老人!霸趺磿(huì )沒(méi)課桌椅呢?這藍色按鈕一按,課桌椅就會(huì )從地下升上來(lái);這橙色的按鈕是食物按鈕,如果有同學(xué)餓了,按一下橙色按鈕,機器人保姆會(huì )送來(lái)豐富的食物;那黑色是播放電影的按鈕??”我很好奇,就按r藍色按扭,課桌椅果然從地F升了上來(lái)。
這種設計真好,我們再也不會(huì )因為教室里擺滿(mǎn)桌椅而開(kāi)展不了活動(dòng)啦!我走到講臺邊,發(fā)現那里也有一個(gè)按扭。我輕輕一按,一個(gè)喇叭花形的無(wú)線(xiàn)話(huà)筒從講臺里綻放出來(lái)。有r它,老師輕聲講課學(xué)生也能清楚聽(tīng)見(jiàn),老師們再也不會(huì )得咽喉炎了!話(huà)筒旁邊放著(zhù)一根綠瑩瑩的教棒。我學(xué)著(zhù)老師的模樣,拿起教棒在黑板前一揮,嘿,神啦!黑板上出現了一個(gè)大大的“一”字;我劃了個(gè)“顧”字,黑板上立刻出現了我的尊姓大名。
哈哈,老師們終于可以告別粉筆時(shí)代,不再因粉筆灰而影響身體健康了!岸×懔!”鬧鐘響r起來(lái),耳邊又傳來(lái)老媽的催促聲:“顧聰睿,
快起床,快!上學(xué)要遲到了!”啊,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!多么希望這夢(mèng)能變成現實(shí)!
【王老師的話(huà)】小作者的想象力可真豐富!你看,他跟隨時(shí)光老人來(lái)到了未來(lái)世界,這一想象可真大膽!他參觀(guān)了未來(lái)的教室,還親自進(jìn)行了操作,向我們展示了高科技產(chǎn)品——當然,這也只是作者的想象,可不是科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng )造哦!小作者除了寫(xiě)自己看到的情景,還寫(xiě)了聽(tīng)到的和想到的內容,這樣既讓我們有身臨其境的感覺(jué),又豐富了習作的內容,真是一舉兩得呀!美中不足的是部分語(yǔ)句還存在一點(diǎn)小問(wèn)題。比如介紹智能門(mén)的時(shí)候,一般應先介紹“按時(shí)到!钡那榫埃ㄒ驗檫@是正常情況,占多數),再介紹遲到時(shí)的情景(這是特殊情況,比較少見(jiàn));又如“我劃了個(gè)‘顧’字,黑板上立刻出現了我的尊姓大名”,把自己的姓氏稱(chēng)作“尊姓大名”也不太恰當。
神奇的想象作文 篇10
去年,我已經(jīng)從我的工作地回到了土星,F在,地球是個(gè)旅行的恒星,就像20年前的一部電影《流浪地球》一樣。在土星,我用三個(gè)月的時(shí)間完成了工作。今天,我要回我地球上的家了。
我坐上空天飛機,飛往我幼時(shí)的家鄉。一路上我的心情十分激動(dòng),按照手表的投影導航,我回到了家。我要給媽媽一個(gè)驚喜。
我剛一落地,腳下的一朵花就緩緩升起來(lái)了,而且越來(lái)越大,我心想:不會(huì )吧,地球的科技如今發(fā)達成這個(gè)樣子了?但這又是現實(shí)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我的祖國竟然發(fā)明出了植物動(dòng)力飛行器。這朵花把我帶到了一個(gè)漂亮的別墅前,我深吸一口氣,邁進(jìn)了家門(mén),哇,20年前普通的房子,現在變得自然清新,充滿(mǎn)著(zhù)一股大自然的氣息。
“寶貝,你回來(lái)了?你怎么也不說(shuō)一聲?”媽媽顯然是一副吃驚的樣子。
“我想讓媽媽有一個(gè)突如其來(lái)的驚喜啊!蔽艺{皮地說(shuō)。
媽媽顯得異常興奮,說(shuō):“快來(lái)看看你的臥室!眿寢屨f(shuō)她早就給我準備好了,就是不知道我哪一天才能回家。媽媽說(shuō)著(zhù)帶我來(lái)到一個(gè)門(mén)前。我推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)我的床是用紙做的,上面用一種花瓣兒似的紗蓋著(zhù),地板上的好像是草!斑@地板是怎么回事?”我問(wèn)媽媽!斑@是一種能凈化空氣、調節溫度和濕度,幫助消化體內雜物的神奇的墊子哦!蔽衣(tīng)了不禁大吃一驚。20年前,有各種賣(mài)床單的,那時(shí)蠶絲的就是最好的了,如今這進(jìn)步可真大啊。
媽媽給我一塊鳥(niǎo)形餅干,我吃了一口,竟然長(cháng)出了一雙翅膀。媽媽提醒我:“只能有十分鐘體驗時(shí)間哦!蔽胰滩蛔〖饨衅饋(lái),“這太酷了!笔昼姾,我的翅膀消失了!斑@樣的餅干還有嗎?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“還有魚(yú)形餅干,多兔形餅干……”我張大了嘴,原來(lái)如今的科技這么神奇啊。
我抬頭一看,怎么沒(méi)有燈?媽媽說(shuō):“現在科學(xué)發(fā)達,房頂白天能把太陽(yáng)光收集起來(lái),到晚上就成了電了,房頂就有照明功能。
啊,我的家太神奇了,我睡在床上,迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
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