神奇的想象作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的神奇的想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的想象作文 篇1
我們的學(xué)校離開(kāi)了擁擠的車(chē)流和人群，懸在了半空中。
巨大的蘑菇型學(xué)校出現在我面前，我迫不及待地跑進(jìn)了校園，同學(xué)們有的在白云做成的操場(chǎng)上玩耍，有的在彩虹做成的跑道上奔跑，熱鬧極了。
忽然，喜羊羊和美羊羊微笑著(zhù)向我走來(lái)，它們帶我來(lái)到了一個(gè)“心”形的教學(xué)樓。按了一下“三年級二班”的按鈕，嗖的一下就來(lái)到了教室，桌椅、書(shū)本、筆也接二連三地擺在了我的面前。這時(shí)，耳旁傳來(lái)了“親愛(ài)的同學(xué)們，上午好”的聲音，哇，原來(lái)電腦老師正在繪聲繪色地講課，它一會(huì )兒開(kāi)懷大笑，一會(huì )兒號啕大哭……黑板也變成了大屏幕，上課的內容只要輕輕一點(diǎn)就出現了，我們都被吸引住了。下課了，桌椅板凳瞬間消失了，隨之游樂(lè )場(chǎng)出現在我們面前，同學(xué)們都選擇自己喜歡的游戲盡情玩耍。
未來(lái)的學(xué)校真是太神奇了，你們喜歡嗎?
神奇的想象作文 篇2
光陰似箭，現在已是20xx年了。這時(shí)候的我，已經(jīng)是舉世聞明的發(fā)明家了，我的發(fā)明一般是既環(huán)保，又實(shí)用的。這一天，我又發(fā)明了幾件“神奇的衣服”，為此我獲得了“諾貝爾獎”。
我發(fā)明了四種衣服。第一件是一種可以變色的衣服，里面有變色器，穿上這種衣服的人，可以勝過(guò)變色龍，這件衣服是獻給戰場(chǎng)上的戰士們的，他們穿上這件衣服，敵人們就不容易發(fā)現他們了。第二件是防火服，這是為消防隊員們設計的。你們想想消防隊員們?yōu)榱司瘸霰换鹄ё〉娜�，不顧自已的生命，多么令人敬佩��！不過(guò)現在好了，有了我的防火服，消防隊員們就不用怕被火燒到了。第三件是一種可以調節溫度的衣服，有了這件衣服人們就不用擔心溫度問(wèn)題，當地球人探索宇宙登上其它星球時(shí)就不擔心溫度驟變了。第四件是一種可以縮小和放大的衣服，如沒(méi)地方放衣服，可以按縮小鍵，把衣服縮小后，放入小盒子里。相反，我們可以按放大鍵，放大后我們就可以穿了。
總而言之，未來(lái)的生活是美好的，但是它不會(huì )自已降臨到我們身邊，需要我們自已去努力創(chuàng )造。
神奇的想象作文 篇3
我想發(fā)明一個(gè)鉆石戒指，我發(fā)明的這種戒指可不是普通的鉆石戒指，它是萬(wàn)能的，這個(gè)鉆石戒指里有一個(gè)小小的芯片，使它具有多種特別的功能。
一天晚上，看見(jiàn)書(shū)上講了恐龍滅絕在六千五百萬(wàn)年前，我心里很難過(guò)，那時(shí)是恐龍的天下，為什么恐龍一下就滅絕了呢？我決定利用戒指上的時(shí)光機，到恐龍時(shí)代去看一看。我按了戒指上的一個(gè)按紐，穿越了時(shí)空隧道來(lái)到了六千五百年萬(wàn)前的恐龍時(shí)代。
這是一個(gè)寧靜的夜晚，天空上有許多的流星，我想，書(shū)上講了如果晚上有許多的流星，第二天就會(huì )有一顆隕石撞擊某一個(gè)星球，我有一種預感，這次隕石撞擊的可能會(huì )是地球。我按了一個(gè)按紐，戒指便成了我的翻譯官，我來(lái)到霸王龍的巢穴，霸王龍猛叫一聲，搖了搖它的尾巴，戒指提示我說(shuō)霸王龍是在歡迎我，問(wèn)我是什么動(dòng)物，來(lái)到這里做什么。我趕緊告訴霸王龍說(shuō)：“我是人類(lèi)，我生活在六千五萬(wàn)年后的地球上，我是來(lái)拯救你們的�！卑酝觚埓笮σ宦曊f(shuō)：“你怎么拯救我們？”我著(zhù)急地說(shuō)：“時(shí)間來(lái)不及了，你快把所有的恐龍召集到這里來(lái)，明天地球會(huì )有一場(chǎng)巨大的災難�！卑酝觚埪�(tīng)了有些不相信，我就把我看到的知識一五一十地告訴了霸王龍，霸王龍趕快召集各類(lèi)恐龍召開(kāi)一個(gè)緊急會(huì )議。霸王龍把我的話(huà)重復了一遍，恐龍都開(kāi)始暗暗地害怕起來(lái)。
然后，我又按了戒指上的一個(gè)按紐，戒指就象一個(gè)挖土機一樣，在地上挖了一個(gè)地道，地道挖好了，恐龍鉆到地洞里去睡覺(jué)，我把洞口堵住，這樣恐龍就安全了。我又按了一個(gè)按紐，又出現一個(gè)裝滿(mǎn)核彈頭的火箭，我計算了一下隕石出現的時(shí)間和地點(diǎn)。天亮了，天空一片通紅，我按了火箭發(fā)射按紐，火箭準確地發(fā)射和隕石相撞了，地球上的植物都被核彈頭的威力摧毀了，地球上的一切生物都被毀滅了，大地變成了一片荒無(wú)人煙的土地，恐龍都被這聲音嚇住了，我打開(kāi)了地洞，恐龍鉆出地道，看見(jiàn)荒蕪的大地留下了傷心的眼淚。
最后，我把恐龍帶回了現在，人類(lèi)和恐龍成為了好朋友，現在，人們都喜好養恐龍了。
神奇的想象作文 篇4
如果我有一支神奇的畫(huà)筆。我要畫(huà)一個(gè)能?chē)娤舅奶?yáng)，把消毒水灑滿(mǎn)大地，殺病毒一個(gè)措手不及。我要畫(huà)一朵能下口罩雨的云彩，讓傾盆的口罩大雨，為沒(méi)有口罩的人們把病毒趕跑。我要畫(huà)一場(chǎng)充滿(mǎn)洗手液泡泡的大霧，讓人們隨時(shí)隨地都能夠把手洗得干干凈凈。
如果我有一支神奇的畫(huà)筆。我要畫(huà)一座大大的醫院，里面到處都是游樂(lè )園的滑滑梯，讓生病的人能夠愉快地玩耍。我要畫(huà)很多草莓味的.藥物冰淇淋，生病的人吃一口就不再發(fā)燒。我要畫(huà)一大筐新鮮的蘋(píng)果，生病的人吃一個(gè)就不再咳嗽。我要畫(huà)許多瓶美味的汽水，生病的人喝一瓶就充滿(mǎn)了力量。
如果我有一支神奇的畫(huà)筆。我還要畫(huà)一片茂密的森林，畫(huà)一片五彩繽紛的花園，畫(huà)一片綠油油的草原，畫(huà)一片鋪滿(mǎn)柔軟沙子的海灘，上面到處都是四處游玩的小朋友，大家沒(méi)有戴口罩，都在自由自在地奔跑和玩耍。
有這么神奇的畫(huà)筆嗎？其實(shí)，這支神奇的畫(huà)筆就在醫生阿姨們、警察叔叔們和數不清的志愿者哥哥姐姐們的手里。他們在自己的崗位上，用熱血和汗水，不停地為我們畫(huà)畫(huà)，有的甚至付出了寶貴的生命。我相信，有他們在，我們一定能夠打敗病毒。
加油中國！
加油世界！
神奇的想象作文 篇5
在遙遠的海里，住著(zhù)一群人們但是有一天，海里突然來(lái)了一場(chǎng)海嘯，把住在海里的人們和一些海里的物品都卷走了。
海嘯卷來(lái)了一個(gè)盒子，國王知道了，就叫他的衛士給打開(kāi)，結果是是一個(gè)的笛子，于是國王就叫了一位音樂(lè )家吹了一首美麗的曲子，音樂(lè )家吹了之后，笛子就把剛剛那些失蹤的人們都帶了回來(lái)，那些丟失的物品也回到了自己原來(lái)的家，就像那場(chǎng)海嘯沒(méi)發(fā)生一樣。
后來(lái)，陸地上的人們找到了那件神奇的樂(lè )器，陸地上的一場(chǎng)洪水，淹沒(méi)了農田，淹沒(méi)了房屋，淹沒(méi)了許多許多的東西，人們已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)了以前在海里那個(gè)神奇的笛子有神奇的作用，于是人們就叫一個(gè)人去吹那個(gè)笛子，于是，那個(gè)人曲子還是吹得一樣優(yōu)美，一樣好聽(tīng)，于是洪水退了，房屋變回了原樣，物品一樣完好無(wú)損。
這個(gè)笛子可真神奇啊，我希望我也有一個(gè)這樣的笛子，如果有這個(gè)笛子我就可以幫助人們解除災難了。
神奇的想象作文 篇6
在一座大山腳下，有一個(gè)村子，叫“百民村”。百民村很窮，大家都吃不飽，一家只有一條褲子穿。
村子里有一家人養了幾只鴨子。
有一天，一只鴨子突然下了一個(gè)奇怪的蛋。這個(gè)蛋竟然是彩色的。家里的人都說(shuō)吃掉這個(gè)鴨蛋。有一個(gè)叫馬飛的小男孩說(shuō)：“不要吃，我要留著(zhù)它�！�
過(guò)了很久，奇怪的蛋孵出了一只小鴨子。這只小鴨子看起來(lái)和其他的鴨子沒(méi)有什么不同。馬飛給他取了一個(gè)名字，叫“飛鴨”。過(guò)了一段時(shí)間，有一天，飛鴨突然下了一張紙條。馬飛趕緊打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：上山去捉蟋蟀，拿到城里去決斗。贏(yíng)了就可以得一萬(wàn)元。馬飛拿了一個(gè)瓶子，上了山。蟋蟀捉到了，馬飛就跑到市場(chǎng)上去斗蟋蟀。沒(méi)想到真的贏(yíng)了。馬飛把錢(qián)交給了村長(cháng)，讓他給大家發(fā)錢(qián)。馬飛意識到這只飛鴨有神奇的魔力，就更喜歡它了！
又有一天，馬飛帶著(zhù)飛鴨到村子后面的大山上玩。這山上有瀑布，有溫泉，還有一個(gè)大山洞。山洞里有許多奇形怪狀的石頭。馬飛和小伙伴們經(jīng)常在這里玩。從山上回家后，飛鴨又下了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：讓村里的人修一條上山的路吧，讓城里人去山上玩，大家可以收門(mén)票，大家就有工作了。馬飛把紙條交給村長(cháng)，村長(cháng)組織大家修路。路修好后，城里人都來(lái)玩。
百民村慢慢富有了起來(lái)，有一天，飛鴨突然飛走了！
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