【精品】想象的作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的想象的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
我的書(shū)架上的書(shū)真多��！琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數�？墒菚�(shū)太多了，難免少不了爭吵和爭斗。
有一天，這間小屋子非常安靜，原來(lái)是小主人出去玩了。這時(shí)，書(shū)架上的書(shū)得知小主人不在家，便發(fā)出了“嘰嘰嘰——”的聲音，聲音越來(lái)越大。原來(lái)是我書(shū)柜上的那些書(shū)在發(fā)生爭斗和爭吵呢。
有幾本參考書(shū)異口同聲的吵道：“破字典，快從暑假上下去！”其中一個(gè)語(yǔ)文參考書(shū)說(shuō)：“你有什么資格站在書(shū)架上�！薄熬褪�，煩死了！”另一位數學(xué)參考書(shū)說(shuō)�！爸魅硕疾挥媚�，你還在書(shū)架上�！庇忠晃挥⒄Z(yǔ)參考書(shū)說(shuō)。字典大聲叫道：“你是誰(shuí)，憑什么說(shuō)我從書(shū)架上下去�！眳⒖紩�(shū)瞟了字典一眼，變頭頭是道的說(shuō)了起來(lái)：“我是大名鼎鼎的參考書(shū)��！小主人生字詞語(yǔ)，解釋……我的肚子里應有盡有，而你脆碎在浪費小主人的時(shí)間�？茨闫破茽�爛的，所以你下去吧……”還沒(méi)等話(huà)說(shuō)完就有一本參考書(shū)把它踢了下來(lái)。字典一肚子的火，無(wú)地可出。
字典走啊走，終于遇到了“書(shū)籍強者”——成語(yǔ)字典，字典便請求成語(yǔ)字典幫忙。成語(yǔ)字典走到參考書(shū)面前，參考書(shū)都圍著(zhù)他轉，看到字典便說(shuō)：“那本書(shū)浪小主人的時(shí)間，請你把它驅逐�！背烧Z(yǔ)字典裝作一副“老大哥”的樣子說(shuō)：“你那都是無(wú)稽之談，看參考書(shū)只是懶惰，的行為應該勤查字典，不應該說(shuō)他，快向字典道歉�！眳⒖紩�(shū)說(shuō)：“不，你們都是一伙的�！�
于是，爭吵無(wú)休無(wú)止。
小主人應該回來(lái)了，沒(méi)錯早就回來(lái)了。這一番話(huà)給了他不少啟發(fā)。終于，小主人大叫不要吵了。小主人走到書(shū)架旁說(shuō)：“參考書(shū)我用只是為了方便，把答案抄到作業(yè)本上，字典對我這樣的人，是很有幫助的，讓我不再懶惰，我不會(huì )一直抄參考書(shū)了！”
整個(gè)屋子又恢復了寧靜，只有小主人寫(xiě)作業(yè)和翻字典的聲音。
想象的作文 篇2
今天，我要乘坐火箭到太空中去旅行。我帶著(zhù)一顆好奇心，走向發(fā)射地�；鸺霭l(fā)了，我想：外星人會(huì )不會(huì )很可怕呢？我到了目的地之后，看見(jiàn)一個(gè)人，我想：他一定是外星人吧，看起來(lái)挺和藹的。便說(shuō)：“你是外星人吧？你叫什么名字呀？”他說(shuō)：“我叫卡爾，我們交個(gè)朋友吧？”
后來(lái)，我又在外空中看見(jiàn)了許多的垃圾，然后就撿了起來(lái)。我一邊走一邊撿，搞得筋疲力盡。忽然，看見(jiàn)前面有個(gè)男孩也在撿，我便跑上前，說(shuō)：“這里有這么多的垃圾，你是撿不完的�！薄凹热粨觳煌�，那你為什么要撿呢？”我聽(tīng)到了這句話(huà)，馬上行動(dòng)起來(lái)。最后，發(fā)明了太空清潔機，把太空的垃圾搞得一干二凈。
最后，一個(gè)外星人邀請我到他們的飛碟里去做客。我來(lái)到他們的飛碟里，看見(jiàn)許多的按鈕，“這些按鈕有什么用呢？”我驚奇的問(wèn)�！澳銊e小看這些按鈕，其實(shí)用處可大哩，這些按鈕能夠攻擊敵人�！蹦莻�(gè)外星人指著(zhù)按鈕說(shuō)道。
想象的作文 篇3
我是一只狗，全名叫作拿破侖·波拿巴。
自從我第一次睜開(kāi)眼睛，當天上第一片雪花落到我的鼻子上時(shí)，我就知道，我的生活是注定流浪的。直到我遇見(jiàn)了我的主人。
“嗯，想不出什么比較有震撼性的名字。就叫你拿破侖吧！”拿破侖？那是什么？我想肯定是一個(gè)非常厲害并光榮的名字！“嗚汪！”我高興地叫了一聲，搖了搖小尾巴�！昂芎�，我就知道你喜歡這個(gè)名字！拿破侖！哦，你知道‘拿破侖’是誰(shuí)嗎？他是一個(gè)很偉大的將軍！因為他長(cháng)的非常矮，部下們總是暗地里嘲笑他，于是他說(shuō)：‘如果你們因此嘲笑我，我就把你們的腦袋砍下來(lái)！這樣我們就不會(huì )有誤差了！’�！�
砍頭！會(huì )不會(huì )就是像前天菜市場(chǎng)的老母雞一眼，“喀嚓”一聲就身子與頭部就分了家？嗚汪，太恐怖了！
從此，我成了一只寵物狗，像當時(shí)隔壁總是嘲笑我的皮毛臟兮兮的貴婦狗一樣的寵物狗。
主人既然給我取了一個(gè)軍人的名字，我就一直以一個(gè)軍人的標準嚴格要求著(zhù)自己，但仍然改變不了將主人那雙味道芳香無(wú)比的舊鞋埋在樹(shù)下的習慣。為此，我曾虛心接受過(guò)主人嚴肅的批評，并在她的監督下親自將舊鞋放回了原來(lái)的地方。但第二早上醒來(lái)，我發(fā)現它又出現在了我的嘴里……我還喜歡在草地里埋上骨頭，一有時(shí)間就來(lái)啃。主人也嚴肅地批評了我，說(shuō)我不能這樣，這樣會(huì )破壞草坪……我還是改不了以前自由自在，愛(ài)亂咬東西的老毛玻我發(fā)現，我又有點(diǎn)羨慕那些還在流浪的同伴了。
“噢，我的朋友！我被主人給拋棄了，心里非常地難過(guò)。請把你的肩膀借給我吧！”我正在草地上埋著(zhù)骨頭，一只大黑貓突然就眼淚汪汪地撲了上來(lái)。雖然我一直認為主人說(shuō)“軍人與男子漢是不可以有眼淚的”，借別人的肩膀哭泣是一種非常懦弱的行為，但我是一名軍人，我不會(huì )以一個(gè)軍人的標準去要求一只貓。所以，我毛茸茸的小肩膀，就暫時(shí)借給你吧。
我與黑貓進(jìn)行了一番長(cháng)談。從中我知道它曾經(jīng)也是一名流浪貓，后來(lái)被一戶(hù)人家好心收養，因為總是改不了流浪時(shí)的老毛病，將許多老鼠給抓回了家，所以又被趕了出來(lái)�！澳憧梢詴簳r(shí)住到我的家�！蔽遗牧伺暮谪埖募绨�，以示安慰。
“哦！可以的啊，你們玩吧玩吧�！敝魅撕芩斓卮饝宋亦嵵氐恼埱�。
“你應該改掉以前的老毛病，否則你就不會(huì )被趕出來(lái)了�！边^(guò)了幾天，我又和黑貓閑來(lái)無(wú)事地聊天。
“我做錯了嗎？抓老鼠可是我的天職！”黑貓激動(dòng)得唾沫橫飛。
“……可是正因為這樣，你被趕出來(lái)了�！蔽疑斐鲎ψ硬亮瞬聊樕系耐倌�。
“那你自己做過(guò)的事情，你自己是怎么想的？是你的主人那么說(shuō)了你才想的，還是你本來(lái)就想做？”
“……”我想出不怎樣回答這個(gè)問(wèn)題，愣住了。
“其實(shí)我們最需要的是自由！即使我們要繼續流浪！”黑貓意味深長(cháng)地說(shuō)：“你知道世界上誰(shuí)最自由嗎？就是當時(shí)的我們。我們與鳥(niǎo)兒們一眼，既是野生的，就不能關(guān)在籠子里。我們有不同于人類(lèi)從小就飼養的養尊處優(yōu)的動(dòng)物，我們有野性，這使我們無(wú)法在飼養環(huán)境下生存下去。就如同你總是改不了咬東西，我改不了抓老鼠的習慣一樣。你看看那些家養的寵物們，它們幸福了嗎？它們自由了嗎？”
黑貓朋友！你錯了，你錯了！我的主人從不強迫我做我不想做的事情，就算我經(jīng)常咬鞋子，主人也只是象征性地拍了拍我的腦袋以示懲罰。在我做事情半途而廢的時(shí)候，主人也總是告訴我我這個(gè)名字的人說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”所以我養成了不偷懶的習慣，我非常的幸福！
但是……你說(shuō)的又非常的正確，我不是人類(lèi)從小就飼養的寵物，我需要的是自由！是自由！即使我要繼續流浪下去！
你的話(huà)，突然讓我一下子想通了很多很多事。
我終于明白了為什么我做不了自己喜歡做的事時(shí)，我會(huì )感到那么空虛。
我終于明白了為什么我一直會(huì )改不了我的老毛玻
因為我終于明白了……我們真正想追求的是什么東西。它的名字叫……自由。
黑貓……謝謝你。
從現在開(kāi)始，為了表示我對你的敬意，請允許我尊稱(chēng)你一聲：閣下。
“小黑，拿破侖！我知道了，你們總是有一天要離開(kāi)這里的，去吧去吧！有空記得回來(lái)看我��！”主人偷偷抹了抹眼淚，一向堅強的他竟然哭了。
主人，再見(jiàn)。我和黑貓在心里這么想到。
是的，我決定離開(kāi)了，尊敬的主人。
這一刻，我向后坐定，前爪微屈，對著(zhù)我尊敬的主人行了一個(gè)最標準的軍禮。
盡管我現在還不知道那是什么，但我愿意為它放棄現在的生活。
尊敬的.主人，謝謝你曾經(jīng)賜予我榮譽(yù)的姓氏以及一切的一切。但從現在開(kāi)始，我和小黑閣下已是一名退伍軍人。
我們要去尋找我們的追求，并繼續真正屬于我們自己的生活了。
想象的作文 篇4
上學(xué)時(shí)，我總是覺(jué)得背上的書(shū)包沉重無(wú)比，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)們和我一樣被壓彎的腰，我真想發(fā)明一個(gè)會(huì )飛的書(shū)包��！
會(huì )飛的書(shū)包看上去和普通書(shū)包沒(méi)什么兩樣，與眾不同的是，在書(shū)包的頂部有一個(gè)小小的螺旋槳，書(shū)包側面還有一個(gè)按鈕，利用螺旋槳的旋轉，書(shū)包可以在空中自由自在地快速飛翔。
在晴天時(shí)，會(huì )飛的書(shū)包利用太陽(yáng)能電池板供電，十分環(huán)保。在雨天和陰天時(shí)，采用備用蓄電池供電。在手動(dòng)模式下，只要你背上這個(gè)會(huì )飛的書(shū)包，它就會(huì )自動(dòng)伸出兩個(gè)操作手柄并旋轉到操作人員雙手合適的位置�；静僮髋c電動(dòng)自行車(chē)類(lèi)似：旋轉右手柄上的調速器可以控制飛行速度，通過(guò)剎車(chē)把手可以實(shí)現減速，轉動(dòng)手柄可以進(jìn)行飛行方向的控制。擴展操作是為了適應飛行的需要：上提手柄可以升高飛行高度，下壓手柄可以降低飛行高度。背上會(huì )飛的書(shū)包，你可以將上學(xué)要用的書(shū)本放在里面，系上安全帶，它可以直接帶你飛向學(xué)校，再也不用麻煩爸爸媽媽接送了，也不用擔心上學(xué)路上堵車(chē)的情況了。
如果你想自己步行上學(xué)，輕松地看看風(fēng)景，這也好辦。你只需要按下書(shū)包側面的按鈕，它就調整為智能模式了！在智能模式下，這個(gè)神奇的書(shū)包還可實(shí)現無(wú)人自動(dòng)飛行。只要設定好目的地如南京理工大實(shí)驗小學(xué)四（7）班第三排第六組，再按一下按扭，它可以自己飛到指定的位置。這樣，你人還沒(méi)到教室，書(shū)包已經(jīng)提前到了，這功能是不是很驚艷？
不僅可以運送書(shū)本，這個(gè)神奇的書(shū)包也可以用于救援，運送物資。如果某天某戶(hù)人家著(zhù)火了，消防員就可以帶上物資輕松飛到房子里面去救人，防燃面料可以保護物資安然無(wú)恙。遇到災難時(shí)，也可以將重要物資放入書(shū)包里，迅速運送到災區。你也絲毫不用擔心書(shū)包會(huì )被盜，一旦被發(fā)現了路線(xiàn)與設定的不同，它就會(huì )自動(dòng)將不法分子的信息發(fā)送給警方。
當然，會(huì )飛的書(shū)包在目前還只是一個(gè)美好的愿望。但是人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，昨天的夢(mèng)想可能就是今天的現實(shí)，今天的夢(mèng)想也可能就是明天的現實(shí)。只要我們努力學(xué)習科學(xué)文化知識，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真！
想象的作文 篇5
中秋節到了，森林里舉行了賞月活動(dòng)，一只最有好奇心的小猴子望著(zhù)月亮想，月亮這么圓，這么明亮，要是我住在月亮上就好了！
小猴請來(lái)了長(cháng)頸鹿，森林里的長(cháng)頸鹿都來(lái)了，它們一只踩一只的頭搭起了一個(gè)“長(cháng)頸鹿梯子”，小猴登著(zhù)“梯子”到了頂上，但是離月亮還是很遙遠。
請來(lái)了大象伯伯，大象伯伯的鼻子里吸滿(mǎn)了水，小猴坐在大象伯伯的鼻子上，“嘣”的一聲，小猴子被沖了出去，可突然沒(méi)水了，小猴子掉了下來(lái)，頭上還長(cháng)了一個(gè)大包！
小猴子頭上包著(zhù)創(chuàng )口貼請老鷹小姐幫忙，老鷹小姐叼著(zhù)小猴到了宇宙，由于沒(méi)脫離地吸引力，他倆又一頭栽到了森林里！
這次小猴要自己動(dòng)手了，他造了一個(gè)巨大的飛船，只聽(tīng)巨大的聲響，飛船發(fā)射了！小猴成功的到了月亮上，可是到了月亮上的飛船沒(méi)有油了，小猴不能再回到地球上了，從此，這只最有好奇心的小猴子永遠住在了月亮上。
想象的作文 篇6
每天都有布置不完的作業(yè)，接二連三的訓斥，不知道何時(shí)會(huì )到來(lái)的單詞抽查，還有那一起風(fēng)，就漫天泥沙的操場(chǎng)，這就是我現實(shí)中的學(xué)校生活，但我想象中的學(xué)校生活是這樣的。
早晨，我們迎著(zhù)太陽(yáng)，伴著(zhù)花香，走進(jìn)學(xué)校，不用畏懼家庭作業(yè)可能做錯了而被老師批評，不用畏懼今天的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成放學(xué)后被留校，更不用畏懼在操場(chǎng)跑完步后滿(mǎn)身的泥土灰塵，只是一心一意的學(xué)著(zhù)自己渴望的知識，不用老師的逼迫，監管，同學(xué)們都能自己做到自覺(jué)，就算有個(gè)別同學(xué)不想學(xué)習，看著(zhù)其他同學(xué)努力奮進(jìn)，也不好意思再頹廢下去了，就這樣你帶動(dòng)我，我幫助你，互相學(xué)習，互相進(jìn)步，有不懂的問(wèn)題，一個(gè)人提出來(lái)，一群人幫著(zhù)探討解答，不會(huì )因為害怕別人超過(guò)自己，就藏著(zhù)掖著(zhù)，不肯幫住別人，更不會(huì )因為一點(diǎn)小事就與同學(xué)斤斤計，較大吵大鬧。
學(xué)校還經(jīng)常舉辦各種各樣的活動(dòng)，例如文藝匯演，征文比賽，跳繩比賽，野炊活動(dòng)，籃球大賽等等，能讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出自己的長(cháng)處，找到自己的特長(cháng)，而不是一味的要求學(xué)生死讀書(shū)，只重視考試后的成績(jì)，舉辦的活動(dòng)，大家也會(huì )積極響應，認真對待，而不會(huì )因為膽怯自卑，永遠躲在班級隊伍的后面，就算比賽輸了，同學(xué)們也只會(huì )互相加油打氣，決不會(huì )出現相互埋怨的現象。
校園里一片生機勃勃，朗朗書(shū)聲不時(shí)地響起，歡笑嬉戲的場(chǎng)面總能映入眼簾，這就是我想象中的學(xué)校生活。
想象的作文 篇7
今晚的星空，璀璨的星光，到底是誰(shuí)對誰(shuí)的補償。召回過(guò)去，拋棄現在，和我一起，肆意生命，一起創(chuàng )造那不朽樂(lè )章�？肆_地亞的想象，不可觸碰。
這是一首魔幻的鋼琴曲，全名叫《克羅地亞狂想曲》每當聽(tīng)到，心中仿佛有一層朦朧的霧，到底在講什么樣的故事？每一個(gè)音符在我心中亂蹦亂跳，引發(fā)出我心中的回憶，污染了那些夢(mèng)幻的回憶。像是讓我面對現實(shí)，又像是讓我看出真實(shí)的我。這首曲子很簡(jiǎn)單但情感，讓人把握不住，像火，像水，像風(fēng)，像血。
百年玫瑰的清香，究竟是上帝放棄了梵卓，還是，我背叛了自己的信任。迷幻的歌詞，魔幻的旋律，夢(mèng)幻的想象。聽(tīng)，那人們的埋怨，那鋼琴的重響，那，心中的真實(shí)。揭開(kāi)面具中的真相，淚，流了不少。每當聽(tīng)到，想象已不在，在的是真實(shí)。歌詞，是一種恐懼的夢(mèng)想，高音讓人顫抖，生畏，低音讓人恐懼，旋律讓人模糊。
想都遠方的親人，想到死去的小生命，想到，我百年不揭開(kāi)的面具，心中是什么？我早已不清。這種曲子是真實(shí)的，是魔幻的，想象讓人哭泣，何人可造這種魔幻，認真聽(tīng)，你會(huì )想到現實(shí)的你，改變已來(lái)不及。
早已不知這首歌循環(huán)了多久。就知道，想了不少，哭了不少。暫停吧，擦擦淚，繼續練習那魔幻的想象。
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