【必備】想象作文錦集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的想象作文8篇,希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
假如我有72變,我就變成一位女太空員,坐著(zhù)太空飛船探索宇宙的奧妙,看看別的星球是什么樣子,看看別的星球上有沒(méi)有外星人,看看月球上有沒(méi)有傳說(shuō)中的嫦娥。
假如我有72變,我就變成一位神醫,為人們治病療傷,我還要把世界上所有的病人都治好,讓他們從此不再生病,擺脫生病的痛苦。
假如我有72變,我就變成一條美人魚(yú),看看海底世界是什么樣子,看看珊瑚是什么樣子,看看海馬是不是垂直游泳,看看比目魚(yú)的兩只眼睛是不是長(cháng)在一邊,看看真正的美人魚(yú)是不是像安徒生童話(huà)故事 中所寫(xiě)的那樣美麗、善良。我還要和漂亮的水母的一起跳舞,和海龜賽跑,看看我們倆誰(shuí)會(huì )贏(yíng)。我還要交許多好朋友,和它們做游戲。
假如我有72變,我就變成一本厚厚的書(shū),里面什么知識都有,讓貧困山區里的小朋友們收獲更多的知識。
假如我有72變,我就變成一個(gè)書(shū)包,可以幫小朋友們裝學(xué)習用具,每天開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué),我還要變成一座高大的樓房讓全世界貧窮的人們住進(jìn)去,讓他們快快樂(lè )樂(lè )的生活在里面。
假如我有72變,我就變成一只漂亮的蝴蝶,自由自在的在天空中飛翔,想飛到哪里就飛到哪里。
假如我有72變,我就變成人們需要的電扇、蚊香、鉛筆……
想象作文 篇2
能不能去看看一千年以后的世界?能不能和拇指姑娘擠在荷葉上一起數星星?能不能隱身或變形?Yes!Yes!Yes!展開(kāi)想象力,沒(méi)有什么不可以!
“遲遲!半小時(shí)你竟然才寫(xiě)了兩個(gè)字!你到底什么時(shí)候才能不磨蹭?”媽媽又在咆哮。
“哦,正寫(xiě)著(zhù)呢!別催了,煩死了!”我慢吞吞地答道。
“唉,要是身邊的人速度是我的十分之一,那該多好!”話(huà)音剛落,突然,我腳下一空,“咚”的一聲從天而降,整個(gè)人掉到了馬路中央,一輛公交車(chē)正向我駛來(lái)……
“完了!”我嚇得閉緊雙眼,雙手拼命地揮舞著(zhù)。
“咦,誰(shuí)在撓我?”我睜眼一看,原來(lái)這輛公交車(chē)正挨著(zhù)我緩緩地向前爬行,速度比蝸牛還慢!車(chē)上的乘客也都像慢鏡頭一樣在車(chē)里晃來(lái)晃去。
“天啦,這是哪里?”我嚇得一骨碌爬起來(lái),急急往后退了幾步。
“哇!閃電俠來(lái)了!”人群中一陣驚呼。原來(lái)我真的來(lái)到了慢速?lài)?/p>
街上正在舉行馬拉松比賽,我趕快報名參加。沒(méi)想到我的速度竟然比這個(gè)國家的飛機還快!我輕而易舉地獲得了這場(chǎng)馬拉松比賽的冠軍。
“閃電超人!閃電超人!”大家歡呼雀躍,興奮地把我抬了起來(lái)。我仰天大笑:“哈哈!我太喜歡這里啦!”
我感到口渴,就來(lái)到街邊的一家“蝸牛冷飲店”!袄习,來(lái)杯冷飲,我的嗓子快要著(zhù)火了!”我向老板喊道。
“好嘞!馬上就來(lái)!”老板爽快地回答。
可一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有!
“老板,你到底要我等到什么時(shí)候?”我氣得把桌子拍得咚咚響。
“急什么?我們這里可是慢速?lài),做什么事情都是很慢的,飲料做好最少要十個(gè)小時(shí)呢!”老板慢悠悠地回答。
“不會(huì )吧?開(kāi)什么國際玩笑?再等下去我會(huì )渴死的!”我張大了嘴巴。
不行,我要回家!正好路邊有個(gè)老爺爺,開(kāi)著(zhù)一輛帶翅膀的汽車(chē)。
“老爺爺,求求您了,快把我送回家吧!”我哀求道。
“好啊,不過(guò)我們慢速?lài)俣确浅B,送你回家?00年!”老爺爺慢騰騰地說(shuō)。
“受不了了,我不要待在慢速?lài),我要回家!”我大聲地哭了起?lái)。
“遲遲,快醒醒,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”媽媽關(guān)切地撫摸著(zhù)我的頭。原來(lái),我做了一個(gè)夢(mèng),虛驚一場(chǎng)!
“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊宦!”我堅定地說(shuō)。
想象作文 篇3
從前,某地有座楊二郎神廟,來(lái)往燃香求保佑的人不少。一天,二郎神正和來(lái)閑逛的孫猴子閑聊,天神來(lái)到宣讀了玉帝的圣旨,召他上天議半天事。孫猴子說(shuō):“我沒(méi)事,等你回來(lái)再走,這里有什么事我替你辦辦,不能辦的事等你回來(lái)再說(shuō)!倍缮翊饝宦曌吡。
沒(méi)過(guò)多大會(huì ),來(lái)了幾個(gè)人擺上供菜,禱告說(shuō):“二郎神,地里莊稼旱得快死了,求你老人家下場(chǎng)透犁雨。收成好了,給你唱三臺戲;許完愿,燒完香走了。孫猴子邊吃供果邊想:好辦。剛要傳雷公、雷母去行雨,又一起人進(jìn)廟,擺上供果禱告說(shuō):“二郎神,俺這些船裝的都是糧,限期到京,請您老人家刮幾天南風(fēng),讓船行快些,甭誤了期限,回來(lái)一定在京捎些好點(diǎn)心給你上供”。許過(guò)愿走了。孫猴子想:“二郎在這還真受用,每天都有人送吃送喝!睂O猴子剛想傳風(fēng)婆刮風(fēng),外面又來(lái)了兩起人,擺上供果。
這一起人說(shuō):“二郎神,我們的黃姜剛收,求你老人家這兩天別下雨讓太陽(yáng)毒毒的,把姜曬干。等賣(mài)了錢(qián),給你老人家披紅掛彩!绷硪黄鹑苏f(shuō):“俺是果行的,滿(mǎn)樹(shù)都掛了果了,已經(jīng)快熟了,求您老人家可別刮風(fēng)。等果子收了,一定給您老人家再塑全身。這下可把孫猴子難住了,有的要下雨、有的不叫下;有的要刮風(fēng),有的不叫刮,真是難為了一頭大疙瘩。正想不出辦法,正巧二郎回來(lái)了,孫猴子把那些人求告的事都告訴了楊二郎。二郎說(shuō):“好辦!夜間下雨,白天曬姜,風(fēng)從河路走,別上果子行!
孫猴子聽(tīng)了,很佩服二郎神。
想象作文 篇4
放學(xué)回家,我坐在書(shū)桌前,有口無(wú)心地讀著(zhù)課文,枯燥的詞語(yǔ)就像枯燥劑,讓我的意識有些恍惚。
忽地,眼前的課本似乎變成了電影特效里那條時(shí)空隧道,我剛想往前一探究竟,人就被牢牢地吸了進(jìn)去。不一會(huì )兒,我的雙腳就輕盈地落在了一條風(fēng)格古樸的大街上。
街道是青磚鋪成的,起初街道兩旁空蕩蕩的,不一會(huì )兒開(kāi)始熱鬧起來(lái)。我定睛一看,離我最近的,竟然是“美”和“麗”兩個(gè)漢字手拉著(zhù)手!字也能走路?我環(huán)顧四周,才發(fā)現這條街上走著(zhù)的都是漢字:“公”、“文”、“木”……“這到底是什么地方呢?”我疑惑地自言自語(yǔ)!澳阋豢淳筒皇潜緡膰,這里是大名鼎鼎的漢字王國啊!”我循聲轉過(guò)頭去,原來(lái)是“裁”。他拉了拉邊上的另一個(gè)漢字,“這是我的朋友,縫!薄澳闶莿倓倎(lái)到我們國家嗎?今天國王要在王宮里斷案,我們都準備去觀(guān)看呢!你有沒(méi)有興趣一起去?”我這才發(fā)現,身邊好多“漢字”人都在朝同一個(gè)方向涌去。于是,好奇心促使我跟緊了“裁”“縫”他們。
一路上,“裁”“縫”二人跟我簡(jiǎn)單地說(shuō)了國王要審的案子。原來(lái)事情是這樣的,漢字王國每年都要舉辦一場(chǎng)聯(lián)誼會(huì ),讓更多的臣民互相認識,結交知心朋友。但是前提是,結交的朋友,必須符合他們國的最高法律《漢語(yǔ)大辭典》的規定?墒,前不久一場(chǎng)大雨,導致王宮里珍藏的《漢語(yǔ)大辭典》毀壞了。而有這么一批新結交的國民,等著(zhù)《漢語(yǔ)大辭典》鑒別是否合法,地方官員怕學(xué)識不深,就請了這個(gè)國家最權威的國王來(lái)判別。
我們來(lái)到王宮的大殿門(mén)口,只見(jiàn)大殿的四周?chē)鷿M(mǎn)了看熱鬧的國民。審查馬上開(kāi)始了!只見(jiàn)好幾對新結交的朋友手拉著(zhù)手走到大殿中央。我定睛一看,第一組是“能言善辨”,第二組是“不徑而走”,第三組是“兵慌馬亂”……大殿之上的國王,看著(zhù)下面烏壓壓的子民,開(kāi)口了:“誰(shuí)來(lái)先幫本王判一判?第一組是否合法?”下面忽然鴉雀無(wú)聲,我一看這組是“能言善辨”,馬上想到,這不是我上個(gè)單元剛寫(xiě)錯的詞語(yǔ)嗎?于是不假思索地開(kāi)口了:“第一組最后一個(gè)字意思應該是辯論,所以應該是辯論的辯!眹趼勓,對我頗為贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)是審判第二組,下面依舊是無(wú)人應答,這回國王又把征詢(xún)的目光遞向了我。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答:“這次的是對的,可以結交朋友!笨墒,國王卻笑著(zhù)搖了搖頭:“不脛而走的意思不是沒(méi)有路也可以走,是沒(méi)有腿也能跑,形容傳播迅速。所以這個(gè)脛是小腿的意思,而不是路的意思。所以徑錯了,應該是脛!甭(tīng)完國王的分析,我的臉不知不覺(jué)地紅了,唉,都怪我平時(shí)學(xué)習不努力,這回在漢字王國出丑了!
等國王全部審判完,人群中爆發(fā)出一陣持久的掌聲。接著(zhù),大家意猶未盡地開(kāi)始散去,我也隨著(zhù)人群開(kāi)始往宮外走。這時(shí),一個(gè)“兵”喊住了我,遞給我一個(gè)錦盒,說(shuō):“這是國王讓我送給你的禮物。祝你在漢字王國玩得愉快又有收獲!”我吃驚地接過(guò)錦盒,向“兵”表示感謝。我迫不及待地打開(kāi)錦盒,以為是什么稀世珍寶,卻只見(jiàn)錦盒里靜靜地躺著(zhù)兩個(gè)漢字:“勤、思!
“醒醒,醒醒!做個(gè)作業(yè)也能睡著(zhù)啊!”耳邊傳來(lái)老媽的大嗓門(mén)。我睜開(kāi)惺忪的眼,發(fā)現是自己枕著(zhù)語(yǔ)文書(shū)睡著(zhù)了,原來(lái)這漢字王國奇遇記只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而,勤、思二字我卻牢牢地記住了,勤奮的勤,思考的思。
想象作文 篇5
我是一條特別善良、富有想象力又感性的小魚(yú),整天在茫茫大海里,幻想著(zhù)自己哪天變成美人魚(yú)的樣子。
在碧海藍天間,早上我向著(zhù)太陽(yáng)升起的方向不斷的向前游著(zhù),夢(mèng)想著(zhù)我就是動(dòng)物世界的游泳冠軍,哼著(zhù)小曲,奮力游著(zhù),既欣賞了風(fēng)景又鍛煉了身體。中午追逐著(zhù)蝦米,那是我一頓美美的大餐。媽媽說(shuō)吃了可以強壯身體。晚上看著(zhù)滿(mǎn)天的星星,一邊數數一邊感嘆宇宙的神奇。當然,人間有酸甜苦辣,我們魚(yú)類(lèi)也有啊,有時(shí)候我在嬉戲玩耍的時(shí)候會(huì )發(fā)現有海鷗或者老鷹沖過(guò)來(lái),這時(shí)候的我會(huì )以百米沖刺的速度,迅速的鉆入水里尋求水?huà)寢尩谋Wo。我知道這是我們魚(yú)類(lèi)經(jīng)常會(huì )面臨的事情,小伙伴們也都告訴了很多躲避它們的辦法,我很感謝它們呢。
我有很多好伙伴,螃蟹、海龜、海豚甚至小鯨魚(yú),它們都是我的好朋友,我們每天都會(huì )一起玩耍,一起追著(zhù)太陽(yáng)奔跑,一起吐泡泡,一起數星星。媽媽告訴我,團結就是力量,大家在一起要互相幫助,互相關(guān)愛(ài),遇到問(wèn)題要互相幫忙解決。所以,我現在養成了幫助別人的習慣,也從幫助別人的事情里獲得快樂(lè )。
我是一條魚(yú),一條快樂(lè )的魚(yú),每天追著(zhù)太陽(yáng)奔跑,雖然我不會(huì )飛,不會(huì )走路,但是我可以是游泳里面的最棒啊。
想象作文 篇6
只見(jiàn)那人面如冠玉,唇若涂脂,一雙迷人的桃花眼;束發(fā)金冠,一身白衣。我不由得心中感嘆:“好帥!只是——這是一個(gè)約莫八歲的孩子……”他看到我,裝模作樣的咳了咳,奶聲奶氣的聲音再次在我耳邊響起:“這、這首詩(shī)可、可是姑娘所作?”我聽(tīng)了,笑了笑,心想:“如果說(shuō)是我所作,是不是算剽竊?算了,偶還是個(gè)好學(xué)生,直說(shuō)的了!”于是,在一番思想斗爭后,我搖搖頭說(shuō):“不是?”他聽(tīng)后,一副在意料之中的欠扁表情。我不禁火大:“你是不是覺(jué)得女子木有才情?哼,正是你們這男權社會(huì ),才埋沒(méi)掉了那么多女人的智慧!”頓了頓,我又說(shuō),“要不,三日后,我們比比?!”看著(zhù)他一臉茫然的表情,我頓時(shí)后悔了,我干嘛和這個(gè)小孩比,這不是自討沒(méi)趣嘛!我真想給自己來(lái)兩下子……正在我自我反省的時(shí)候,他慢吞吞地說(shuō):“好、好吧,明、明天在我府里,我、我把我兄弟都、都叫來(lái)!薄啊蔽抑缓媚驹G的點(diǎn)點(diǎn)頭。
他轉身離開(kāi),我迅速叫住了他,把他嚇得一個(gè)趔趄,差點(diǎn)栽土里。我有點(diǎn)兒尷尬地問(wèn):“額——那個(gè),那個(gè),你家在哪兒!彼挛以俳凶∷,只扔下一句“瑾王府”就頭也不回地跑走了……
待在原地的我差點(diǎn)被自己的口水嗆到:神馬?!“瑾王府”!這么呆萌呆萌的二貨是王爺?算了,我的小心臟受不了……
我突然想到那個(gè)丫鬟的話(huà),急忙向前廳趕去……
想象作文 篇7
好久沒(méi)有給書(shū)室添磚加瓦,要不,也不會(huì )感到這段日子過(guò)得是極其的乏味和空虛呢?昨天晚上去余秋雨先生的博客上,看到他最近寫(xiě)的一篇關(guān)于小時(shí)候閱讀的故事。當時(shí)我留下的評論是"也許用"冰凍三尺非一日之寒"有些不妥,但如果沒(méi)有那時(shí)就有的一份對書(shū)的執著(zhù),又何來(lái)今天的余秋雨呢?"
今天在同學(xué)的陪同下,一起來(lái)到學(xué)校的書(shū)店。本打算看看就走,因為真的好久都沒(méi)有買(mǎi)書(shū)的概念了。書(shū)架上的新書(shū)固然很多,熟悉的陌生的,國內的國外的,琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有。雖然現在學(xué)的是與文學(xué)有些偏歧的.專(zhuān)業(yè),但還是難以說(shuō)服內心的那份初衷。
<<人性的優(yōu)點(diǎn)>>就是我最后決定請回來(lái)的新朋友。同學(xué)說(shuō),你剛開(kāi)始不是要買(mǎi)那本與這相反的<<人性的弱點(diǎn)>>嗎?我給他的回答是,也許看那本書(shū)容易讓人萌生悲觀(guān)的情緒,還是看積極一點(diǎn)的好。
當然,戴爾?突臅(shū),我也沒(méi)有看過(guò),也不知道他在里面表達是怎樣的思想?之所以選擇奧格。曼狄諾,是他的一句話(huà)感動(dòng)了我:希望是實(shí)現目標的第一步,一個(gè)人若是沒(méi)有希望,他絕對不會(huì )去計劃做任何事,最后也必然一事無(wú)成。
行為是思想的花,歡樂(lè )與悲傷是思想的果;一個(gè)人到底能收獲甜蜜的果實(shí),還是收獲苦澀的果實(shí),都取決于播下的種子。說(shuō)得太好了。記得父親曾對我說(shuō)過(guò),等你長(cháng)大以后,就要為自己的行為負責。因為長(cháng)大的以后就有了自己的思想。事實(shí)證明父親的忠告。
中午朋友在電話(huà)里說(shuō),生日就要到,問(wèn)我要送什么禮物?這個(gè)生日很特別,過(guò)了這個(gè)生日,她就是真正的成年人了。我也不知道送什么好?也許不能給她太大的驚喜,能夠表達自己的心意就好了。
曼狄諾說(shuō);人是自己品質(zhì)的培養者,人生的塑造者,以及命運的構筑者。這是一個(gè)明白無(wú)誤的道理。自古國人就講內在的修養,先賢孔孟還有那么多集大成者,無(wú)不是從自身修養做起。更何況我們這些文化精髓的追尋者呢?
在身邊時(shí)常會(huì )聽(tīng)到,有些人報怨現實(shí)的大學(xué)生活沒(méi)有曾經(jīng)想像的那么好。言外之意就是現實(shí)讓我們失望了,大學(xué)對不起我們,我們錯入家門(mén)了,不是嗎?
不可否認,我曾也有過(guò)類(lèi)似的想法,但是現在我可以自信地告訴看見(jiàn)這篇文字的每位,我沒(méi)有進(jìn)錯家門(mén),大學(xué)的時(shí)光太寶貴了。
別以為我是在講假話(huà),我想告訴你們,以前的大學(xué)她不是我們現實(shí)中擁有的,她是我的夢(mèng),一個(gè)時(shí)刻鼓勵我們前進(jìn)的夢(mèng),所以她是美好的?墒钦娈斘覀儔(mèng)想成真的時(shí)候,為什么會(huì )感到失望的情緒呢?因為我們心中的沒(méi)夢(mèng)了,沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力了,我們就會(huì )報怨當一天和尚撞一天鐘的日子。
其實(shí)現在,我們的心中還應該有夢(mèng),其實(shí)現在,我們的人生道路僅是一段短暫的開(kāi)始。我們是絕對不可讓自己輸在起跑線(xiàn)上,我們的明天,我們的人生,只會(huì )因我們的夢(mèng)想而輝煌。
俗話(huà)說(shuō);師傅請進(jìn)門(mén),學(xué)藝靠個(gè)人。有些話(huà)和有些事一樣,決不是空穴來(lái)風(fēng)!
想象作文 篇8
假如我會(huì )變,我想變成一滴清澈的水。我看見(jiàn)哪里有火災,我就會(huì )叫來(lái)我的同伴,勇敢地與烈火搏斗一場(chǎng)?吹侥睦锼珊粤,我會(huì )叫來(lái)同伴,一起跳到井里,讓焦渴的人們喝個(gè)夠。
假如我會(huì )變,我要變成一只百靈鳥(niǎo)。唱著(zhù)婉轉的歌曲,給人們帶來(lái)好心情。盲人聽(tīng)了我的歌就能看到這個(gè)美麗的世界。聾啞人聽(tīng)了我的歌后會(huì )康復,可以開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。
假如我會(huì )變,我要變成一名醫生。為許許多多的病人治病,療傷。即使他身患絕癥,我也要大膽嘗試治一治,為人類(lèi)的健康奮斗到底!
假如我會(huì )變,我要變成一名警察。把那些犯罪分子給揪出來(lái)。哪怕追到天涯海角,我也要抓到他們,為人民的安全著(zhù)想。
我的愿望多么美好,我要好好學(xué)習,努力實(shí)現我的愿望。
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