【精選】小學(xué)生想象作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生想象作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生想象作文 篇1
“佳泳，幫我倒一杯水�！眿寢層衷趪Z叨了。真希望媽媽被“五角飛碟”挾持走。
“嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟�！�
“什么聲音？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。趴在窗戶(hù)一看！呀！大人們都被“五角飛碟”挾持走了，也就是說(shuō)：世界沒(méi)有大人了。
耶！我要看電視！我選擇了一個(gè)兒童節目，打開(kāi)后是白屏，我換個(gè)節目，怎么還是白屏？我想起來(lái)了，裝電視的人給我們說(shuō)：這臺電視里面的所有視頻都是由樂(lè )視、搜狐、愛(ài)奇藝等視頻網(wǎng)站提供的，那些網(wǎng)站都是由大人來(lái)控制的，大人們都被挾持走了，當然不能看了。
不能看電視該怎么辦呢，就在這時(shí)有敲門(mén)聲，原來(lái)是對門(mén)朋友無(wú)聊來(lái)我家玩了。
他到了我家問(wèn)：“玩什么呢？” “咱們玩大富翁吧�！� “行！”他說(shuō)。
我們玩了兩輪，他贏(yíng)1輪，我也贏(yíng)了1輪。 不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，肚子咕咕咕地亂叫，打開(kāi)冰箱想吃點(diǎn)東西，沒(méi)有，什么也沒(méi)有，看著(zhù)空空的冰箱，我們感到害怕，以后沒(méi)有媽媽的世界、沒(méi)有大人的世界我們該怎么辦呀？我現在想起了媽媽對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，“佳泳，喝水了！”“佳泳快來(lái)吃飯，今天有你最喜歡的土豆絲······”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧旎貋?lái)吧！ “佳泳！起床了，再不起床奧數班要遲到了！”媽媽的一聲叫喊打破了我的夢(mèng)境。 原來(lái)是我做夢(mèng)了，我撲進(jìn)媽媽的懷里：“媽媽?zhuān)窈笪以僖膊灰汶x開(kāi)我！我再也不嫌你嘮叨了!” “我怎么舍得離開(kāi)你呢？我那么愛(ài)你！” “媽媽我也永遠愛(ài)您！”
小學(xué)生想象作文 篇2
我是某某班教室后墻上的一塊黑板，面對我的孿生兄弟——前面那塊整天被人寫(xiě)寫(xiě)擦擦、受人關(guān)注的正黑板，我是多么羨慕嫉妒恨啊!就因為我在教室的后面，所以終年蒙受灰塵，無(wú)人問(wèn)津，真失敗啊!只有語(yǔ)文老師偶爾貼貼詩(shī)詞，亦或是同學(xué)們的作文，這時(shí)，才有人望我那么一下子。
我多么希望被人關(guān)注啊!
終于有一天，來(lái)了通知，說(shuō)要辦一次黑板報!很快有人撕掉貼在我臉上那些別扭的白紙鉛字，準備出黑板報了!我每天都等著(zhù)。第一天，班上選出了編委;第二天，有人求來(lái)了一盒彩色粉筆。要知道，就連我的孿生兄弟也只有一盒白色粉筆呀!而且，寫(xiě)了就擦!我不禁得意起來(lái)了。
然而一天過(guò)去了，一星期過(guò)去了，編委們還沒(méi)有動(dòng)手。他們似乎還在做計劃，又是找報紙，又是印資料。但對我這個(gè)期待目光的黑板來(lái)說(shuō)，這幾天真是太漫長(cháng)、太難熬了。
在焦急的等待中，我又不免有些擔心。編委們會(huì )不會(huì )把我臉上涂得一團糟，導致被人討厭?那時(shí)，我接受到的會(huì )是什么樣的目光呢?真恐怖!但見(jiàn)到同學(xué)們關(guān)注我孿生兄弟時(shí)的樣子，我又開(kāi)始心急起來(lái)。真糾結啊!
也不知道第幾天了，終于有人動(dòng)手了。一個(gè)小同學(xué)站上板凳，搖搖晃晃，險些摔倒。他捏著(zhù)一支黃粉筆，慢慢地在我耳朵上畫(huà)了兩道豎直線(xiàn)。
喔，孩子，不知道直線(xiàn)最丑，曲線(xiàn)最美嗎?
緊接著(zhù)，他又慢慢地畫(huà)起曲線(xiàn)來(lái)。
哦，是要畫(huà)圓呢!不過(guò)，這樣子行嗎?我給你出個(gè)主意，去拿把圓規吧。不會(huì )你們班上連圓規也沒(méi)有吧?
這時(shí)，畫(huà)畫(huà)兒的小同學(xué)說(shuō)：“唉，數學(xué)老師不借圓規，只能這么畫(huà)了!”
我嚇了一跳：她，聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)了?
那位小同學(xué)又喊了一聲：“你們不打線(xiàn)嗎?”
我想，哦，他大概是在跟編委們講話(huà)吧。
我試探性地喊一聲：“喂，小同學(xué)，你們不餓嗎?”
那小同學(xué)沒(méi)有回應我，怕是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我就說(shuō)嘛，課堂上跟你們抗議多少回了，你們都聽(tīng)不見(jiàn)，現在能聽(tīng)見(jiàn)嗎?
“哎，你們餓不餓呀?我好像聞到了蛋炒飯的味兒了!”
“是啊，是啊。不過(guò)我更渴呢!今兒中午我家吃西紅柿湯!”
“哈哈，是嗎?你可真慘!你媽媽會(huì )把湯喝光的噢!”
我又嚇了一跳，接著(zhù)又笑了：怎么說(shuō)媽媽也不至于把湯喝光吧。
從畫(huà)圓那天開(kāi)始算，第二天放學(xué)，我面前站滿(mǎn)了編委，他們用藍的、紅的、黃的、綠的、粉的，各種顏色的粉筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我倒是沒(méi)啥，站住了不動(dòng)，任由他們忙活，倒要看看他們的作品。咦?我左耳邊有倆小人兒!右耳邊有了一個(gè)太陽(yáng)!嘴巴上畫(huà)了一塊黑板當然，這不是真的黑板，只是他們畫(huà)出來(lái)的小黑板!真不錯!
從第四天開(kāi)始，沒(méi)人再畫(huà)了。昨兒他們還在我額頭上貼滿(mǎn)了畫(huà)紙，全是那種小蟲(chóng)子，長(cháng)大后長(cháng)倆翅膀會(huì )飛的，叫什么蝴蝶!我摸了摸那些蟲(chóng)子，還挺對稱(chēng)的!
我能辦一次黑板報，真是太高興了!
我的孿生兄弟祝賀道：“恭恭喜，恭恭喜，你也能受到同學(xué)們的關(guān)注了啊!”
我笑了笑：“別嫉妒，我們倆都可以為班級效力了——你教書(shū)，我?jiàn)蕵?lè )，一張一弛，勞逸結合，不是挺好嗎?”
小學(xué)生想象作文 篇3
原告 面包
被告 溫心騁
目擊證人 張云漢
法官大人（就是被告的班主任）丁平：
我是一個(gè)面包，從麥子到面包，不知道經(jīng)過(guò)多少雙勤勞的手，才有我香甜的味道�？珊芏嗳瞬幌矚g我。我發(fā)現，我的不少伙伴們的遭遇都很慘，他們有的只被咬了一半，有的甚至連聞都沒(méi)被聞一下，就被丟到又臟又臭的垃圾桶里去了�？粗�(zhù)他們一個(gè)又一個(gè)被扔掉，誰(shuí)能不心痛！
最近，我被工人師傅加工出來(lái)了，裝袋，運送，我來(lái)到五一班的教室里，我被發(fā)到一個(gè)女同學(xué)手中，她皺起眉，兩只手指尖捏著(zhù)我，一種不祥襲上我的心頭
人人都在安靜地吃面包，只有她，她看著(zhù)我，撅著(zhù)嘴，放在眼前晃，吃了一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，他也一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)也不喜歡這樸實(shí)的味道，她在想什么？要把我扔到垃圾桶里嗎？應該不敢，聽(tīng)說(shuō)這教室的老師是個(gè)超級厲害的，沒(méi)這么大膽吧。
證人張云漢證詞：
我看見(jiàn)溫心騁向鄭俊晨要了一大墊餐巾紙，把什么東西仔細包扎好，輕輕地走向角落，走一步都要東張西望一下。
終于走到垃圾桶了！
撲！她把那紙包投進(jìn)垃圾桶，這似乎是一個(gè)很正常的動(dòng)作，她立即轉身走開(kāi)我一直偷看，只不過(guò)，她不知道。走到我這兒，她好像已經(jīng)平靜下來(lái)，問(wèn)：
你明天參加什么比賽？
這不是明知故問(wèn)嗎？我跑什么項目大家都知道的呀：恩100米。
我也是哎！
她干笑了幾下，走開(kāi)了。我怎么能就這么放過(guò)疑點(diǎn)？我撿起那個(gè)紙包，打開(kāi)一看，是面包！我立刻將面包還給了溫心騁。她很不高興，覺(jué)得自己沒(méi)有犯錯，可她犯了一個(gè)最大的錯誤：浪費糧食！
小學(xué)生想象作文 篇4
這是一個(gè)奇怪的日子。
早上，小明飛快地往學(xué)校跑去�！斑t到了，遲到了！”一到教室，老師就板著(zhù)臉對他說(shuō)：“遲到了，下課到我辦公室來(lái)！”小明低著(zhù)頭走回座位。下課了小明在辦公室里看著(zhù)小朋友們在外面歡快地玩耍，突然想到一個(gè)好辦法。于是他給老師講了一個(gè)冷笑話(huà)，把老師“凍”住了，然后開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。
中午，小明因為下午班會(huì )課要表演節目，就去理了個(gè)新發(fā)型。大家都說(shuō)他的發(fā)型像風(fēng)箏，老師也笑他就是在扮演風(fēng)箏。小明哭著(zhù)跑出教室，跑著(zhù)跑著(zhù)，就飛了起來(lái)。
飛啊飛啊，小明飛了很久，才被一個(gè)人發(fā)現了。那人把他救了下來(lái)，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了。小明便往家走，走了一會(huì )兒，覺(jué)得腳很酸。小明低頭一看，發(fā)現自己踩到檸檬了。
小學(xué)生想象作文 篇5
如果讓我變，我有很多想變的東西，但是我最想變的是一條小魚(yú)。
我變成小魚(yú)后，就可以自由自在地在水里游泳了。
春天，萬(wàn)物蘇醒，百花齊放，我就在清清的溪水里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面，看看小溪旁邊茂盛的樹(shù)木。我還可以游到瀑布旁邊，去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽(tīng)歌曲。夏天，我在溪水里洗澡。涼涼的溪水，讓我和其他小魚(yú)玩的更高興，更快樂(lè )，我還可以和其他小魚(yú)去捕食小蝦米，品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節。每當我們戲水時(shí)，一片片紅色的樹(shù)葉紛紛向大樹(shù)媽媽告別，然后就離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。我可以躍出水面，將一片樹(shù)葉壓到小溪底下，讓小溪也感覺(jué)一下樹(shù)林的味道。
冬天到了，小溪結了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來(lái)吃，我們吃飽了后，就躲在水草下玩捉迷藏的游戲，耐心的等待春天的到來(lái)。
做一條小魚(yú)也不錯吧！
小學(xué)生想象作文 篇6
我是一個(gè)住在夜市的垃圾筒，也是個(gè)標準的“夜貓族”白天睡覺(jué)，晚上工作；每當大地披上了一件黑衣，路燈亮起，店家的燈火也點(diǎn)亮，開(kāi)始工作了，四處熱鬧鬧滾滾，主人就會(huì )一臉笑嘻嘻的把我擺在地板上，喜孜孜的準備向客人收鈔票；已經(jīng)好久，經(jīng)過(guò)我身旁的客人，都是匆匆忙忙的從我眼前快速的走過(guò)，沒(méi)有人愿意停下腳步欣賞我，讓我頻頻的打瞌睡。
一天晚上，一位高貴的婦人，走到我的身旁，看看我，對著(zhù)我說(shuō)：“這個(gè)垃圾筒看紅通通，看起來(lái)十分吉利，似乎能帶來(lái)好運�！本桶盐屹I(mǎi)回家了，我終于能夠脫離嘈雜的環(huán)境，我感動(dòng)的流下眼淚。
回家后，主人幫我擦干凈以后，放在房間的角落里，可以開(kāi)始工作，發(fā)揮我的功能，讓我興奮不已。一會(huì )兒，一張張充滿(mǎn)污垢的衛生紙，丟進(jìn)我的嘴巴里，雖然臟，但吃垃圾是我的宿命，也是我天生的職責，能夠為主人服務(wù)，我十分開(kāi)心。
有一天，主人接了一通電話(huà)，神色慌張，收拾行李，就出門(mén)了，一個(gè)星期過(guò)去了，我肚里的垃圾發(fā)出了陣陣的惡臭，周?chē)�、螞蟻爬�?lái)爬去，我的身上也成了它們游戲的場(chǎng)所，奇癢無(wú)比，連灰塵也在我的身上散步，我癢得忍不住大哭一場(chǎng)，但是沒(méi)有人聽(tīng)得到我的哭聲，感覺(jué)我的痛苦。
一個(gè)星期過(guò)后，主人終于回來(lái)了，聞到我身上那股臭味，才開(kāi)始幫我把所有的垃圾倒干凈，清一清、洗一洗，趕走了討厭的蟑螂和螞蟻，我的眼淚隨著(zhù)水龍頭里的水一起流走了。
我知道主人不是故意讓我受苦的，我不會(huì )怪她，但也希望將來(lái)如果主人要外出時(shí)，一定要先幫我把垃圾清干凈，別再讓我痛的掉眼淚了。
小學(xué)生想象作文 篇7
我陶醉在書(shū)頁(yè)之間，心底有個(gè)聲音越喊越響：“我想做個(gè)鄉下孩子……”
我想脫掉衣服，像個(gè)男孩一樣跳進(jìn)那條歌溪，用自己獨特的方式游到對岸；我想爬到一片被太陽(yáng)曬得發(fā)燙的大石頭上翻滾身子，讓太陽(yáng)暴曬；我想在水里盡情地側身游、仰身游，就是嗆了水也沒(méi)事；我想在河邊的上打滾，說(shuō)不定我還能學(xué)會(huì )翻筋斗哩！可能我這白白的皮膚會(huì )曬黑，但這又有什么關(guān)系呢？只要能泡在溪水里，什么都是快樂(lè )的。
我想跑進(jìn)西瓜地里，用手抓著(zhù)西瓜大口地吃，黑色的籽、紅色的瓤，見(jiàn)著(zhù)便知是甜的；我想和“六機匠”一起下“西河”，摸一條條滑溜溜的魚(yú)兒，和他一起到河邊樹(shù)林，聽(tīng)知了的大合唱；我想和西瓜地主人閑聊幾句，一邊吃著(zhù)他家的又甜又鮮的大西瓜�？赡苣莾何米雍芏�，可又有什么關(guān)系呢？只要有那樣的快樂(lè )，什么我都愿意的。
我想頂上金黃大斗笠，可以在雨中與一雙姐弟一起光著(zhù)小腳丫，和小羊一起游戲，偶爾的“咩咩”聲總能使我快樂(lè )；我想伸出雙腳，任雨水沖洗，任風(fēng)兒吹拂，抖動(dòng)我的小腳趾，讓它也一起快樂(lè )；我想在這雨中洗個(gè)澡，那雨水一定是最清爽的，可能大人會(huì )認為這樣很臟，可這又有什么關(guān)系呢？只要讓雨流進(jìn)你的心里，那涼涼的感覺(jué)便是快樂(lè )呀。
我想和山羊一起上山，讓籃子在羊兒的角上搖晃；我想到后山去采青草，一邊與伙伴一起談著(zhù)長(cháng)毛兔剪毛的趣聞；我想和伙伴們一起做次飯，看著(zhù)筍、泥鰍和豆莢在鍋里翻騰，那樂(lè )趣也是無(wú)窮！
我還想做許許多多的事情，不知道現在的鄉下孩子是否過(guò)著(zhù)我向往的生活。如果是，我真想做個(gè)鄉下孩子，天天和他們在一起。
小學(xué)生想象作文 篇8
“喂！你的錯別字又那么多，跟你說(shuō)過(guò)多少次了，‘許’旁邊不是‘�！�，是‘午’，我真是氣死了！”媽媽的臉氣得紅彤彤，齜牙咧嘴地說(shuō)道。
“不就是幾個(gè)錯別字嘛，沒(méi)什么大不了得，有必要這么生氣？”我小聲說(shuō)道，就跑到床上睡覺(jué)去了。
早上，我伸了個(gè)懶腰，刷了牙，穿上衣服，出門(mén)逛街去了。
聽(tīng)說(shuō)我家邊上有個(gè)許愿店，還不錯呢，我一定要去看看里面賣(mài)的是什么藥，說(shuō)走就走。
我跑到了店門(mén)口，上面的牌子上寫(xiě)了幾個(gè)大字“午原店”。哈哈哈，許和愿都可以寫(xiě)錯，這可不是許愿店，這是搞笑店啊，哈哈哈哈，我笑得前俯后仰。
接著(zhù)，我覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，就來(lái)到了一家蛋糕店。
“吃點(diǎn)什么呢？”嘀咕著(zhù)，我看了一下牌子“什么，什么是千層蛋高”，難道這個(gè)世界中了什么魔法了嗎？這一個(gè)又一個(gè)的錯別字，是為什么呢？算了，隨便吃幾個(gè)就好，老板，來(lái)一個(gè)千層蛋糕！我說(shuō)道�！癘”老板爽快地答應了。
吃好了錯別字蛋糕，我來(lái)到了卡拉O，準備放松放松。
我開(kāi)起了電腦，選了首瘋狂的`歌，大聲唱了起來(lái)。
剛唱到一半，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人大叫：“救命��！”怎么回事？我快放下話(huà)筒，打開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)一團火向我飛來(lái)，我情不自禁往后退，“滅火器呢？滅火器？”我緊張極了，“那紅色瓶子是什么？是滅火器，救星，我來(lái)了！”我拿起了瓶子，一看，不對，怎么是‘火火器’，不！老天，現在開(kāi)玩笑可不好玩��！火飛快向我跑來(lái)，不---不---！
“啊”！我馬上從夢(mèng)中醒來(lái)，“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊，嚇死我了，但這些錯別是誰(shuí)造出來(lái)的呢？”我不禁冥思苦想起來(lái)。
小學(xué)生想象作文 篇9
我今年十二歲，二十年后我就是一個(gè)三十二歲的成熟男人了。二十年是一段很長(cháng)的時(shí)間，沒(méi)人能預知這二十年會(huì )發(fā)生什么事？我會(huì )成為怎樣的人？我從事什么職業(yè)？我過(guò)著(zhù)什么樣的生活？有人說(shuō)：有夢(mèng)最美，希望相隨，在我腦海中，對二十年后的我仍有一幅清晰的影像……
二十年后，我已經(jīng)是個(gè)家喻戶(hù)曉、風(fēng)靡全球的奇幻冒險小說(shuō)家，只要新書(shū)一出版，必定造成出版界的轟動(dòng)，全球書(shū)迷預購訂單如潮，我則忙著(zhù)馬不停蹄的參加各地的簽書(shū)會(huì )，與讀者交流。身為一個(gè)暢銷(xiāo)作家，靠著(zhù)敏銳的觀(guān)察力和妙筆生花的能耐，能做的事情當然不少，所以，二十年后的我也是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的影評家，經(jīng)常受邀觀(guān)賞電影首映會(huì )，撰寫(xiě)影評。
我的寫(xiě)作能力的培養，淵源于我個(gè)人從小就熱衷電影欣賞與看書(shū)，加上家中沒(méi)有電視也沒(méi)有電腦，童年時(shí)期“看電影”與“閱讀”是我主要的靜態(tài)休閑活動(dòng)，相較于我那幫個(gè)個(gè)低頭專(zhuān)注在手中的小屏幕，熱情的玩線(xiàn)上游戲的同學(xué)們，我的生活顯得與人格格不入。記得，當時(shí)我的同學(xué)曾笑稱(chēng)我為“山頂洞人”，意思就是我的生活是跟時(shí)代脫節的，現在的我倒是覺(jué)得放棄使用科技產(chǎn)品換來(lái)現在的人生是值得的。
二十年后的我，雖然有著(zhù)作家與影評家的頭銜，但是我的生活并不是如大家所想的刻板印象：作家通常穿著(zhù)睡衣、抽著(zhù)煙趕稿、作息日夜顛倒、不時(shí)因得不到靈感而陷入痛苦的膠著(zhù)；我的生活承習自小養成的生活習慣，早睡早起，以一套菜色多元豐富的優(yōu)雅早餐來(lái)揭開(kāi)一天的序幕，除了出席各項會(huì )議或活動(dòng)以外，我每天過(guò)著(zhù)工作與休閑平衡的生活：閱讀、寫(xiě)稿、運動(dòng)、旅游是主要的生活內容。
身為一個(gè)作家，年度中，總要規劃幾場(chǎng)探險之旅，充實(shí)自己腦中奇幻題材的資料庫，所以自助旅行、雨林求生、登世界高峰、潛水、劃獨木舟都是我的最?lèi)?ài)的旅行。在我充實(shí)富庶的人生中，我不曾忘記父母的教導：生活在幸�？鞓�(lè )之中，不要忘記感恩的行動(dòng)。所以百忙之中我也會(huì )參與社會(huì )公益服務(wù)、捐助弱勢學(xué)童、到偏遠地區教小朋友寫(xiě)作和欣賞電影，希望能夠盡自己的心力回饋社會(huì )。
一個(gè)帥氣的三十二歲男生，過(guò)著(zhù)單身、自在、快樂(lè )、充實(shí)的生活，他，就是二十年后的我。
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