【熱門(mén)】小學(xué)想象作文匯編七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
假如我會(huì )變，我要變成一朵白云，在天空中自由自在地飄蕩。
我變幻莫測，一會(huì )兒，變成了一匹駿馬，在“草原”上敏捷地奔跑；一會(huì )兒，變成了一頭花豹，以閃電般的速度向獵物發(fā)起進(jìn)攻；一會(huì )兒，我又變成了一棵枝葉繁茂的大樹(shù)，在風(fēng)中搖擺著(zhù)枝葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，唱起歡樂(lè )的歌……
我喜歡旅游。今天，我乘上風(fēng)阿姨的長(cháng)途車(chē)，來(lái)到了北京。我看到了故宮、頤和園，看到了鳥(niǎo)巢、植物園，看到了明十三陵及萬(wàn)里長(cháng)城……看萬(wàn)里長(cháng)城彎彎曲曲，綿延萬(wàn)里，忽而隱沒(méi)于叢林，忽而顯現于空曠處，太美了。走出北京，我又來(lái)到了泰山，放眼望去，但見(jiàn)山勢巍峨，松柏蒼郁，令人慨嘆。
這一天，我來(lái)到了荒蕪的沙漠，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，把我曬得暈頭轉向。向下望去，只見(jiàn)一隊馱著(zhù)貨物的駱駝艱難地行進(jìn)，旁邊跟著(zhù)五六個(gè)商人�？此麄兊椭�(zhù)頭，走走停停，肯定又渴又累，我趕忙跑到商隊上空，擋住了陽(yáng)光，為商隊撐起了一把“云傘”�！疤昧�，太好了�！甭�(tīng)到商人們的歡呼聲，我也感到特別快樂(lè )。
如果我會(huì )變，我一定要變成一朵在空中飄蕩的白云。
小學(xué)想象作文 篇2
“她是誰(shuí)，長(cháng)得好奇怪啊!”“她從哪里來(lái)啊，怎么從天上掉下來(lái)了呀?……一陣高過(guò)一陣的吵鬧聲沖擊著(zhù)我的耳膜，我努力的睜開(kāi)睡眼朦松的雙眼望向四周。 哇!這簡(jiǎn)直就是比3d電影還要精彩百倍的場(chǎng)景�。旱教幎际穷�(lèi)似于電視上外星人的奇怪生物。什么?我沒(méi)看錯吧?鳥(niǎo)兒居然在水里自由地游著(zhù)，魚(yú)兒竟然在樹(shù)上搭建魚(yú)巢。 一個(gè)看似是這群奇怪生物的領(lǐng)頭人對我露出微笑，這使我對他們稍微放松了些警惕。緊接著(zhù)他又對我說(shuō)道：“歡迎你來(lái)到這里，你是第101名被抽中來(lái)火星免費旅游的人�！� 凡高(領(lǐng)頭人)帶我來(lái)到了青蘋(píng)果音樂(lè )城，這里到處都是青蘋(píng)果色的棒棒糖，凡高說(shuō)：“你只要咬一口棒棒糖，棒棒糖就能夠發(fā)出世界上最美妙的音樂(lè )”。我有些不相信，凡高仿佛看出了我的心思。說(shuō)道：“你如果不相信，可以親口嘗嘗看�！蔽倚⌒囊硪淼匾Я艘豢�，味道還不錯。這時(shí)，耳邊突然響起了一段動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè )。凡高得意地問(wèn)：“怎么樣，我沒(méi)有騙你吧?”，我滿(mǎn)意地回答道：“當然沒(méi)有，這音樂(lè )比我在地球上聽(tīng)過(guò)的任何音樂(lè )都要美妙�！� 接著(zhù)，我們又去了暮光之城、仙女農場(chǎng)等神奇的景地。不知不覺(jué)已經(jīng)傍晚了，我對凡高說(shuō)：“我明天還要上學(xué)，現在先把我送回去好嗎?”，“好，下次有機會(huì )歡迎你再到我們這里來(lái)玩�！狈哺呋卮鸬�。我爽快地答應了。于是，我戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)神奇的世界。
小學(xué)想象作文 篇3
請問(wèn)你們認識恐龍嗎?就是一種下巴有一點(diǎn)突出，眼睛較大，體型瘦小的食草龍。
不錯，我就是這樣的一只恐龍。但因為我是一只食草龍，所以是不會(huì )吃人的。
我的樣子雖然兇惡可怕，但我的內心世界卻是孤獨，悲傷的，因為我是世界上最后一只恐龍。
我走在人類(lèi)世界的大街上，人們遠遠地看見(jiàn)我，不是大叫著(zhù)逃跑，就是嚇得走不動(dòng)路，可我卻從來(lái)沒(méi)傷害過(guò)他們。
人們的行為令我更加自卑了：難道就因為我是恐龍嗎?難道就因為我和人類(lèi)不一樣嗎?我真的像個(gè)怪物嗎?
我想找個(gè)地方靜一靜，便來(lái)到了一間奶茶店�？闪钗腋鼈牡氖�，我的到來(lái)使這家超人氣奶茶店一瞬間變得空無(wú)一人。終于，我忍不住了，淚水像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，怎么收也收不回來(lái)。
就在這時(shí)，店里來(lái)了一個(gè)人，我覺(jué)得很奇怪：他怎么不怕我?他站在門(mén)口躑躅不前。趁這機會(huì )，我打量了他幾眼，他戴了一頂沒(méi)破的破帽子，身上穿一身打滿(mǎn)補丁的不合身的衣服，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出的是樸實(shí)。
他慢慢的朝我這里走來(lái)，來(lái)到我的面前，恭恭敬敬的問(wèn)：“請問(wèn)我可以坐在這里嗎”。我聽(tīng)了激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。
他開(kāi)口了：“是不是人們都排斥你，你就很自卑?不要傷心嘛，還是會(huì )有人理解你的�！�
我很驚訝，問(wèn)：“你是怎么知道的，難道你是神仙?”他笑了一笑，說(shuō)：“我是一個(gè)乞丐，也像你這樣天天受人排斥，我已跟蹤你一整天了�！�
原來(lái)是知己啊!
我們倆聊了很長(cháng)時(shí)間，一陣陣暖流向我襲來(lái)，我的心里舒服多了。
我又出現在大街上，盡管人們還是害怕我，可我卻再也不自卑了，因為我的身邊有他——老乞丐。
小學(xué)想象作文 篇4
我心中橋的樣子和我有點(diǎn)聯(lián)系，因為我以前上課老遲到，只要有了這座橋我上課就不會(huì )再遲到了。
我還知道一些橋的歷史。歷史悠久的盧溝橋。趙州橋。洛陽(yáng)橋。有橫在溪水上的獨木橋，有跨過(guò)大江大河的斜拉橋。有舟船相連在鋪上木板的浮橋，還有雄偉壯觀(guān)的武漢長(cháng)江大橋……我想象中的橋是橋面鋪著(zhù)平整的鋼板，橋的入口有像電梯一樣的升降平臺。
我心中的橋叫自動(dòng)橋，不用人來(lái)操作。只要你想的樣子，它就是什么樣子，比如想要它變成床，它就變成床，想要變成輪船，就能變成輪船。你想讓它變什么都可以，再比如想喝水，你就可以看見(jiàn)你眼前有一瓶水只要你喝一口就會(huì )飽就不用再喝了，不用出錢(qián)，喝水的瓶子也會(huì )自動(dòng)扔進(jìn)垃圾桶。不過(guò)它還可以在任何地方搭建臨時(shí)用橋，比如哪里發(fā)大水，人們可以從橋上過(guò)，逃脫。既方便又快捷非常適用。
我非常喜歡我心中的橋，長(cháng)大了如果可以當一名橋梁設計師，我一定把它建造起來(lái)！
小學(xué)想象作文 篇5
晚上，我躺在舒服的枕頭上，突然，眼前一黑，我發(fā)現我自己變成一只青蛙，我看見(jiàn)面前有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：人類(lèi)世界。我想了想，走了進(jìn)去，剛跨進(jìn)大門(mén)，一個(gè)同伴跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“千萬(wàn)不能進(jìn)去��！里面可都是血腥世界��！”我說(shuō)：“人類(lèi)世界有啥可怕��！就當成是一場(chǎng)冒險吧！”
我走到一個(gè)小房子面前，心想：里邊一定有很多害蟲(chóng)。我便從窗戶(hù)跳了進(jìn)去。哇塞！果然有許多害蟲(chóng)，“吸溜”我舔了舔口水，他們一見(jiàn)我，快速地跑到一個(gè)窩里進(jìn)去。這可難不倒我，我把長(cháng)長(cháng)的舌頭伸進(jìn)去。忽然，碰到了一個(gè)類(lèi)似害蟲(chóng)的東西，我立刻把舌頭縮回來(lái)，我又發(fā)現我的腳和舌頭都被黏住了，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一把刀向我劈來(lái)，我急忙喊道：“不要�。�！不要�。�！”“什么不要��！”一個(gè)熟悉又慈祥聲音傳到了我的耳里。我眼前一亮，原來(lái)是媽媽在叫我起床了，“上學(xué)快要遲到了�。�！”
小學(xué)想象作文 篇6
大海，蔚藍透著(zhù)碧綠，摸得到，卻望不到邊際，看不到海底。無(wú)人發(fā)現，也沒(méi)人知道，在大海下，有一座巨大海底城堡。
是的，在海底深處有個(gè)美麗富饒的海底城堡那兒是未來(lái)人們的住所。高樓大廈，鱗次櫛比，一片繁榮昌盛，人們有的談笑風(fēng)生的.慢步在清新小道上，在智能午茶小店喝咖啡，都在享受屬于自己的休閑時(shí)光。那么人怎么可以在水中生活？啊，原來(lái)這個(gè)城堡是被一個(gè)同樣巨大的透明保護屏給罩著(zhù)的，屏罩不僅堅固，而且內有足夠的新鮮空氣，人們在里面可以毫無(wú)憂(yōu)慮地安逸生活。
因為屏罩是透明的，你可以經(jīng)常在里面看到成群結批的魚(yú)群游過(guò)，那些魚(yú)兒的種類(lèi)繁多，它們的身體五顏六色，與海中參差繚繞的藻類(lèi)，奇形怪狀、色彩斑斕的珊瑚交相映輝在一起，怎不讓人忘我驚嘆？有時(shí)，有幾只鯊魚(yú)、藍鯨游過(guò)，你就能大飽眼福了，往日這些只可遠觀(guān)的可怕的大家伙，現在竟能近距離觀(guān)察一番！
海中的生活大多是平靜的，當然偶爾還是有點(diǎn)小風(fēng)波。比如海中“地震”，這海中“地震”也就是海嘯，可不要害怕，咱們可有保護屏罩啊。如此，我們就能夠記錄下海嘯“內部”的壯觀(guān)場(chǎng)面�？�！海水翻卷成了白色的細沫，魚(yú)兒們東逃西避，這樣的壯觀(guān)場(chǎng)面難道生活在水中的人們不會(huì )一覽無(wú)余嗎？不僅如此，我們甚至可以感受到海底的震動(dòng)……
未來(lái)，無(wú)數可能。也許未知的某天，我們將在海中生活。但是，現在的人們卻把垃圾隨意丟棄進(jìn)海洋、過(guò)度捕撈魚(yú)類(lèi)、工程建設、圍海造田……你不認為這種目光短淺的利益會(huì )導致未來(lái)我們住在一個(gè)死氣沉沉、骯臟渾濁的海洋中嗎？你愿意嗎？
小學(xué)想象作文 篇7
要回家鄉了，已經(jīng)快二十年了，我再次回到家鄉時(shí)，已經(jīng)發(fā)現家鄉有了巨大的改變。
天空是純凈的寶石藍，天空中的云朵也更白了。當我再來(lái)看那條京杭大運河時(shí)，驚奇地發(fā)現，水是完全清的。
咦？河下的那一塊五顏六色的東西是什么呀？哦！隨著(zhù)科技的發(fā)展，水下都能開(kāi)汽車(chē)了，真是不可思議。河上開(kāi)船，河下開(kāi)汽車(chē)了！真想試試呀！于是，我便和爸爸一起坐水下開(kāi)汽車(chē)回家！
��！爸爸還 是原來(lái)那樣帥氣，這是怎么回事？爸爸說(shuō)：“咱們的家鄉隨著(zhù)科技的發(fā)展，都有了長(cháng)生不老藥呢！”我也真想嘗一顆呀！可是，我還 年輕，還 不需要。于是，我和老爸一起去開(kāi)車(chē)，哇！我在水里游哦！太棒了！簡(jiǎn)直就像在潛水一樣！太美好了！
“嗖”哇，什么東西在我們頭頂掠過(guò)！好快！抬頭一看，原... ...原來(lái)是，哇，嶄新的一輛飛機車(chē)哇！哇！才二十年，家鄉的變化就這么大啦！
我到家后發(fā)現小區垃圾站，咦，地面上怎么這樣干凈，原來(lái)現在人們都有了垃圾分類(lèi)意識，垃圾站里立著(zhù)不同機器人，它們各司其職，根據分類(lèi)，分別處理不一樣垃圾。機器人都能輕松的收拾干凈。即使站的很近，以前那種難聞的味道一點(diǎn)兒也聞不到了呢。
“悠然，悠然”咦？好像是老一媽一的聲音，哎！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，要是現在就能像夢(mèng)里二十年后的那樣，該多好呀！不過(guò)，相信，通過(guò)我們的努力，這個(gè)夢(mèng)中的景象一定會(huì )成為現實(shí)的！
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