【熱門(mén)】小學(xué)想象作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
看著(zhù)一輛輛汽車(chē)在大馬路上來(lái)回穿梭，我覺(jué)得鹽城經(jīng)濟發(fā)展很快。它方便了人們的出行，但是，每一件事情都有它的利和弊。汽車(chē)雖然方便我們的出行，但尾氣的排放對空氣造成了極大的污染，對人類(lèi)的健康也造成了很大的傷害。所以我夢(mèng)想發(fā)明一種新型的汽車(chē)。
這輛車(chē)外形的顏色可以隨意變換，如果今天是一個(gè)烈日炎炎的酷暑，你可以把車(chē)變成白色。如果今天是一個(gè)滴水成冰的嚴寒，你可以把車(chē)變成黑色。
它十分環(huán)保，以太陽(yáng)能做為動(dòng)力，車(chē)窗上裝有太陽(yáng)能帆板，吸收太陽(yáng)光，將太陽(yáng)光轉化為動(dòng)力，自動(dòng)搜集對人類(lèi)有害的氣體，將有害的氣體轉化為氧氣排放出來(lái)。
這輛車(chē)的底下可以噴出氣體，就像磁懸浮列車(chē)一樣浮在空中，減少阻力，提升速度。如果遇到堵車(chē)時(shí)，便可以啟動(dòng)飛天系統。這樣，車(chē)底就會(huì )噴射出一股強大的氣流，把汽車(chē)帶上天，飛向目的地。這時(shí)，車(chē)底會(huì )自動(dòng)伸出一排小風(fēng)車(chē)，利用強大的氣流，風(fēng)力發(fā)電。
這輛車(chē)有自動(dòng)躲避功能。如果你眼看著(zhù)要和其它東西碰撞了，它會(huì )快速躲避，車(chē)內的人不會(huì )有任何擔心。
它的智能系統是獨一無(wú)二的，鏡子的左上方隱藏著(zhù)一個(gè)小屏幕。只要你一發(fā)動(dòng)汽車(chē)，它便會(huì )亮起來(lái)。
如果你太累了，它會(huì )說(shuō)：“是否選擇自動(dòng)駕駛系統？”
如果你很餓，它的儲藏系統會(huì )出片面包或牛奶等食品。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，我要好好學(xué)習，早日將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
小學(xué)想象作文 篇2
我穿過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到20xx年。
在某城市的中心，一條大“書(shū)蟲(chóng)”橫臥在地面上，貪婪地張大了“嘴巴”。我走了進(jìn)去，原來(lái)是一間書(shū)店，一條長(cháng)長(cháng)的、一直通到收銀臺的扶手電梯撲入眼簾。
坐上扶手電梯，小書(shū)蟲(chóng)們可以隨著(zhù)自己的喜好，選擇自己喜歡的區域下電梯。第一個(gè)區域是作文區。書(shū)柜的最里面，掛著(zhù)一幅大大的關(guān)于作文的畫(huà)，它匯集了一年級到六年級、七年級到九年級以及其它各式各樣的作文書(shū)。
繼續走，第二個(gè)區域是科普書(shū)的天地了——科普區。它也和作文區一樣，擁有不少科普讀物、天文地理書(shū)或是科技發(fā)明書(shū)等等，一應俱全，不用擔心找不到稱(chēng)心如意的書(shū)。如果沒(méi)有你想的書(shū)，“科普”就派上用場(chǎng)了：你只要在書(shū)柜旁的平板電腦上寫(xiě)入相關(guān)的信息，圖書(shū)管理系統立刻在書(shū)庫找到相符的書(shū)籍，在很短時(shí)間內送到你面前。另外，你一旦放錯了圖書(shū)的位置，一個(gè)機器人會(huì )馬上過(guò)來(lái)，讓書(shū)本“對號入座”。
這就是未來(lái)的書(shū)店，圖書(shū)整潔，分類(lèi)恰當，擺放有序。你想不想來(lái)親眼看看未來(lái)的書(shū)店呢？還有限時(shí)優(yōu)惠喲！
小學(xué)想象作文 篇3
2224年，人類(lèi)的的科技似乎發(fā)展到了最頂端。而讓人類(lèi)沒(méi)有想到的是，在另一個(gè)世界上，有著(zhù)比人類(lèi)科技更發(fā)達的生物。
時(shí)間：歷1705年
地點(diǎn)：科特斯大陸絕率國龍廉鎮
“庫迪老爺，夫人生了，快去看看吧！”仆人對庫迪安德?tīng)栒f(shuō)道。
小學(xué)想象作文 篇4
班上要舉辦拔河比賽，大家都推選我，因為我是班上數一數二、力大無(wú)窮的大力士，有我的家入一定是勝券在握的。只要大家的力量團結起來(lái)，就可以稱(chēng)霸全校四年級。
以前一顆石頭我都搬不動(dòng)，現在我長(cháng)大了，還一直不斷的練習，練得氣喘如牛，練得大和淋漓，使盡吃奶的氣力，“一！二！三！一！二！三！……”我不斷的喊口令來(lái)激勵自己。
每天搬大石頭，每天跳繩，為了身強體壯我努力不懈的練習，練得整個(gè)身體熱呼呼，滿(mǎn)頭熱滾滾的和珠滴下來(lái)，還是不斷的練，練得全身無(wú)力為止。最后換溜直排輪，溜一下順風(fēng)好順暢，感覺(jué)風(fēng)真是涼爽，叫我心曠神怡！唉呀！一個(gè)不留神，我就摔得四腳朝天。哈哈！千千萬(wàn)萬(wàn)別得意忘形，這是長(cháng)大的我，發(fā)現的大道理。
現在我長(cháng)大了，可以搬起一顆大石頭，也可以專(zhuān)心的讀書(shū)，認真寫(xiě)字，主動(dòng)看課外書(shū)，不必老師和媽媽三催四請的要我“看書(shū)！看書(shū)！再看書(shū)！”現在我變成金頭腦了，也有一雙巧手，學(xué)會(huì )了煮菜，煮了山珍海味給爸媽品嘗，他們都吃得津津有味、不亦樂(lè )乎！
以前的我愛(ài)哭鬧，會(huì )亂發(fā)脾氣，愛(ài)鬼吼亂叫！長(cháng)大的我不會(huì )這樣了，也不會(huì )亂丟垃圾了，我知道要愛(ài)護地球，不讓地球暖化，要不然將來(lái)我們的子孫就沒(méi)有一個(gè)干凈的地球，溫暖的家了！
希望大家能像我一樣，長(cháng)大都懂事了，不讓地球暖化，愛(ài)惜地球資源，不讓幸福的家庭不見(jiàn)，讓家人有美好的環(huán)境。希望拔河比賽快快來(lái)，我可以一展實(shí)力，長(cháng)大的我們更可以旗開(kāi)得勝！
小學(xué)想象作文 篇5
彩色小鎮是一個(gè)五彩繽紛的世界，這里的房屋由硬皮書(shū)砌成的，路是漫畫(huà)書(shū)輔成的，家具是由童話(huà)書(shū)疊成的。這里的書(shū)可以隨取隨放，是讀書(shū)愛(ài)好者的天堂。
小蜘蛛西恩是一位地地道道的書(shū)蟲(chóng)，整天沉迷在書(shū)的世界里，它戴著(zhù)一副厚重的黑色眼鏡，那是長(cháng)期不�？磿�(shū)的結果。厚重的黑色眼鏡底下，長(cháng)著(zhù)一雙大大的水靈靈的眼睛，看起書(shū)來(lái)眼睛都不帶眨的，津津有味。
生活在彩色小鎮，西恩開(kāi)心極了，每天都沉浸在知識的海洋里，看書(shū)的速度也越來(lái)越快，幾個(gè)小時(shí)就能看完一本書(shū)。
“嗨！沙蒂，告訴你一個(gè)天大的消息，我看完了咱們彩色小鎮里的所有書(shū)！”“是嗎？這太棒了，”沙蒂笑著(zhù)說(shuō)：“可是你以后看什么呢？”
西恩想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對呀，我可以自己寫(xiě)書(shū)呀！西恩像是被魔法棒點(diǎn)醒一般，豁然開(kāi)朗，謝過(guò)沙蒂往回走。
吃了早飯，她就出門(mén)了。她到了街邊，看了看對面的早餐店。早餐店的老板娘見(jiàn)她看著(zhù)店里，對她笑了笑說(shuō)：“要吃早餐嗎？”西恩搖了搖頭說(shuō)：“不了，謝謝�！彼惆褎偛潘龅降氖掠浟讼聛�(lái)，并繼續往前走了。
走到十字路口，西恩就看見(jiàn)一位警察叔叔，她觀(guān)察著(zhù)他的動(dòng)作，也把他寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里。后來(lái)，她還看見(jiàn)了坐在地上的賣(mài)菜大嬸；賣(mài)玩具的老頭；買(mǎi)眼鏡的小姑娘；買(mǎi)衣服的.年輕姐姐……
到了吃中飯的時(shí)候了，西恩應該回家了，她一邊走著(zhù)，一邊想著(zhù)提綱，最后滿(mǎn)意及了，還特意叫沙蒂好好期待她的書(shū)《彩色小鎮》。
小學(xué)想象作文 篇6
一天，我收到一個(gè)神秘的快遞。打開(kāi)包裝盒，里面跳出一只毛茸茸的黃色小雞，小家伙正眨著(zhù)眼睛看著(zhù)我。
這是誰(shuí)寄來(lái)的呢？難道媽媽想通了，買(mǎi)來(lái)送給我的？平時(shí)，我跟媽媽商量養只小狗，她說(shuō)危險；我想養只兔子，她嫌太臟；我要養只鳥(niǎo)，她嫌太吵。就在上周，我還向媽媽申請養一只小雞，可她想都沒(méi)想就拒絕了，說(shuō)現在流行禽流感。
忽然我看到盒子里有一封信，信的內容是：“你好，我是來(lái)自Q星球的小雞吉米，到地球體驗生活。我想和喜歡動(dòng)物的小朋友認識，請允許我在你這里寄住10天。10天后請將我按照地球旅行表的地址寄往下一站，謝謝！”我仔細看了吉米的地球旅行表，我家是第三站，下一站是海南一個(gè)叫薛飛的小朋友家。
天哪，我竟然收到了外星雞！為了不讓媽媽發(fā)現，我把門(mén)關(guān)好，將小雞偷偷地藏在床底下，還從廚房找出小米和水喂它。吉米和普通的小雞不同，它不僅不愛(ài)叫，吃飽后還對著(zhù)我跳踢踏舞，特別有趣。一連幾天，媽媽都沒(méi)有發(fā)現吉米的存在。有時(shí)趁媽媽不在，我還偷偷地把吉米帶到戶(hù)外散步，讓它呼吸新鮮空氣。有空了，我還會(huì )陪吉米聊天，它好像能聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà)，總是嘰嘰咕咕、咿咿呀呀地回應我。
轉眼，10天的期限就要到了。為了留下這美好的回憶，我用相機給吉米拍了許多照片與視頻，還用日記記錄了吉米陪伴我的每一天。最后一天，我把吉米放進(jìn)鋪著(zhù)花棉布的盒子，然后交給快遞，寄往了海南。
親愛(ài)的朋友，說(shuō)不定，你就是吉米的下一個(gè)小主人哦！
小學(xué)想象作文 篇7
十年后，我已成為一位知名畫(huà)家。
在前不久的“世界畫(huà)展”中，我的畫(huà)掛在最顯眼的地方，我是代表中國唯一可以參加的一名畫(huà)家�？�，我正在“世界畫(huà)展”的展廳里坐在用水晶做成的精美椅子上畫(huà)一幅油畫(huà)呢，加拿大一位名揚四海的大作家讓我為他的詩(shī)歌配畫(huà)。瞧，參觀(guān)的人是越來(lái)越多了，大家都在贊揚著(zhù)我的畫(huà)，讓我的心里無(wú)比的激動(dòng)。
可是，我始終對自己畫(huà)的不是太滿(mǎn)意，似乎缺少了什么。對，是自然，自然的風(fēng)景、自然的生活、自然的心情。我背起畫(huà)板，走向街道上、走向村莊里、走向那老遠就向我招手的農民伯伯生活中。
在這個(gè)秋天里，豐碩的果實(shí)、整潔的小屋、唱歌的小溪流已是再好不過(guò)的素材了，我滿(mǎn)臉微笑的拿出畫(huà)筆將這景色定格下來(lái)。樹(shù)上一個(gè)個(gè)“紅燈籠”十分顯眼，又用橘色將一片片楓葉描繪出來(lái)，那邊農民伯伯正在品嘗著(zhù)豐收的喜悅，一切都是那樣的自然，正是這種自然美才能讓我的靈感升華。
作品完畢，村莊里的老老少少都圍過(guò)欣賞，在大家的贊賞中，我再次嘗到成功的喜悅，我再次揮筆將這瞬間定格。
我堅信，十年后的我會(huì )很出色，向著(zhù)理想永遠不斷前進(jìn)，成功就在眼前！
小學(xué)想象作文 篇8
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習知識，才能提高修養呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng )文明的校園，爭做文明的大學(xué)生！
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會(huì )的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼備”的人。
掃除大學(xué)生不良行為習慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；做到“發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼備”的人，一個(gè)合格的大學(xué)生。
同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的大學(xué)生，讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落,再回到校園文明這個(gè)話(huà)題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園？學(xué)院的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明校園吧
我堅信：只要努力，夢(mèng)也會(huì )變成現實(shí)的！
小學(xué)想象作文 篇9
我是一個(gè)知識淵博的小雨點(diǎn)，在雨點(diǎn)家族里，我最有知識，我的學(xué)校是大名鼎鼎的雨點(diǎn)學(xué)校。
一天，我剛走進(jìn)學(xué)校，其它的小雨點(diǎn)說(shuō)今天要考試。我聽(tīng)見(jiàn)了，馬上去了雨點(diǎn)考場(chǎng)。來(lái)到考場(chǎng)，我選了一個(gè)很好的位置坐下，校長(cháng)來(lái)了，說(shuō)：“這次的畢業(yè)考試很特別，只要你們去人間一趟滋潤大地，就算你們考試合格�！蔽衣�(tīng)了，想：這樣的話(huà)，我就用我的烏云飛車(chē)去人間。
我拿著(zhù)烏云鑰匙，啟動(dòng)我的烏云飛車(chē)，它能上天入地，只要說(shuō)一聲你想去哪兒就好了。我喊了一聲：“去田野!”烏云飛車(chē)如風(fēng)一般，0.5秒就到了田野。我面前的景象慘不忍睹，高粱低著(zhù)頭，毫無(wú)力氣，玉米的果實(shí)已干燥，苦澀難吃;麥子已比秸稈還瘦，毫無(wú)生機。我想了想：我們雨點(diǎn)家族不是會(huì )一種魔法嗎?它可以讓田野生機勃勃!我揮舞著(zhù)法棍，跳起舞，立刻田野恢復了生機。
我坐著(zhù)烏云小車(chē)，選了花園。小車(chē)“轟---”地一下，到了花園，我的眼睛不敢相信是這樣的!花兒并沒(méi)有綻放，小草枯萎了。我問(wèn)小花：“你們?yōu)槭裁床痪`放呢?”小花說(shuō)：“困，困，不想綻放�！蔽乙粨]魔法棍，唱著(zhù)歌，“沙沙”一陣春雨下著(zhù)。小花們綻放出了美麗的花朵，有的是白色，有的是紫色，有的是黃色，真美呀!小花們心花怒放，連忙說(shuō)“謝謝!”
一陣風(fēng)吹來(lái)，把我的烏云飛車(chē)吹走了。我哭著(zhù)說(shuō)：“小車(chē)吹跑了，這可咋辦呀!”風(fēng)婆婆來(lái)了，看見(jiàn)我連忙安慰道：“沒(méi)事，我來(lái)幫你吧!”我坐在風(fēng)婆婆的背上，風(fēng)婆婆說(shuō)：“我把你放在小溪邊�！彼盐曳旁谛∠叺氖^上。頓時(shí)我感覺(jué)身體輕飄飄的，慢慢的我飛上了藍色的天空。
我回到了雨點(diǎn)學(xué)校，校長(cháng)親切的對我說(shuō)：“孩子，恭喜你通過(guò)了這次考試，你光榮的畢業(yè)了。以后要多為大家做有益的事情�！蔽议_(kāi)心的跳起來(lái)，抱著(zhù)校長(cháng)轉起圈來(lái)。我心里暗自下決心：我要成為大家喜愛(ài)的小雨點(diǎn)。
【【熱門(mén)】小學(xué)想象作文合集9篇】相關(guān)文章：
小學(xué)想象作文 (合集15篇)03-07
小學(xué)想象作文合集六篇05-11
【熱門(mén)】小學(xué)想象作文400字六篇03-11