【精華】未來(lái)想象作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的未來(lái)想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來(lái)想象作文 篇1
大家好！我是食品公司的總經(jīng)理，專(zhuān)門(mén)發(fā)明一些新型的食品�！癆CC16，我們一九二小組發(fā)現新品種了�！薄疤昧�!”我欣喜若狂。讓我給你介紹一下吧。
思考餅干：做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì )的題目，就會(huì )知道方法。一旦進(jìn)入考場(chǎng)，餅干就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。
疾病巧克力：你生病時(shí)，如果你是個(gè)壞蛋，偷別人的東西、上課做小動(dòng)作的話(huà)，病情會(huì )加重。如果你是個(gè)乖孩子，你的病就會(huì )好。
擦擦冰淇淋：當你不小心刮到手，而且流血了，用擦擦冰淇淋一擦，跟沒(méi)流血一樣。寫(xiě)字寫(xiě)錯了，一擦，痕跡全沒(méi)。有固體型和液體型。液體型吃起來(lái)可好吃了，讓人津津有味；固體型的可以乎乎地咬，興沖沖地舔，大口大口地吞......不同的吃法有不同的味道。
一些顧客吃了，贊不絕口，連連稱(chēng)贊。怎么樣？“嘀嘀嘀......”又有新品種了？我得去看看！
未來(lái)想象作文 篇2
隨著(zhù)科技的發(fā)展，，一種新型汽車(chē)將會(huì )誕生。它環(huán)保節能安全多功能。
首先，它無(wú)污染，能將有害氣體變成氧氣和燃料供車(chē)利用，時(shí)刻保持車(chē)內空氣清新，此外，這種車(chē)還可以住人，里面設有微型客廳、臥室、廚房、駕駛艙等。簡(jiǎn)直就是一個(gè)移動(dòng)的房子，里面既安全又舒適，這樣的車(chē)子顯然當長(cháng)途旅行，但天氣驟變在無(wú)人煙的地方需休息時(shí)極其實(shí)用。里面一切東西還都是自動(dòng)的。特別是客廳，里面有小的攝像機，能把人的外貌特征輸入電腦，如果電腦確認你是陌生人，有破壞行為它就會(huì )放出電流，將你擊倒然后自動(dòng)報警。
這種車(chē)還有上天入地的本領(lǐng)。如果你想在藍天上觀(guān)賞美景，就按一下黃色的按鈕，汽車(chē)的兩側就會(huì )變成飛機的翅膀帶你飛上藍天；如果你想潛海，就按一下藍色按鈕，汽車(chē)就會(huì )馬上變成潛水艇，沉到海里，帶你觀(guān)賞美不勝收的海景。所以他是海陸空多功能的車(chē)。
這種車(chē)內還有許多“現成”吃的，只有按一下綠色按鈕，就會(huì )出現一個(gè)機器人，為你提供最好的飯菜，它能將車(chē)內的物質(zhì)轉化成你需要的營(yíng)養品。等你吃好后，機器人就會(huì )把碗盤(pán)鍋都洗的干干凈凈，然后就消失了。
車(chē)內還有GPS系統，帶你去你想去的地方。另外，它還可以上網(wǎng)、看電視、發(fā)微博、玩游戲、聊天、購物等功能。你隨便做你的事有電腦人替你操心，可以說(shuō)無(wú)人駕駛。
我希望不遠的將來(lái)，人們都能擁有這種神奇的車(chē)。
未來(lái)想象作文 篇3
其實(shí)在公元20xx年科技還很OUT，但跟現在比早已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化了，但是我想發(fā)明出一種更好的科技品——人體手表。
它有著(zhù)各種功能，算了先介紹介紹它的變色功能吧!它呀就像天氣預報，如果明天是下雨手表就會(huì )變成淡藍，如果明天天氣炎熱，手表將會(huì )變成大紅色，再如果明天天氣非常好，那么手表就會(huì )變成綠色，告訴你它還會(huì )跟地點(diǎn)一起連上關(guān)系，如果去了沙漠，它一定會(huì )變成棕色，如果去海邊就變成藍色……。
它的第二種功能是超級變變變，假如到了水域，它一定會(huì )從容不迫地變成大飛機飛過(guò)去，人們看了一定會(huì )捉摸，如果到了沼澤它會(huì )浮在離沼澤高2厘米的地方帶著(zhù)我浮過(guò)去，而且還不用裝電池，假如裝電池的話(huà)飛到一半會(huì )突然掉下去，那樣的話(huà)會(huì )粉身碎骨，所以我的是靠吸空氣的，這樣就不用擔心飛到一半沒(méi)電了這種事故……
它的最后一種功能是讀心術(shù)如果你去餐廳不想說(shuō)話(huà)，人體手表會(huì )將你心里想的告訴服務(wù)員，它也能自己為你點(diǎn)單，最重要的是你心情不好它也會(huì )提醒你心情不好會(huì )造成哪些原因，哼，怎么樣羨慕嗎?
眾人如果想買(mǎi)那就請再過(guò)5年后再來(lái)買(mǎi)吧，我也一定會(huì )把它創(chuàng )造得完美無(wú)瑕，請大家相信我，這是我和你們之間的約定。
未來(lái)想象作文 篇4
5000年前
眼前，是一望無(wú)垠的土地，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花草樹(shù)木在柔和的風(fēng)中翩翩起舞，一派生機勃勃的景象……
這天，遠方來(lái)了一群人，他們自稱(chēng)是龍的傳人。這些人被眼前的大地給吸引了，為首的叫做黃帝的人動(dòng)情地說(shuō)：“我們要征服這土地，建立自己的家園�！�
于是，龍的傳人們干開(kāi)了，一幢幢建筑如雨后春筍般冒出大地，一個(gè)個(gè)魚(yú)塘閃爍著(zhù)陽(yáng)光的燦爛，一條條四通八達的大路成了神州大地的脈絡(luò )……
現在
一座座廢棄停產(chǎn)的工廠(chǎng)如城市的一個(gè)個(gè)疤痕；馬路上高分貝的汽車(chē)喇叭聲使居民們苦不堪言；一到下班時(shí)，整座城市如一罐沙丁魚(yú)一般，人流在緩慢的'挪動(dòng)著(zhù)，北京的長(cháng)安街就像一根獨木橋……
如今，科技在飛速發(fā)展，知識在不斷更新，城鎮卻愈發(fā)擁擠……
水土流失，沙塵暴，水資源匱乏等問(wèn)題接踵而來(lái)……
土地資源如今已顯得十分寶貴，價(jià)格越來(lái)越上漲，現在全世界可以免費使用的只有空氣了。
龍的傳人們，是你們，使這本來(lái)美麗的神州大地變成了這般模樣。
5000年后
在太陽(yáng)系的第三條軌道上，一顆毫無(wú)生機，黑色的星球在緩慢地轉動(dòng)著(zhù)，越來(lái)越慢，越來(lái)越慢…
整個(gè)星球已毫無(wú)一人；
地面上都是幾十米厚的黃沙；
最后一滴水已在兩千年前就已消失。
那些龍的傳人們呢？他們早已從歷史的舞臺中退去了。這本是藍色，足以讓銀河系為之驕傲的地球，經(jīng)過(guò)他們的手已成為一個(gè)發(fā)出惡臭，黑乎乎的死星，即將結束它46億年的短暫生命。
未來(lái)想象作文 篇5
我們的家園，美麗的地球。未來(lái)的世界會(huì )是怎樣的呢？地球還會(huì )是這樣的美麗嗎？
未來(lái)的世界是一個(gè)“多功能科技”地球�？萍家I(lǐng)了世界，成了無(wú)人不知的兩個(gè)字。我們知道古時(shí)叫“古代”，現今叫“現代”，那將來(lái)又叫什么呢？叫“科代”。到了未來(lái)，人們制造一個(gè)機器人，制造一個(gè)多功能品，就像我們寫(xiě)一個(gè)字那么簡(jiǎn)單。每個(gè)人出生以后，第一門(mén)功課就是學(xué)習拼裝機器人，往后再漸漸接觸其他和科技有關(guān)的知識。每個(gè)人都對科技了如指掌，無(wú)所不知。
接下來(lái)我們說(shuō)一說(shuō)“多功能”這三個(gè)字。在未來(lái)的世界里，人們貪圖便宜，追求多能。這使科學(xué)家們不得不將“多功能”這三個(gè)字加入“科代”的行列。人們的房子是多能的：如果地震，可以長(cháng)出雪白的翅膀飛上天，來(lái)避免即將來(lái)臨的死亡；如果有小偷，警報系統會(huì )響，房子會(huì )射出一個(gè)彈簧拳頭，把小偷射到幾里之外；如果你出去旅行，如果不放心，房子還可以長(cháng)出輪子，變成“房車(chē)”，任你放心。神奇吧？多能吧？當然，多能的還不止這些！在“科代”的全新方面，沙發(fā)也進(jìn)入了“多能”的行列。如果孩子在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，沙發(fā)會(huì )漸漸變成圓形的蹦蹦床，任孩子蹦跳；如果孩子坐在沙發(fā)上吃東西，沙發(fā)前面便會(huì )伸出一個(gè)托盤(pán)，來(lái)方便孩子放、拿。
在未來(lái)的世界里，“環(huán)保低碳”這四個(gè)字在人們心目中簡(jiǎn)直就是“一次環(huán)保一寸金，寸金難買(mǎi)次環(huán)�！�。在未來(lái)的世界里，有一套“環(huán)�？拼嗣穹▌t”，如果隨地吐痰，罰款50元；如果扔一個(gè)紙團或一片廢紙，罰款100元；如果扔一顆紐扣電池，罰你坐牢一個(gè)月；如果扔一節一號電池，罰你坐牢兩個(gè)月；如果砍一棵樹(shù)，罰你坐牢十個(gè)月，如果……在人們心中，環(huán)保是每個(gè)公民應盡的責任和義務(wù)，人們每天會(huì )從電視上看“環(huán)保臺”，關(guān)注環(huán)保動(dòng)態(tài)；每天會(huì )閱讀“環(huán)保報”，看有哪些人又不環(huán)保了，觸犯了“環(huán)�？拼嗣穹▌t”，在“環(huán)�？拼嗣穹▌t”中有一條為：若環(huán)保報上出現你的名字超過(guò)五次，會(huì )罰你坐牢五年，嚴加反省。
未來(lái)的地球美麗嗎？有趣嗎？高科技嗎？我相信，只要從現在起我們認真學(xué)習，總有一天，我們辛勤的雙手會(huì )把地球打扮得更加美麗！讓我們手牽著(zhù)手，一起學(xué)習，一起打扮地球，加油！明天，世界因我們而精彩！
未來(lái)想象作文 篇6
未來(lái)的我是一個(gè)科學(xué)家，不信？跟我來(lái)看看吧！
“叮呤呤”上課鈴打響了，同學(xué)們陸陸續續回到教室，嘻嘻哈哈的笑聲感染了整個(gè)班。忽然，傳來(lái)一陣“咚噹咚噹，咚噹咚噹�！蓖瑢W(xué)們一陣疑惑，“咦？老師的腳步聲怎么變這么沉重了呀？”這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)機器人，同學(xué)們滿(mǎn)臉疑惑，頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，說(shuō)話(huà)聲連綿不斷，忽然，機器人說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們請安靜，老師將要出來(lái)了！”“嗯？老師出來(lái)了？從哪出來(lái)呀？”“撲哧！”機器人的嘴巴張開(kāi)了，龍老師高高地站在上面向同學(xué)們微笑，不停地揮手，同學(xué)們驚訝極了，太酷了！老師竟然站在機器人口中！老師順著(zhù)機器人口中的梯子走了下來(lái)，還不停地說(shuō)：“同學(xué)們，今天給你們介紹一位朋友——sally薩莉！薩莉是我的得力助手，也是同學(xué)們交流的好伙伴，因為它有人的腦袋般聰明。同學(xué)們，你們的掌聲在哪兒呢？”同學(xué)們噼噼啪啪地鼓起掌來(lái)，把手掌都拍得紅通通，嗓子叫得干干的才罷休，龍老師繼續向同學(xué)們介紹說(shuō)：“它的肚子可播放《桂林山水》這一課的山水圖畫(huà)等資料！同時(shí)，它還可以縮小�！闭f(shuō)著(zhù)，龍老師按了一個(gè)藍白相間的鍵，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲響起，頓時(shí)，機器人立即變成指甲那么大�！巴廴�！”同學(xué)們張大了嘴巴，瞪圓了眼睛，龍老師看到同學(xué)們的反應，微微一笑，說(shuō)道：“同學(xué)們，你們不要驚訝！你們長(cháng)大后也許還會(huì )發(fā)明更好的機器人呢！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“why？”“因為這個(gè)機器人是我在這所學(xué)校教得第一屆畢業(yè)生劉蓓霖發(fā)明制作的。老師一說(shuō)完，我就出現在教室后門(mén)口，朝大家揮揮手，同學(xué)們也不停鼓掌、吶喊，我疾步走向講臺，龍老師望著(zhù)我，笑了。我也望著(zhù)龍老師笑了。龍老師點(diǎn)頭示意要我走向同學(xué)們，我朝同學(xué)們走去，“磞”，我被絆倒了！
“嘿，同學(xué)們，你們好呀！”四周沒(méi)有聲音，我急了，用手揉揉眼睛，抬頭一看，哦！我正睡在舒適的床上，原來(lái)我做了一個(gè)美妙而有趣的夢(mèng)。但愿我的美夢(mèng)成真！未來(lái)的我真的有這能耐！
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