關(guān)于妙的想象作文合集6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的妙的想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。

妙的想象作文 篇1

　　當冬天來(lái)臨的時(shí)候，我就要面對那一陣陣寒冷的北風(fēng)，面對一個(gè)個(gè)不想起床的早晨，我就有了一個(gè)奇特的想法——假如人類(lèi)可以冬眠，會(huì )是怎樣的呢？

　　我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里，人類(lèi)真的可以冬眠，世界發(fā)生了一個(gè)巨大的轉變。

　　秋天到了，人們要為冬眠做準備，他們開(kāi)始準備起過(guò)冬的食物。超市里的食物很快就被大家一掃而空了。人們吃飽喝足后，就開(kāi)始鉆進(jìn)被窩冬眠了。耳邊傳來(lái)手表滴答滴答的聲音，就像催眠曲一樣。哈，多么好聽(tīng)！多么開(kāi)心！

　　冬天到了，所有的工廠(chǎng)都停止了工作，整個(gè)世界突然安靜了下來(lái)。這時(shí)，沒(méi)有噪音的污染，沒(méi)有汽車(chē)尾氣的污染，也沒(méi)有各類(lèi)垃圾的污染，更沒(méi)有新冠病毒的污染。天變得更藍了，水變得更清澈了，空氣變得更清鮮了。哈，多么好聞！多么開(kāi)心！

　　只有我最調皮，趁大家都冬眠去了，我偷偷地起床，透過(guò)窗戶(hù)看看天氣。天上飄著(zhù)朵朵白云，有的像活潑的小金魚(yú)游來(lái)游去，有的身子鼓鼓的像棉花糖，還有的像孫悟空會(huì )七十二般變化，美麗極了！哈，多么好看！多么開(kāi)心！

　　我走到客廳，家里來(lái)了許多新主人，青蛙在餐桌上蹦蹦跳跳，鯉魚(yú)在浴缸里游來(lái)游去，兔子在沙發(fā)上你追我趕……原來(lái)，小動(dòng)物們看見(jiàn)人們冬眠了，就興奮地跑了出來(lái)。沒(méi)有了人類(lèi)的捕捉，整個(gè)森林、整個(gè)小區都成了小動(dòng)物們的天地。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！

　　我靜靜地沉思著(zhù)：希望人們都能愛(ài)護大自然，給它一個(gè)休息的時(shí)間！

妙的想象作文 篇2

　　夜半時(shí)分，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，拖著(zhù)疲憊的身子趴上床，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　突然，一道亮光閃過(guò)，我的書(shū)桌上出現了一本魔法書(shū)，我好奇地走上前，輕輕地打開(kāi)一看，頓時(shí)里面出現一行金光閃閃的大字：只要在上面寫(xiě)上心中所想，一定會(huì )如你所愿。我欣喜如狂地在魔法書(shū)上寫(xiě)“大蛋糕”三個(gè)字，瞬間，我眼前出現一個(gè)又大又美味的奶油蛋糕，我興奮極了。

　　接著(zhù)，我又大膽地在上面寫(xiě)“游樂(lè )場(chǎng)”三個(gè)字，頓時(shí)，我來(lái)到了一個(gè)魔幻的游樂(lè )場(chǎng)。我迫不及待地坐上了摩天輪，時(shí)而緩緩上升，時(shí)而急速下降，時(shí)而翻滾，時(shí)而如蝙蝠倒掛，我緊張得懷里像揣著(zhù)活蹦亂跳的小兔子，既過(guò)癮又刺激。我又玩了旋轉木馬，海盜船，過(guò)山車(chē)等，真是有趣極了！

　　這時(shí)，我突發(fā)奇想，又在魔法書(shū)上寫(xiě)著(zhù)“恐龍時(shí)代”，一陣天旋地轉之后，又來(lái)到了原始森林，耳邊傳來(lái)了巨大的吼叫聲，順著(zhù)聲音望去，哇！那么多恐龍，千奇百怪。又高又大的霸王龍，帶有翅膀的翼龍，頭上長(cháng)一只角的獨角龍，頭像箭一般的箭龍。有的'露出鋒利的牙齒正在東張西望，像在尋找獵物，有的嘴里叼著(zhù)食物正津津有味地吃著(zhù)，有的三五成群地嬉戲。突然，一支霸王龍向我逼近，我嚇得連忙在魔法書(shū)上寫(xiě)下“回家”，突然，一道白光閃過(guò)，我從夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)惺忪的眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　回味剛才的夢(mèng)境，我真希望自己也有一本魔法書(shū)��！

妙的想象作文 篇3

　　有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我穿越到了未來(lái)三萬(wàn)年之后的一天，這里的學(xué)校沒(méi)有門(mén)，但有一種特殊的激光網(wǎng)，老師、家長(cháng)、同學(xué)們可以隨意進(jìn)出，但是小偷或者壞人則會(huì )被攔住。

　　教室里的椅子會(huì )移動(dòng)到學(xué)生的家里，把學(xué)生一一送到學(xué)校教室，如果偶爾遲到了，椅子還會(huì )送你，但是遲到三次以上，就會(huì )有懲罰，椅子一個(gè)星期也不接送你，只能自己走到學(xué)校去。

　　學(xué)校的操場(chǎng)也很有意思，操場(chǎng)的邊上有一個(gè)操控臺，上面有七種顏色的按鈕，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。紅色的按鈕會(huì )讓操場(chǎng)變成溜冰場(chǎng)，橙色會(huì )變成公園，黃色會(huì )變成游樂(lè )園，綠色會(huì )變成電影院，青色會(huì )變成廣場(chǎng)，藍色會(huì )變成健身房，紫色是返回鍵。

　　“起床上學(xué)了”，媽媽大聲地說(shuō)到，我睡眼惺忪地睜開(kāi)眼，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)啊，細細品味，這真是一個(gè)有意思的夢(mèng)！

妙的想象作文 篇4

　　上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)笑瞇瞇地說(shuō)：“像西瓜�！庇械耐瑢W(xué)大聲地說(shuō)：“不對不對，像蘋(píng)果�！庇械耐瑢W(xué)搖搖頭說(shuō)：“像小朋友的臉蛋�！�

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了火紅的太陽(yáng)。夏天，它把大地烤得火辣辣的，把花草樹(shù)木都烤得口干舌燥。

　　接著(zhù)我又在上面畫(huà)了幾筆，它就變成了美麗的太陽(yáng)花。微風(fēng)吹過(guò)，美麗的太陽(yáng)花仿佛在向人們點(diǎn)頭微笑，看著(zhù)它，整個(gè)人的心情都變得愉快起來(lái)。

　　最后，我在圓上又多畫(huà)了幾筆，它就變成了媽媽的笑臉。媽媽的笑非常溫柔慈祥，每次看到媽媽的笑臉，我就覺(jué)得很幸�？鞓�(lè )！

　　世界上真的是無(wú)奇不有，一個(gè)小小的圓居然能變成這么多東西，真的太神奇了。

妙的想象作文 篇5

　　現在是20xx年，發(fā)展的速度可真是快呀！現在一轉眼已經(jīng)到了3019年。

　　3019年的高科技很多很多，多到說(shuō)不盡，那么今天我們就來(lái)介紹一下未來(lái)的房屋吧！20xx年的那些房屋頂多頂多有只有指紋的輸入和密碼輸入這個(gè)防盜器具，但是到了這個(gè)年代那可就是與眾不同了，不再是20xx年的那么簡(jiǎn)陋了，現在的房屋，有自動(dòng)的人臉識別器，你要站在規定的區域幾秒鐘，等待人臉識別器對你的臉部進(jìn)行掃描，如果臉部不符合的話(huà)，你就是用原子彈也炸不開(kāi)的，進(jìn)入了屋內之后，氣溫動(dòng)感器會(huì )根據你現在身上所擁有的溫度，進(jìn)入讓你感到愜意的溫度，十分舒適。

　　不知這樣呢！燈、窗、門(mén)等，他們都是使用語(yǔ)音控制的，不需要手動(dòng)，電視也是一般，他沒(méi)有遙控器，有特定所制造的語(yǔ)音系統，也沒(méi)有節目頻道，你想看什么，直接給電視說(shuō)一聲就行了，完全不需要多余的力氣，這是多么的省事呀！還有棉被，這個(gè)也是智能的，他會(huì )根據春夏秋冬這四個(gè)季節而不斷的變化棉被的溫度！

　　我相信，如果我們再努力，這些都會(huì )變成現實(shí)。

妙的想象作文 篇6

　　想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì )有多少夢(mèng)想？

　　第一個(gè)夢(mèng)想，是去田野里，知道我要做什么嗎？我要變成農民們耕田的農具，就像一頭永不知疲倦的“小�！�，把農民伯伯的田耕得松軟平整，細膩均勻，讓他們年年都能大豐收！哈，多么好玩，多么開(kāi)心！

　　第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)小溪里，知道我要做什么嗎？我要變成小魚(yú)、小蝦、和小青蛙的蹺蹺板。小青蛙當裁判，小魚(yú)和小蝦分別坐在蹺蹺板的兩端。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！

　　第三個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到城市里。知道我要做什么嗎？我要變成一棵高大的樹(shù)，我要給在夏天辛苦工作的人們遮陽(yáng)，讓鳥(niǎo)兒們在我的身上筑巢，聽(tīng)，小鳥(niǎo)們正在我的身上“嘰嘰喳喳”的開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！

　　第四個(gè)夢(mèng)想，是跑到教室里。知道我要做什么嗎？我要變成教室里的黑板擦，我會(huì )把黑板擦的干干凈凈的，還會(huì )吸收散落的粉塵，教室里的空氣變得清新極了！哈，多么好玩，多么開(kāi)心！

　　誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結多少童話(huà)……

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