實(shí)用的想象作文5篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。

想象作文 篇1

　　我是一只飛鳥(niǎo)，我每天在天空中自由的翱翔，在森林中與各種小動(dòng)物們愉快的玩耍。我還有一個(gè)最好的朋友——大樹(shù)，它是一棵榆樹(shù)，我的家就在建在了它身上，它很喜歡聽(tīng)我唱歌，我每天早上起來(lái)都給它唱歌，它每天都認真地聽(tīng)我唱歌，它還說(shuō)我唱的很好聽(tīng)。它每天都陪我聊天，告訴我今天森林里發(fā)生的趣事。有時(shí)我出去覓食，要到太陽(yáng)落山才能回家，它便每天都等我回家，從沒(méi)有怨言。

　　我對面的另一棵榆樹(shù)上住著(zhù)一只有著(zhù)漂亮羽毛的小鳥(niǎo)，它嘲笑我的歌聲不如它的好聽(tīng)，便時(shí)常來(lái)捉弄我。有一次它悄悄飛到我的后面，想要啄我的羽毛，那時(shí)我正忙著(zhù)把剛捉來(lái)的蟲(chóng)子運回巢穴，根本沒(méi)察覺(jué)到，結果它已經(jīng)飛到了我面前，接著(zhù)張開(kāi)大嘴就向我撲去，我那時(shí)才發(fā)現，可為時(shí)已晚。我感到一陣劇痛，然后便疼昏了過(guò)去。那只小鳥(niǎo)看見(jiàn)我成為這個(gè)樣子后非常高興，撲撲翅膀飛走了。就在我落下去的一瞬間，大樹(shù)使勁搖晃枝葉，馬上有一些樹(shù)葉落了下來(lái)。接著(zhù)我就正好落在了那堆樹(shù)葉上，這才保住一命。之后，大樹(shù)每天都把枝葉太刀我頭頂上為我擋風(fēng)遮雨，每天讓螞蟻們幫我找食物吃。我的傷這才好了。

　　大樹(shù)對我非常的好，它是我最好的朋友，每天無(wú)怨無(wú)悔的給我提供一個(gè)住所。我會(huì )永遠陪在它身邊的！

想象作文 篇2

　　濤濤是一個(gè)二年級的小學(xué)生，在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開(kāi)心，他端詳著(zhù)這個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒上畫(huà)著(zhù)蔚藍的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹(shù)、一望無(wú)際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼，漂亮極了，這使熱愛(ài)大海的濤濤更加開(kāi)心。

　　濤濤的新鉛筆盒里住著(zhù)許多成員：頑皮的橡皮和愛(ài)美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂(lè )于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天，濤濤把鋼筆的帽子弄丟了，可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子，沒(méi)有了帽子，小伙伴們都不搭理鋼筆了，頑皮的橡皮說(shuō)：“你沒(méi)了帽子，就總是扎我們，把我的衣服弄臟了不說(shuō)，還弄疼了我!”

　　鋼筆聽(tīng)了，很傷心，自己走了，橡皮這才知道自己說(shuō)得太過(guò)分了，于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉，鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來(lái)。

　　第二天，濤濤才發(fā)現橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷，鋼筆自己包在紙里熱得干渴無(wú)比，已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣為自己服務(wù)了。濤濤知道自己錯了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。

　　通過(guò)這件事情，濤濤明白了，要愛(ài)護學(xué)習用品。

想象作文 篇3

　　打開(kāi)那疊已經(jīng)發(fā)黃的作文簿，我小學(xué)時(shí)的作文不由得讓我心生懷念，讓你想起了我的老師、我的同學(xué)……

　　我想變……

　　昨天，我做了個(gè)夢(mèng)，我想變……。

　　我來(lái)到公園，看著(zhù)那美麗而又自由的白云。心想：“如果我能成為一朵云，我會(huì )……”突然我變得輕飄飄的，直往上飛，原來(lái)我真的變成了美麗而自由的白云。

　　我飄呀飄，飄到了高空。突然看到一大片一旱的土地，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“它們多么需要雨水，要是能下場(chǎng)大雨該多好��！”想著(zhù)想著(zhù)，我的身體開(kāi)始變黑了，有如非洲黑人�！鞍�！”我大叫起來(lái)。我從空中掉下來(lái)了，原來(lái)我變成了晶瑩的雨滴了�！班粥�、嘀嗒”滴落在大地上，大地貪婪地吮吸著(zhù)。

　　大地開(kāi)始復蘇了。小草從地里慢慢地探出頭來(lái)，樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠的樹(shù)葉，大地成了一片綠色的海洋，花兒竟相開(kāi)放，好像美麗的花園，好看極了。

　　嘻嘻，你猜怎么著(zhù)？原（來(lái)）我在做夢(mèng)。要是這夢(mèng)能實(shí)現，那就好了。

想象作文 篇4

　　我是一棵樹(shù)，我生活在一個(gè)美麗的大森林里。每天都有一群小鳥(niǎo)在我身旁飛來(lái)飛去，唱著(zhù)歡快的歌曲。

　　可是，這種歡快的生活并沒(méi)有持續多久。一天，森林里突然傳來(lái)了轟隆隆的機器聲。我們急壞了，大叫著(zhù)：“人類(lèi)們，請你們不要把我們砍倒�！笨墒侨祟�(lèi)聽(tīng)不到我們的哭喊聲，繼續砍樹(shù)。我身邊的朋友一個(gè)又一個(gè)的倒下了。

　　我聽(tīng)老人說(shuō)，我們要被送到一個(gè)叫“工廠(chǎng)”的地方。到了那邊我們就會(huì )被生產(chǎn)成一張張紙。

　　我們真的被運到了工廠(chǎng)，我被做成了一張畫(huà)畫(huà)的張，而我的朋友有的被做成了衛生紙，還有的被做成了餐巾紙�，F在的我只好隨遇而安，心情也一下子好了起來(lái)。因為我很喜歡小朋友，小朋友都很喜歡畫(huà)大樹(shù)，這樣就會(huì )讓我回憶起曾經(jīng)在森林里的美好時(shí)光。

　　可是有一天，運紙車(chē)的門(mén)沒(méi)關(guān)好。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我吹到天空上面，我在天空中盤(pán)旋，環(huán)顧四周。

　　這時(shí)，一群云姑娘跑了過(guò)來(lái)，向我調皮的眨著(zhù)眼睛�！澳銖哪睦飦�(lái)的呀?”一朵云姑娘問(wèn)。于是我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了她。

　　風(fēng)托著(zhù)我繼續向前飄著(zhù)，我看見(jiàn)一戶(hù)人家里有一個(gè)女孩。她坐在輪椅上，顯得很憂(yōu)傷。

　　我發(fā)現她是個(gè)孤兒，可是她很喜歡畫(huà)畫(huà)。但是家里窮得連像樣的畫(huà)畫(huà)工具都沒(méi)有。我急忙飄到她的桌子上，她十分開(kāi)心，輕輕得撫摸著(zhù)我。小心翼翼的在我的身上畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　小女孩笑了，我也笑了。

　　小女孩把我掛在她的書(shū)桌前，直到現在我還一直陪著(zhù)她呢!

想象作文 篇5

　　晨霧薄暮遮惡寒，望斷秋水迎客遠。雨聲寂寂，夜色蒼蒼，誰(shuí)還在彈唱《西江月》?傷了殘云，愁了過(guò)客，負了流水。

　　如果，翻過(guò)茫茫蒼山便能尋得世外桃源，獲得一份閑逸的田園生活，那么，不管前方之路多曲折，我愿披荊斬棘，從堅硬的磐石上、險峻的高山中鑿出一條通往桃源的路，在阡陌交通的田野上，瓷意揮動(dòng)裊娜多姿的炊煙，把一個(gè)一個(gè)日子捻成一根根細細的紗，織進(jìn)流水落花里，做一名尋常山野村婦，終日聆聽(tīng)大山的歌聲，與峽谷里的`清泉為伴，飛鳥(niǎo)、細雨、流云、山花、茅蘆……哪怕?lián)碛械闹皇且簧劝唏g脫落的舊紗窗，一株干枯的百歲洋槐，一條長(cháng)滿(mǎn)青苔的石徑路，只要有一個(gè)棲息之地，足矣。在那里，我是一個(gè)辛勤耕耘的農夫，守著(zhù)日出，等著(zhù)日落，把飽滿(mǎn)的種子播種在肥沃的田野上，與它們一起接受陽(yáng)光雨露的洗禮，它們生根發(fā)芽、開(kāi)花結果，而我呢，任風(fēng)霜將我的額頭鑿出一條條河床，咸澀的汗水向河床里匯聚，在河床里奔騰咆哮。

　　然而，這美麗的桃源難道只存在于陶淵明的筆下?要不然，我尋覓了多年怎會(huì )尋不到桃源的芳蹤;那怡然自得的生活，難道只存在于詩(shī)人的韻腳里?要不然，我等待了多年怎還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)那催人淚下的悲鳴?無(wú)數個(gè)夢(mèng)里，我潭前縱身一躍，小船奮力一撐，穿過(guò)曲曲折折的山洞，光明盡處，眼前盡是熟悉的風(fēng)景，故鄉的模樣。青山成林，流水成溪，炊煙如蝶，田野似一幅水墨畫(huà)卷朝氣蓬勃，每晚在夜蟲(chóng)的歡歌中入睡，又在百鳥(niǎo)的歡叫中醒來(lái)，睡夢(mèng)里有母親溫暖的懷抱，醒來(lái)后還有父親慈祥的笑容�；蛟S，不必刻意去陶淵明的桃源，只要有父親、母親在的地方，只要那個(gè)有家的地方，就是我們的世外桃源，即便因為身在異鄉，常常在思念中醒來(lái)睡去，如此反復，卻也自得其樂(lè )。

　　曾幾何時(shí)，常被“我身在異鄉，心思念著(zhù)故鄉”打動(dòng)，淚沾衣襟。星月照著(zhù)的故鄉，雨霧籠罩的家園，大山隔阻的鄉村，那神秘的世外桃源又怎有你的清麗、秀雅與嫻靜?不必只是夢(mèng)里回故鄉。我思念著(zhù)故鄉冒著(zhù)熱氣的水井，所以我常常忘了歸途上的疲憊，回到故鄉，痛飲一番故鄉水，像干涸已久的禾苗被雨水滋養般，禾苗拔節生長(cháng)，讓我的生命之根扎進(jìn)故土深處;做浣衣女，在水井邊輕搖慢擺我的衣裳，蕩出一圈圈水華，打濕我烏黑的長(cháng)發(fā)，羞澀對著(zhù)井水梳妝;哪怕只是往灶膛添一把柴草，看一看那冒著(zhù)藍焰的炊煙，也覺(jué)得無(wú)比幸福，更何況，還有母親圍著(zhù)爐灶忙碌的身影呢，偶而也有她的“絮絮叨叨”，母親說(shuō)的最多的是哪家兒女回家長(cháng)住，哪家又生了幾個(gè)孫子孫女，哪家孩子侍奉父母在膝前，父親的腿昨晚又疼了，卻絕計不談自己的身體好是不好……縱然母親從不肯細說(shuō)，但我知道在那些“家長(cháng)里短”中母親的絮叨狀似無(wú)意，實(shí)則是擔心離家久了的我，對故鄉少了熱情多了淡漠，久而久之，少了對故鄉的惦念，對家的思念，因此減少回鄉的次數，甚至忘了回鄉的路。即使如此，我卻從不曾向母親解釋些什么。因為我知道，心思細膩的母親必定是懂我的，有父母的故鄉才是我們一生一世為之牽掛的地方。

　　如果，今生，我尋不到那向往的桃源，如果這世間已然沒(méi)有了桃源，那么，就請讓我一身素妝回到故鄉，至少在那里，我還可以聽(tīng)一聽(tīng)母親可愛(ài)的絮叨，看一看父親忙碌的身影。我還可以獨自走在崎嶇的鄉路上，看滿(mǎn)山遍野的山花為我怒放，山林綠海泛起的波浪將我淹沒(méi)在故鄉的溫柔里。那時(shí)，是何等的愜意，是何等的自在!

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