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以想象為話(huà)題的作文800字（精選18篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。那么優(yōu)秀的話(huà)題作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的以想象為話(huà)題的作文800字，希望對大家有所幫助。
以想象為話(huà)題的作文800字 1
2060年的圖書(shū)會(huì )是什么樣子的呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我們讓時(shí)光老人帶我們去看看吧！
我現在向你介紹的書(shū)是虛幻百科全書(shū)，這本書(shū)是新開(kāi)發(fā)的全功能工具書(shū)，能夠滿(mǎn)足各類(lèi)人群使用，它的主要功能是可以將百科全書(shū)店內的圖像以全息視頻的形式投入在空氣中，不但有相關(guān)的圖像還有相關(guān)的聲音呢，可神奇了。它有好多版本的，比如說(shuō)海洋版的圖書(shū)，只要你把書(shū)打開(kāi)，從書(shū)中就會(huì )發(fā)出一道射線(xiàn)，在空氣中形成一個(gè)全息立體圖像，在你面前就出現了一片汪洋大海，你只要往前走進(jìn)這個(gè)立體圖像，一個(gè)神秘的海洋世界就出現在你的周?chē)�，四周海水環(huán)繞，海洋生物就在你身邊游來(lái)游去，有可愛(ài)的小海魚(yú)，還有美麗的貝類(lèi)，神氣的海馬、慢吞吞在海里游動(dòng)的海龜、漂亮的`水母……這時(shí)，突然從遠處快速地沖過(guò)來(lái)一只大鯊魚(yú)，把我嚇了一跳，周?chē)男?dòng)物們一下子都跑得精光。哈哈哈……可好玩啦，當然這些都是虛幻的，不會(huì )有什么危險的。當然這套書(shū)有很多版本的，有海洋版的，有大陸版的，有動(dòng)物版的，有植物版的，還有宇宙版的……
我再來(lái)給您介紹一本書(shū)，這本書(shū)它的名字叫做全自動(dòng)變型的書(shū)。它有一種功能就是可以隨你的心意隨時(shí)變大變小，它可以變成像報紙那么大，那么薄的樣子，也可以變成像火柴盒那么小的樣子，可以輕易的放在口袋中，方便極了。當然它的字體也可以隨著(zhù)你的心意調大或調小，還有一個(gè)功能就是，這本書(shū)的書(shū)脊中藏著(zhù)一根小筆，你在看書(shū)的過(guò)程中碰到不認識的生字，只在把筆抽出來(lái)對著(zhù)這個(gè)生字一掃，筆就會(huì )發(fā)出聲音，把這個(gè)字給讀出來(lái)，并且還有相關(guān)的解釋、造句等等，可方便呢，這樣我們看書(shū)的時(shí)候再也不怕生字啦！
除了這些書(shū)外我還看見(jiàn)還有許多功能強大的圖書(shū)，我正想一一看清楚它們都有哪些功能的時(shí)候，這時(shí)，時(shí)光老人對我說(shuō)：“小朋友，未來(lái)的新款圖書(shū)到底是什么樣子的，關(guān)鍵取決于你們的努力學(xué)習呀，你們認真讀書(shū)，掌握的知識越豐富，未來(lái)圖書(shū)的功能及樣式就會(huì )越多的�！�
我聽(tīng)完時(shí)光老人的話(huà)，暗暗在心里決定，我一定要從現在開(kāi)始認真讀書(shū)，掌握更多知識，在未來(lái)我要設計更多功能強大的書(shū)！
以想象為話(huà)題的作文800字 2
臨睡前，我看了《豌豆公主》的童話(huà)，心想：要是我變成了小豌豆會(huì )怎么樣呢？
“丁零零”一陣巨大的聲音把我吵醒，我伸了個(gè)懶腰，突然發(fā)現我的床居然像一塊大石頭似的，又高又大。原來(lái)是我變小了，變得和豌豆一般大。我只能沿著(zhù)床邊慢慢地滑下去，我小心翼翼地滑著(zhù)，生怕一不小心摔下去就會(huì )粉身碎骨。
剛一落地，就聽(tīng)媽媽大聲地叫著(zhù)：“小豆子，趕緊洗漱完來(lái)吃早餐，不然，上學(xué)要遲到了�！薄爸览�！”我用盡全身力氣喊道�？赡茉趮寢屄�(tīng)來(lái)，我的聲音像蚊子一樣小。
我急忙跑到衛生間里，眼前的一切讓我大吃一驚，這洗漱臺竟然變得跟一輛重型大卡車(chē)似的，巨大無(wú)比。我沿著(zhù)邊緣吭哧吭哧地爬了上去，筋疲力盡的`我，差點(diǎn)一個(gè)趔趄，掉進(jìn)一個(gè)水池一樣大的洗臉盆里。再一看，平時(shí)單手可握的牙刷竟然變得跟樹(shù)干一樣，又粗又壯，格外結實(shí)。我發(fā)自?xún)刃牡馗袊@：“天哪！這牙刷這么沉，我可怎么刷牙呀？”
我悻悻然地放棄了刷牙，此時(shí)我的肚子發(fā)出“咕嚕�！钡目棺h聲。我來(lái)到餐桌前，無(wú)奈地嘆了口氣，抱怨道：“又要爬上去啦！”“這椅子跟長(cháng)頸鹿不分上下，這桌子和大象簡(jiǎn)直是對雙胞胎！”我繼續抱怨著(zhù)，一邊手腳并用努力地往上爬，我感覺(jué)自己像極了一只蝸牛。
爬上餐桌，一塊碩大無(wú)比的黑森林蛋糕映入我的眼簾，噴香撲鼻，仿佛進(jìn)入了蛋糕城，令人垂涎欲滴。蛋糕旁邊是一個(gè)大大的水缸，我好奇地爬上去想看看里面裝著(zhù)什么。我趴在缸沿上探頭一看，缸里的水白白的，泛著(zhù)熱氣和香氣。突然我腳下一滑，“撲通”一聲掉進(jìn)了乳白色的水里�！霸愀�，我還不會(huì )游泳呢！”我慌張地撲騰著(zhù)雙手，大聲呼叫：“救命��！救命！”嘴里灌進(jìn)了一口口乳白色的水，原來(lái)是牛奶，“天哪，我掉進(jìn)牛奶池了，快來(lái)救救我��！”
正當我拼命呼救時(shí)，我驚醒了過(guò)來(lái)，一身冷汗。我趕緊打量周?chē)囊磺�，還好還好，我并沒(méi)有變小，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我變成了豌豆大小的夢(mèng)。做一個(gè)豌豆一樣大的小人，可真是既不方便又危險，還是做回原來(lái)的自己更好一些。
以想象為話(huà)題的作文800字 3
經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變，我終于變成了一只蝴蝶，一只擁有著(zhù)彩色翅膀的蝴蝶，我睜開(kāi)眼，看著(zhù)眼前這個(gè)五彩繽紛的世界，迫不及待地飛向天空。
我來(lái)到了一片草地，停在了一朵正怒放著(zhù)的玫瑰花上，真香！我興奮極了，這是我蛻變后第一次看到這個(gè)美麗的世界呀！花兒姐姐的葉子上還停留著(zhù)一顆顆珍珠般的露珠，正在太陽(yáng)公公的照射下閃閃發(fā)亮呢！小草妹妹也早就探出了她們纖細的身子，正一邊舒舒服服地曬著(zhù)太陽(yáng)，一邊和露珠小姐聊天呢！
在另一片花叢中，勤勞的蜜蜂正忙著(zhù)工作，他們辛勤地勞作，讓人類(lèi)品嘗甜美的蜂蜜，卻不圖回報，這種品質(zhì)，真使我佩服。
停留了一會(huì )兒，我便朝公園里飛去，那是孩子們的樂(lè )園，有的孩子，在嬉戲打鬧；有的孩子，正看著(zhù)河里的.一條條金魚(yú)比賽游泳，時(shí)不時(shí)地拋一點(diǎn)兒魚(yú)食下去，魚(yú)兒們便蜂擁而上，搶走魚(yú)食，孩子們的臉上，也一直掛著(zhù)燦爛的笑容；還有一些孩子，他們手里拿著(zhù)一本書(shū)，津津有味地看著(zhù)，臉上不時(shí)露出滿(mǎn)足的笑容。這是多么和諧，多么美好的一幕��！我望著(zhù)那些孩子，又朝另一個(gè)地方飛去。
我又來(lái)到了一條湖邊，湖面上，有幾只天鵝輕輕地扇動(dòng)潔白的翅膀在互相媲美，她們以高傲的眼光看待全世界。湖里，幾只小魚(yú)游來(lái)游去，似乎在水里尋找著(zhù)什么東西。
在這條湖邊，有幾棵參天的楊柳，楊柳姑娘們長(cháng)長(cháng)的，綠綠的辮子，輕輕垂在湖面上，微風(fēng)一吹，她們的辮子就在水中畫(huà)著(zhù)奇妙的圖畫(huà)，水中泛起層層漣漪。
忽然，雨下了起來(lái)。先是緩慢的落了下來(lái)，“滴—嗒—滴—嗒”繼而就下起了淅淅瀝瀝的雨，為了防止翅膀被淋濕，我躲在了花兒姐姐的葉子下面，一邊看著(zhù)花兒姐姐暢快地接受雨的洗禮，一邊聽(tīng)著(zhù)大自然那美妙的奏鳴曲，十分悠閑，十分愜意。
雨停了，已經(jīng)到了傍晚，那磅礴的氣勢已蕩然無(wú)存，只剩下雨珠滑落的“叮咚”聲，而我，也在這樣的聲音里安然入睡。
睡夢(mèng)中，我似乎變成了人，與孩子們一起歡笑著(zhù)，蹦跳著(zhù)。醒來(lái)時(shí)仍意猶未盡，竟不知，我究竟是蝴蝶，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了人；還是我本是人，在夢(mèng)中卻變成了蝴蝶。
以想象為話(huà)題的作文800字 4
未來(lái)生活多么美好，有多功能房子、多功能汽車(chē)、多功能衣服、環(huán)保樹(shù)、凈化魚(yú)和凈化烏……
多功能房子的門(mén)口，有一張高科技的新型門(mén)墊，這張門(mén)墊可以知道踩在門(mén)墊上面的人心里在想什么。如果碰到壞人，它會(huì )發(fā)出警報；如果是來(lái)訪(fǎng)者或主人，它會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén)并向來(lái)訪(fǎng)者或主人間好。房子的門(mén)口處有一排彩色按鈕，紅色按鈕調節室內溫度，讓空調“下崗”；黃色按鈕調節室內亮度，讓電燈進(jìn)博物館；藍色按鈕用來(lái)變換各種花紋和各種顏色。按鈕旁邊抽屜里的.機器人遙控器，可以遙控機器人，這樣我們就不用到處去找保姆，可以讓機器人來(lái)幫我們做家務(wù)了。
多功能汽車(chē)也不錯，輕便靈活，不用加油，只要有太陽(yáng)光就可以了。這種汽車(chē)可以像飛機一樣在天空上飛，可以像船兒一樣在水上行駛，或像魚(yú)兒一樣在水里游。多功能汽車(chē)可以變換各種各樣的顏色，車(chē)里有豪華的小廁所，有會(huì )變成床的椅子、隱形玻璃電腦、GPS導航儀、PSP、電視，還有無(wú)人駕駛系統。在車(chē)上可以隨意調節你想要的溫度，可以看書(shū)、看電視、看電影，聽(tīng)音樂(lè )、玩電腦游戲，還可以在車(chē)上吃自助餐、上廁所、睡覺(jué)，最適合到郊外旅游用了。
你知道嗎？多功能衣服可實(shí)用了。它有很多功能：有恒溫功能，能防紫外線(xiàn)、水，不沾灰塵，不用洗滌，洗衣機也可以“下崗”了。穿上它，身上像帶著(zhù)按摩器在按摩，使人精神百倍；它可以變色、照明，還可以奏樂(lè )，穿上它，就像帶個(gè)“隨身MP3”。
未來(lái)地球的環(huán)境會(huì )遭到破壞嗎？請你放心，那時(shí)可不會(huì )烏煙瘴氣，到處都是風(fēng)景如畫(huà)。因為我們發(fā)明了一種環(huán)保樹(shù)，這種樹(shù)枝繁葉茂，白天呈綠色，為我們遮風(fēng)擋雨；夜晚呈銀白色，閃閃發(fā)亮，可以代替路燈，那時(shí)路燈也要進(jìn)博物館了。同時(shí)，環(huán)保樹(shù)還可以隨時(shí)調節路面的溫度呢！
更神奇的是我們還發(fā)明了凈化魚(yú)和凈化鳥(niǎo)。凈化魚(yú)游進(jìn)被污染的河道中，能馬上凈化水質(zhì)，使污濁的河水變得清澈見(jiàn)底；凈化鳥(niǎo)飛翔在受污染的空氣中，能馬上凈化空氣，保持空氣的清新，凈化魚(yú)和凈化鳥(niǎo)的外形好看，色彩艷麗，除了能凈化水和空氣，還能美化環(huán)境呢！
這就是我夢(mèng)中的未來(lái)生活，我太向往了！
以想象為話(huà)題的作文800字 5
哇！好漂亮的房子！到那時(shí)，我們鳥(niǎo)類(lèi)也可以住到里面吧！看到眼前這座圓形的建筑了嗎？這就是我未來(lái)的家。
從外形上看，它是一座圓形的建筑，共有四個(gè)房門(mén)，可以從四個(gè)不同的角度回到家中。里面的房間全部相通相連，而且功能齊全。
這座房子全部使用一種新型塑料建筑而成。這種塑料有許多優(yōu)點(diǎn)：堅固、輕便，比最堅硬的不銹鋼材還要堅硬，而重量卻比泡沫還要輕得多。更重要的是，這種塑料能隨著(zhù)氣候的`變化自動(dòng)調節室內的溫度，夏天變涼，冬天變暖，再也不用使用空調來(lái)調節室內的溫度。
四個(gè)房門(mén)全是智能控制的機器門(mén)，它能準確地分辨家庭成員的聲音。只要你站在門(mén)前說(shuō)一聲開(kāi)門(mén)，機器門(mén)作出聲音判斷之后，便會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。主人進(jìn)入家中，它又會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。當主人離家外出時(shí)，只要說(shuō)一聲關(guān)門(mén)，它就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，再也不必用鑰匙開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)了。
打開(kāi)任意一扇房門(mén)，來(lái)到家中，你便會(huì )發(fā)現這一棟房屋就是一片生活小區。房屋中間是一個(gè)立體花園，里面種植著(zhù)各種各樣的鮮花。這些鮮花不再需要陽(yáng)光就能生長(cháng)，它們靠燈光的照射進(jìn)行光合作用，房?jì)纫荒晁募径兼弊湘碳t�；▓@旁邊有游泳池、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)不出家門(mén)便可進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng)。
如果你喜歡陽(yáng)光，那也非常簡(jiǎn)單，只需按下墻上的一個(gè)按鈕，塑料屋頂就會(huì )自動(dòng)收縮，卷放在一邊，陽(yáng)光就可以淋漓盡致地照射到家中了。
看到這里，你也許會(huì )說(shuō)，如果人人都擁有這么大的家，那地球上能放得開(kāi)嗎？會(huì )不會(huì )出現擁擠和爭地方的現象呢？在這里，我可以自豪地告訴你：不會(huì )！因為到那時(shí)候，在地球上生活的人已經(jīng)越來(lái)越少。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們已經(jīng)在宇宙中開(kāi)辟了更廣闊的生存空間。有的人搬到月球上去居住了，有的人去了火星、木星太陽(yáng)的九大行星上都有我們人類(lèi)居住。
不管來(lái)自于哪個(gè)國家，也不管是什么民族，大家都和睦相處，再也沒(méi)有戰爭。
而且，科學(xué)家們正在研究開(kāi)辟太陽(yáng)系以外的生存空間，到那時(shí)，大家分布在茫茫宇宙，見(jiàn)面之后親還親不夠，怎么還會(huì )爭斗呢？
當然，這只是我一個(gè)美好的愿望，不知什么時(shí)候實(shí)現。同學(xué)們，為了這一天早一點(diǎn)來(lái)臨，好好學(xué)習，努力去探索吧。
以想象為話(huà)題的作文800字 6
夜深人靜，馬路上一輛車(chē)也沒(méi)有，一片寂靜，只有蟲(chóng)子偶爾叫幾聲。我站在陽(yáng)臺上，仰望天空。
突然，一顆碩大的流星劃掛天空，異常明亮，有些刺眼，令人奇怪的是它沒(méi)有像我想象的的那樣劃破天空后消失不見(jiàn)，而是向我所在的方向飛來(lái)，從一個(gè)小亮點(diǎn)變成了一個(gè)巨大的'、銀色的、閃著(zhù)白光、像倒置圓盤(pán)子似的東西，停在半空中打轉。難道我遇到了UFO？我揉揉眼睛，想看個(gè)明白。突然，一道白光擊中了我，我覺(jué)得身子似乎變輕了許多，竟飄飄悠悠地飛進(jìn)了UFO中，我嚇得閉上了眼睛。
睜開(kāi)眼睛后，我看見(jiàn)四周是銀色的，沒(méi)有一個(gè)門(mén)，UFO上沒(méi)有人，我環(huán)顧著(zhù)，您好，朋友！一個(gè)聲音從身后傳來(lái)。我一回頭，一個(gè)腦袋很大，手非常細的生物正朝我微笑。我問(wèn)：你是外星人嗎？他說(shuō)：我來(lái)自xy星球。這時(shí)我才發(fā)現，聲音是從一個(gè)小盒子里發(fā)出的，大概是翻譯器吧，這時(shí)外星人說(shuō)：你可以知道你件事。我隨口就說(shuō)：地球的未來(lái)是什么樣的？他沒(méi)有回答我，只是帶我走進(jìn)墻壁，到了一個(gè)有巨大水晶球的地方，水晶球內有1、2兩個(gè)數字。先看1號吧。我說(shuō)。這是人類(lèi)破壞自然后的未來(lái)。一個(gè)聲音響起。只見(jiàn)烈日當頭，天空被污染得黑黑的，臭氧層也早已被破壞，紫外線(xiàn)輻射著(zhù)大地，動(dòng)物們紛紛死亡，留下一具具白骨，大地干得裂了口子，人類(lèi)居住的地方早已是一片狼藉、殘垣斷壁，火山在噴發(fā)，植物在燃燒，火光沖天，人類(lèi)已經(jīng)消滅了。
再看2號吧。我說(shuō)。這是人類(lèi)注重環(huán)保后的未來(lái)。那個(gè)聲音再次響起。只見(jiàn)高樓大廈此起彼伏，高聳入云，大廈的四周高速公路環(huán)繞，路上懸在空中的磁懸浮無(wú)人駕駛及乘車(chē)高速飛馳著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)尾氣。大地綠樹(shù)成蔭，草地連綿，河流清澈，人們在綠蔭下散步，孩子們在草坪上玩�？萍寂c自然的完美結合，真令人陶醉。
兩個(gè)不同的未來(lái)，看得我目瞪口呆。這時(shí)外星人說(shuō)：你該走了，再見(jiàn)。我還想說(shuō)什么，只感到光一閃，我就什么也不知道了。
我醒來(lái)時(shí)，是誰(shuí)在自己的床上，天已大亮。是夢(mèng)嗎？它卻如此真實(shí)，我想不管是夢(mèng)還是真，我們都要做一個(gè)環(huán)保小衛士，讓地球永遠做我們美麗的家園。
以想象為話(huà)題的作文800字 7
“轟”一聲巨響劃破黎明的沉靜，米黃色的小梭船漸漸成為一個(gè)圓點(diǎn)。
我站在飛船中，高興地喝著(zhù)米多麗汁。不久前，科學(xué)家們發(fā)現一種奇異的花可在月球生長(cháng)——米多麗花，他們把這種花做成果汁，給人喝了，人便可在月球生存，從此，月球成了人們的新家，此時(shí)已改善得很美哦！快隨我來(lái)看看吧！
“到站嘍！”我一聲歡呼，不禁好奇地觀(guān)賞這美麗的月球。到了這兒，老爸便做起了向導：“月球表面有許多坑坑洼洼，因此，科學(xué)家們充分利用，有的大坑正好容納一所房子，人們便把房子建在里面有得坑做成了凹形道路，人們閑來(lái)無(wú)事，便開(kāi)著(zhù)月能船在凹形道路上閑逛�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“月能船是什么東西？”“噢！提到月能船，那就說(shuō)一下吧！這是人們新研發(fā)的汽車(chē)，可吸收月球周?chē)哪芰�，非常環(huán)保哦！而且可在陸�？招旭偱�！”“月球哪有海��？”我奇怪地問(wèn)�！班�，對了。人們在探索月球時(shí)發(fā)現了它的地下有不冷不熱的泉水，科學(xué)家們挖開(kāi)了一部分地面，底下的泉水便成了月海，也叫月泉�！�
“爸爸帶我做月能船玩玩唄！”我央求道�！昂冒�！”爸爸只好答應。我坐著(zhù)月能船四處游覽，參觀(guān)了許多東西，有能治百病的.溫泉，會(huì )走的房子，不傷眼睛的電腦，9999層高的大廈……
到了中午，我的肚子十分抗議的嗷嗷叫叫了起來(lái)，爸爸看了，拉著(zhù)我的手，“走，吃大餐去�！蔽宜奶帍埻�，也沒(méi)見(jiàn)個(gè)餐廳。著(zhù)急地問(wèn)：“餐廳呢？餐廳呢？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)，啥年代了，還去餐廳，走，回家照樣能吃大餐�！编�？難道老爸得做飯秘籍了？不管了，先看看再說(shuō)。
回到家，我立刻躺在了沙發(fā)上，哇！還會(huì )按摩。我一邊看電視一邊等老爸做飯。只見(jiàn)我把爸爸幾個(gè)新鮮蔬菜肉等東西往一個(gè)奇形怪狀的“垃圾桶”里一扔，我急忙大叫道：“爸，那么好的東西你都扔了，你不吃我吃呀！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這可不是垃圾桶，是一種新型做飯機器人，把食材往里面一放，按一下這個(gè)按鈕，就成菜肴了�！卑职洲袅艘幌履莻�(gè)按鈕，只見(jiàn)許多美味菜肴出來(lái)了……
“丁零零”，一聲鈴聲把我吵醒了，原來(lái)只是南柯一夢(mèng)呀！
以想象為話(huà)題的作文800字 8
丁鈴鈴！丁鈴鈴！下課后，同學(xué)們興奮地跑到操場(chǎng)，飛到月球上度過(guò)課間，下課后飛回地球。
同學(xué)們，把機器人踢成“小足球”，有的同學(xué)把機器人跳成“大跳繩”，很歡快。
“花”出現在校園路邊，你一碰它就會(huì )反彈回來(lái)�，F在大門(mén)已經(jīng)變成了一個(gè)小小的保安“機器人”，爺爺以后可以安心休息了。我們原來(lái)的教學(xué)樓變成了豪華的。
教學(xué)樓的窗戶(hù)以前是玻璃的，現在都是金的。這些門(mén)過(guò)去是木制的，但現在是銀色的。
醒來(lái)的時(shí)候，是一場(chǎng)夢(mèng)！
未來(lái)的汽車(chē)
大家都知道，開(kāi)久了會(huì )累，會(huì )得一些骨病。但是，未來(lái)的汽車(chē)可以解決這些問(wèn)題�，F在，讓我給你看！
未來(lái)的車(chē)都有按摩氣囊，方向盤(pán)上有紅外電子眼，可以?huà)呙桉{駛信息，給出相關(guān)指令。比如掃描骨骼的一些變化，按摩氣囊就會(huì )打開(kāi)，幫助你改善骨骼和肌肉。
未來(lái)的汽車(chē)將用于海、陸、空。在陸地上行駛時(shí)，按下藍色按鈕，在車(chē)中間顯示兩對翅膀，加速，直上天空，打開(kāi)GPS，聯(lián)系地面監測站。
如果想在海底玩？只需按下紅色按鈕，汽車(chē)將變成一艘完全透明的潛艇，海底全景盡收眼底。如果你想在海底釣魚(yú)，機器人會(huì )給你穿上隱形潛水服，完全不遮擋你的視線(xiàn)。
這是未來(lái)的車(chē)。我相信未來(lái)會(huì )有這樣的車(chē)。
未來(lái)之門(mén)
嘿！現在的門(mén)都要帶鑰匙，開(kāi)的時(shí)候推大木門(mén)很費勁。如果忘記帶鑰匙，可以在外面怨聲載道！
我現在腦子里靈機一動(dòng)。突然我發(fā)明了門(mén)。你只需要用手輕輕一推，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。想關(guān)門(mén)的`話(huà)，輕輕拉一下手，自動(dòng)關(guān)上，就不用做大鎖鎖門(mén)了。
如果你想開(kāi)一扇很小的門(mén)，那就繞著(zhù)門(mén)轉一個(gè)很小的圈，把門(mén)打開(kāi)。如果你想再關(guān)上那扇小門(mén)，那么當你靠近門(mén)，轉身的時(shí)候，你就會(huì )再關(guān)上它。
嗯，我發(fā)明的門(mén)簡(jiǎn)單方便。有時(shí)間可以試試。
以想象為話(huà)題的作文800字 9
暑假期間，看了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，想象力大受刺激。愛(ài)麗絲來(lái)自英國作家路易斯�？_爾的女主角。
起初，當愛(ài)麗絲碰巧看到一只白兔在飛的時(shí)候，她沒(méi)有多想。但是小白兔從口袋里掏出懷表，然后匆匆跑開(kāi)了。跟隨白兔的腳步，愛(ài)麗絲的仙境之旅是這樣開(kāi)始的：她夢(mèng)見(jiàn)自己掉進(jìn)了一個(gè)被燈光環(huán)繞的大廳，她的冒險故事也是這樣開(kāi)始的。一群長(cháng)相奇特的人和動(dòng)物，三月兔，柴郡貓渡渡鳥(niǎo)，素甲魚(yú)，還有奇特的撲克k，紅心皇后和紅心王構成了愛(ài)麗絲的奇異夢(mèng)境.愛(ài)麗絲帶我進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)神奇的世界；愛(ài)麗絲讓我明白了，遇到困難哭是沒(méi)有用的.。只有堅強地面對，才能戰勝它。愛(ài)麗絲讓我明白，無(wú)論遇到長(cháng)輩還是晚輩，我都應該有禮貌。愛(ài)麗絲讓我明白，事情發(fā)生的時(shí)候，我要用腦子看這本書(shū)，好好思考……愛(ài)麗絲讓我明白了很多。愛(ài)麗絲去了一個(gè)多么美好而耀眼的世界！
愛(ài)麗絲去了哪里？其實(shí)是在我們每個(gè)人的想象中。
想象力太神奇了！
我曾經(jīng)用自己的想象力做了一個(gè)彩色五角星。首先，我剪了兩張不同顏色的彩紙，然后涂上同樣的六種顏色(在相同的位置)。之后拿出一張紙，涂上五種顏色，切成條狀，沿著(zhù)邊緣粘上…
著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“想象力比知識更重要。知識有限，想象力可以覆蓋世界�！笨_爾描述的幻想世界是想象力的結晶�！稅�(ài)麗絲漫游奇境記》讓我認識到想象力的神奇和價(jià)值。因為想象力和一個(gè)全新的世界，世界變得更加容易接近�！段饔斡洝�，孫悟空拔了一根頭發(fā)，甚至改造了很多小猴子�？茖W(xué)家霍金說(shuō)，不僅有三維空間，還有四維空間.想象力太神奇了！
來(lái)吧，朋友們，暢游在學(xué)習的海洋中，不斷激發(fā)你的想象力，我們將在神奇的世界中展示我們的才華！
以想象為話(huà)題的作文800字 10
“我家有一個(gè)土豆�！�
“廢話(huà)，誰(shuí)家沒(méi)有土豆？”
“我家的土豆和你們的土豆不一樣�！�
“也是廢話(huà)，誰(shuí)家的土豆都不一樣，有大的有小的�！�
“但我的土豆不大不小它會(huì )滾�！�
“這……我不敢和你比，你厲害�！�
好，我不賣(mài)關(guān)子了，來(lái)講講我的土豆吧！
我的土豆呀！它每天滾來(lái)滾去，無(wú)時(shí)不滾，滾滾滾，而且它滾多久都不會(huì )累。小土豆覺(jué)得整天在家里太無(wú)聊了，想到外面玩玩。土豆費了九牛二虎之力，終于爬到了窗口逃了出去。到外面的小土豆仿佛穿越到了另一個(gè)世界，這兒樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，十分美麗。
小土豆聽(tīng)說(shuō)迪士尼樂(lè )園非常好玩，但是它不知道怎么去，于是它坐上了一輛小車(chē)，踏上了免費的旅行。在坐車(chē)途中，小土豆聽(tīng)車(chē)里人說(shuō)的話(huà)。這才知道原來(lái)他們也是去迪士尼樂(lè )園的，它覺(jué)得自己太幸運了。
開(kāi)了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)后，他們終于到達了目的地。土豆滾下了車(chē)，四處張望，它看見(jiàn)周?chē)教幎际怯螛?lè )設施，開(kāi)心極了！小土豆爬上了一個(gè)摩天輪，但是在它欣賞風(fēng)景時(shí)差點(diǎn)被別人發(fā)現，所以土豆提高警惕。這次它悄悄地滾進(jìn)別人的口袋里，和他一起玩耍。他們玩了很多游樂(lè )設施，有：刺激的.過(guò)山車(chē)和驚險的飛椅，好玩極了。當土豆玩累了的時(shí)候，竟然迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
土豆醒來(lái)后，發(fā)現自己和一個(gè)胡蘿卜被關(guān)進(jìn)了一個(gè)箱子里，胡蘿卜看見(jiàn)土豆醒來(lái)了，做了一個(gè)自我介紹，它說(shuō)：“你好，我是蹦蹦跳跳的胡蘿卜�！比缓笏咽虑橐晃逡皇母嬖V了小土豆，原來(lái)它們明天就要被燉成湯喝了！土豆很害怕，它可不想被燉成湯，到了晚上它們借著(zhù)夜色偷偷的溜了出去。
它們一起來(lái)到了美國，這兒的人和中國人一點(diǎn)都不一樣，這兒的人都是說(shuō)英文，而小土豆和胡蘿卜都是說(shuō)中文，完全都聽(tīng)不懂其他人在說(shuō)些什么。這里的飯菜也很難吃。從此以后它們倆就再也不想來(lái)這討厭的美國了，各自回到了家。
小土豆這幾天玩的很開(kāi)心，它既認識了一個(gè)胡蘿卜朋友，又看見(jiàn)了美國人，還去了迪士尼樂(lè )園。它覺(jué)得這是一次愉快的旅行。
以想象為話(huà)題的作文800字 11
今天是上課的第一天，六年級了，以后在母校的日子不多了，今天的天氣沉悶地很，竟然來(lái)了傳說(shuō)中的霧霾，突然，馬小跳拉著(zhù)小非洲一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)教室，他們倆放下書(shū)包，拿起掃把，和小非洲沖下樓去，趕緊去跟張達、毛超、唐飛一起去掃地�！盀槭裁瘩R小跳今天這么這么地積極”，唐飛問(wèn)毛超，“別忘了，今天可是夏林果值班監督，馬小跳可喜歡夏林果了�！泵鸬��！岸ｂ忊彾ｂ忊��！鄙险n了，同學(xué)們都回教室了。他們幾個(gè)人回到教室后，秦老師也進(jìn)來(lái)了，秦老師笑瞇瞇地說(shuō)“同學(xué)們，我有一個(gè)好消息要告訴大家，有兩位新同學(xué)轉到咱們班了！”
“什么，誰(shuí)呀？”大家異口同聲地在桌子底下小聲議論。
“是一對雙胞胎，兩位新同學(xué)進(jìn)來(lái)吧�！�
她是白軒兒，
她是白琪兒，
白軒兒自告奮勇要跟“路大人”坐同桌，路曼曼一眼就看出了白軒兒是個(gè)愛(ài)嫉妒的人。既然是愛(ài)嫉妒之人，路曼曼敢百分之百地肯定她也會(huì )嫉妒夏林果。因為夏林果是全校大隊委隊長(cháng)，是學(xué)校的'代表，是學(xué)校的榮耀。這樣一來(lái)，路曼曼就能順利地擠兌夏林果了，哈哈，所以路曼曼一口答應了跟白軒兒坐在一起的事情，不過(guò)，如果這事兒讓馬小跳知道了，他可饒不了路曼曼。但是丁文濤怎么辦呢，當然和張達坐同桌了。
白琪兒和黃菊坐了同桌，大家都找到了了各自新屬的位置�？伞俺烧Z(yǔ)大王”丁文濤卻不甘心，因為張達和馬小跳、唐飛、毛超是張達最要好的朋友。他們一直合不來(lái)，再說(shuō)，張達說(shuō)話(huà)結結巴巴的，跟他溝通都很困難，可沒(méi)辦法，這都是秦老師的意思，他一向是很聽(tīng)話(huà)的，所以他只能跟河馬張達坐在一起了。唉！他真可憐！沒(méi)想到，號稱(chēng)“成語(yǔ)大王”的丁文濤也有多愁善感的一面�！岸ｂ忊�。叮鈴鈴”下課了，馬小跳他們不是去解決"內急"了，就是去玩了。反正大家都陸陸續續的出去了除了極個(gè)別的同學(xué)還逗留在教室里，其他人都出去了！
以想象為話(huà)題的作文800字 12
在我的學(xué)習生涯中，很多老師早就忘記了，但有一位老師依然歷歷在目，那就是我的五年級班主任左老師。
他不高，眼睛又黑又大，留著(zhù)卷發(fā)。我們班女生說(shuō):“可惜左老師不是女的。如果是女的，60塊錢(qián)就可以少花燙發(fā)的錢(qián)�！�。左老師的普通話(huà)不是很標準，往往前半句是普通話(huà)，后半句是平遙話(huà)，但這樣說(shuō)話(huà)一點(diǎn)也不影響他的幽默。他的演講對我們同學(xué)真的很有欣賞價(jià)值。
雖然是男老師，但是長(cháng)相也很?chē)烂C。其他班的同學(xué)看到他，就像老鼠看到貓一樣。其實(shí)他并沒(méi)有我想象的那么可怕。印象中左老師是個(gè)兩面派。他在課堂上很幽默，但在辦公室里很?chē)烂C。
有一次，我們上了一堂桂林山水的課。左老師講“魅”字的時(shí)候，全班哄堂大笑，總有同學(xué)被人叫“娘”。因為左老師用普通語(yǔ)言(普通話(huà)和平遙方言的組合，稱(chēng)為普通語(yǔ)言)發(fā)音“韻”，諧音變成了“五美”。電視劇《至尊美》里，主角是，前兩個(gè)字是左說(shuō)的，所以最后一個(gè)字是同學(xué)們說(shuō)的。左的老師突然感到迷惑不解，問(wèn)道。讓你媽再買(mǎi)個(gè)正規的�！边@時(shí)，同學(xué)們笑得更歡了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們帶著(zhù)笑聲為這個(gè)班留下了一個(gè)美麗的句號。
大多數同學(xué)只能看到他幽默的一面，看不到他的另一面。我是語(yǔ)文課代表，課下課前都要去辦公室，不是送東西就是拿東西，所以我見(jiàn)過(guò)左老師比其他同學(xué)多，對他的.印象更深。他每次去上課還是遲到，但每次我讓他給我們上課，他都在辦公室里認真修改一個(gè)同學(xué)的作文。我看他公認的態(tài)度，實(shí)在不忍心打擾他。真的。每個(gè)學(xué)生的作文本都經(jīng)過(guò)了認真的修改，作文本是我見(jiàn)過(guò)的最好的一本。輪到我值日的時(shí)候已經(jīng)很晚了，他還能寫(xiě)教案，改作業(yè)，有時(shí)候還能在電腦上查資料。
左老師，你可曾知道你的學(xué)生在默默的看著(zhù)你？你可曾知道你的學(xué)生在暗地里崇拜你？老師您放心，總有一天我會(huì )用我的成績(jì)來(lái)報答您的辛苦，衷心祝福您萬(wàn)事如意！
以想象為話(huà)題的作文800字 13
今天是2038年，從前調皮搗蛋的我儼然變成了一個(gè)上有妻子，下有孩子的青年。在這20年里，世紀的科技蒸蒸日上，人們可以在月球上居住了，而且我們人類(lèi)的交通工具也煥然一新了，人們還專(zhuān)門(mén)發(fā)明了一種宇宙飛船，它可以帶人們在廣闊的宇宙四處游玩。
這一天，我們來(lái)到宇宙旅行社，買(mǎi)了三張去月球的船票。這天正是六月中旬，外面烈日炎炎，可在宇宙飛船中卻很涼爽，這是飛船的`恒溫功能。飛船慢慢飛起，目標是月球。你會(huì )不會(huì )以為要飛行很久，不，這種宇宙飛船是超光速的，飛行五分鐘就到了，將要到達月球時(shí)，忽然，飛船狠狠地搖了一下，我們?yōu)榇烁械狡婀�。不一�?huì )兒，空姐告訴我們原來(lái)是一個(gè)飛行物向我們發(fā)射了激光炮，幸好船長(cháng)極時(shí)打開(kāi)了防御罩。一時(shí)間，飛船中人們議論紛紛。有人不高興的說(shuō)：“真是沒(méi)素質(zhì)�！庇腥松鷼獾卣f(shuō)：“哼，要是被我捉著(zhù)了，要他好看�！�
走出月球飛船站。我帶著(zhù)一家人來(lái)到牛頓環(huán)形山蹦極。這個(gè)環(huán)形山直徑79公里，深度6.1公里。我們來(lái)到蹦極臺上，我往下看，“哇，好高呀！感覺(jué)頭好暈�！惫ぷ魅藛T給我們綁好安全帶，我擔心的說(shuō)：“有沒(méi)有鎖緊，一定要綁好啊�！惫ぷ魅藛T毫不在乎地說(shuō)：“你放心吧，這個(gè)繩索很安全的�！闭f(shuō)完，他以迅雷不及掩耳之速把我們推了下去。我和妻子都嚇得哇哇大叫，而兒子則高興的說(shuō)：“真是太刺激了！”我們是下降到了環(huán)形山的底部，底部沒(méi)有光，忽然，我被一股力量瞬間拉上蹦極臺，旁邊工作人員笑瞇瞇的問(wèn)：“怎么樣？刺激吧？好玩吧？”我斷斷續續的說(shuō)：“太刺激了�！渥叱霰臉O臺，我們繼續向游樂(lè )園走去。
我們在游樂(lè )園里，坐上了旅人車(chē)，在月球上旅行。坐在旅人車(chē)上，觀(guān)看那月球上的壯觀(guān)奇景，真是開(kāi)心。
最后，我們坐上飛船，飛回地球去了，這次月球旅行可真是難忘啊。
以想象為話(huà)題的作文800字 14
國內有個(gè)視頻叫《活吃炸魚(yú)》：魚(yú)嘴還在一個(gè)個(gè)合上，但是魚(yú)身已經(jīng)炸好了，澆了糖醋汁。旁邊的食客用筷子戳魚(yú)，魚(yú)頭顫抖，然后客人們開(kāi)心地笑了。
魚(yú)活著(zhù)該有多慘！只是人不知道怎么比較內心。魚(yú)不會(huì )說(shuō)人類(lèi)的語(yǔ)言，只會(huì )用“魚(yú)語(yǔ)”來(lái)表達肉體的痛苦，所以食客不知道它的痛苦，所以食客笑起來(lái)心安。
不禁想到人的善良。海豚互相追逐。它們被來(lái)回攻擊時(shí)會(huì )拼命尖叫。無(wú)辜的熊在得到熊膽時(shí)會(huì )尖叫響徹天地，在剛出生的幼崽被吃掉前會(huì )發(fā)出三聲痛苦的叫聲。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人們越來(lái)越文明，越來(lái)越重視“尊重”這個(gè)詞。人們不再對那些十惡不赦的罪犯采取年、斬首、斬首等殘酷的懲罰。社會(huì )上“心靈雞湯”和心靈療養院越來(lái)越多。學(xué)校不再公開(kāi)懲罰學(xué)生。但是為什么文明人類(lèi)對那些動(dòng)物越來(lái)越殘忍？那些動(dòng)物和人雖然不是一個(gè)種族，但都和我們一樣是這個(gè)地球上的生物。他們和人類(lèi)一樣為生存而努力，為了適應環(huán)境而不斷進(jìn)化自己，為了延續后代而堅定地犧牲自己。他們和人類(lèi)一樣偉大，值得尊重。人怎么能因為比他們優(yōu)秀就殘忍地對待他們，怎么能為了心里一時(shí)的快感而殘忍地對待他們？孟子曰：“君子為獸，見(jiàn)其生，不忍見(jiàn)其死；聞到肉的味道就不忍心吃。是遠離廚房的紳士�！�
我們不能要求每個(gè)人都像紳士一樣善良。畢竟我們要生存。但是為了一時(shí)的享受而殘忍地對待那些動(dòng)物是不對的。如果不是為了那些動(dòng)物的感受，想想“人類(lèi)”的.身份吧！
“沒(méi)有同情心的人不是人�！比瞬欢际且驗橛兄巧逃兴季S有心臟才自稱(chēng)“高級動(dòng)物”的嗎？為什么那么多人智力超群，思維豐富，卻沒(méi)有一顆善良的心？“高等動(dòng)物”的定義變了嗎？“人”的定義變了嗎？
請充分發(fā)揮自己優(yōu)越的智商，好好想想！請在尊重人類(lèi)的同時(shí)尊重其余的動(dòng)物！傷害無(wú)辜生物前請三思。因為，不僅人要被尊重。
以想象為話(huà)題的作文800字 15
將來(lái)的學(xué)校將會(huì )怎樣？當我們懷著(zhù)欣喜步入21世紀，舉目遙望未來(lái)的一百年，不由使人浮想聯(lián)翩，一幅幅美妙的畫(huà)面越入眼簾：
畫(huà)面之一電腦讓粉筆“退役”
伴著(zhù)舒曼的鋼琴曲（上課鈴聲），我步入課堂。眼前不由一亮：昔日的粉筆黑板早不見(jiàn)其蹤影，取而代之的是優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，郁郁叢林，使人身臨其境，置身于這樣的.一個(gè)環(huán)境，不由倍感輕松。
教室里幾十臺電腦呈馬蹄形分列兩邊。原來(lái)，學(xué)校早就有了自己的網(wǎng)絡(luò )，學(xué)生再也不用背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)，而所有的作業(yè)只須幾張小小的盤(pán)片，這可是為孩子真正的“減負了”。我一邊心中暗喜一邊將目光投向電腦，我倒要看看這現代化的教學(xué)是否真的有效�！安豢床恢�，一看大開(kāi)眼”，今天上的是詩(shī)歌欣賞課，老師在網(wǎng)上將詩(shī)歌娓娓道來(lái)，圖文并茂。學(xué)生遇上不理解的地方只需輕輕點(diǎn)擊鼠標，就能馬上和老師對話(huà)，還能從同學(xué)那兒得到幫助，真正體現了“師生互動(dòng)，生生互動(dòng)”。想不到電腦如此神奇！
畫(huà)面之二手掌機讓圖書(shū)館“變小了�！�
21世紀的現代化學(xué)校，擁有最先進(jìn)的圖書(shū)館。那里的藏書(shū)齊全，不過(guò)到了那時(shí)，學(xué)生去圖書(shū)館看書(shū)，主要是去感受一下濃濃的讀書(shū)氛圍。因為學(xué)生手中的手掌式電腦，可以和校圖書(shū)館通，圖書(shū)館所有的資料都可通過(guò)手掌機獲取。學(xué)生在校內、家中、甚至路上都能隨時(shí)獲得自己所需的信息。
圖書(shū)館“變小了”，學(xué)生的眼界卻變大了。
畫(huà)面之三網(wǎng)絡(luò )使學(xué)�！白兇罅��！�
21世紀的現代化學(xué)校，已不再是四面圍墻的范疇了。這不，一位學(xué)生因身體不適不能來(lái)上學(xué)了，拉下的課程怎么辦？老師門(mén)補課嗎？不必擔心，學(xué)校有完善的遠程教育系統，哪怕在千里之外，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )照樣可以參與教學(xué)，傾聽(tīng)老師的講課，與同學(xué)互相質(zhì)疑，展開(kāi)辯論，還可以通過(guò)E—mai！發(fā)送完成的作業(yè)，遠程教育具有同課堂教育相似的知識傳授效果。
學(xué)�！白兇罅恕�，給學(xué)生們的學(xué)習帶來(lái)了便利。
畫(huà)面之四環(huán)保使校園“變美了�！�
以想象為話(huà)題的作文800字 16
“生命的真正意義在于關(guān)懷他人，傳遞愛(ài)與希望�！�
無(wú)論我們身處何地，對待生命都應該抱持善意和尊重。每個(gè)人都值得被關(guān)心、被理解、被呵護。因為生命是寶貴的，而互相的關(guān)愛(ài)與支持可以讓我們的生活更加美好。
記得小時(shí)候，我的奶奶總是告訴我：“善待他人，就是善待自己�！边@句簡(jiǎn)單而深刻的話(huà)，一直牢記在心。當我們給予別人溫暖和關(guān)懷時(shí)，我們自己也會(huì )感到滿(mǎn)足和幸福。善待生命意味著(zhù)不僅要關(guān)注自己的需求和欲望，還要學(xué)會(huì )去感知并回應他人的需求。
在我們日常的生活中，我們可以通過(guò)微小的行動(dòng)來(lái)表達對生命的珍視。幫助別人，支持弱者，捐助慈善，或者只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，都能讓生命變得更加美好。后來(lái)，我結識了一位志愿者，她每個(gè)周末都會(huì )參加社區的志愿服務(wù)活動(dòng)。她說(shuō)：“我并不能改變整個(gè)世界，但我可以通過(guò)自己微小的力量為他人帶來(lái)一些陽(yáng)光�！闭沁@種溫暖和善意形成了一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，裝點(diǎn)著(zhù)我們之間的生命。
在面對困難和挫折的時(shí)候，善待生命也能為我們帶來(lái)堅韌和勇氣。曾經(jīng)有一位著(zhù)名的作家說(shuō)過(guò)：“生命中沒(méi)有所謂的不幸，只有不怕苦痛的`人�！蔽覀円獙W(xué)會(huì )面對生活中的挑戰，并從中汲取力量。當我們用心對待生命中的每一天，包括困難時(shí)刻，我們會(huì )發(fā)現自己內心的堅定和勇敢。
另外，善待生命還意味著(zhù)保護和尊重大自然。自然界的每一個(gè)生命都有其獨特的存在價(jià)值，我們應該珍惜并尊重它們。很多人選擇了素食主義，以減少對動(dòng)物的傷害。同時(shí)也要注意環(huán)保，節約資源，讓我們的下一代能夠繼續享受美好的自然環(huán)境。
總而言之，善待生命是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。我們不僅要對自己的生命負責，更要承擔起關(guān)愛(ài)他人、保護大自然的責任。只有通過(guò)互相的關(guān)懷和尊重，我們才能共同創(chuàng )造一個(gè)美好、和諧的世界。
以想象為話(huà)題的作文800字 17
一陣蕭索的秋風(fēng)呼嘯而過(guò)。我——一顆樸實(shí)無(wú)華的蒲公英種子開(kāi)始遠行。
風(fēng)由強轉弱，不知何時(shí)，我已落在了一片沃土上。落下的瞬間，有點(diǎn)痛。我的身體痛，但更多的則是離開(kāi)兄弟姐妹們的孤獨之痛。這兒的環(huán)境很好，不像我原來(lái)生存的地方拿樣貧瘠。在這里，我可以盡情地汲取土地中的養分，但卻要過(guò)上暗無(wú)天日的寂寞生活。
我想長(cháng)大，長(cháng)得和媽媽一樣挺拔美麗。我想長(cháng)大，去感受和煦的陽(yáng)光。我想長(cháng)大，去看看偌大的世界。
“發(fā)芽，發(fā)芽，發(fā)芽”一股信念在我的心間激蕩。我開(kāi)始努力地喝水，將自己盡量脹大。我要用生長(cháng)的激情，爆發(fā)出強大的力量。我的底部開(kāi)始長(cháng)根，它正順著(zhù)那寶貴的水源向下遁。我則要咬著(zhù)牙，忍受那與泥土摩擦的疼痛。而這一切都是為了最初的夢(mèng)想：長(cháng)大。
自以為挺過(guò)了苦難，卻不知還有更大的難關(guān)在等待。
我已經(jīng)足夠強大，我已積蓄了足夠的力量破土而出。就在那個(gè)微涼的清晨，我滿(mǎn)載著(zhù)沉重的軀體與希望，用力地向上鉆。
痛，我感覺(jué)頭頂壓著(zhù)一座山，任我怎么頂，都無(wú)法破土。痛，我感覺(jué)我的身體正在被撕裂，被侵蝕。痛，我擔心我無(wú)法堅持實(shí)現心中的渴望。
難道這么多天的.努力都將白費？難道我注定要在這暗無(wú)天日的泥土中腐爛？不！我不甘心！再痛，我也要忍著(zhù)。為了夢(mèng)想，我要破土而出！
漸漸，我覺(jué)得身體不再像被螞蟻侵蝕般的疼痛。頭頂的土似乎有些松動(dòng)，我仿佛看見(jiàn)了一絲微弱的陽(yáng)光。
我屏著(zhù)最后一口氣，借著(zhù)最后一絲力氣。終于，破土而出。
我的兩片幼葉上沾著(zhù)一顆晶瑩的露珠。但，我知道這是痛苦的眼淚，滿(mǎn)足的眼淚。我像個(gè)新生兒，好奇地望著(zhù)一切，貪婪地沐浴著(zhù)陽(yáng)光。
我珍惜這份幸福，因為它來(lái)自于痛。
看著(zhù)那日出日落，云卷云舒，我在陽(yáng)光下茁壯地成長(cháng)。如今的我，想當初的媽媽一樣挺拔美麗。
一陣風(fēng)吹過(guò)，蒲公英種子開(kāi)始洋洋灑灑地隨風(fēng)飛翔。我看著(zhù)那些稚嫩的孩子們微笑�；蛟S，這又是痛與樂(lè )的征程……
以想象為話(huà)題的作文800字 18
我，是一支寶藍色的漂亮水筆，住在一個(gè)透明的鉛筆盒中，透過(guò)玻璃，我便見(jiàn)到了多姿多彩的世界，我一直想離家出走，去外面冒險。
有一次，橡皮老弟興沖沖地對我說(shuō)：“水筆哥，快看看外面的字！”我向外面看了看：“外面的世界很精彩！”我興奮地跳了起來(lái)，不小心摔到了地上，我的愿望實(shí)現了！我咕嚕咕嚕地滾動(dòng)身子，在地板上行走。突然，我的身上突然一片黑暗，我抬頭一看，這長(cháng)長(cháng)的，黑乎乎的是……是腳！
我準備逃跑時(shí)，晚了�！斑遣痢蔽业膬深w門(mén)牙，飛出嘴中，身上多了幾條縫兒，隨后，又是一只腳飛來(lái)不偏不倚地擊中了我，我只覺(jué)得自己飛了起來(lái)，還沒(méi)想好在哪兒著(zhù)落，屁股又是一陣刺痛，“鮮血”從口流出，帽子不翼而飛，臉上一塊青一塊紫的。我還沒(méi)喘口氣，又被一只大手撿了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“如此美麗的筆竟然沒(méi)人要？那我就據為己有了！”終于有人把我救起來(lái)了，這地面也太危險了。不過(guò)事實(shí)告訴我，我高興得太早了。他仔細看了看我，嘴里嘟囔著(zhù)：“這筆這么壞了，還多了這么多裂縫，肯定不能用了！”他一松手，我又以每秒火箭搬速度，向地面飛去。��！怎么辦！我要粉身碎骨啦！救命��！我緊緊閉上眼睛，流下了一滴悔恨的淚水：外面的世界一點(diǎn)也不精彩！就在這緊急時(shí)刻，老天伸出了援手，讓我落在了一團紙巾上。軟乎乎的`，大難不死，必有后福��！我喜滋滋地等待著(zhù)，等待著(zhù)我的小主人。終于，主人來(lái)了，他發(fā)現了我，拿起我，心疼地在衣服上擦了擦，把我放回我的家。
“你怎么傷痕累累？”鉛筆老大關(guān)切地問(wèn)，我撐著(zhù)腦袋，艱難地擺擺手。弟兄們給我療傷，左搓搓，又吹吹，忙得滿(mǎn)頭大汗。橡皮慢吞吞地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”“還不是因為你給我看了字幅！”我真想給它一拳頭呀�！安�，你性子太急了！”它指指外面說(shuō)：“看字幅上還寫(xiě)著(zhù)‘外面的世界很無(wú)奈’……”我一頭栽倒了，暈，怪我自己太著(zhù)急！
看，這便是我，一個(gè)對世界充滿(mǎn)好奇心，急性子的我。
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