[優(yōu)秀]想象作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的想象作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

想象作文300字 篇1

　　魚(yú)對水說(shuō):我總是哭，但你永遠不會(huì )明白，因為我在水里。

　　水對魚(yú)說(shuō):我懂，因為你一直在我心里。

　　我不是魚(yú)，你不是水，你能看見(jiàn)我寂寞的眼淚嗎?

　　也許，那只是寂寞情人的眼淚。

　　魚(yú)對水說(shuō):我永遠不會(huì )離開(kāi)你，因為沒(méi)有你，我無(wú)法生存。

　　水對魚(yú)說(shuō):我明白，但是如果你的心不在那里呢?

　　我不是魚(yú)，你也不是。我不是因為愛(ài)你才離開(kāi)你。

　　但是你心里有我嗎?

　　魚(yú)對水說(shuō):我很孤獨，因為我只能呆在水里。

　　水對魚(yú)說(shuō):我懂，因為我的.心里裝著(zhù)你的寂寞。

　　我不是魚(yú)，你不是水，我是孤獨的，因為我想你。

　　但是你能在遠處感覺(jué)到它嗎?

　　水對魚(yú)說(shuō):如果沒(méi)有魚(yú)，水里還剩下什么?

　　魚(yú)說(shuō):如果沒(méi)有你，怎么可能有我?

　　我不是魚(yú)，你也不是水，沒(méi)有你的愛(ài)，我依然會(huì )好好的活著(zhù)。

　　但是好的生活并不意味著(zhù)我可以忘記你。

　　魚(yú)對水說(shuō):我一生中最大的遺憾就是不能出去看看外面的世界。

　　水說(shuō):一輩子也阻止不了你這個(gè)念頭，是我最大的失敗。

想象作文300字 篇2

　　有一個(gè)將軍，時(shí)間觀(guān)念很差。上面規定：“上午要進(jìn)攻！”他總要到下午才發(fā)動(dòng)攻擊，被敵人殺得慘敗。上面要他：“半夜突襲！”他也是到天亮才帶領(lǐng)軍隊，當然也是吃了大敗仗。

　　他也搞不懂自己怎么會(huì )這樣，因為他做每一件事情都很厲害，打靶最準，體能最好，智力測驗也不差。怎么一碰到時(shí)間，就亂七八糟呢！

　　連著(zhù)幾次的大敗仗，他被革職了。他失魂落魄的回到家鄉，他的小木屋還在，用鑰匙打開(kāi)門(mén)，一個(gè)時(shí)鐘竟然來(lái)開(kāi)門(mén)：“你回來(lái)了？主人！”

　　他揉揉眼睛，不敢相信自己的眼睛，這是在做夢(mèng)嗎？

　　“主人，因為你沒(méi)有把我帶出門(mén)，所以你的時(shí)間都亂掉了啦！如果我在你的.身邊，時(shí)間一到，我就會(huì )提醒你該做什么，你就不會(huì )一點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念也沒(méi)有了�！�

　　原來(lái)是這樣！但說(shuō)什么都來(lái)不及了，他已經(jīng)被格職了。正當他在感嘆的時(shí)候，手機響了，那是長(cháng)打來(lái)的：“你復職了，國家需要你的戰斗力，回來(lái)吧！馬上要戰爭了�！�

　　他當然馬上帶著(zhù)心愛(ài)的時(shí)鐘上任了，那里敢放在家里呢？

想象作文300字 篇3

　　猜猜我是誰(shuí)？我有一個(gè)三角形的頭，上面有一個(gè)小男人孩正過(guò)斑馬線(xiàn)。我的身體是用鐵做的。對了，我就是一塊給人們出行帶來(lái)安全的警示牌。

　　自從我立在十字街頭之后，這里交通事故很少出現，當我被受到各種表?yè)P時(shí)，心里十分高興。我的家在馬路上，每天都會(huì )有許許多多的小朋友從這兒經(jīng)過(guò)�？墒�，有一些小朋友和大人就是不愛(ài)護我，有些大人在貼廣告紙時(shí)，因為沒(méi)有地方貼，所以就貼在我身上，后來(lái)我的.身體就變成了白白的，有些好心的小朋友把貼在我身上的紙撕下來(lái)后，我發(fā)現我那金黃色的衣服卻變成了丑八怪，還有一些小朋友吃完口香糖后沒(méi)地方扔，便“啪”的一聲往我身上一貼，還有一些小朋友因為打架打輸了，便把我當成出氣筒出氣。有些大人因為酒后駕車(chē)，不小心撞到了我，把我的腰給摔斷了，這時(shí)，我的心都快碎了。

　　不久，人們把我運到了收費站，我聽(tīng)說(shuō)，那段路沒(méi)有了我之后，發(fā)生了不知多少交通事故。之后，人們終于想起了我，把我重新粉刷后，又站到了原來(lái)的馬路上。

　　我真的很高興，因為人們開(kāi)始重視我了，我又回到了原來(lái)的家。

想象作文300字 篇4

　　音樂(lè )載著(zhù)我飛過(guò)綠毯似的田野，看見(jiàn)洋溢著(zhù)豐收希望的莊稼；越過(guò)錦帶似的小河，瞧見(jiàn)跳動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )舞步的魚(yú)兒；跨過(guò)欄桿似的高山，望見(jiàn)擺動(dòng)著(zhù)堅強身軀的小草。感受田野的凝重，小河的流暢，高山的莊嚴……

　　雄鷹在天空盤(pán)旋，白云在天空飄蕩，風(fēng)箏在天空玩耍，飛機在天空翱翔……它們都與我并肩，有時(shí)飛到云彩上，有時(shí)坐在風(fēng)箏上。音樂(lè )把我載到空中，我看見(jiàn)了多姿多彩的世界。旋律不斷變化著(zhù)，世界也在變化著(zhù)。

　　當音樂(lè )變成搖滾樂(lè )時(shí)，我看到的.世界是搖擺的；當音樂(lè )變成民族樂(lè )時(shí)，我看到的世界是多彩的；當音樂(lè )變成古典樂(lè )時(shí)，我看到的世界是高尚的；當音樂(lè )變成打擊樂(lè )時(shí)，我看到的世界是跳動(dòng)的……

　　音樂(lè )載著(zhù)我來(lái)到一個(gè)大花園，花園里的花都像盤(pán)子那么大，小貓的腿像柱子一樣大，胡須比筷子還粗……這里的果實(shí)有圓的，有方的，還有三角形的；有藍色的，有粉色的，還有五顏六色的。這里的一切使我驚訝的合不攏嘴�；ò觌S著(zhù)音樂(lè )的舞動(dòng)飛舞起來(lái)，匯成一片花海，香氣彌漫在空氣中，有一種濕潤的感覺(jué)。風(fēng)兒沙沙的聲音，融入到音樂(lè )中，使人心曠神怡。

　　音樂(lè )，鉆入心的美妙，透入心的舒意！

　　越來(lái)越高

想象作文300字 篇5

　　你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？對，肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那就讓我們乘著(zhù)時(shí)光機器，一起去看看未來(lái)的名牌學(xué)校吧！一

　　未來(lái)的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)�？忌鲜澜缑�牌大學(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡，沒(méi)有通行卡就會(huì )被關(guān)在校門(mén)外。一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)三五成群的學(xué)生圍在前操場(chǎng)一起做早操，做運動(dòng)。走到中操場(chǎng)，一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的，有在跳繩，有在玩游戲的。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵，選定自己在哪個(gè)班，在哪個(gè)位置，“嗖”的一聲，就被通行卡傳送走了。來(lái)到教室里，咦？怎么看不見(jiàn)老師？哦，原來(lái)同學(xué)們戴著(zhù)的眼鏡可以把知識投放出來(lái)，耳機可以隨著(zhù)講課的`內容放出合適的聲音。咦？怎么同學(xué)們都不背書(shū)包？原來(lái)學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子，別小看這個(gè)本子，它可是一個(gè)”電子書(shū)包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書(shū)包的十倍�；丶以诒咀由蠈�(xiě)作業(yè)時(shí)，就可以馬上傳到老師的本子里，這樣老師就可以做到學(xué)生一寫(xiě)完，老師馬上改。

　　怎么樣，未來(lái)的學(xué)校神奇吧！

想象作文300字 篇6

　　一天，我疲勞的回家，我真想變成天使��！

　　我一邊走、一邊想，真希望這一想法變成現實(shí)。突然，我踩到什么，摔了一跤，我一看，啊，是仙丹！仙丹金光四射、光芒耀眼，讓人垂涎欲滴。我像豬八戒吃人生果，迫不及待地吞了下去，頓時(shí)，我感覺(jué)身體輕飄飄的，漸漸地，我長(cháng)出了翅膀，慢慢地，我手里出現了一根魔杖，終于，我真的變成了天使。我好高興��！我又唱又跳。等到靜下心來(lái)，我覺(jué)得我應該為人類(lèi)做些好事，于是，我手持魔杖走啊走，看見(jiàn)北方發(fā)生了水災，房子被沖垮了，莊稼被淹沒(méi)了，而且，大雨滂沱，連綿不斷。我把魔杖一揮，烏云散開(kāi)了，太陽(yáng)出來(lái)了。我繼續往前走，看見(jiàn)南方鬧起了旱災，水庫都干涸得見(jiàn)底了，田野里，農作物把頭埋得低低的`，再不下雨就會(huì )顆粒無(wú)收。我把魔杖一揮，霎時(shí)間，烏云密布，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，禾苗抬起了頭，花兒笑了！

　　“快醒醒、快醒醒”，我一看，咦，怎么在家？原來(lái)這一切都是我的南柯一夢(mèng)！

想象作文300字 篇7

　　一天晚上，小花在睡覺(jué)。她的書(shū)包開(kāi)了，從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒(méi)了一大塊。從上往下看，咦？橡皮的`腳怎么被砍斷了。原來(lái)，是小刀干得呀！“哇”橡皮哭了起來(lái)，白紙爺爺被嚇了一大跳，說(shuō)：“橡皮，你為什么哭呀？”“我被小刀砍了�！毙∠鹌た蓱z巴巴地說(shuō)，“小刀總是來(lái)欺負我�！毕鹌び珠_(kāi)始哇哇大哭�！霸瓉�(lái)是小刀在欺負你，看我怎么收拾它！”說(shuō)完白紙爺爺就跳進(jìn)書(shū)包，去找小刀了。聽(tīng)到爺爺說(shuō)的話(huà)，橡皮開(kāi)心極了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小刀和白紙爺爺出來(lái)了，小刀被扭得鼻青臉腫，一塊紫一塊紅。小橡皮笑了：“哈哈哈！叫你欺負我，這叫惡有惡報！”“笑什么笑，有那么好笑嗎？你又不是沒(méi)受傷過(guò)�！毙∠鹌び止�哈大笑了一陣。

　　小刀慢慢抬起頭，誠懇地說(shuō)：“對不起，我其實(shí)不想傷害你，可是小花硬要我這么干�！薄笆裁�？那你頭上的傷是怎么…。�！毕鹌りP(guān)切地問(wèn)�！鞍�，自從我把你弄傷以后，小花就把我的脖子弄彎了�！薄皩Σ黄�，我錯怪你了�！毕鹌ふf(shuō)。

　　橡皮說(shuō)：“白紙爺爺，我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病，也同樣希望所有人愛(ài)護文具�！�

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，小花起床了。房間里沒(méi)有任何嘰嘰喳喳的講話(huà)聲，只有小刀，橡皮與一張白紙在桌上……

想象作文300字 篇8

　　大家好，我是二年級一班的王嘉樂(lè )，開(kāi)學(xué)后我就將升入三年級了。

　　如果你來(lái)到學(xué)校門(mén)口，就會(huì )有一個(gè)機器人向你招手，對你說(shuō)：“早上好”。來(lái)到教室，白色的墻壁變成了綠油油的草，上面還長(cháng)滿(mǎn)了花，像公園一樣，美麗極了。窗戶(hù)的'本領(lǐng)也很大，它可以把室內的溫度調節到人體最適合的溫度，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調。

　　課桌上有紅、黃、藍、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，只要按一下按鈕旁邊的小喇叭。它就會(huì )像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果按下它，黑板上就出現今天的作業(yè)，它還會(huì )為我們檢查作業(yè)。藍色按鈕是聲控按鈕，如果寫(xiě)錯了，只要聲控一下，說(shuō)：“寫(xiě)錯了”。它就會(huì )為我們自動(dòng)改正。綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供給殘疾人使用的，這樣殘疾人就不用每天背著(zhù)重重的大書(shū)包了。只要按一下按鈕就可以了。

　　我相信，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！

想象作文300字 篇9

　　一天，小明在去買(mǎi)文具的路上，發(fā)現了地上躺著(zhù)一支用金、銀、銅做成的鋼筆，它孤單地躺在地板上。小明小心地撿起了它。

　　今天有小明最討厭的作文課，小明想趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )試用一下這支陌生的鋼筆。他剛想下筆，沒(méi)想到那支鋼筆“砰”的一聲，竟然自己寫(xiě)出了字來(lái)，而且寫(xiě)出來(lái)的內容是跟小明想要寫(xiě)的內容是一模一樣。不到五分鐘，平時(shí)小明要半個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)出來(lái)的作文，這支神奇的鋼筆竟然在五分鐘之內寫(xiě)完了！而且字寫(xiě)得比小明寫(xiě)得要好上了一百倍！

　　因為這件事，小明的'信心大增，竟然報名了書(shū)法大賽！而且比賽次次都拿的是特等獎！小明報名先是報個(gè)人的，然后到區的，再到市的、省的，最后賽到了全國，最差也有一等獎！

　　小明立刻在全球都出了名，這支鋼筆也出了名。為什么會(huì )出名呢？因為打印機要電，書(shū)法家要吃飯，而這只鋼筆使用完了蓋上鋼筆帽就行，其他什么都不用。

　　因為這個(gè)功能，這支鋼筆的賣(mài)價(jià)可以達到上億元。也就是說(shuō)，一個(gè)窮得連買(mǎi)礦泉水都買(mǎi)不起的窮人，把這支鋼筆賣(mài)出去可以瞬間變?yōu)閮|萬(wàn)富翁。

　　我也好想要這支鋼筆呀！

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