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寫(xiě)小學(xué)想象作文600字

時(shí)間:2021-05-25 18:55:42 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

寫(xiě)小學(xué)想象作文600字4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)想象作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)小學(xué)想象作文600字4篇

寫(xiě)小學(xué)想象作文600字 篇1

  在四五年后,一所人民小學(xué)就會(huì )造好在我家附近。

  這所人民小學(xué)將會(huì )是怎樣的呢?是美麗的、雄偉的、未來(lái)的……我心目中的分校是具有強烈的未來(lái)感的。因為現在我國科技發(fā)達,應該有豐富的想象力。

  校園的門(mén)是用昂貴的金剛石做的,開(kāi)門(mén)的是一個(gè)機器人保安,它服務(wù)態(tài)度認真,待人友善,你進(jìn)門(mén)來(lái)時(shí)它會(huì )連聲說(shuō):“你好!你好!”

  走進(jìn)校園,兩旁都有綠化帶,有紫盈盈的紫羅蘭,紅艷艷的玫瑰,白茫茫的郁金香,黃澄澄的野菊花……各式各樣,五顏六色,芬芳撲鼻。

  綠化帶的左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的,還加了碳。加了碳以后,這路跑了起來(lái)讓人感覺(jué)身輕如燕。操場(chǎng)上的單杠雙杠和鐵桿,是用高科技材料制成的,因為平常普通金屬做的,太陽(yáng)一曬就會(huì )很燙,現在,我們設計了曬不燙的鐵,用它做起來(lái),就不會(huì )燙了。操場(chǎng)東南角是乒乓球桌,有整整二十張桌子,都是嶄新、锃亮堅固的產(chǎn)品。下課以后,同學(xué)們可以自由自在地打乒乓。

  國旗在操場(chǎng)的南面,升國旗時(shí),沒(méi)有旗手,是和天安門(mén)廣場(chǎng)一樣電動(dòng)的,只要遙控一按按鈕,國旗順著(zhù)高高的旗桿,隨著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢地飄揚到頂端了!

  校園的中間是一座塑像,上面塑有幾個(gè)少先隊員,一個(gè)個(gè)戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,手上握著(zhù)一把火炬,正跑向前方。它象征著(zhù)我們自強不息,積極奮斗,永遠向前,努力學(xué)習,報答祖國媽媽的精神面貌。

  最后,就是我們學(xué)校的地方——教學(xué)樓了,分別有三幢,左邊一幢是低段一、二、三年級的教室,右邊一幢是四、五、六年級的教室,還有一幢是校長(cháng)室等一些領(lǐng)導的辦公室,還有食堂,樣樣俱備,應有盡有。每個(gè)教室的椅子、桌子都是紅木做的,空調也有……在這么高級的學(xué)校里,定能高效率的學(xué)習,還真沒(méi)說(shuō)錯,走近兩幢教學(xué)樓,便聽(tīng)到書(shū)聲朗朗,舒服極了!

  這就是我的學(xué)校,我心目中美麗未來(lái)的人民小學(xué)!

寫(xiě)小學(xué)想象作文600字 篇2

  二十一世紀過(guò)去了,我在二十二世紀成為一位鼎鼎有名的城市設計師。在我的精心設想下,我完成了家鄉的城市改造,F在就讓我具體介紹一下吧!我把城市設計成了三大區,分別是:植物區、工作學(xué)習區、娛樂(lè )區。

  先說(shuō)說(shuō)植物區吧!城市污染日益嚴重,我們越來(lái)越需要新鮮的空氣,美麗的環(huán)境。我在植物區種下了四季時(shí)令的花草樹(shù)木,其中最有特色的是鮮花點(diǎn):有凌寒獨自開(kāi)的梅花,有映日別樣紅的荷花,有香聲潮浪涌游人的菊花,還有依舊笑春風(fēng)的桃花……人們在工作疲勞的時(shí)候,聞到這些花的芳香,立馬精神飽滿(mǎn)啦!

  再說(shuō)說(shuō)工作學(xué)習區。最引人注目的是工作區有一個(gè)很大的自動(dòng)調控室,里面有一萬(wàn)多臺的計算機在工作。全城的水、電和交通都能在這里控制,比如君竹路上的交通堵塞了,控制中心會(huì )立即發(fā)出解決指令,調控紅綠燈時(shí)長(cháng)解決問(wèn)題;比如名郡小區斷電斷水了,控制中心會(huì )自動(dòng)向這個(gè)區域的水電工們發(fā)出指令去修理。學(xué)習區里的孩子們都用上了現代化課桌,在上課的時(shí)候,課桌立即變成一個(gè)超大的平板,和講臺上老師的平板同步了。再也不用背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)來(lái)去去,真省心!下課的時(shí)候,平板課桌會(huì )調出象棋圍棋等益智游戲,還有許多圖書(shū)可以閱覽呢!

  最后說(shuō)一說(shuō)大家最喜歡的娛樂(lè )區,里面有電腦、電子玩具等高科技產(chǎn)品。這里的電子產(chǎn)品都經(jīng)過(guò)改良,再也不會(huì )損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進(jìn)入娛樂(lè )區,根據年齡限制上網(wǎng)的時(shí)間,有工作區一萬(wàn)多臺的計算機嚴格監督著(zhù),再也不怕登陸不良網(wǎng)站了。

  偷偷告訴你們喲,我設計的房子更特別呢!在半空中飛著(zhù)許多太陽(yáng)能源的房子,不但有房子的功能,而且有汽車(chē)的功能。放假了,還可以在自己的房子里來(lái)個(gè)全家旅游呢!我正在房子里開(kāi)心地吃著(zhù)從植物區買(mǎi)來(lái)的新鮮水果,丁鈴鈴……鬧鐘響了,把我從夢(mèng)中拉了出來(lái),揉了揉雙眼,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!要是夢(mèng)想成真,那該有多好哇!我暗暗下定決心:努力吧!少年,未來(lái)在你的手中,未來(lái)的城市一定不是夢(mèng)!

寫(xiě)小學(xué)想象作文600字 篇3

  七星瓢蟲(chóng)的天地我的翅膀是橙紅色的,上面有七個(gè)黑點(diǎn),人們都說(shuō)我們很漂亮。我喜歡吃蚜蟲(chóng)、介殼蟲(chóng)等害蟲(chóng),大大減輕了樹(shù)木、瓜果等農作物遭受害蟲(chóng)的損害,是人類(lèi)的好幫手。我在家族里排第63,有40個(gè)哥哥和22個(gè)姐姐,57個(gè)弟弟和38個(gè)妹妹。我的爸爸媽媽和藹可親,對我和兄弟姐妹們可好了,我們都很愛(ài)爸爸媽媽。我,是一只七星瓢蟲(chóng)。

  覓食,是我們生活中重要的一部分。今天,我和兄弟姐妹們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到蚜蟲(chóng)繁多的槐樹(shù)林。我很高興,渾身充滿(mǎn)了力量,剛才的饑餓感不翼而飛。我瞄準了一堆正慌忙逃竄的蚜蟲(chóng),小心翼翼地向他們爬去。我一步步逼近他們,趁他們沒(méi)發(fā)現,我加快腳步,一撲便捉住了蚜蟲(chóng)。他們不停地掙扎,我想:你們還是乖乖地到我嘴里去吧!別再做無(wú)謂的掙扎了!毖料x(chóng)們不知是猜透了我的心思,還是已經(jīng)筋疲力盡,竟不動(dòng)了。我慢慢地享用著(zhù)豐盛的早餐。不一會(huì )兒,妹妹向我緩緩爬來(lái),我看她失落的表情和瘦弱的身軀,就知道她沒(méi)有捕到蚜蟲(chóng)。我馬上把我捕到的蚜蟲(chóng)都給了她,她很激動(dòng)。她大口大口地吃著(zhù)蚜蟲(chóng),我看到她這么高興,不禁笑了起來(lái)。突然,樹(shù)上出現了一只變色龍。我們快速分泌出我們的武器——一種黃色的液體。液體極刺鼻的氣味令敵人倉皇退卻,我們則為我們的成功反擊歡呼雀躍!但不一會(huì )兒,又有變色龍來(lái)襲,我們就使出了絕招——裝死!我們不約而同地把腳收在肚子下,從樹(shù)上落到地上,躺下裝死。我們這招百試百靈,把敵人瞞住了,等敵人走后,我們又歡呼起來(lái)!我們回到家,已經(jīng)是中午了。我躺在地上享受著(zhù)日光浴,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我被一陣歡呼聲吵醒,原來(lái)又要去覓食了。

  晚飯后,我看著(zhù)那輪皎潔的明月,閉上了眼睛,模模糊糊地飛進(jìn)了我的童話(huà)世界,開(kāi)始了奇妙而有趣的`旅行。

寫(xiě)小學(xué)想象作文600字 篇4

  我的姐姐是一名中學(xué)生,她經(jīng)常告訴我,中學(xué)里的作業(yè)就像一座山似的壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。從此中學(xué)給我的印象很壞,像一個(gè)人間地獄恨不得把所有的中學(xué)生折磨的剩下半條人命。我也為自己擔憂(yōu),以后上到中學(xué)怎么辦?

  漸漸地,我開(kāi)始慢慢地思考了。不過(guò)我很快就想通了,我的腦子里還有一座美麗的中學(xué)呢。那里有青青的小草,藍藍的天。我們學(xué)校的高樓比上海的金茂大廈還高,比東方明珠還要耀眼。在我們的中學(xué)附近,有一條清澈的小溪,我們每天都在這里玩耍,非常高興。水中的魚(yú)兒活蹦亂跳的,生活得非常自由。我們的班級在最高樓層,一個(gè)教室就有兩百多個(gè)平方,我們在里面嬉戲、讀書(shū)、考試,在那么大的班級里我們感到特別舒服,沒(méi)有了學(xué)習的壓力。突然,我被姐姐的叫聲所驚醒,原來(lái)我在做白日夢(mèng),這是個(gè)根本就不會(huì )成為現實(shí)夢(mèng)。但是有一天我在報紙上看到了一篇新聞,說(shuō)現在的中學(xué)生在慢慢地減負,那時(shí)候的我很高興,作業(yè)也不再“壓得我喘不過(guò)氣來(lái)”了。中學(xué)不再是人間地獄了,當然我也不用擔心自己在“人間地獄“里受折磨了!爸袑W(xué)萬(wàn)歲!”我不斷在心里歡呼著(zhù)。啊!中學(xué)原來(lái)也是那么的好,不但是我成長(cháng)的證明,也是我學(xué)習知識邁開(kāi)的第二步,我想等我五年級畢業(yè)后一定要到一個(gè)世界上最好的中學(xué)去,努力學(xué)習,將來(lái)成為世界上有用的人。中學(xué)真正的面目是怎樣的?這個(gè)“人間地獄”真的消失了嗎?我自己到了中學(xué)以后要怎樣適應這個(gè)新的環(huán)境呢?不知多少年前的疑問(wèn)又重現在我的腦海了。嘿,這些問(wèn)題現在想來(lái)也沒(méi)用,將來(lái)還是要面對事實(shí)的,我不能逃避,我也要祈禱上天能讓我不要被學(xué)習壓倒,不要被這“人間地獄”所困倒。

  閉上眼睛吧!我相信新的一天會(huì )到來(lái),新的生活會(huì )開(kāi)始,神秘的中學(xué)正在走向未來(lái)的路上等待著(zhù)我。

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