【精華】說(shuō)明文作文300字合集六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的說(shuō)明文作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說(shuō)明文作文300字 篇1
媽媽送我一個(gè)生日禮物——漂亮的文具盒。
這個(gè)文具盒長(cháng)約20厘米，寬約8厘米，高約5厘米，它是一個(gè)塑料做成的，盒蓋上印有一個(gè)白色的小熊。旁邊有四個(gè)小熊，好似一家人團團圍坐。
這個(gè)文具盒里面分三層。最下面的一層是擺放尺子，橡皮，還有三角板，圓規的位置。中間一層擺放著(zhù)各種適合寫(xiě)字的筆，我的筆好多，有鋼筆，可擦筆，還是中性筆。它們大小不一，但是，放在文具盒里，倒也是整齊了不少。最上面一層放著(zhù)鋼筆囊，因為我們經(jīng)常用鋼筆寫(xiě)字，所以，筆囊也需要很多。
以前，我經(jīng)常用完鋼筆，就隨手一丟，盡管老師和媽媽多次因為這樣不好的習慣批評了我，鋼筆尖也多次因為沒(méi)有蓋上，筆尖損壞嚴重，可我經(jīng)常以沒(méi)有好的文具盒為借口，現在不一樣了，文具們都有了一個(gè)“新家”我要好好的愛(ài)護它們。
每次寫(xiě)完作業(yè)，我都要重新整理好文具盒，以前上學(xué)，不是忘記裝了橡皮，就是忘記裝了尺子，為這事經(jīng)常被老師批評，自從有了贊新的文具盒，我的文具再也忘記過(guò)。
期末考試，我的成績(jì)有了很大的進(jìn)步，這也有文具盒的一份功勞。
我愛(ài)我的文具盒。
說(shuō)明文作文300字 篇2
人們都認識電腦，那對電腦的認識又有多少呢？聽(tīng)我的介紹吧。
電腦，又名計算機，這是一種能夠按照程序運行，自動(dòng)、高速處理海量數據的現代化智能電子設備電腦由硬件和軟件組成，沒(méi)有安裝任何軟件的計算機稱(chēng)為裸機，常見(jiàn)的型號有臺式計算機、筆記本計算機，較先進(jìn)的計算機有生物計算機、光子計算機、量子計算機等。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，電腦已有了許多種類(lèi)型，以前的人們習慣地把計算機分成巨、大、中、曉、微五類(lèi)，即巨型機、大型機、中型機、小型機、微型機�，F在人們把計算機分成服務(wù)器、工作機、臺式機、便攜機，手持設備五大類(lèi)。
電腦非常方便，歇息時(shí)有困難可以上網(wǎng)查資料，空閑時(shí)可以上網(wǎng)找同學(xué)聊天，需要物品時(shí)可以網(wǎng)購。有了電腦整個(gè)地球就變成了一個(gè)小村子，人們可以互相溝通，不管在天涯海角都可以聯(lián)系。不過(guò)任何事物都有兩面性，電腦也不例外，如果一直坐在電腦前面就會(huì )近視，有些人沉迷網(wǎng)絡(luò )，得了“網(wǎng)癮”。
電腦給了人們便利，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。
說(shuō)明文作文300字 篇3
濃濃的咖啡，是我抹不掉的記憶，因為看到咖啡，使我想起了一件事。
記得那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的冬天，我和朋友惠玲去街上買(mǎi)東西。東西買(mǎi)完后，我們準備回家了。這時(shí)，我說(shuō)；“惠玲，我們去李老師家吧�！彼饝�，于是，我們就去李老師家。
到了李老師家，我們便互相讓著(zhù)說(shuō)；“你去敲門(mén)，我再進(jìn)去�！蔽覀冞@樣來(lái)來(lái)回回讓來(lái)讓去，最后，我投降了，我拗不過(guò)她，還是我去敲門(mén)了。
“李老師在家嗎？”我邊敲門(mén)邊問(wèn)著(zhù)。當我去叫惠玲時(shí)，李老師開(kāi)門(mén)了。李老師說(shuō)；
“李楠，惠玲來(lái)啦，快請坐�！庇谑�，李老師便請我們到里屋坐。
還沒(méi)坐下，李老師便說(shuō)；“要喝咖啡嗎？我去泡給你們喝�！薄� 對了，要吃什么糖果自己那哦�！痹�(huà)音未落，老師便去泡咖啡了。不一會(huì )兒，咖啡便端來(lái)了�！爸x謝�！蔽艺f(shuō)。我和惠玲就喝了起來(lái)�！�
我覺(jué)得，這杯咖啡是那樣的美味，那樣的好喝，因為這不止是一杯咖啡，這是關(guān)于一個(gè)老師與一個(gè)學(xué)生之間的師生情！
說(shuō)明文作文300字 篇4
每當我回到家，坐在書(shū)桌旁，就會(huì )打開(kāi)我的小臺燈，它用那明亮的光伴我學(xué)習、伴我成長(cháng)。
我的.小臺燈戴著(zhù)藍色、亮麗的帽子，彎著(zhù)乳白色的身體，穿著(zhù)深藍色的“漂亮鞋子”，每當我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，明亮、柔和的光就會(huì )陪伴我一起學(xué)習、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)……
記得剛剛從范公小學(xué)轉入實(shí)驗一小的時(shí)候，我對新學(xué)校、新班級的各方面都不熟悉，也不適應，那段時(shí)間心情一直感覺(jué)比較沮喪，學(xué)習成績(jì)也沒(méi)有以前理想，我甚至要求爸爸把我調回原來(lái)的學(xué)校。一天下午放學(xué)回家，我靜靜的坐在書(shū)桌前，而我的小臺燈依然不辭勞苦的照著(zhù)我，照的它“頭”都熱乎乎的，它仿佛在對我說(shuō)：“新學(xué)校、新班級并不是真的不好，只要你再熟悉幾天，堅持幾天，就會(huì )慢慢適應的，我相信你有戰勝苦難的勇氣�！蔽液鋈桓杏X(jué)自己的心也熱乎乎的我暗下決心：小臺燈你放心吧，我會(huì )努力的，相信我的成績(jì)會(huì )不斷提高，你就等我的好消息吧。
以后的日子里，小臺燈天天陪伴著(zhù)我，在我學(xué)習疲倦時(shí)，在我心情低落時(shí)，在我作業(yè)不認真時(shí)……它都會(huì )耐心的安慰我、鼓勵我，我在不斷進(jìn)步，不斷適應新的班級，我對自己充滿(mǎn)了信心。
我愛(ài)我的小臺燈，它明亮、柔和的燈光一直伴我前行、伴我努力、伴我成長(cháng)。
說(shuō)明文作文300字 篇5
它又商務(wù)印刷館出版，封面以紅色和綠色為主，13.3cm長(cháng)、9.5cm寬、3cm厚的結構使它小巧輕便。它大體由漢語(yǔ)拼音音節檢索、部首檢字表、字典正文、附錄四部分組成，收錄單字13000多個(gè)。
倘若你有不會(huì )讀寫(xiě)的漢字時(shí)，便可找到它。
你有不會(huì )寫(xiě)的字時(shí)，你可以使用音序查字法。第一步，你需要在漢語(yǔ)拼音音節檢索中找到所查拼音的首字母，然后再找到相應音節，再根據索引到正文相對應的頁(yè)碼處即可找到自己要查的字了。而如果是遇到會(huì )寫(xiě)而不會(huì )讀的字時(shí)，則需用部首查字表在部首檢字表中按照指示一步步查找。
若是你不知道它的部首，卻又想知道它的讀音時(shí)，它還是有妙招。這時(shí)，你需要在難檢字筆畫(huà)索引里根據它的筆畫(huà)數找到它，然后就可根據其相對的頁(yè)碼找到它了。
《新華字典》既結構輕便，又簡(jiǎn)單實(shí)用，同時(shí)，它還能幫助我們中學(xué)生提高語(yǔ)文基礎知識的掌握水平，所以，同學(xué)們，快使它成為你的好助手吧!
說(shuō)明文作文300字 篇6
這只長(cháng)腳螺是我們從青島帶回的，它雖小，卻十分漂亮。
它叫長(cháng)腳螺，顧名思義，它有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“腳”。這“腳”從上到下由細到粗，都是淡淡的褐色，只有底尖是一抹白色。
長(cháng)腳螺的身體是螺旋狀的，從大的一端一圈一圈的轉上去，顏色慢慢變深。這螺的身體像極了一座螺旋式的樓梯，在一節一節的“樓梯”上，有著(zhù)一條條凸起，摸起來(lái)像粗糙的沙粒的硬殼。在兩節樓梯的中間，有著(zhù)一條白色的交界線(xiàn)。第一節“樓梯”最與眾不同；在它與“腳”之間有許多白色的條痕微微凸起，仔細一數這白線(xiàn)有五條，猶如五線(xiàn)譜般。旁邊還有一條卷曲的線(xiàn)和五條直線(xiàn)，猶如一只飛鳥(niǎo)。
在第一節“樓梯”上，還有一個(gè)小小的月牙形的洞口，每當我把耳朵放在上面，就聽(tīng)見(jiàn)海浪敲擊礁石的聲音，洶涌的海好像就在眼前。
從拿到這個(gè)長(cháng)腳螺起 ，我一直很愛(ài)護它。每次拿起長(cháng)腳螺我都小心翼翼，深怕它有一點(diǎn)點(diǎn)損壞。
這就是我的長(cháng)腳螺，我很喜歡它，你呢？
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