【必備】說(shuō)明文作文錦集八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的說(shuō)明文作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
說(shuō)明文作文 篇1
橋是美麗的，在人們生活的地方，必不可少的是橋，是通往各處的渠道。橋的材料有許多，有用石頭、鋼鐵等材料建成的，橋的種類(lèi)也不少有小橋、有大橋、有長(cháng)橋、有短橋，有斜拉橋、懸索橋、鐵路橋、立交橋等各式各樣的橋。這只是從形式角度來(lái)看的。如從功用角度來(lái)看的話(huà)，只是多了公路橋，公路鐵路兩用橋、人行橋，這四座橋，少了斜拉橋這類(lèi)。
而黔城的源江大橋屬于公路鐵路兩用橋，既可以通車(chē)，也可以通火車(chē)。兩旁的欄桿由鐵欄灰色構成。
源江大橋是黔城的象征，1970年開(kāi)始建造，1975年完工，至今已有37年了，是屬于黔城第一長(cháng)橋。橫跨沅江，通往各地區。它全長(cháng)571。26米，寬約20多米，該橋的公路被中間的鐵路隔開(kāi)，一邊公路在鐵路的左邊，一邊在鐵路的右邊。兩邊欄桿用藍灰色的油漆刷成的，好似天空的暗藍，每一根欄桿的中間都有一只自由飛翔的海鷗，次第地排列在上面。公路橋的右下邊是人們居住的房屋，往邊靠就是人們辛苦勞作的菜地，在他們的時(shí)間里，都要花半天的時(shí)間去耕種，公路橋的左下邊以前是一個(gè)大池塘以及房屋，而現在卻是一條公路。從空中看，橋下這樣配合著(zhù)橋，就是格外美麗了，由此而來(lái)，設計者為游覽者增添了一份遐想的空間，飛在仙境的一種滿(mǎn)足感。站在橋上，有點(diǎn)滿(mǎn)足又有點(diǎn)驚險。
假如你煩燥或心情不好時(shí)，便可以走到橋的右邊，就連想到自己在滿(mǎn)地都是花的地方，心情變得格外開(kāi)朗。這時(shí)，讓我由想到白居易的詩(shī)中的’晴虹橋影出，秋雁櫓聲來(lái)‘恰恰是描寫(xiě)山水光色的景色。
黔城的橋雖比不上那種現存最古老的而且敞肩的石拱橋——趙州橋歷史悠久，也不像盧溝橋那樣在歷史上值得紀念的橋。黔城的橋只不過(guò)是黔城人們通往各地的渠道。
每座橋在不同壞境中，是有各種各式的形式美。橋不僅是美麗的，還是生活中必不可少的，如果沒(méi)有了橋，那么我們開(kāi)著(zhù)車(chē)怎么過(guò)河呢？怎樣通往各地呢？橋是不可缺少的，橋在人們心中是很重要的。
說(shuō)明文作文 篇2
我是一雙小手，也是一雙無(wú)敵的小手，任何事我都會(huì )圓滿(mǎn)成功。
媽媽用我這雙小手來(lái)養育他的小孩；幫他們訂正功課、復習功課；幫全家人洗衣服，也幫全家人做美味的三餐料理，使全家人過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。
音樂(lè )家利用我這雙無(wú)敵的小手來(lái)演奏各種不同的樂(lè )器，讓全世界充滿(mǎn)了各種不同悠美的聲音。
消防人員利用我這雙小手來(lái)保護人民；幫人民把著(zhù)火的建筑物滅火；幫人民把各種恐怖的動(dòng)物、昆蟲(chóng)通通抓了起來(lái)，使全國的老百姓都能安居樂(lè )業(yè)的生活。
老師用我這雙小手，教導小朋友；教他們怎樣節約能源，教他們怎樣做功課，使小朋友知道許許多多做人處事的道理，更讓小朋友得到許多的知識。
我很喜歡幫大家做事情，也希望世界的人民可以好好珍惜我這雙超級無(wú)敵的小手，這樣我就可以天天幫大家做很多的事。
說(shuō)明文作文 篇3
大家好，先讓大家猜個(gè)謎語(yǔ)：什么東西沒(méi)切開(kāi)時(shí)又圓又綠，吃到嘴里時(shí)又甜又紅，吐出來(lái)時(shí)又小又黑？對了，就是本人——清甜可口的大西瓜。
我們西瓜家族屬一年生蔓性作物，按我們各生育階段特點(diǎn)不同可分為發(fā)芽期、幼苗期、抽蔓期、結果期四個(gè)階段。每到春天，農民伯伯就把我們播種在土壤里，我們在土里吸足水分后，就想看看外面的世界了。從播種到第一片真葉出現叫發(fā)芽期，一般需7——13天。我們的種子柔弱得很，既不能低于25℃，又不得超過(guò)35℃。第二階段為幼苗期，在此期間葉片家庭有些小矛盾，因此葉片分化較快，但葉片生長(cháng)和葉面積擴大卻較慢，通常在30天左右。抽蔓期一到，美麗的花姐姐就快誕生了。這個(gè)時(shí)期也是營(yíng)養生長(cháng)的主要時(shí)期，以長(cháng)蔓、長(cháng)葉為主。沒(méi)過(guò)多久，眼看莖哥哥快要支撐不住葉弟弟和花姐姐了，于是莖哥哥由直立變?yōu)榱速橘霠�。哎呀！不好！花姐姐是不是生病了？花瓣接二連三地凋零。別著(zhù)急，這并不是花姐姐病了，而是第四階段的結果期到了，也就意味著(zhù)我們的西瓜兄弟快要出現啦！
成長(cháng)中的我身體呈圓形，在高處眺望，農田里就像放了一個(gè)個(gè)綠色的大皮球。我的外衣可時(shí)尚了，深淺相間的綠色中還配上一條條黑色的花紋。沒(méi)過(guò)多久，我就被人們摘走了。炎熱的夏天，我們可是清涼解暑的佳品。切開(kāi)那一層美麗的外衣，里面就是紅紅的，飽含汁水的瓜瓤，小蝌蚪似的瓜子藏于其間。你如果吃了冰凍的西瓜，一股涼氣會(huì )一下子流過(guò)你的全身，讓你的熱氣頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我們西瓜全身都是寶，把我們的外衣敷在臉上，能起到美容的功效；西瓜瓤不僅清涼可口，而且還能給人治病呢！小小的瓜籽也有大本領(lǐng)，它們可是我們西瓜家族的下一代哦！
現在大家認識我了吧？我就是那圓圓的、胖胖的，大的如籃球、小的如皮球，人見(jiàn)人愛(ài)的西瓜。
說(shuō)明文作文 篇4
我最喜歡的卡通節目有很多，但是其中我最喜歡的卡通節目是“哈姆太郎”。因為每只黃金鼠都很可愛(ài)。
哈姆太郎的主人如果有任何困難，哈姆太郎會(huì )想辦法幫助主人，如果它一個(gè)人辦不到，它會(huì )找朋友一起幫忙渡過(guò)困難。因為哈姆太郎和它的朋友能盡力的幫助它的主人，希望我也能盡力的幫助所有的人和小動(dòng)物。
在這部卡通中，我最喜歡的角色是“哈姆太郎”，因為它沒(méi)辦法一個(gè)人做的事，它還會(huì )去找朋友幫忙達成。里面沒(méi)有一個(gè)角色是我討厭的，因為它們在討論事情的時(shí)候，大家都會(huì )很用心的想，所以每一個(gè)角色我都很喜歡。
在這部卡通中，讓我學(xué)到如何幫助有困難的人或動(dòng)物，也知道如何分工合作的道理，更重要的是“團結力量大”。
說(shuō)明文作文 篇5
科技一日千里，家家戶(hù)戶(hù)都有一臺不可或缺的——“電視”，它已經(jīng)從科技設備進(jìn)化成我們如膠似漆的“家人”。它在我們忙碌了一天之后，帶給家人視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上的享受，讓疲憊的身心得到解脫；而節目里的內容，也成為茶余飯后的話(huà)題，帶動(dòng)了人和人之間的情感交流。
電視經(jīng)過(guò)了很多歷史上的演變，從黑白到彩色；從映像管到液晶電視；從有線(xiàn)電視到無(wú)線(xiàn)電視。節目也琳瑯滿(mǎn)目，如雨后春筍，一家一家的播放，內容包容萬(wàn)象，震人心弦的電影、有趣好玩的卡通、感人肺腑的連續劇、拍手叫好的體育……應有盡有，多得令人眼花撩亂、頭昏腦脹！
從小，電視就是我最好的朋友，當我悲傷時(shí)，它用卡通讓我歡笑；當我看家時(shí)，它用電影讓我忘卻孤獨。我最喜歡的電視節目是“飛哥與小佛”，我從小就希望把自己的夢(mèng)想在一個(gè)期待的暑假一次完整的實(shí)現，用自己的能力做出“通往月球的電梯”、“重力控制器”、“超酷云霄飛車(chē)”……要是這些事真的成真，我的'人生一定會(huì )截然不同，我一定會(huì )成為偉大的發(fā)明家、探險家。呵呵！我會(huì )不會(huì )太異想天開(kāi)？
就在我觀(guān)看我最喜愛(ài)的電視節目時(shí)，看久了，突然發(fā)現眼睛濛濛的，原來(lái)是因為我近視了！這種病就是現在的家長(cháng)最頭痛的問(wèn)題，因為有太多的“電視兒童”都變成“四眼田雞”了，我也是其中之一，被爸媽數落個(gè)不停，但對電視卻依然愛(ài)不釋“眼”，遙控器在手，就彷彿自己遙控著(zhù)整個(gè)世界。唉！這對現代兒童的我們，到底是幸還是不幸呢？
電視與我永遠的是最好的朋友，讓我快樂(lè )的度過(guò)童年！雖然是好朋友，但是不能一直目不轉睛的盯著(zhù)它，要為自己的健康著(zhù)想��！所以，我們應該要保持適當的距離和時(shí)間，看三十分鐘休息十分鐘，讓我們的眼睛永遠保持健康。
謝謝你讓我忘卻悲傷；謝謝你讓我學(xué)時(shí)知識；謝謝你讓我充滿(mǎn)笑容。但請你不要讓我近視��！雖然我是這么的愛(ài)你，親愛(ài)的電視��！
說(shuō)明文作文 篇6
今天，爸爸的朋友來(lái)我家玩，于是給我們買(mǎi)了很多橙子。我拿出來(lái)看了看，它長(cháng)得跟橘子差不多，但卻又不完全一樣。
它比乒乓球大一倍多，同橘子差不多，黃澄澄的果皮上有一個(gè)圖形的凹下去的斑點(diǎn)，仔細地看才能看得見(jiàn)。橙子生長(cháng)在樹(shù)上，遠遠看去就像一個(gè)黃色的燈籠。如果你從橙子下方剝開(kāi)一層皮，一股香味立刻撲鼻而來(lái)，面對亮晶晶，黃澄澄的果肉，你會(huì )不由自主地，輕輕地舔它一下，甜甜酸酸的味道，讓你大開(kāi)胃口。
橙子的吃法很多，可以用手剝開(kāi)，也可以用刀子切開(kāi)，一像一個(gè)小月亮。除此之外，還可以把他做成橙子汁，橙子醬之類(lèi)的食品，這樣做仍能保持較多的營(yíng)養，并長(cháng)期保持新鮮度，不至于被破壞。
我和爸爸媽媽一樣，都很喜歡這美味可口的橙子。
說(shuō)明文作文 篇7
那天早上我起床后，看見(jiàn)我可愛(ài)的小貓咪正在墻角邊津津有味地吃一束嫩綠地青草，吃完以后，貓咪又嘔吐起來(lái)。
我看見(jiàn)后，感到非常奇怪。貓平常不是挺喜歡吃新鮮魚(yú)嗎？今天，它怎么會(huì )突然吃起青草來(lái)呢？既然吃的那么有興致，為什么有吐呢？是不是因為吃青草中毒呢？它吐時(shí)地樣子十分地丑，那樣丑的臉，還彎著(zhù)腰，吐得東西是那樣難聞，害得我拔腿就跑。
我帶著(zhù)這一串疑問(wèn)忙不迭地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅兗业匦∝垊偛懦郧嗖輥?lái)著(zhù)，吃完又吐，它肯定要死，你塊救救它吧。我要小貓咪，小貓咪是不能死的�！�
媽媽聽(tīng)，“撲哧”笑出聲。我看見(jiàn)媽媽還笑，急得差點(diǎn)哭，沒(méi)好氣地埋怨她：“人家都快急死，您還笑�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，貓吃青草是自己為自己治病呀�！蔽衣�(tīng)后，更加奇怪，貓也會(huì )給自己治��？我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸柏堖涞檬裁床�？它�?wèn)什么偏要吃青草，而不吃別的東西呢？”
媽媽收起笑容，耐心的給我解釋?zhuān)骸柏堖涞玫氖悄c胃炎，它感到肚子不舒服，就吃青草，吃青草后‘嘔吐’，腸胃炎就好，你知道，小貓咪不但能捉老鼠，還能自己開(kāi)方。吃藥，是個(gè)不錯的醫生呢�！彼Ｍ�，又接著(zhù)說(shuō)：“不光是貓咪有這種本領(lǐng)，好多動(dòng)物都有這種自療的本領(lǐng)�！�
我聽(tīng)，自己也不禁笑起來(lái)，世界真奇妙。小貓咪吃青草原來(lái)是位醫治腸胃炎的。
那天，我很高興，不僅為小貓咪“高潮醫術(shù)”高興，也為自己發(fā)現一個(gè)科學(xué)道理而高興。
我從小貓咪“高超醫術(shù)”得到很大啟迪，我最?lèi)?ài)偏食，愛(ài)吃雞。大肉之類(lèi)的食品，所以體弱。愛(ài)生病。平時(shí)要從食物中吸取豐富的營(yíng)養，多吃天然綠色食品，平衡營(yíng)養，不再做“小饞貓”，要做一個(gè)“高超醫術(shù)”的營(yíng)養專(zhuān)家。
說(shuō)明文作文 篇8
剪紙是我國的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛﹑內容豐富形象生動(dòng)。美不勝收的剪紙深受人們的喜愛(ài)!每一個(gè)生動(dòng)的剪紙背后，都有一個(gè)精彩的故事。今天，我看到了一幅精美的剪紙，就情不自禁地揮動(dòng)想象，飛向了故事的王國。
我呆呆的想象著(zhù)新疆那邊有一個(gè)小山村，那里的花﹑草﹑樹(shù)﹑木都枯萎了。村長(cháng)有一個(gè)美麗的、善良的的女兒。她看到花、草、樹(shù)、木不但枯萎了，而且村民們的農作物也種不生，枯萎了。于是維爾娜就去找大地之神，她來(lái)到大地之神那，對大地之神說(shuō)：“大地之神呀!我們村子的地什么東西也種不了，種什么，什么東西也枯萎了。只要你把村子恢復原樣，你要我干什么都愿意�！鄙屏嫉拇蟮刂裣朐囈幌滤遣皇钦嫘牡木驼f(shuō)：“小姑娘，我老了，頭發(fā)也白了。皮膚也有皺紋了。如果你愿意把你的頭發(fā)和皮膚給我呢，我就把村子恢復原樣�！本S爾娜毫不猶豫的答應了。大地之神叫維爾娜閉上眼睛，當她睜開(kāi)眼睛后發(fā)現自己變成了老太婆。大地之神說(shuō)：“你們的村子已經(jīng)恢復原樣了，你快回去吧�！本S爾娜走到花場(chǎng)時(shí)聽(tīng)到有人跟她說(shuō)話(huà)，原來(lái)是大地之神是說(shuō)：“善良的孩子，你喝下你前面的三碗神水，就能恢復你原來(lái)的樣子了�！本S爾娜把三碗神水喝了，恢復了原樣，也看到那美麗的村子回來(lái)了，就頂的三個(gè)碗在頭上歡快的跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
這張剪紙，把美麗的山村刻畫(huà)的活靈活現。我喜歡這幅剪紙，它將伴隨我成長(cháng)。
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