【必備】說(shuō)明文的作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的說(shuō)明文的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說(shuō)明文的作文 篇1
三角形的特點(diǎn)在我們生活中起著(zhù)非常重要的作用。
現在的房子雖然很高，但是它十分穩定。這功勞雖然建筑工人有份，屋頂上那磚瓦有份，但是更重要功勞要屬于三角形的。三角形有堅固作用，所以房子在側面“人字架”部分你會(huì )發(fā)現一個(gè)三角形、房子的板帶基礎橫剖面有兩個(gè)三角形，這樣就使房子更穩固，不易變形，不易倒塌。三角形不僅能使房子固定，還有別的作用，例如，聰明法的人們利用三角形的兩條邊向下延伸的原理，將房頂設計成高處屋脊、低處屋檐，蓋上瓦片，這樣就起到排水的功能，使屋子更安全，整潔，干凈。
開(kāi)窗也是這樣，運用了三角形固定的原理，兩個(gè)支點(diǎn)固定在墻壁或窗架上成為軸，一個(gè)點(diǎn)在另一側安裝把手或扣子，使它收開(kāi)自如，安全美觀(guān)，為我們生活帶來(lái)了方便與輕松。
柜子是現在我們家中不可缺少的家具之一。它用起來(lái)方便，安全，省力，還可以放進(jìn)許多東西。這也有三角形的功勞。靈工巧匠們在柜架的榫頭處打進(jìn)三角形的楔子，使柜子像磐石一樣穩穩當當地站立著(zhù)�，F代生活館里有些柜子上的三角形的邊還能自由縮短或延長(cháng)，可以使柜子分為好幾層，更快捷輕松。
你觀(guān)察過(guò)我們常常用的電腦嗎？你發(fā)現電腦屏幕的角上也是三角形了嗎？正是三角形讓屏幕不會(huì )皺折，不會(huì )撕壞，讓它更加清晰。正因為有了三角形，我們才能輕松得上網(wǎng)找資料，愉悅得上網(wǎng)玩游戲，暢快得上網(wǎng)找朋友……
你發(fā)現了嗎？書(shū)封面上也有四個(gè)三角形。它使我們可以看書(shū)，使書(shū)不那么容易被撕壞，使我們學(xué)到更多的知識。三角形能使一張張紙牢牢地固定在一起，還能更好地保護書(shū)。三角形的用處是不是很大呢？
是啊。不僅三角形在屋子里外、窗戶(hù)、柜子、電腦、書(shū)面上出現過(guò)，還在許許多多的地方出現過(guò)。比如：大門(mén)上，桌子上，自行車(chē)上，箱子上等等等等。不但這樣，三角形還在生活的每個(gè)角落發(fā)揮了自己最大的本領(lǐng)——固定性。
三角形的固定性在生活中有著(zhù)許多而又不可磨滅的作用，使我們更加方便，輕松，安全……。
點(diǎn)評：這篇說(shuō)明文為我們介紹了三角形在現實(shí)生活中的應用。本文說(shuō)明順序合理，先總說(shuō)三角形在我們生活中起著(zhù)非常重要的作用，接著(zhù)分別說(shuō)明了三角形在房屋、窗戶(hù)、柜子、電腦、書(shū)封面等中的作用，文末再總說(shuō)。說(shuō)明語(yǔ)言平實(shí)準確。
說(shuō)明文的作文 篇2
我有一個(gè)幸福的家庭。家里有我的爸爸媽媽and我的妹妹。
你們看，照片的左邊是我的媽媽?zhuān)医?jīng)常和我媽媽頂嘴，可是，不管我怎么說(shuō)，媽媽都忍著(zhù)。中間是我可愛(ài)的小妹妹，叫杜張松，說(shuō)起她啊，可是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)啊，他愛(ài)跳舞，是班里的班花��！右邊的當然是我老爸了。
我的爸爸長(cháng)得較高，一雙炯炯有神的眼睛。別人都說(shuō)爸爸苗條，我卻感覺(jué)爸爸苗條過(guò)步了。爸爸的職業(yè)是老師，但他的業(yè)余愛(ài)好很多，有打籃球、上網(wǎng)看新聞、看電視、打乒乓球……
爸爸對中國的乒乓球賽、排球賽呀，總免不了看上幾場(chǎng)，哪怕是半夜賽，爸爸也要起床為中國隊加油，有時(shí)還會(huì )像場(chǎng)上的總教練一樣神情激動(dòng)，在他的影響下，我都快成小球迷了……
爸爸不僅會(huì )修各種東西，而且寫(xiě)作文的構思也極為巧妙。
有一次，我坐著(zhù)單車(chē)從坡上沖下來(lái)，車(chē)子像風(fēng)一般向前奔馳，速度到了這輛單車(chē)的極限。在第二個(gè)坡時(shí)，我想再快些，便更加用力地踩。誰(shuí)知，鏈條脫出了鏈盤(pán)齒輪，害得我差點(diǎn)摔了一跤，我只好把車(chē)停下來(lái)，裝上鏈條�？蓻](méi)騎多久，那不爭氣的鏈條又脫了。這時(shí)候，爸爸向我走來(lái)，看著(zhù)我愁眉苦臉的樣子，問(wèn)我：“怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“爸爸，我……車(chē)的鏈條脫……了�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“這還不容易？”說(shuō)著(zhù)從房間里取出鉗子，麻利地把一顆鏈頭去下來(lái)，接著(zhù)又把鏈條接起來(lái)，我的單車(chē)又能坐了……
還有一次，我在寫(xiě)《我家的小狗》這篇作文，開(kāi)頭和過(guò)程我都寫(xiě)得淋漓盡致，就是不會(huì )結尾。爸爸見(jiàn)我抓耳撓腮，知道我又遇到了難題，便和藹可親地對我說(shuō)：“又遇到了難題，對嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，指著(zhù)結尾說(shuō)：“我不會(huì )寫(xiě)結尾�！卑职帜托牡卣f(shuō)：“這就是我家的小狗�！闭f(shuō)著(zhù)頓了頓嗓子，“這就我家可愛(ài)的小狗，你喜歡嗎？?jì)煞N結尾都行�！卑职謳臀医鉀Q了難題，我高興地完成了作文……
這就是我印象深刻的人——爸爸
說(shuō)明文的作文 篇3
“做好事留不留名？”網(wǎng)絡(luò )最新熱議話(huà)題。這件事源于一個(gè)網(wǎng)絡(luò )視頻“一位老大爺救了A女，大爺要求A女送他一面紅旗幟表彰他的救人事跡。A女對此非常不屑，認為做好事本就不該回報，他的行為是在給雷鋒精神抹黑，而老大爺卻認為應該高調宣傳他的救人事跡，傳播雷鋒精神，”對此，網(wǎng)友們眾所紛紜，有人支持A女，認為老大爺是為了出名，而另一方人馬卻贊同老大爺的行為。公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。那么做人到底要高調？還是低調？
低調，網(wǎng)絡(luò )熱詞，常言道“多一事不如少一事，”“退一步海闊天空”“忍一忍就過(guò)了”，正如《圣經(jīng)》中所說(shuō)，別人打了你左一巴掌，你應該伸右臉過(guò)去，這樣忍多了，退多了，它便誕生了。它迎合道家自然無(wú)為的主張，更是體現莊子“齊物”思想，達到與自然合二為一。魯迅的《自嘲》”破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載酒泛中流“更是將低調一詞發(fā)揮得淋漓盡致。低調強調的是自我滿(mǎn)足，但是它卻少了積極向上，奮勇相爭的精神，它怕“槍打出頭鳥(niǎo)”，它相信“人怕出名豬怕壯”，于是它便縮進(jìn)“龜殼”中，“大隱隱于市”。這便與儒家思想相悖，顯然孔子是贊同高調做人的，孔子的一個(gè)學(xué)生救了人后收下別人的謝禮，對此他十分贊同，認為這樣可以鼓勵的人去幫助別人，而他的另一個(gè)學(xué)生在外國贖回淪為奴隸的魯國人，不報賬，領(lǐng)收國家的錢(qián)。對此，他卻批評了他，因為他妨礙的魯國奴隸被贖回。由此可見(jiàn)，孔子認為做好事應該留下名字（讓世人知道），這樣會(huì )鼓勵的人做好事。咱先不說(shuō)做好事低調是否妨礙人們做好事的積極性，就說(shuō)在滾滾歷史的長(cháng)河中，又有多少低調的人沒(méi)有在這世界留下他們的足跡？故有云“死有重于泰山，或輕于鴻毛”。他們的死就好比鴻毛一般罷了。在二十一世紀，這一套更不行，無(wú)意苦爭春奈何群芳妒！反之，推崇的是高調做事。
高調，華麗的代名詞，說(shuō)到華麗的高調就不得不提《網(wǎng)球王子》中那個(gè)永遠華麗的女王-跡部景吾，他擁有一大群的追崇者，他的高調是由他內心散發(fā)的自信不同于那些“自卑到高調的人”（因為自卑，總是以高調的形式吸引別人的目光)。他高調，因為他有高調的資本，有道是“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”該高調時(shí)就高調。但是這資本不是每個(gè)人都有，強出頭，只怕是“紙上談兵”，死在高調之馬蹄下。即使有這資本，高調做人和高調做事還是不一樣的。高調做人的下場(chǎng)，單是三國中楊修就足以借鑒，嘆一身才華卻落得慘死的下場(chǎng)，為何？只因他不懂內斂，低調做人��！一句“肋骨棄之可惜，食之無(wú)味”則為殺他之借口，怪只怪他意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，自作聰明。枉一生飽富詩(shī)書(shū)。在當今社會(huì )，更容不下這般高傲，這般高調。
做人要高調，還是低調？顯而易見(jiàn)，低調做人，高調做事更適應當今社會(huì )，做人謙虛有禮，不炫耀自己，做事不退縮，毛遂自薦，激流勇進(jìn)，才能在這個(gè)社會(huì )展露頭角。
說(shuō)明文的作文 篇4
有很多小朋友都不喜歡讀書(shū)，但是我不一樣，我愛(ài)讀書(shū)，還很小開(kāi)始，我就跟書(shū)有著(zhù)深厚的感情。
從上幼兒園起，爸爸就買(mǎi)了許多書(shū)給我看，從圖畫(huà)書(shū)到現在的小說(shuō)，我看過(guò)的書(shū)可多了，例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書(shū)，只要有空我都會(huì )拿著(zhù)書(shū)來(lái)看，甚至上廁所也不例外。
說(shuō)起讀書(shū)我還有個(gè)小故事呢!又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽(yáng)家居購物，爸爸說(shuō)：“就在這里等我，馬上我就來(lái)找你�！蔽铱吹角胺接袀�(gè)賣(mài)書(shū)的地方，就情不自禁的走過(guò)去找本書(shū)翻看了起來(lái)，不知不覺(jué)就看了半個(gè)多小時(shí)，等到我回到原地，爸爸媽媽已經(jīng)急的團團轉了。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”是呀，書(shū)讓我學(xué)會(huì )了很多知識，讓我懂得了做人的道理。書(shū)本還可以令我們認識這個(gè)世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……
我是班上的學(xué)習委員，我給大家介紹了讀書(shū)的好處后，大家經(jīng)常帶書(shū)到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀，我們班的讀書(shū)風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)可以給我帶來(lái)快樂(lè )，讓我們一起讀書(shū)，一起感受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )吧!
說(shuō)明文的作文 篇5
我的家鄉余姚是一座歷史悠久，山明水秀的江南小城。它像一顆閃閃發(fā)光的明珠，壤嵌在富饒的浙東平原上。家鄉七千年的河坶渡遺址令人陶醉，巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬，博學(xué)才智的四先賢讓人恭敬，名震四方的塑料王國受人稱(chēng)贊……我卻深深地迷戀著(zhù)家鄉的橋。
素有水鄉之稱(chēng)的家鄉有數也數不清的橋，一座座千姿百態(tài)的橋都構成了一幅幅獨特的風(fēng)景畫(huà)。你看：那古色古香的通濟橋，像一輪寧靜的彎月，又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上，顯示著(zhù)“浙動(dòng)第一橋”的婀娜多姿；那現代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠行的帆船，又像一支正要飛出的箭，聳立在最良江上，展示著(zhù)今日余姚的蓬勃發(fā)展；還有那些不知名的橋，它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒(méi)有華麗的外表，但它們樸實(shí)的身材倒映在平靜的河面上，卻像一幅真實(shí)的水墨畫(huà)。
家鄉的.橋雖然沉默無(wú)言，但每一座橋都給人們帶來(lái)了無(wú)法形容的快樂(lè )。你聽(tīng)：那立交橋上傳來(lái)了“轟隆隆”“嘀嘀嫡”的是火車(chē)，輪船和汽車(chē)交匯發(fā)出的鳴叫聲。那青石小橋上傳來(lái)的“哈哈哈”“呵呵呵”是孩子們玩耍時(shí)的嬉鬧聲，真像小黃鶯在唱歌。那景觀(guān)橋上傳來(lái)的“嘖嘖嘖”是游人賞景時(shí)發(fā)出的贊嘆聲，真像一首歡快的歌曲。
我愛(ài)我的家鄉，但我更迷戀家鄉的橋！
說(shuō)明文的作文 篇6
我們是人們所熟悉的剪刀，可稱(chēng)得上是人們的老朋友。我們剪刀家族的成員分布在世界各地，各家各戶(hù)中，每天辛勤地為人們服務(wù)。所以一提起我們剪刀，可稱(chēng)得上無(wú)人不知無(wú)人不曉�？墒侨藗冋嬲私馕覀儐�？大概不完全吧。還是讓我們自我介紹吧。
我們剪刀家族的成員都是根據杠稈原理制成的。所謂杠桿，就是一根硬棒在力的作用下，按照固定點(diǎn)轉動(dòng)就稱(chēng)之為杠桿。我們剪刀就是些變型杠桿。在我們的身體上有一顆小螺絲釘，你可別小瞧了它，它在我們身體上起固定作用，稱(chēng)之為支點(diǎn)。我們不活動(dòng)、干活都是圍繞它轉動(dòng)。我們．在于活時(shí)需要人們在我們身上施加力，這就是動(dòng)力；而要剪的東西阻礙我們轉動(dòng)的力是阻力。在我們身上還有兩個(gè)極其重要的器官，那就是動(dòng)力臂和阻力臂。動(dòng)力臂是從支點(diǎn)到動(dòng)力的作用線(xiàn)垂直距離，也就是人們手拿的部分是動(dòng)力臂。阻力臂則是我們身體中最銳的部分。我們剪東西時(shí)主要依靠阻力臂．制造我們的叔叔、阿姨們就是根據人們的不同需要把我們的動(dòng)力臂阻力臂設計得長(cháng)短不同，使我們有不同的體型，不同的特點(diǎn)，我們根據各自的特點(diǎn)施展才能，完成人們交給我們的任務(wù)。
根據我們各自的特點(diǎn)，我們剪刀家族可以分三大類(lèi)。
你們聽(tīng)，大姐姐說(shuō)話(huà)了：我是一個(gè)穩重的大姑娘，身材勻稱(chēng)，模樣也滿(mǎn)標致，是日用剪刀，大家說(shuō)我脾氣最好，干活最多，是極任勞任怨的，所以大家都稱(chēng)我為大姐。我的動(dòng)力臂等于阻力臂，是個(gè)等臂杠桿。由于我服務(wù)于家庭中，雖然每天繁忙些，但我要克服的阻力并不大，也就不是很累，所以把我制成不省力杠桿。
大姐姐話(huà)音剛落，大哥哥急忙表態(tài)：我的身材魁偉高大，皮膚黝黑，是剪刀家族中的大力士，大家都叫我大哥。大哥嘛，就得力盡其職，就要照顧我的小弟弟小妹妹們，所以臟活累活我都搶著(zhù)干。工廠(chǎng)里面的重活，不用說(shuō)我都包了。由于每天我都要克服很大的阻力，剪些很硬的東西，工人師傅們?yōu)榱俗屛沂⌒┝�，就把我制成�?dòng)力臂很長(cháng)，而阻力臂很短的杠桿，這樣我就可以省很大的力去剪硬的東西了。說(shuō)簡(jiǎn)單明白了，我其實(shí)是個(gè)省力杠桿。
小妹漂亮，別致，慢言細語(yǔ)。我身材細長(cháng)。長(cháng)得十分苗條，也是最活潑的，大家叫我小妹。我個(gè)理發(fā)剪刀，每天都要和人們的頭發(fā)打交道。人們的頭發(fā)十分柔軟，不用力就可以剪斷，所以把我制成動(dòng)力短，阻力臂長(cháng)的費力杠桿。這樣理師用起來(lái)，手指間不必移動(dòng)很大距，用起來(lái)很方便。跟大姐大哥比起我的活可是最輕松了。有時(shí)店里顧客少了，我還能在鏡子前美美呢。
看！我們剪刀家族的成員個(gè)個(gè)都是人類(lèi)的好朋友。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們各方面的需要，我們家族的隊伍也在不斷壯大。折疊剪刀、頭發(fā)削薄剪刀早巳問(wèn)世，給人類(lèi)帶采諸多的方便。一些新生命正在孕育之中。
說(shuō)明文的作文 篇7
在我們村子的東邊有一座非常普通的水泥橋，因為他在村子的南邊，所以人們習慣稱(chēng)它為‘南河橋’。
橋的本身是由水泥，河沙，碎石等材料組成。橋下面各有兩個(gè)橋洞，爸爸告訴我說(shuō)：“它是用來(lái)夏天雨水多的時(shí)候排水的，防止沖壞橋梁。整座大橋由十六根柱子支撐著(zhù)。橋長(cháng)約五十米，橋寬約十五米，橋的兩邊是一堵水泥墻，高約半米左右。橋的表面刷的是白色的涂料。整座橋看起來(lái)非常結實(shí)。聽(tīng)老人們說(shuō)，這座橋建有三十多年了。
有了這座橋，人們走起路來(lái)方便多了。也許沒(méi)人會(huì )注意這座小橋，可他正默默的為人們做著(zhù)自己的貢獻。這座家鄉的小橋啊!我會(huì )永遠珍藏在記憶當中。
說(shuō)明文的作文 篇8
對許多人而言，減肥是件困難的事，不過(guò)事實(shí)上是人們誤解了它。大部分的人都認為需要大量的運動(dòng)才能甩肉，或者覺(jué)得節食才不會(huì )變得更肥，但事實(shí)真得是如此嗎？不！
大量運動(dòng)對減肥無(wú)助，在身體劇烈運動(dòng)后，體內會(huì )優(yōu)先保留脂肪，因此消耗了儲存在肌肉里的肝醣，體重或許減輕了，但是脂肪仍然存在，這不是健康的減肥法。瘦身沒(méi)有那么困難，不過(guò)不論用了什么方法，都是需要長(cháng)期持續的。
在美國曾經(jīng)有一個(gè)研究，他們將三百三十二名住在美國、牙買(mǎi)加和非洲的成年男女，讓他們連續七天配戴計步器，并分析他們身體所燃燒的熱量多寡，發(fā)現中度的運動(dòng)所呈現的結果比大量運動(dòng)來(lái)得好�？墒�，想瘦一公斤，得消耗七千七百卡，慢跑一小時(shí)卻只能減少三百卡，若沒(méi)有同時(shí)控制飲食，是很難達到瘦身的效果。
然而錯誤的飲食控管法，則會(huì )使自己越減越肥，節食便是其中一項，挨餓減肥瘦得快，復胖更快。吃是人的天性，一個(gè)人不可能一輩子少吃，長(cháng)期熱量不足的減肥方式，最后必定會(huì )再胖回來(lái)。既然最后一定會(huì )胖回來(lái)，那么一開(kāi)始又何必辛苦挨餓。飲食控制不是不吃，而是調整自己的飲食習慣，三餐以外避免其他進(jìn)食，包括下午茶、宵夜。
三餐很重要，如果有吃早餐還能減肥呢！在美國國家減肥中心注冊的減肥者中，習慣每天吃早餐的人都是成功的減肥者。會(huì )造成這么結果的原因是因為，早餐所未攝取的熱量，人們將會(huì )在午、晚餐中補回來(lái)，甚至攝取更多，但卻因為沒(méi)有足夠的時(shí)間消耗，最終只能不斷囤積在體內了。
在許多的研究中都指出，揮汗運動(dòng)和節食對減肥無(wú)用，也不是健康的瘦身法，短期激瘦更是行不通的。
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