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作文我的校園說(shuō)明文

時(shí)間:2021-09-16 17:18:38 [第四單元]寫(xiě)一篇說(shuō)明文 我要投稿

作文我的校園說(shuō)明文

作文我的校園說(shuō)明文1

  我們的校園位于號稱(chēng)“東莞綠肺”,“天然氧吧”的同沙社區,它背枕黃公山,側依同沙湖。雖然我只在這里生活了幾個(gè)星期,但是我對學(xué)校里的一草一木,一桌一椅都充滿(mǎn)了感情,總有一種家的感覺(jué)。

作文我的校園說(shuō)明文

  清晨,校園里顯得十分靜謐,連平時(shí)總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也停止了唱歌。這時(shí),宿舍里的教官們吹起了口哨,挨家挨戶(hù)地叫我們起床。他們的叫聲打破了校園的寧靜,沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來(lái)了。

  你瞧,操場(chǎng)上的樹(shù)木爭相展露自己的新姿態(tài),一排排高大的樹(shù)木映入眼簾。從遠處看,樹(shù)木像一座座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園,他們挺直了腰桿,又像一個(gè)個(gè)衛士般保衛著(zhù)我們的家園。

  陽(yáng)光普照大地,溫暖著(zhù)剛剛吐綠的花草樹(shù)木。操場(chǎng)上整齊的晨跑隊伍,跑道上的八列方陣,還有在籃球場(chǎng)上做廣播操的小學(xué)生們,到處呈現著(zhù)一派生機。

  我們的語(yǔ)文老師叫胡壽桃,他是我們的班主任。胡老師的語(yǔ)言很風(fēng)趣,教學(xué)方法很靈活。他用普通話(huà)朗讀課文時(shí)引人入勝,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直是一種享受。同學(xué)們上課都非常專(zhuān)注。上課時(shí),我們在寬敞的教室里學(xué)習,教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲。

  這里有蔥蔥郁郁的樹(shù)木,有香氣四溢的花兒,這里有寬敞明亮的教室,這里有循循善誘的老師,這里有勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子,這里,就是我們校園。

作文我的校園說(shuō)明文2

  大家好,我的校園可漂亮了,那么我今天帶大家參觀(guān)一下我的校園吧!一進(jìn)校園,我們首先看到的就是幸福廣場(chǎng),在廣場(chǎng)中央有一棵高大的樹(shù)。往前走就來(lái)到了我們學(xué)校的特色——吟詩(shī)坊,在吟詩(shī)坊里面的墻上有許多古詩(shī),有唐代的、宋代的、還有元代的呢!里面都是仿照中國的古典風(fēng)情做的,桌子是打開(kāi)來(lái)的“竹簡(jiǎn)”,椅子是卷在一起的“竹簡(jiǎn)”,放學(xué)后有許多同學(xué)會(huì )在這兒做作業(yè)、玩耍。

  在吟詩(shī)坊的對面是英語(yǔ)風(fēng)情街,在一邊的欄桿上貼著(zhù)許許多多的英語(yǔ)單詞卡片,這樣可以讓我們更好的學(xué)習英語(yǔ),我們往上看:上面有7個(gè)大格,每一個(gè)大格上都有太陽(yáng)系星球的中、英文名字以及圖案。在吟詩(shī)坊和英語(yǔ)風(fēng)情街之間就是雅惠廣場(chǎng)了,廣場(chǎng)東邊有一個(gè)舞臺,每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)和散學(xué)典禮都在這里舉行。

  廣場(chǎng)中央有一幅五彩繽紛的中國地圖,里面每一個(gè)城市的顏色都不一樣:西藏是綠色、安徽是紫色、北京是黃色……這幅地圖不僅讓我們更了解中國還讓我們有娛樂(lè ):每當放學(xué),有許多小朋友在這里玩“跳格子”的游戲。

  游完雅惠廣場(chǎng),我們來(lái)到操場(chǎng)上。足球場(chǎng)上有許許多多蔥綠的小草,一層深綠,一層淺綠,我偷偷的告訴你吧!其實(shí)這塊草坪是人造草坪。在足球場(chǎng)周?chē)?道紅色的塑膠跑道,我們田徑小隊平時(shí)就在這里訓練。這就是我的學(xué)校。

作文我的校園說(shuō)明文3

  “海洲第一小學(xué)”是我的學(xué)校,這里是我們學(xué)習和玩樂(lè )的天地。

  一進(jìn)校門(mén),你就可以看見(jiàn)綠的海洋。這里長(cháng)滿(mǎn)了芒果樹(shù)、榕樹(shù)、棕樹(shù)等,它們高挻地像一位位堅守崗位的哨兵。還有火紅火紅的杜鵑花,金黃金黃的菊花,你們說(shuō)是不是很美呀!

  校園的左邊有座圖書(shū)館,館里有各種各樣的圖書(shū),有我最喜歡的書(shū)是《精靈兔》、《格林童話(huà)》、《開(kāi)心一刻》、《寓言》……右邊是一座座教學(xué)校,同學(xué)們都在這里認真聽(tīng)老師講課、背古詩(shī)、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)唱歌……

  可是,最讓人喜歡的就是大操場(chǎng),課余時(shí)間許多同學(xué)都在大操場(chǎng)里玩耍,有的玩捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩疊花籃。那兒是我們快樂(lè )的天地。

  我喜歡我的校園,因為它是我學(xué)習和玩耍的好地方。

作文我的校園說(shuō)明文4

  我們的校園是xx市翠竹小學(xué),它非常漂亮。每天早上,從一條條馬路上,走來(lái)許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生。大家穿戴統一,把整個(gè)校園打扮得更整齊。大家來(lái)到學(xué)校,向校園的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚的國旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽(tīng),窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

  春天,一個(gè)希望的季節。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿(mǎn)園。春天,校園開(kāi)放的花兒特別多,雪白雪白的梨花,盛開(kāi)的喇叭花,紅似火的石榴花,每個(gè)教室門(mén)前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時(shí)間到了,同學(xué)們一轟而散,有的去操場(chǎng)上跑步,有的在校園的石凳上坐著(zhù)聚精會(huì )神地看書(shū),有的在玩著(zhù)游戲,還有的在校園里觀(guān)花……

  夏天,一個(gè)炎熱的季節。我們剛走出家門(mén),就會(huì )感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著(zhù)了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!

  秋天,一個(gè)豐收的季節,校園里果實(shí)累累,當下課鈴聲響起時(shí),大家爭先恐后地下了樓,有的在熔樹(shù)下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個(gè)別的同學(xué),看見(jiàn)四周沒(méi)人時(shí),在摘樹(shù)上的果子。

  冬天,一個(gè)寒冷的季節。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費這寶貴的時(shí)間,下課了,我們在操場(chǎng)上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡樂(lè )。慢慢地,大家的身子都不冷了。

  這就是我們的學(xué)!渲裥W(xué),我們都很喜歡它。

作文我的校園說(shuō)明文5

  臺州市書(shū)生中學(xué)位于臺州市椒江區機場(chǎng)路48號,分為初中部和高中部,大約有四千多名學(xué)生在校學(xué)習。

  書(shū)生中學(xué)規模宏大,建筑優(yōu)美,布局統一,環(huán)境雅致。整個(gè)校園占地面積6萬(wàn)多平方米,其中建筑面積約5萬(wàn)多平方米,共有10幢建筑和各種大小附屬設施。

  經(jīng)過(guò)機場(chǎng)路,過(guò)了書(shū)生橋,書(shū)生中學(xué)便赫然矗立在眼前。進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一塊石屏,上書(shū)“書(shū)生中學(xué)”四個(gè)金色的大字。

  繞過(guò)石屏,前方便是樂(lè )真廣場(chǎng)。每周一,全校師生便在此舉行升旗儀式。

  在樂(lè )真廣場(chǎng)的左邊,有一幢五層的藍白相間的建筑,顯得格外整潔雅觀(guān),這便是一號教學(xué)樓。走進(jìn)教室,一股濃濃的書(shū)香迎面而來(lái)。教室很寬敞,長(cháng)約10米,寬約7米,高約4米。正對門(mén)口的是一張橘黃色的講臺桌,桌內還有一臺電腦,以供日常教學(xué)所用。講臺桌的后方,是一塊長(cháng)約4米,寬約2米的黑板,黑板上方是“樂(lè )真”,“樂(lè )善”,“樂(lè )學(xué)”,“樂(lè )恒”八個(gè)大字,時(shí)刻提醒同學(xué)們謹記校訓。在黑板兩側,分別是“團員角”和“布告欄”,講臺桌正前方,整整齊齊地擺放著(zhù)五六十套桌椅。在教室后面,還有另一塊黑板,上面有精彩美麗的黑板報。在教室的后面一左一右各擺放一張辦公桌,哪是我們班主任和副班主任工作的地方。

  離開(kāi)教室,走過(guò)天橋,前面便是書(shū)生中學(xué)最大的廣場(chǎng)——樂(lè )善廣場(chǎng)。

  再往前走便來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),一共有4個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)足球場(chǎng)和400米塑膠跑道的標準田徑場(chǎng)。在運動(dòng)場(chǎng)的東側是食堂和男生宿舍區。

  書(shū)生中學(xué)為國家培養了大批高素質(zhì)的人才,正日益成為老百姓的名牌學(xué)校。

作文我的校園說(shuō)明文6

  我有一個(gè)美麗的校園,它叫南化四小,又叫怡園,是我們學(xué)習知識的地方。請跟我走進(jìn)我的校園吧。

  春姑娘來(lái)了,小草偷偷的從泥土里鉆了出來(lái),在校園里東張西望。光禿禿的樹(shù)木發(fā)芽了,長(cháng)出了嫩綠的葉子。走進(jìn)花園,花園里五顏六色、各種各樣的鮮花競相開(kāi)放。迎春花最早開(kāi)放,黃黃的、小小的,像一個(gè)個(gè)金黃地喇叭。夏天到了,樹(shù)木長(cháng)得枝繁葉茂,遠看像一把大傘。我們會(huì )在大傘下乘涼、看書(shū)、玩耍。

  秋風(fēng)送爽,樹(shù)葉漸漸變黃。樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。香甜的桂花開(kāi)滿(mǎn)了校園,香氣誘人,讓人久久不愿離去。寒風(fēng)呼呼地吹,吹白了大地,吹白了房子,也吹白了校園。同學(xué)們穿著(zhù)厚厚的冬衣來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人。

  這就是我美麗的校園,收獲知識的地方。我愛(ài)我的校園。

作文我的校園說(shuō)明文7

  家,是一個(gè)多么溫馨的字眼,是一處多么令人向往的環(huán)境,是一個(gè)多么美妙的地方,F在,對我而言,晉城四中就是我生活的第二個(gè)家,我成長(cháng)的又一個(gè)地方。

  晉城四中是一所充滿(mǎn)生命力的學(xué)校,它位于喧嘩熱鬧的新市西街。走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的,就是那冉冉升起的五星紅旗,它代表著(zhù)熱血、團結,他是中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴。在升旗臺的西面,有一條幽靜的小路,我們稱(chēng)它為“慎思路”,小路的兩側整齊的擺放著(zhù)一些石凳,頂部搭起了涼棚,上面爬滿(mǎn)了藤蔓,一到夏天,這里綠蔓成蔭,是我們歇息的好地方,同學(xué)們如果累了,坐著(zhù)干凈的板凳,看著(zhù)養眼的植物,聞著(zhù)新鮮的.空氣,可真是愜意極了!再往西走一點(diǎn),就是我們的操場(chǎng)了,別看面積不大,這里可是同學(xué)們運動(dòng)的樂(lè )園,有籃球場(chǎng)、跑道和一叢叢綠色的小花壇,好看極了。在這里,我們舉辦了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì ),在比賽前,同學(xué)們汗淚交融的訓練,在比賽中,同學(xué)們拼命的賽跑,那種勇?tīng)幍谝坏木褡屛覀儺吷y忘。

  在升旗臺的北面有一座巍然聳立的教學(xué)大樓,那就是我們學(xué)習的地方,抬頭仰望便可以看到掛在樓頂的那十八個(gè)金光閃閃的大字,“勤奮,努力,好學(xué)!彼钪(zhù)一屆又一屆的學(xué)生好好學(xué)習。走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì )有朗朗的讀書(shū)聲環(huán)繞在你的耳邊,在這所學(xué)校里,我將要經(jīng)歷人生的第一場(chǎng)考試,實(shí)現我的理想———上一所重點(diǎn)高中,我要在這里起航,好好學(xué)習,天天向上。

  這里,就是我的學(xué)校,我的家,同學(xué)們,你們喜歡嗎?

作文我的校園說(shuō)明文8

  我們的校園是興國中學(xué),位于長(cháng)安區南長(cháng)安街。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利、文化氣氛濃厚,是一個(gè)理想的讀書(shū)地方。

  興國中學(xué)始建于1999年,是一所民辦初級中學(xué),這里有一大批經(jīng)驗豐富的教師和領(lǐng)導班子。

  走進(jìn)興國中學(xué)的校門(mén),首先映入眼簾的是一條長(cháng)廊,門(mén)口的墻壁上掛著(zhù)密密麻麻的獎牌。有的是省重點(diǎn)中學(xué)頒發(fā)的,有的則市教育局頒發(fā)的。長(cháng)廊的南邊是男生公寓,男生公寓的東邊實(shí)驗樓,實(shí)驗樓的一層是音樂(lè )教室,二層是物理實(shí)驗室,三層是生物實(shí)驗室。

  走過(guò)實(shí)驗樓便是操場(chǎng)了,操場(chǎng)兩邊有許多體育器材。每天下午四點(diǎn)四十分,初一、初二的學(xué)生都會(huì )在這里做廣播體操。近幾天,做完廣播體操還有拔河比賽。

  操場(chǎng)的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,各個(gè)班級的教室都在這里。每層樓都有教師辦公室,還安裝了空調。

  操場(chǎng)和教學(xué)樓的中間是一個(gè)小操場(chǎng),學(xué)生集會(huì )都是在這里。兩邊分別是一棟小教學(xué)樓和餐廳,西邊的是教學(xué)樓。一樓有政教處、教導處等。二樓是教導主任辦公室、副校長(cháng)辦公室等。三樓是校長(cháng)辦公室,四樓是微機室。餐廳有三層。一、二層是食堂,三層是禮堂,平時(shí)開(kāi)會(huì )、元旦晚會(huì )都在這里。

  這就是我們的校園——興國中學(xué)。這就是我們生活的地方。在這里我們不僅學(xué)到了知識,更重要的,是我們學(xué)會(huì )了做人。在緊張的學(xué)習生活中,我們學(xué)會(huì )了競爭。在不斷的競爭中,我們學(xué)會(huì )了取長(cháng)補短。在對未來(lái)的憧憬中,我們學(xué)會(huì )了與人合作。這就是我們的校園,我們的第二個(gè)家。

作文我的校園說(shuō)明文9

  從經(jīng)三路和政四街交叉口向東三十米,路南就是我的學(xué)校經(jīng)三路小學(xué)。

  一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的就是兩邊的花籃,一到春天各式各樣的花都開(kāi)了:黃色的、橙色的、淡黃色的……它們爭奇斗艷,既美麗又溫馨,使校園增添了幾分春意。

  大門(mén)的正前方挺立著(zhù)一根十幾米高的旗桿,每逢周一早晨,同學(xué)們都會(huì )來(lái)這里,穿著(zhù)干凈整潔的校服,排著(zhù)整齊的隊伍,唱著(zhù)國歌,行著(zhù)隊禮,矚目國旗冉冉升。每當我看到這迎風(fēng)招展的五星紅旗,心中充滿(mǎn)了對祖國的熱愛(ài)和對美好未來(lái)的崇敬。

  國旗的東側是我們的教學(xué)樓,共有五層,四十多間。教室里不時(shí)發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲,使人感到一種活潑、熱烈、蓬勃向上的學(xué)習氣氛。我,F有六個(gè)年級,三十二個(gè)班,近兩千多名學(xué)生。學(xué)生們就在這里刻苦學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),用來(lái)報效祖國。

  國旗的南面是教師辦公室,教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫(xiě)教案,為了祖國的花朵茁壯成長(cháng),辛勤的工作著(zhù)。教師辦公室的東側是微機室,我們可以在那學(xué)習到許多網(wǎng)上的知識,還可以上網(wǎng)聊天、查資料、玩游戲……

  出了教學(xué)樓,向西拐,便是學(xué)校的操場(chǎng)了。我們就是在這里踢足球、打籃球、扔沙包、練長(cháng)跑……我們還在這踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏,追逐嬉戲,興致高昂。每年一次的校運動(dòng)會(huì )在這里召開(kāi),屆時(shí)“加油!加油!”的助威聲響徹四方。

  校園!這就是我們美麗可愛(ài)的校園,一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè )的地方。它是智慧的搖籃,成材的階梯,知識的源泉。

作文我的校園說(shuō)明文10

  學(xué)校是知識的搖籃,是培養人才的地方。我的學(xué)!褡褰中W(xué)是省、市重點(diǎn)學(xué)校,它是因為教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境而聞名的。我為在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習而感到驕傲,感到自豪。每當我們背上書(shū)包走進(jìn)我們的學(xué)校,就會(huì )被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境吸引住。

  在還沒(méi)進(jìn)入校園的時(shí)候,我們可以看到左面是紅、黃、藍三色的像圖書(shū)一樣的建筑,上面刻著(zhù)五個(gè)金黃的大字“民族街小學(xué)”中間是既美麗又現代的伸縮門(mén),右邊是整潔的門(mén)衛。

  進(jìn)入校園向右放眼望去,可以看見(jiàn)一棟四層的白色教學(xué)樓。在三樓與二樓之間有八個(gè)大字——文明勤奮、團結求實(shí),這就是我們的校風(fēng)。這八個(gè)大字每天清晨都被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光,每天清晨都發(fā)著(zhù)光迎接我們。在這棟教學(xué)樓南面有一棟于20xx年完工的綜合教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓比那棟更現代化、更漂亮。

  在綜合教學(xué)樓北面是我們新鋪的塑膠跑道,這新鋪的塑膠跑道似乎有什么魔力,在鋪完跑道后的幾次運動(dòng)會(huì )中各個(gè)班級的選手好像都賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了成績(jì)。跑道中心是草坪,許多小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場(chǎng)給學(xué)生們帶來(lái)很多樂(lè )趣,也給他們留下了很多回憶。

  操場(chǎng)北邊的綠化區是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。綠化區里有高大的楊樹(shù),有低矮的榆樹(shù)、冬青樹(shù),有四季常青的柏樹(shù),有枝條柔軟的柳樹(shù)。這是我想起了唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!本G化區不僅有錯落有致的樹(shù),而且還有姹紫嫣紅的花。綠化區內的花壇里有紫色的牽;,粉色的蝴蝶蘭,杏黃色的君子蘭,火紅的串紅。這些話(huà)吧校園點(diǎn)綴的更美了。綠化區不僅樹(shù)美,花美,雕塑更美。綠化區有一尊精美的雕塑,是一位穿著(zhù)白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書(shū)。這說(shuō)明學(xué)校是知識的海洋,我們在知識的海洋中盡情地遨游。

  我十分喜歡在這個(gè)學(xué)校里讀書(shū),因為在這個(gè)學(xué)校里讀書(shū)使我感到榮幸、驕傲、自豪。