冰心散文讀后感(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都知道散文吧？散文是一種以記敘或抒情為主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。那么，你會(huì )寫(xiě)散文嗎？下面是小編精心整理的冰心散文讀后感，歡迎閱讀與收藏。

冰心散文讀后感1

　　剛從書(shū)店買(mǎi)回《冰心散文集》時(shí)，看了看，并沒(méi)有覺(jué)得有什么不一樣的。瞧，薄薄的一本，拿在手上也不覺(jué)得有多么的沉重，但薄薄的書(shū)頁(yè)間卻透著(zhù)一股莫名的書(shū)香氣息……

　　剛打開(kāi)這本散文集時(shí)，粗粗的翻了一下，發(fā)現在冰心的文章里面并沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言修飾，給我留下的印象不大。突然，我想到了這學(xué)期剛學(xué)的“煮書(shū)”的方法，就是把書(shū)給讀懂，讀透……于是，我再次捧起這本仿佛蘊含這無(wú)窮知識的書(shū)，一字一句耐著(zhù)性子讀了下去。

　　我記得冰心曾經(jīng)說(shuō)：散文可以寫(xiě)得鏗鏘得像詩(shī)，雄渾得像軍歌，生動(dòng)曲折得像小說(shuō)，活潑精銳得像戲劇對話(huà)。難怪冰心這么喜歡寫(xiě)散文，而且在人們品味她文章的同時(shí)，使人沉浸在書(shū)的意境中……

　　當我真正看完冰心的散文后，我發(fā)現了冰心寫(xiě)作不僅是沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言修飾這樣簡(jiǎn)單。在她的散文里的字里行間都充滿(mǎn)了一個(gè)字“愛(ài)”。冰心愛(ài)美麗的大自然，她愛(ài)海，因為在她眼里：海是溫柔而沉靜，海是超絕而威嚴，海是神秘而有容，也是虛懷，廣博……也許在冰心的心里，“愛(ài)”的海洋就是這么一點(diǎn)一滴的積累起來(lái)的。

　　冰心愛(ài)兒童，在她生病的其間，還為小朋友寫(xiě)了《寄小讀者》可見(jiàn)在她心中，小朋友地位的重要。冰心愛(ài)母親，她甚至這樣形容過(guò)她的母親：母親的話(huà)句句可使做兒女的人動(dòng)心，母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚。冰心也曾傻傻地問(wèn)過(guò)母親愛(ài)她的原因，而母親告訴她：不為什么——只因為你是我的女兒。是啊，當你看見(jiàn)了世界上有那么一個(gè)人，認識你，知道你，愛(ài)你，千百倍的愛(ài)勝過(guò)你自己的時(shí)候，你怎么能不感激，不流淚，不死心踏地的愛(ài)她，而且死心踏地的讓她愛(ài)你?所以冰心愛(ài)親人，愛(ài)父親，愛(ài)三個(gè)弟弟，愛(ài)她的同學(xué)，愛(ài)一切愛(ài)她的人……

　　冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫(xiě)成了散文……散文里有另外一個(gè)世界，有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)，也是冰心所向往的世界……

冰心散文讀后感2

　　讀冰心的文章是一種享受。

　　回憶早年接觸冰心的第一篇文章，是小學(xué)課本上的散文節選《小桔燈》，在冰心清麗典雅的筆觸下，于那重慶山城黑暗潮濕的山路上被小桔燈微弱的光渲染的年代畫(huà)面，那種美，像呈現在人間的革命情懷，溫潤如豆，卻堅定而不可磨滅。

　　“五四”新文學(xué)道路上的斬荊披棘，為冰心文筆細膩委婉，清新秀麗的文學(xué)風(fēng)格增添了很多了不起的鏗鏘情愫，這些深具獨特魅力的情懷淋漓于字里行間，玲瓏剔透得讓人心神激蕩。在這本《冰心散文集》里面，我讀到的更多的是一種清新脫俗的美。

　　這種美，我說(shuō)不上來(lái)，有些像冰心在散文中對母愛(ài)的那種歌頌，對父親的敬畏，對未來(lái)的無(wú)限希望，對生活中一個(gè)笑、一朵花、一場(chǎng)雨的揣摩，又或是對黑暗的歌頌，甚至是對大海的敬仰。這種包含深情的思緒和情感，是苦雨孤燈后窗外呈現的清美?還是病榻囈語(yǔ)時(shí)國憂(yōu)家難的情懷?是對世間萬(wàn)物愛(ài)恨糾纏的柔情?還是在那細膩情感中的冰心之美?

　　我欽佩《力構小窗》中那種難為春室老牛破車(chē)的鞭撻砥礪;傾注于《探病》中對病痛于生命前慰藉的剖析和家國天下的影射;崇敬《默廬試筆》中那種對北平淪陷國難如死的悲憤情懷;醉心于《春水》中頻來(lái)入夢(mèng)的言詞精巧構思余白留想的百轉千回。

　　冰心的散文《笑》中，我們依稀能夠感受到她對這人世間深沉熱愛(ài)的一份清麗。沒(méi)有那么多的濃墨重彩，沒(méi)有那么多的精雕細刻，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的素描，卻清新脫俗地將這人世間的笑呈現在世人面前。這也許就是“這時(shí)心下光明澄清，如登仙界，如歸故鄉”的人生境界。

　　人間入夢(mèng)，是未曾相識的湖山。

冰心散文讀后感3

　　笑，是人生最美好的樂(lè )章;笑，人與人之間溝通的橋梁;笑，一直以來(lái)是最簡(jiǎn)單而最溫馨的鼓勵;笑，最美，最自然美，笑，她一直在我身邊陪伴我走過(guò)困難與艱辛。

　　《笑》這篇文章描繪了在雨后清爽、美麗的景色，在這景色中作者看到了畫(huà)中的安琪兒正在向她微笑。于是，作者追到了幾年前的回憶：在一條古道上，有一個(gè)孩子，他抱著(zhù)花兒，赤著(zhù)腳，向著(zhù)“我”微微的笑;在山坡上，有位老婦人，她倚著(zhù)門(mén)兒，抱著(zhù)花兒，向著(zhù)我微微的笑，使作者如歸故鄉。心中莫名有一種愉悅之情。

　　笑，隨時(shí)人生中最平凡的東西，但有時(shí)人生中最珍貴的禮物。當作品被人家欣賞時(shí)，欣賞者露出滿(mǎn)意的笑容，而我也會(huì )笑容滿(mǎn)面;當我哭泣無(wú)助的時(shí)候，父母親給我一縷溫暖的安慰，我收起眼淚露出微笑展開(kāi)酒窩，媽媽也嫣然一笑;當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，當灰心喪氣而又堅持走過(guò)這條道路，當我走到盡頭的時(shí)候，我便驚奇兒自豪的回頭，自己便會(huì )露出笑容;當我助人為樂(lè )，拾金不昧時(shí)，那些受了幫助的人喜氣洋洋，我也會(huì )春光滿(mǎn)面地走回家;當我與伙伴們游玩，盡興而歸后，會(huì )興高采烈……

　　我們一定要笑口常開(kāi)，讓生活因為我們的笑容兒更加精彩，讓生活變得更加美好，更加有意思。反正呢，開(kāi)心要過(guò)，不開(kāi)心也要過(guò)，為什么不開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)呢!人生雖然有那么多的不如意，但我們只要以一個(gè)笑臉去面對，就能跨過(guò)這道不開(kāi)心的門(mén)!

　　笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)!讓我們開(kāi)開(kāi)心心，高高興興地過(guò)每一天，生命不容易，我們應該讓生活更加美好，更加精彩，更加有意義，才不枉來(lái)人世間走這一遭!

冰心散文讀后感4

　　雨漸漸地停了，從窗戶(hù)外透進(jìn)一絲絲清光，走到窗戶(hù)旁，涼云散了，樹(shù)上的殘滴映著(zhù)月兒，好似瑩光千點(diǎn)。沒(méi)想到大雨過(guò)后會(huì )有這么一幅清美的圖畫(huà)。

　　轉過(guò)身來(lái)，看著(zhù)屋內令人眼花繚亂的書(shū)，我走到書(shū)桌旁，隨手拿起一本有些陳舊的書(shū)隨手翻了一頁(yè)，《小橘燈》是冰心奶奶的，我楞了一下，就細細地讀起這本書(shū)來(lái)。

　　今天爸媽不在家，所以家里特別安靜，在書(shū)桌旁只有我一人，不只為什么總覺(jué)得這本書(shū)特別有吸引力，冰心奶奶的散文寫(xiě)人幽婉狀物輕靈，構成優(yōu)美清麗的境界，她的散文還真情感人，還能以哲理醒人、警人，具有“滿(mǎn)蘊著(zhù)溫柔，微帶著(zhù)憂(yōu)愁”的特點(diǎn)。既親切自然，又溫文典雅。

　　轉眼間，夜以深了，也不知幾點(diǎn)了，我有了一絲絲的困意。但這本書(shū)我百看不厭，她那優(yōu)美的筆墨有很多是我們值得學(xué)習的地方。我從看書(shū)到現在屁股一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)椅子，我站了起來(lái)，向窗外望了望，街上空無(wú)一人，偶爾會(huì )有幾輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)。而我又回想起那本書(shū)，似乎發(fā)現了什么，飛快地向書(shū)桌前跑去，粗略地翻了幾頁(yè)，隨后大聲叫到我發(fā)現了“母親，是母親”她寫(xiě)給去世的母親。她寫(xiě)給去世的母親的文章有很多，小說(shuō)、散文。后來(lái)在她的簡(jiǎn)介里有這樣一句話(huà)“母親楊福慈，樸實(shí)仁慈，思想開(kāi)通。在充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里接受了良好的教育。正是母親替她鋪墊了文學(xué)殿堂的大道�！迸�，我這才恍然大悟。

　　在現在的生活中也有許多母愛(ài)，在生活中一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，看起來(lái)微不足道，而里面卻充滿(mǎn)了母親對你的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。

　　我想，冰心奶奶也是這樣想的，在她心中母愛(ài)是萬(wàn)物不可取代的，正是母親對她的童年時(shí)的熏染，才使她有今天的偉大成就。同學(xué)們，讓我們珍惜母愛(ài)吧！

冰心散文讀后感5

　　冰心是一位古今中外的作家，她真實(shí)的名字是謝婉瑩，完成過(guò)許多部作品，最著(zhù)名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的小桔燈。

　　小桔燈這篇文章很感人，那位小女孩，媽媽生病了，爸爸失蹤了，完全是靠自己養活自己，當然，還有那位媽媽。從小女孩編桔子燈的那段描述看出小女孩非常獨立，能夠那么熟練的編好桔子燈。其實(shí)，每個(gè)孩子完全可以像小女孩那樣獨立的完成一些事情，但是因為有父母在，就會(huì )完全的依賴(lài)他們，心里會(huì )有一種既然父母可以完成，那就不用自己完成的一種想法，你仔細想想，如果有一天你的遭遇和小女孩一樣，那你怎么養活自己。父母也要多給孩子一些自由的空間，讓他學(xué)會(huì )獨立自主。

　　冰心最喜歡的教師是T老師，在她心目中，T老師是女老師中最美麗、最和平、最善誘的一位，可以用“螓首蛾眉，齒如編貝”這八個(gè)字來(lái)形容。冰心小時(shí)候是T老師認為神速聰明，長(cháng)大以后更是出眾。但冰心說(shuō)，其實(shí)有一大半是T老師的功勞，要不是她給自己補算學(xué)這一課，自己又怎么能繼續在這個(gè)由比她大的同學(xué)組成的班級中學(xué)習呢？雖然有一句話(huà)說(shuō)父母是孩子最好的老師，可是成長(cháng)的路上并不能缺少老師，就算父母是什么研究生、博士，也不能取代老師給予孩子的幫助和教育。

　　冰心認為在她見(jiàn)過(guò)的女孩子中，最出挑，最漂亮的是C女士，她很有氣質(zhì)，而且在學(xué)校中也擔任大官，每次都能聽(tīng)見(jiàn)她在臺上演講，她的聲音清晰、響亮，給人眼前一亮的感覺(jué)，冰心曾說(shuō)過(guò)，她去過(guò)東京、紐約、倫敦、巴黎、羅馬、柏林、莫斯科……但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比C女士更漂亮，更有氣質(zhì)的人了。

　　冰心散文里的吸引人的內容還有很多，講述了冰心的伙伴、家人，講述了她經(jīng)歷的各種事情，冰心就是這樣出眾。其實(shí)，只要我們能堅持、努力，也能像冰心這樣，成為一位大作家。

冰心散文讀后感6

　　要記住，你首先是一個(gè)人，然后才是一個(gè)女人。

　　這句話(huà)讓我重新思考了我走過(guò)的路，我覺(jué)得這么多年我一直是先做了一個(gè)女人，然后才做一個(gè)人。

　　從小上學(xué)，也許受周?chē)�環(huán)境影響，聽(tīng)的最多的話(huà)就是女人是柔弱的，女人是不能太要強的。所以上學(xué)一直不是很刻苦，而唯一的理由就是身為女人。覺(jué)得女人學(xué)習不好是可以被原諒的，就是懷著(zhù)這種心態(tài)完成了自己的學(xué)業(yè)。

　　結婚以后可能是由于老公對我太好，許多事都替我考慮了，自己在很多事上都懶惰了;可能是由于結婚后很快有了孩子;也可能覺(jué)得事業(yè)是男人的專(zhuān)利，自己缺乏自信，由于這種種原因吧，我一直很平凡的生活著(zhù)，工作也就滿(mǎn)足于讓領(lǐng)導挑不出毛病，從沒(méi)想過(guò)要做一個(gè)成功的女性。雖然有的時(shí)候也羨慕那些成功的女性，但由于自己一直沒(méi)有努力過(guò)，所以心安理得得生活著(zhù)。

　　有時(shí)也想：假如當年早對冰心的這句話(huà)有這么深刻的認識，早明白女人也要自強的道理，首先做一個(gè)人，再做一個(gè)女人的話(huà)，也許我會(huì )做得比現在好。

　　冰心的散文還不僅僅只是這些內涵。在《默序試筆》中，文筆纖巧的冰心，居然如此昂然的說(shuō)：“我走，我回顧這尊嚴美麗瞠目瞪視的皮囊，沒(méi)有一星留戀……我要掮著(zhù)這方旗幟……殺那美麗尊嚴的軀殼!”這絕非清麗淡雅的片言只語(yǔ)，如劃破長(cháng)空的霹靂閃電，莊嚴地宣告著(zhù)作家對生命意義的執著(zhù)探索，是對生命中一切至真至純至美的渴望與追求……

　　其實(shí)何止這些，冰心的散文，輕柔似林間潺潺小溪，瀟灑如亂石中一株獨立的碧桃，激烈時(shí)如城墻上幾聲尖厲的號角……正如靜謐博大的天空我無(wú)法透視，波濤洶涌的大海我無(wú)法窺測。

　　對著(zhù)冰心的散文，我唯有讀了再讀，讓它化作清泉流淌在我心底，洗凈我心中不真不純不美之處。

冰心散文讀后感7

　　冰心奶奶的作品，讓我們得到了不少的溫暖和安慰。我們從那些親切而美麗的語(yǔ)句里咀嚼到溫柔、細膩、暖和、平淡和愛(ài)。同時(shí)，也讓我被冰心奶奶的那顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，深深感動(dòng)……

　　在《冰心散文集》中，讓我感觸最深的是《法律以外的自由》。這篇散文主要寫(xiě)了冰心在教孩子們要明白“法律以外的自由”和“法律以?xún)鹊淖杂伞�，念�?shū)，做事，買(mǎi)東西是法律以?xún)鹊淖杂�，而打架，罵人卻是法律以外的自由，在孩子們看來(lái)，打仗也是法律以外的自由。的確，打仗是要殺人的，比打架罵人還不好。

　　此刻，冰心沒(méi)有勇氣在黑板上寫(xiě)下這兩個(gè)字，雖然她承認打仗的確是法律以外的自由，但是國家又為何要承認戰爭？就是為了要保護自己？是的，為了保護自己，但是必須有侵占才能有保衛，可這仍是法律以外的自由呀。

　　冰心猜想，這些孩子是否已經(jīng)開(kāi)始疑惑戰爭，更要一步一步的疑惑他們所以為的世界上一切神圣莊嚴的東西

　　戰爭，是多么可怕的事，難道就不能用更和平的方法嗎？就不能心平氣和的解決每一件事嗎？社會(huì )就當真那么臭氣熏天、骯臟嗎？大人們就只會(huì )明爭暗斗嗎？你們拿什么來(lái)面對天真純潔的小孩子，難道你們也想要用戰爭、打架、罵人這些粗俗不堪的事來(lái)玷污小孩子那天真純潔的心靈嗎？還是要我們在校園里與同學(xué)勾心斗角，互相猜疑，使用卑鄙的手段？我不懂，也不知道該怎樣去理解……

　　從《冰心散文集》中，讓我感受到了很多，很多。但同時(shí)，我也想要知道，難道只有小孩子才能夠評判什么是“法律以外的自由”，還是……

冰心散文讀后感8

　　有人說(shuō)，一本書(shū)是作家的魂，又有人說(shuō)一本書(shū)是作家的心，而作家和靈魂，用心走出來(lái)的作品肯定也是獨一無(wú)二的，用作家的靈魂寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)，才算得上是好詩(shī)。雖然我寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)不夠優(yōu)雅，但我想，只有用心寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)才是最好的詩(shī)。冰心奶奶寫(xiě)的呢?冰心寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)是夠動(dòng)人心弦，我深深?lèi)?ài)上了冰心奶奶的詩(shī)。

　　讀冰心奶奶的一首詩(shī)，就會(huì )讓我開(kāi)心無(wú)比，有時(shí)也會(huì )悲傷無(wú)比。因為冰心奶奶的詩(shī)中有靈魂，好像有心聲。冰心奶奶的詩(shī)不是清泉是天上虹。正如《再別康橋》中的這句話(huà)，我仿佛漫步在書(shū)海上，但我卻喜歡這一絲漫步的樂(lè )觀(guān)。我的詩(shī)，冰心奶奶的詩(shī)，永遠在我的心中漫游。永遠在我的心中游蕩，從不曾離開(kāi)，我喜歡她的凄美。

　　詩(shī)，是用來(lái)描繪詩(shī)人的心聲和顯示自己主見(jiàn)的表達，對母親的愛(ài)之深，情之切，使我永不能忘。冰心是希望的象征，冰心的詩(shī)柔中帶剛，每一首詩(shī)都凝聚著(zhù)精華，每一句話(huà)都表達深刻的道理，我最喜歡冰心的《繁星·春水》突出了對母親的眷戀和依依不舍，在文中多處寫(xiě)冰心奶奶對母親的愛(ài)和贊揚母親對自己的愛(ài)。母親對于冰心奶奶來(lái)說(shuō)不是一個(gè)陌生的詞，而是很熟悉，對母親，冰心奶奶是有很多的愛(ài)，而且從文中讀出冰心奶奶常說(shuō)母親的對自己的愛(ài)，贊揚母親的偉大無(wú)私。

　　冰心奶奶的心中，母親是她心中的紅蓮。在冰心的詩(shī)中寫(xiě)過(guò)母親是幫助兒女的遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)或房屋，母親是兒女身邊的幫手，對母親有無(wú)限的愛(ài)和戀戀不會(huì )。

　　母親在我心中是一個(gè)美麗的象征，在我心中，我對母親也充滿(mǎn)了無(wú)限的愛(ài)。

冰心散文讀后感9

　　初識冰心，對她了解不多�？傮w說(shuō)來(lái)，她是一個(gè)被母愛(ài)和童真包圍的女性。讀過(guò)此書(shū)，才意識到我好像是管中窺豹。

　　她的散文常給我一種近似抒情詩(shī)和風(fēng)景畫(huà)的美感，文筆清新俊麗，清倩靈活�？粗�(zhù)“月光浸著(zhù)雪凈的衾綢，逼著(zhù)玲瓏的眉宇”，同她“倚枕百般凝香，忽然一念回轉，默然神傷……”。

　　以情感人，是冰心散文的獨特風(fēng)格。她善于擷取生活中的片段，編織在自己的情感中，抑或是對那些晶瑩美麗的回憶的抒寫(xiě)。因為她曾說(shuō)她喜歡做“埋存與發(fā)掘”的事，所以，她的最精彩、最富有靈氣、最自然的散文幾乎都是她用飽蘸真摯的情感之筆對“埋存”的令人難以忘懷的生活進(jìn)行藝術(shù)的“發(fā)掘”所得。在她回憶與吳文藻的生活中，她會(huì )偷偷地將吳文藻書(shū)桌上她的照片換成影星阮玲玉的；又如她會(huì )故意把丁香說(shuō)成香丁，吳文藻還認真地點(diǎn)頭。就是這樣，在她的感情天地里，沒(méi)有大海的壯闊，也沒(méi)有長(cháng)江的奔涌，那是山間流出的溪水，平平穩穩；那是地心流出的清泉，汩汩淙淙。她的情感永遠也激不起大波大瀾，卻能給讀者帶來(lái)一種細泉似的脈脈溫情。

　　冰心散文營(yíng)造的是一個(gè)真善美的世界。她贊美自然，愛(ài)慕賢良，探索真理�！都男∽x者》《山中雜記》等正是她真的人格、美的靈性、善的箴言的結合體。同時(shí)也寄托了她最純真的理想，她的理想就是把兒童培養成更誠實(shí)、更勇敢、更高尚的孩子。

　　冰心，作為歷史百年的見(jiàn)證人，在將近一個(gè)世紀的人生風(fēng)雨表上留下的生活腳印并不在一條直線(xiàn)上，且有深有淺。她那支多彩的筆，記下了她的成長(cháng)，她的觀(guān)察，她的感受，她的愛(ài)憎，她的憂(yōu)患……

冰心散文讀后感10

　　冰心是一位古今中外的作家，她真實(shí)的名字是謝婉瑩，完成過(guò)許多部作品，最著(zhù)名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的`小桔燈。

　　小桔燈這篇文章很感人，那位小女孩，媽媽生病了，爸爸失蹤了，完全是靠自己養活自己，當然，還有那位媽媽。從小女孩編桔子燈的那段描述看出小女孩非常獨立，能夠那么熟練的編好桔子燈。其實(shí)，每個(gè)孩子完全可以像小女孩那樣獨立的完成一些事情，但是因為有父母在，就會(huì )完全的依賴(lài)他們，心里會(huì )有一種既然父母可以完成，那就不用自己完成的一種想法，你仔細想想，如果有一天你的遭遇和小女孩一樣，那你怎么養活自己。父母也要多給孩子一些自由的空間，讓他學(xué)會(huì )獨立自主。

　　冰心最喜歡的教師是Ｔ老師，在她心目中，Ｔ老師是女老師中最美麗、最和平、最善誘的一位，可以用“螓首蛾眉，齒如編貝”這八個(gè)字來(lái)形容。冰心小時(shí)候是Ｔ老師認為神速聰明，長(cháng)大以后更是出眾。但冰心說(shuō)，其實(shí)有一大半是Ｔ老師的功勞，要不是她給自己補算學(xué)這一課，自己又怎么能繼續在這個(gè)由比她大的同學(xué)組成的班級中學(xué)習呢？雖然有一句話(huà)說(shuō)父母是孩子最好的老師，可是成長(cháng)的路上并不能缺少老師，就算父母是什么研究生、博士，也不能取代老師給予孩子的幫助和教育。

　　冰心認為在她見(jiàn)過(guò)的女孩子中，最出挑，最漂亮的是Ｃ女士，她很有氣質(zhì)，而且在學(xué)校中也擔任大官，每次都能聽(tīng)見(jiàn)她在臺上演講，她的聲音清晰、響亮，給人眼前一亮的感覺(jué)，冰心曾說(shuō)過(guò)，她去過(guò)東京、紐約、倫敦、巴黎、羅馬、柏林、莫斯科??但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比Ｃ女士更漂亮，更有氣質(zhì)的人了。

　　冰心散文里的吸引人的內容還有很多，講述了冰心的伙伴、家人，講述了她經(jīng)歷的各種事情，冰心就是這樣出眾。其實(shí)，只要我們能堅持、努力，也能像冰心這樣，成為一位大作家。

冰心散文讀后感11

　　《冰心散文集》這本書(shū)我非常喜歡。其中，我最喜歡《一只小鳥(niǎo)》文章�！兑恢恍▲B(niǎo)》講述的是一只小鳥(niǎo)對大自然充滿(mǎn)了新意，它飛到枝上唱起了歌，它的聲音里滿(mǎn)含著(zhù)清–輕–和–美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑傾聽(tīng)一般。樹(shù)下的許多孩子聽(tīng)見(jiàn)那歌聲后，覺(jué)得非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，從此，孩子們每天都來(lái)聽(tīng)它唱歌�？刹痪煤�，一件不幸的事發(fā)生了。一天，小鳥(niǎo)正唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，突然，一顆子彈從下面射了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)翻了個(gè)身從樹(shù)上跌了下去。這時(shí)，兩只老鳥(niǎo)從叢林中飛了出來(lái)，接住了它，銜上巢去。它的血從樹(shù)隙里一滴滴的落到地上來(lái)。從此，孩子們再也沒(méi)聽(tīng)到那歌聲。

　　讀了這篇文章，我為那只小鳥(niǎo)而感到傷心。我們不能去傷害它們，而是去保護它們，因為只有和諧才能創(chuàng )造和諧。

　　文章題目《一只小鳥(niǎo)》講得是有一只小鳥(niǎo)，它的巢搭在最高的樹(shù)枝上，它的羽毛還不豐滿(mǎn)，不能飛;每日在巢中唱歌。這一天早晨，它的爸媽都去覓食了。只有它一個(gè)人在巢中，它很無(wú)聊，便又唱起了歌，它唱的歌滿(mǎn)懷著(zhù)清——輕——和——美。許多人聽(tīng)到了歌聲都來(lái)聽(tīng)它唱歌。小鳥(niǎo)也很樂(lè )意唱歌。就這樣，小鳥(niǎo)天天出來(lái)唱歌，人們也天天來(lái)聽(tīng)它唱歌�？捎腥司褪菆D謀不軌，想乘小鳥(niǎo)唱歌時(shí)用彈弓將小鳥(niǎo)打下來(lái)。這一天小鳥(niǎo)唱歌時(shí)，一個(gè)彈子從下面射上來(lái)，它一翻身從樹(shù)上掉下來(lái)。斜刺里它的爸媽子彈似得飛了過(guò)來(lái)，接住了小鳥(niǎo)，將小鳥(niǎo)銜到了巢里輕輕地用嘴把小鳥(niǎo)流出來(lái)的血舔干，可小鳥(niǎo)流出來(lái)血好象無(wú)窮無(wú)盡，血越來(lái)越多，都沿著(zhù)樹(shù)干流到了下面人的腳上，人們還想聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那清——輕——和——美的聲音，可是，再也聽(tīng)不見(jiàn)了，人們很后悔，就把這一天定作“后悔日”。

　　這一篇文章，表明了我們人類(lèi)十分自私自利，為了自己的利益而破壞別人的歡樂(lè )——幸�！�—安詳。人類(lèi)們啊!不要再這樣破壞下去了，好嗎?

冰心散文讀后感12

　　那安琪兒，那抱著(zhù)花的孩，那倚著(zhù)門(mén)的老婦人，那滿(mǎn)布神奇的表情，那充溢周身的溫暖!——題記

　　冰心喜歡微笑，自己的，別人的，現實(shí)的，虛幻的，只要是那微翹嘴角上浮起的一絲紅潤，她都收集起來(lái)，融到作品中去，感染了無(wú)數的人。微笑，這個(gè)神奇的表情啊!

　　微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。安琪兒，孩子，老婦人，微笑，把處于孤獨中的冰心打動(dòng)了他們向著(zhù)冰心笑，親切地笑，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，可是冰心卻用那娟秀的文字告訴我們：聽(tīng)!那不是嗎?他們向你問(wèn)好呢!他們希望和你聊天呢!他們想跟你交朋友呢!如此簡(jiǎn)單，卻又如此復雜，簡(jiǎn)單的是那瞬間的表情，復雜的是那心靈的開(kāi)啟。

　　微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè )。冰心用她的特有的純潔的筆，奏出了一曲響徹心扉、感人至及。深的歌。雖沒(méi)有指揮，沒(méi)有和聲，甚至連明顯的調都沒(méi)有，但是我們能從中悟出來(lái)，想想，那不就是音樂(lè )嗎?它埋藏在涓涓的文字下，只要多看幾眼，似曾相識的旋律就會(huì )奏起，心靈深處的圣潔就會(huì )升騰起來(lái)。

　　微笑是人類(lèi)一種高尚的表情。安琪兒是天堂的精靈，孩是凡間的仙，老婦人是德高望重的圣母。動(dòng)物是無(wú)法微笑的，微笑只屬于人類(lèi)。因為人類(lèi)可以用心感悟，可以盡情表達，可以無(wú)限創(chuàng )造。蒙娜麗莎的神秘一笑打動(dòng)了全世界，人類(lèi)創(chuàng )造了全宇宙最偉大勝利的情感。

　　微笑永遠是生活里明亮的陽(yáng)光。它的光芒照亮周?chē)�的一切，給周?chē)�的氣氛增添了溫暖的同情、殷切的期望和奇妙的幻景。眾生為之傾倒，全球為之感動(dòng)。它照亮著(zhù)每一個(gè)人，溫暖著(zhù)每一顆心。

　　呵，圣潔的微笑、神奇的微笑、偉大的微笑……

冰心散文讀后感13

　　這是一本多么富有詩(shī)意，蘊含哲理的文章��！每一個(gè)字多是那么具有韻味，細嚼慢咽，細細品味，各種各樣不可思議的故事應有盡有，它深深吸引著(zhù)你。它如同一個(gè)幻想王國，有著(zhù)無(wú)窮的魅力，使你留戀往返，通過(guò)事情告訴了我們一個(gè)個(gè)深刻的道理，她把每個(gè)讀者當作筆友，互相訴說(shuō)心中的波動(dòng)，思考到什么，聯(lián)系到什么，就傾瀉在字里行間，用心靈的飛鴿傳書(shū)來(lái)讓大家分享心中的另一篇天地。

　　每個(gè)人都有色彩斑斕的童年，那是人生中最深刻最美妙的時(shí)段。冰心的童年沒(méi)有任何的玩具陪伴玩耍，總是勤奮刻苦的學(xué)習。養成了她敏而好學(xué)的習慣，這種執著(zhù)的求學(xué)精神讓我們肅然起敬，更是我們終身值得學(xué)習的地方，書(shū)中一些細節的描述，給我們描述了一位善良慈愛(ài)，和藹可親的奶奶形象。

　　在一個(gè)春夜，冰心奶奶正專(zhuān)心致志地看書(shū)，一只小老鼠從一個(gè)小洞鉆進(jìn)她的房間，在邊上偷偷吃地上的餅屑，由于安靜老鼠變得大模大樣用力啃著(zhù)發(fā)出很大聲音驚醒到她，隨著(zhù)聲音她發(fā)現了老鼠，便用書(shū)蓋住了小老鼠，奇怪的它沒(méi)有溜走，漸漸地，汪汪幾聲小狗一下以迅雷不及掩耳之速逮住了小老鼠，把它咬死了。

　　冰心奶奶因此十分懺悔，她想：小老鼠初次覓食，卻遭遇生命的代價(jià)，萬(wàn)物都是有生命的，一條小生命卻因自己的一個(gè)玩笑就結束了，她十分后悔，如果再有一次，她一定會(huì )保護它的。冰心為了這微不足道的小事也感概萬(wàn)千，足以顯示她高尚的人格和大度的博愛(ài)。

　　冰心奶奶——-您的文學(xué)作品令人稱(chēng)贊，我不禁對您仰慕，但我覺(jué)得您的品德更值得我們尊敬，您的作品和品德將事我們終身學(xué)習的榜樣。

冰心散文讀后感14

　　一直以來(lái)我就很想看看冰心奶奶的書(shū)，但是一只沒(méi)時(shí)間買(mǎi)，正好這次暑期讀書(shū)活動(dòng)可以買(mǎi)《冰心散文集》，讓我領(lǐng)略一下冰心奶奶非凡的文采，和精美的語(yǔ)言。

　　我很喜歡冰心奶奶的語(yǔ)言，像一絲絲春雨滋潤我們的心田，又像一滴陽(yáng)光落在我們的心坎上，她那優(yōu)雅又含蓄的語(yǔ)言縈繞在我們的的耳畔。冰心奶奶已經(jīng)成為了小朋友們的一位好奶奶，好朋友了。

　　讀了這本書(shū)，我不僅了解到了冰心奶奶真摯的內心，還知道了冰心奶奶小時(shí)侯的事，知道了她在我們這個(gè)時(shí)候的一些故事等等。

　　讓我最記憶猶心的是《夢(mèng)》這篇文章，雖然這篇文章題目是《夢(mèng)》，但講得卻不是文中的她夜晚做得夢(mèng)，而是她的童年。

　　看了冰心奶奶寫(xiě)的童年，給我的第一感受就是：好玩。沒(méi)想到她的童年時(shí)期，是一個(gè)“假小子”。她竟然會(huì )不喜歡過(guò)女孩子的生活。不過(guò)通過(guò)冰心奶奶的描述，我倒覺(jué)得扮男孩子酷酷的，瞧！騎在白馬上，漫步在草原里，可真瀟灑，還有點(diǎn)像童話(huà)劇里的白馬王子呢！可惜她終究是個(gè)女孩。

　　“扮”男駭“扮”了十年，她回到故鄉，拋開(kāi)了十年前的一場(chǎng)夢(mèng)，換上了女裝，不知道她那是的心情是怎樣的呢？是十分喜歡這樣的裝束，還是和懷念那種大方有魄力的感覺(jué)呢？在下面的講述中，我明白了她不曾后悔過(guò)。掛在她窗前的佩刀鉤起了那十年瀟瀟灑灑的生活，那黃昏的號角似乎就在這時(shí)響起。

　　她那十年矯健的軍人生活深深的烙印在她的腦子里，令她難以忘懷。

　　我十分喜歡她的童年，我覺(jué)得十分新鮮。我真想也試試這種壯美的快感。穿著(zhù)整齊的軍服，身佩軍刀，騎在白馬上，要多灑脫有多灑脫。

　　不知道那個(gè)酷酷的“她”是誰(shuí)呢？我喜歡她的童年，相信她更愛(ài)她那珍貴的童年吧！

冰心散文讀后感15

　　《冰心散文》真是一本好看又有意義的書(shū)，它的作者就是冰心奶奶，冰心奶奶是著(zhù)名的現代女作家，原名叫謝婉瑩，故鄉在福建省福州市。

　　曾記得，語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：散文，形散神聚。所以，我就不由自主地翻開(kāi)了冰心散文，大概就想體會(huì )一下那種"形散神不散"的散文的滋味吧……

　　從冰心的這些早期散文中間，我感覺(jué)到她那時(shí)的心是多么的溫軟細膩，清新秀麗，令人忍不住生出萬(wàn)般的憐愛(ài)。

　　冰心說(shuō)：散文可以寫(xiě)得鏗鏘得像詩(shī)，雄渾得像軍歌，生動(dòng)曲折得像小說(shuō)，活潑精銳得像戲劇對話(huà)。難怪冰心這么喜歡寫(xiě)散文，而且曾說(shuō)過(guò)：散文是我最喜愛(ài)的文學(xué)樣式�！�…

　　當我真正看完冰心的散文后，我發(fā)現了冰心寫(xiě)作不單是愛(ài)用"呵"字這樣簡(jiǎn)單。在她的散文里的字里行間都充滿(mǎn)了一個(gè)字：愛(ài)。冰心愛(ài)美麗的自然'相關(guān)的作文">;大自然，她愛(ài)海，因為在她眼里：海是溫柔而沉靜，海是超絕而威嚴，海是神秘而有容，也是虛懷，廣博……也許在冰心的心里，愛(ài)海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來(lái)的。冰心愛(ài)兒童，在她生病的其間，還為小朋友寫(xiě)了《寄小讀者》可見(jiàn)在她心中，小朋友地位的重要。冰心愛(ài)母親，她甚至這樣形容過(guò)她的母親：母親的話(huà)句句可使做兒女的人動(dòng)心，母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚。冰心也曾傻傻地問(wèn)過(guò)母親愛(ài)她的原因，而母親告訴她：不為什么，——只因為你是我的女兒。是啊，當你尋見(jiàn)了世界上有一個(gè)人，認識你，知道你，愛(ài)你，都數千百倍的勝過(guò)你自己的時(shí)候，你怎么能不感激，不流淚，不死心踏地的愛(ài)她，而且死心踏地的容她愛(ài)你?冰心愛(ài)親人，愛(ài)父親，愛(ài)三個(gè)弟弟，愛(ài)她的同學(xué)……

　　冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫(xiě)成了散文……散文里有另外一個(gè)世界，有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)，也是冰心所向往的世界……

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