《朱自清散文》讀后感

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家應該都對散文很熟悉吧？散文常用記敘、說(shuō)明、抒情、議論、描寫(xiě)等表達方式。什么樣的散文才是真正的好散文呢？以下是小編為大家整理的《朱自清散文》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　《朱自清散文》讀后感 篇1

　　春天來(lái)了，百花吐芽，百鳥(niǎo)齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子里，重讀朱自清的《春》，感受很深，朱自清散文《春》讀后感。春天，就像“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼”。春天是一年的開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)，一年之計在于春，春天是最富有活力的季節，想在秋季里獲得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播種。

　　作為一個(gè)在春天出生的女孩，我特別喜歡春。因為春有一種令人向往的生機。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。

　　對于我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今日的辛勤耕耘與播種意味著(zhù)什么？就意味著(zhù)畢業(yè)考試的優(yōu)秀和未來(lái)學(xué)習的堅實(shí)基礎。六年級下學(xué)期復習是重點(diǎn)，有同學(xué)以為復習便是“炒冷飯”，都是學(xué)過(guò)的東西，再學(xué)沒(méi)有必要。我的觀(guān)點(diǎn)卻不同。復習應該更認真，用平時(shí)上新課的那種精神去復習，將小學(xué)6年學(xué)過(guò)的東西聯(lián)系起來(lái)，系統地復習，要像一塊干海綿吸水一樣，盡自己的力量去復習。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說(shuō)的：

　　“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”一樣，讀一百回，復習一百回，才能理解的更透徹。

　　《朱自清散文》讀后感 篇2

　　第一次接觸到你時(shí)，應該是那篇大家都很熟悉的《匆匆》吧�！把嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句看似平淡卻意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，便成了我心中永恒的經(jīng)典。也許是從這時(shí)開(kāi)始，我才開(kāi)始認識你，才想要去了解你。

　　再有一篇，就是你的《背影》了，雖然沒(méi)有多少華麗優(yōu)美的語(yǔ)言，但那份平淡與樸實(shí)卻讓人更加感到感動(dòng)，為那份偉大而深沉的父愛(ài)而感動(dòng)。讀著(zhù)讀著(zhù)，竟會(huì )有一種想哭的沖動(dòng)。

　　你說(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……”我輕輕吐出一個(gè)又一個(gè)字，仔細品嘗著(zhù)其間的美妙時(shí)，我也意識到了要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，謝謝你。

　　“看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙�！蹦阆駛�(gè)孩子似的說(shuō)給我聽(tīng)。我第一次感到尋常的雨竟是這樣的美麗，是它讓我偏愛(ài)你寫(xiě)景抒情的散文，因為我總能從中看到你的灑脫與淡泊，讀到你悲傷的心境，起伏的心情。

　　你的散文很美，真的很美。一如你的名字。有人說(shuō)它“清麗”，有人說(shuō)它“清秀”，也有人說(shuō)它“清幽”，但始終離不開(kāi)一個(gè)“清”字，你的“清”。炎炎夏日，我樂(lè )意坐在安靜的書(shū)吧里，喝著(zhù)咖啡，和著(zhù)優(yōu)美的古典樂(lè )輕聲細讀你的文字，細細品味著(zhù)字里行間的韻味，細細地讀你。

　　《朱自清散文》讀后感 篇3

　　讀了朱自清的散文《匆匆》，我感到時(shí)間的卻非常寶貴，在你不經(jīng)意間，他就從你身邊悄悄溜走，有時(shí)時(shí)間甚至會(huì )從你眼前溜走，你也毫不知情。

　　時(shí)間不等人��！只有你去追它，不可能是他追你，有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最大的幸福，莫過(guò)于連一分鐘都無(wú)法休息�！笔堑娜松�的幸福的確是這樣，但現在有些人，把自己的時(shí)間隨意浪費，整天游手好閑，不去做些對國家有益的事，專(zhuān)門(mén)干些違法的勾當，這些人最后的下場(chǎng)只有進(jìn)監獄。如果他們從監獄里出來(lái)還是這樣，那等他們晚年時(shí)只有一無(wú)所有。

　　時(shí)間不會(huì )因為你用身軀擋住了它的去路而停住，他會(huì )從你的身邊，手邊，流過(guò)去，有人可能會(huì )說(shuō)：“如果造一排墻，把地球隔開(kāi)，能不能擋住時(shí)間呢？”我的回答是，不能。人不可能擋住時(shí)間，人們只能去珍惜時(shí)間。

　　時(shí)間對人都是公平的，不會(huì )多給誰(shuí)，也不會(huì )少給誰(shuí)，在別人在某件事上比你完成的早，不要嫌自己太慢，要怪就怪自己，是不是又貪玩而沒(méi)有珍惜時(shí)間呢？

　　時(shí)間是永遠不會(huì )等人的，同學(xué)們，離畢業(yè)只有幾個(gè)月時(shí)間，我希望我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校。

　　《朱自清散文》讀后感 篇4

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候！”朱自清的散文清爽、樸實(shí)、優(yōu)美，雖然是白話(huà)文，卻另有一番韻味。在朱自清的所有散文中，我最喜歡也最令我感動(dòng)的便是《背影》了。

　　《背影》講述的是朱自清的爸爸送朱自清去北京的故事。爸爸因為事忙，本已說(shuō)定不送朱自清，可爸爸中就放心不下他。爸爸送她上車(chē)，囑咐他路上小心，夜里警惕些，不要受涼，又托茶房照顧他。爸爸臨走時(shí)，想給兒子買(mǎi)橘子，留著(zhù)他路上吃。爸爸蹣跚地走到鐵道邊，因為身材肥胖，非常努力才爬上月臺，為他買(mǎi)橘子，朱自清非常感動(dòng)，他看著(zhù)那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的身影。不由得留下了眼淚。

　　這雖是一件非常小的事情，但朱自清卻感覺(jué)到了來(lái)爸爸真摯的愛(ài)，特別讀了爸爸的來(lái)信后，淚如泉涌，浮想聯(lián)翩，“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的身影”于是情郁于中，發(fā)之于外，寫(xiě)下了這篇感人至深的不朽之作。

　　《背影》為何能那樣深深的感動(dòng)我呢？由于文中描述的父子真情，讓我想到了父親、母親對我的愛(ài)，他們關(guān)心大家的學(xué)習，關(guān)心我的健康，關(guān)心我的成長(cháng)，關(guān)心我的很多方面，回為父親、母親對我無(wú)私的愛(ài)，我感觸良多；我實(shí)在是太不理解父親、母親了，甚至有時(shí)還會(huì )對他們發(fā)脾氣，我太不應該了！

　　《背影》教會(huì )了我很多，它讓我了解，爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著(zhù)大家，只不過(guò)大家領(lǐng)會(huì )的太膚淺了。

　　《朱自清散文》讀后感 篇5

　　華燈初上，在燦爛的星辰下，在清風(fēng)習習的小窗邊，煮一杯香茗，輕翻紙卷，必當回味無(wú)窮。

　　我在曲曲折折的荷塘上面，彌望田田的葉子。在薄薄的青霧里賞荷花之亭亭。我在這荷塘之中迷失了方向，在書(shū)卷上流連忘返。我感受到了朱自清心中對幽美和寧靜的感慨。

　　我坐在槳聲燈影里的秦淮河邊，歌女婉轉的聲音如泣如訴，可謂“渺渺兮予懷，望美人兮天一方”。

　　我站在擁擠的電車(chē)上，看見(jiàn)白人小孩對不屑的眼光，以及朱自清眼底的悲涼。果然，白種人都是上帝的天之驕子。不過(guò)，我認為中國人，同樣也是炎帝、黃帝的優(yōu)秀子孫，人與人之間應該是平等的。

　　我跟在游街請愿的學(xué)生之中，看他們在街上大聲呼喊。我想，他們是在為中國呼喊，他們是想喊醒沉睡在這東亞大地上的“雄獅”——中國。但政府的槍林彈雨讓這聲音靜默，他靜默地遠了，直至消失。

　　輕合書(shū)卷，抿一口茶，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，思考人生哲學(xué)。

　　這本書(shū)將我帶回民國時(shí)期，把我帶回自然之中，將我帶回朱自清心底，讓我與書(shū)中之人同悲同喜，讓我看遍春光、夏荷、秋月、冬雪。（朱孟雪）

　　《朱自清散文》讀后感 篇6

　　今天，我又回顧了那本匯集了無(wú)數悲傷感情的作品——巴金的《春》。

　　可以說(shuō)，他是作者嘔心瀝血地寫(xiě)出來(lái)的，是包涵了作者的真情實(shí)感的。

　　靜靜地讀著(zhù)“序”，我突然間感到一股暖流騰了上來(lái)，仿佛此時(shí)此刻，那位偉大的作家——巴金，正一臉慈祥地坐在我面前，與我對話(huà)。

　　這本書(shū)里沒(méi)有一個(gè)人是主角，也沒(méi)有一個(gè)人有什么“驚天動(dòng)地泣鬼神”的傳奇故事。他們跟我們一樣，是個(gè)普普通通的人，只不過(guò)他們的生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個(gè)所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦�！�。

　　又看了看這本書(shū)的背景——那是一個(gè)充滿(mǎn)了陳觀(guān)念的社會(huì )。我不禁感到十分同情這本書(shū)中的人物，他們被舊觀(guān)念束縛著(zhù)，不能有自己的思想；我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人，是什么力量使他們能堅持下去呢？

　　在這本書(shū)里，作者著(zhù)重刻畫(huà)那些丑惡現象，來(lái)諷刺黑暗的舊社會(huì )，同時(shí)也深刻、細致地描繪了“覺(jué)慧”、“淑英”等“進(jìn)步青年”。

　　我認為，巴金這么用心地刻畫(huà)這些人物，不僅是為了諷刺舊社會(huì )，還體現出他作為一個(gè)“愛(ài)國者”，迫切的想讓祖國強大，舊社會(huì )拉開(kāi)新的一幕，脫離沉舊、敗的老規矩。

　　那么，我將用巴金寫(xiě)過(guò)的一句話(huà)結尾：春天，是我們的！

　　《朱自清散文》讀后感 篇7

　　最近，我讀了這樣一本書(shū)——《朱自清散文精選》。這本書(shū)使我深受感觸。書(shū)中收錄了許多經(jīng)典的'散文，如《匆匆》、《荷塘月色》、《背影》等。每一個(gè)故事都讓我那么的難忘，那么的觸目驚心！

　　朱自清生于1898年,名字華,號秋實(shí),后改名為自清。他是我國現代文學(xué)史上杰出的詩(shī)人和散文家。他還是“五四”新文學(xué)的開(kāi)拓者和創(chuàng )業(yè)者之一，為中國現代文學(xué)作了許多創(chuàng )新的工作，做出了巨大的貢獻。

　　讀了《匆匆》這篇文章，我更加珍惜時(shí)間�！耙荒曛�計在于春，一天之計在于晨”，這句話(huà)我牢牢記在心中！《匆匆》主要講的是：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)侯，楊柳枯了，有再生的時(shí)候，但是，時(shí)間去了，為什么不復返呢？是��！時(shí)間一但去了，就無(wú)法復返，時(shí)間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無(wú)論你在干哪件事情，時(shí)間都會(huì )慢慢地流過(guò)，而且一去就再也不會(huì )回來(lái)�？梢�(jiàn)時(shí)間多么寶貴��！

　　想到自己，下課了就跟同學(xué)打打鬧鬧，聊聊天，時(shí)間就在不知不覺(jué)中過(guò)去了，有沒(méi)有想過(guò)在這段時(shí)間里能安安靜靜看會(huì )書(shū)，學(xué)習知識呢？當我在看那些無(wú)聊的電視時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)時(shí)間就這么白白的浪費了呢？所以，我想從現在開(kāi)始珍惜每一分每一秒，做一些有意義的事！

　　這本書(shū)告訴我的遠遠不止這些，它還告訴我父母愛(ài)的偉大，告訴我只有在春天播下希望的種子，到了秋天才會(huì )碩果累累……我愛(ài)這本書(shū),因為它讓我明白了時(shí)間的寶貴!

　　同學(xué)們,讓們一起來(lái)閱讀這本書(shū),體會(huì )人生的真諦!

　　《朱自清散文》讀后感 篇8

　　這個(gè)寒假里我讀了《荷塘月色——朱自清散文專(zhuān)集》。

　　朱自清先生的散文樸素縝密、清雋沉郁、語(yǔ)言洗練、極富真實(shí)感，因此他的許多文章被列入學(xué)生的課本；他的作品充滿(mǎn)了同情，表現出愛(ài)國、愛(ài)人民的精神，因此，他的一些作品，值得我們認真學(xué)習以及反復思考。

　　在這本書(shū)里的每一篇文章都是朱自清先生智慧的結晶。雖然有一些文章使我們耳熟能詳的，有一些卻聞所未聞，但這些并不會(huì )妨礙我們去理解這些文章。這寫(xiě)文章的每一句句子，甚至每一個(gè)詞，都可以指引我們在浩瀚無(wú)根的書(shū)海中行進(jìn)，并“教”我們學(xué)會(huì )知識、得到靈感、感受友誼……在朱自清先生寫(xiě)的文章里，我們可以感受到人生中一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典文章，我們不僅可以獲得到美的享受，還可以汲取其中的精華，去學(xué)習作者的思想與寫(xiě)作技巧，這樣能使我們的寫(xiě)作能力大大提高。他的文章能使我們領(lǐng)略到閱讀的樂(lè )趣。這些文章，不但有啟迪的色彩，更有智慧的空間，幫助我們積蓄奮斗的力量，使我們鼓起力量的勇氣，找到人生的真諦

　　《朱自清散文》讀后感 篇9

　　讀了《匆匆》這篇文章，我知道了時(shí)間如此寶貴，他會(huì )在我們不經(jīng)意之間悄悄溜走。

　　《匆匆》這篇文章敘述了時(shí)間的一點(diǎn)一滴的消失在時(shí)間的河里，一去不復返。告訴了我們時(shí)間如金，要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。

　　看現在的我，在周末，早上一覺(jué)醒來(lái)，鐘表叔叔已從一圈跑到八圈了。時(shí)間從鐘表上劃去；在周末，正在寫(xiě)作業(yè)的我，不是玩玩這個(gè)就去摸摸那個(gè)，時(shí)間從手中溜去；在周末，寫(xiě)完了作業(yè)不去好好復習課本，而是跑到電視婆婆家玩，時(shí)間在電視機里閃過(guò)。哎！想起來(lái)可真慚愧，我一定會(huì )改掉這壞毛病的。

　　時(shí)間是最平凡的，也是最寶貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到他，地位也留不住他。"時(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，他一分一秒，稍縱即逝！

　　有些人總是抱怨時(shí)間短，時(shí)間不夠用，有的人是因為有永遠做不完的事，希望時(shí)間再多些，而有些人是因為虛度了許多光陰而等到用時(shí)方很少。其實(shí)，時(shí)間對于每一的人都是公平的，關(guān)鍵是我們該如何把握好自己擁有的時(shí)間。時(shí)間就如生命與其坐等時(shí)間，浪費生命，不如充分利用時(shí)間，讓自己的生命煥發(fā)無(wú)盡的光彩。

　　"未來(lái)”“現在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)猶豫的接近；“現在”快如飛箭的消失；過(guò)去永遠的停止。在偉大的宇宙空間，人生只是流星般的閃光；在無(wú)限的長(cháng)河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧！它是生命中最可貴的東西！

　　《朱自清散文》讀后感 篇10

　　題記——“我想從北圖的正門(mén)走進(jìn)去”。

　　畢淑敏不僅是一位著(zhù)名的作家，她同樣是一位慈祥而又可愛(ài)的母親。在《混入北圖》這篇文章中，畢淑敏的母愛(ài)與她對兒子的教導更是體現得淋漓盡致。

　　在那時(shí)，北京圖書(shū)館是最大的圖書(shū)館，哪里有各種各樣不同種類(lèi)的圖書(shū)，但那里卻有規定：只對成年人開(kāi)放。不知是不是遺傳了畢淑敏，她的兒子從酷愛(ài)看書(shū)，對文學(xué)充滿(mǎn)了好奇心與求知欲。當他長(cháng)到十幾歲已經(jīng)是個(gè)小伙子的時(shí)候，畢淑敏在他苦苦的要求下，不得不帶兒子“混入”北圖，滿(mǎn)足孩子向博覽全書(shū)的愿望。

　　本文主要講述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過(guò)程和看書(shū)的過(guò)程。其中詳寫(xiě)的是進(jìn)入的過(guò)程。在過(guò)程中，運用了心理描寫(xiě)和生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)，表現了母子二人害怕被識破的心情，但兒子也急切想去看書(shū)的復雜心情。在好不容易進(jìn)去后，兒子恨不得把全館的書(shū)都看一遍，所以，他直到閉館才依依不舍的離開(kāi)。

　　所謂：心有多大，世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中，充分的體現了兒子對讀書(shū)的渴望，甚至把博覽全書(shū)為理想。的確，在我們少年時(shí)代的是官（時(shí)光）是很寶貴的，我們在學(xué)習上，不因兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，而是多多去闖闖，在豐富的經(jīng)歷和閱歷下，就能夠讓你體會(huì )到世界是包羅萬(wàn)象的。在青春時(shí)，何不去拓展自己的領(lǐng)域，為夢(mèng)想努力，像畢淑敏的兒子一樣，有志氣：“長(cháng)大一定要光明正大的從正門(mén)走進(jìn)北圖，因為那是貴賓的通道！”

　　《朱自清散文》讀后感 篇11

　　清茶是淡香的，咖啡是苦澀的，美酒是辛辣的，它們雖然味道同，但都能給大家帶來(lái)美好的享受，被人回味無(wú)窮�！吨熳郧迳⑽募�》中的文章，有些似清茶，有些像咖啡，有些是一杯回味無(wú)窮的美酒。

　　其中，我最喜歡的一篇散文就是《背影》，讀得時(shí)候差一點(diǎn)就悄然落淚，這篇散文通過(guò)描寫(xiě)爸爸送兒子遠行的一幕，表現了父子之間的真摯情感，爸爸那背影真被人心痛啊，在晚霞的照影下，爸爸為馬上遠程的兒子買(mǎi)橘子這件感人的事，讓大伙看的清了解楚的。而《匆匆》講述了時(shí)間流逝之快，并且時(shí)間不可以倒流。告訴大家：昨天是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債務(wù)，只有今天才是黃金。所以，大家必須要把握住今天；而《荷塘月色》這篇散文中，作者用月光襯托荷花，描寫(xiě)了夜晚中荷塘的美景。讀了朱自清先生的《荷塘月色》我才會(huì )細細品味著(zhù)荷花的美，朱自清先生把荷花描述的那樣美，想來(lái)你也動(dòng)心了吧？

　　折服于朱自清的文字操控能力，我過(guò)去也試著(zhù)模仿他的文風(fēng)，不過(guò)寫(xiě)出來(lái)的無(wú)非是無(wú)病呻吟的風(fēng)花雪月，徒有其表卻無(wú)內容，只好作罷，還是品讀為佳品讀朱自清散文，仿佛品讀那一方絕唱，總能在字里行間收成滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，被人在喧嘩的都市中探尋片刻的寧靜，仿佛找到了心靈的歸屬，著(zhù)實(shí)是一場(chǎng)精神上的洗禮。而現在的的社會(huì )，大多數人在念書(shū)的過(guò)程中漸漸偏離了怎么樣念書(shū)的軌道，這個(gè)時(shí)候可以讀一下朱自清的作品，畢竟經(jīng)典之所以為經(jīng)典，還是有肯定的價(jià)值意義的。

　　《朱自清散文》讀后感 篇12

　　朱自清是一位我很喜愛(ài)的作家，在他的這本書(shū)中，讓我感觸最深的就是那篇《匆匆》。

　　誰(shuí)匆匆的走了，誰(shuí)又匆匆的來(lái)，來(lái)去匆匆，而帶走一切。是時(shí)間，是我們寶貴的時(shí)間！它逝去時(shí)是那么的悄無(wú)聲息，不知不覺(jué)。

　　它一去而不返。說(shuō)話(huà)時(shí)，它從你的一言一語(yǔ)中逃走；吃飯時(shí)，它從你的飯勺中溜走；洗手時(shí)，它從你的手指尖中流走……是讓人多么的無(wú)奈！感到惋惜。

　　作者所描述的一切，都深深打動(dòng)了我。我不禁汗淚如流。為何時(shí)間走的這么快，為何又不復返？它們到哪里去了呢？其實(shí)時(shí)間，是有痕跡的。一張張稚氣的臉上，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，會(huì )變得皺紋滿(mǎn)頰；年少時(shí)的健步如飛，如今卻蹣跚；鏗鏘有力的聲音，讓時(shí)間造化的蒼老。對于它的匆匆，我們怎能坐視不管？讓它揚長(cháng)而去？這樣的話(huà)以后懊悔也來(lái)不及。應當讓我們度過(guò)的每一分每一秒變得有價(jià)值。

　　比如說(shuō)，讀一本書(shū)，拾取書(shū)中的精彩段落，學(xué)以致用；做一件好事，不留名也會(huì )被人默默稱(chēng)贊；解一個(gè)難題，經(jīng)過(guò)自我的思考將障礙物消滅，也是一種成長(cháng)……還有好多好多，我們值得去做的事情，我們又何嘗不做呢。

　　就像我讀了《匆匆》，明白了時(shí)間的貴重，懂得了去珍惜它，使我不再虛度我的時(shí)光。這可能會(huì )改變我人生的路向，你說(shuō)，我是不是突然間擁有了一筆巨大的財富呢？

　　《朱自清散文》讀后感 篇13

　　媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《朱自清散文集》。

　　“燕子去了，有再歸的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；聰明的，你告訴我，為什么時(shí)間一去不復返吶？”

　　這句話(huà)想必大家都熟悉，它是來(lái)自《朱自清散文集》中的《匆匆》。

　　文段中：聰明的，你請告訴我為什么時(shí)間一去不復返？這句話(huà)表明了朱自清先生留戀、珍惜時(shí)間的思想感情。

　　時(shí)間對每個(gè)人都是無(wú)比珍貴的，失去的每一分每一秒都成了回憶，已經(jīng)無(wú)法挽回。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！時(shí)間如金子一般，但是用錢(qián)財卻買(mǎi)不回來(lái)時(shí)間。

　　我們要珍惜時(shí)間！大發(fā)明家愛(ài)迪生平均每三天就有一項發(fā)明，正是因為愛(ài)迪生抓住了分分秒秒的時(shí)間。

　　偉大的作家魯迅有一句名言：哪里有天才？我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上！可見(jiàn)魯迅也有多么珍惜時(shí)間呀。

　　世界上又有哪位有成就的人不是珍惜時(shí)間的呢？

　　時(shí)間匆匆而逝，猶如白駒過(guò)隙，稍縱即逝！我們小學(xué)生中有的人天天看手機，打游戲，時(shí)間就這樣被消磨了。不知道珍惜時(shí)間，這是多么可惜又可悲的一件事！

　　一寸光陰一寸金，我們要像愛(ài)迪生、魯迅等眾多偉大的人一樣，惜時(shí)如金！

　　《朱自清散文》讀后感 篇14

　　朱自清是一位我很喜愛(ài)的作家，在他的這本書(shū)中，讓我感觸最深的就是那篇《匆匆》。

　　誰(shuí)匆匆的走了，誰(shuí)又匆匆的來(lái)，來(lái)去匆匆，而帶走一切。是時(shí)間，是我們寶貴的時(shí)間！它逝去時(shí)是那么的悄無(wú)聲息，不知不覺(jué)。

　　它一去而不返。說(shuō)話(huà)時(shí)，它從你的一言一語(yǔ)中逃走；吃飯時(shí)，它從你的飯勺中溜走；洗手時(shí)，它從你的手指尖中流走……是讓人多么的無(wú)奈！感到惋惜。

　　作者所描寫(xiě)的一切，都深深打動(dòng)了我。我不禁汗淚如流。為何時(shí)間走的這么快，為何又不復返？它們到哪里去了呢？其實(shí)時(shí)間，是有痕跡的。一張張稚氣的臉上，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，會(huì )變得皺紋滿(mǎn)頰；年少時(shí)的健步如飛，如今卻蹣跚；鏗鏘有力的聲音，讓時(shí)間造化的蒼老。對于它的匆匆，我們怎能坐視不管？讓它揚長(cháng)而去？這樣的話(huà)以后懊悔也來(lái)不及。應該讓我們度過(guò)的每一分每一秒變得有價(jià)值。

　　比如說(shuō)，讀一本書(shū)，拾取書(shū)中的精彩段落，學(xué)以致用；做一件好事，不留名也會(huì )被人默默稱(chēng)贊；解一個(gè)難題，通過(guò)自己的思考將障礙物消滅，也是一種成長(cháng)……還有好多好多，我們值得去做的事情，我們又何嘗不做呢。

　　就像我讀了《匆匆》，知道了時(shí)間的貴重，懂得了去珍惜它，使我不再虛度我的時(shí)光。這可能會(huì )改變我人生的路向，你說(shuō)，我是不是突然間擁有了一筆巨大的財富呢？

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