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【必備】散文作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的散文作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
散文作文 篇1
人們一直說(shuō):父愛(ài)是山,母愛(ài)是海,但是我覺(jué)得母愛(ài)有時(shí)候更像是一杯味濃香甜的咖啡……——題記
早晨的一縷陽(yáng)光,溫暖你的胸懷,使你整天充滿(mǎn)活力;老師的一個(gè)目光,堅定你的信念,使你充滿(mǎn)自信;朋友的一句問(wèn)候,安慰你的心靈,使你找回自己。那么母親一句關(guān)切的問(wèn)候呢?它使我永遠難忘母親對我真摯、無(wú)私的愛(ài)。
在白色的燈光下,我的筆在作業(yè)本上沙沙作響,母親在樓上樓下來(lái)回忙碌著(zhù),廚房里不時(shí)地傳出水聲。我不時(shí)地望著(zhù)母親繁忙、孤獨的身影,我開(kāi)始發(fā)呆。母親見(jiàn)我停筆不寫(xiě),就走過(guò)來(lái)輕聲地問(wèn)我:“困了嗎?”我猛地驚醒,對著(zhù)母親歉意地笑笑,又繼續做作業(yè)。當我再次抬頭看母親的背影時(shí),發(fā)現面前已經(jīng)多了一杯熱氣騰騰的咖啡,望著(zhù)那徐徐上升,又悄然消失在空氣中的熱氣,我陷入沉思。
在我的記憶里,母親一直充當著(zhù)我的良師益友,有時(shí)我們還會(huì )互相開(kāi)玩笑,以此來(lái)增進(jìn)我們母女之間的感情。但是昨天,我在跟母親開(kāi)玩笑的時(shí)候說(shuō)錯了話(huà),母親十分生氣,到今天也不曾跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà),但她仍舊做著(zhù)她每天的“任務(wù)”:為我燒飯。在這個(gè)時(shí)候,我意識到:也許真的是我錯了。我不該無(wú)視她頭上多出來(lái)的縷縷的白發(fā),不該無(wú)視她額頭上漸漸增多的'皺紋,不該無(wú)視她為我付出的艱辛。在這個(gè)寧靜的夜晚,我突然領(lǐng)悟到:母愛(ài)有時(shí)就像是一杯咖啡,散發(fā)著(zhù)苦澀的味道,香甜總是隱藏在最下面,只有細細品嘗到最后,才會(huì )察覺(jué)到它的香甜。
一陣晚風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,母親躡手躡腳地走過(guò)來(lái),摸摸杯子,溫和地說(shuō):“咖啡涼了,我再幫你換一杯!笔前!茶涼了還可以換水,但是咖啡涼了卻不能換水,只能再換一杯,母愛(ài)就是這樣。母親正在用她那無(wú)私、純真的愛(ài)對待我,從來(lái)不換一滴水。
這個(gè)像咖啡一般的母愛(ài),我品嘗了十四年。在我十四歲之際,我終于體會(huì )到了它隱藏的深刻含義。此時(shí),無(wú)論我是內疚還是感激,都無(wú)法彌補這十四年來(lái)我的無(wú)知和任性給母親帶來(lái)的傷害。但母親卻從來(lái)不計較這些,她用她那博大的胸懷,包容著(zhù)一切我的無(wú)知以及任性,和我的缺點(diǎn)。
十四年來(lái),我喝過(guò)許多杯咖啡,但這次我體會(huì )的最深。
在一個(gè)寧靜的夜晚,母親一個(gè)微笑的舉動(dòng),使我體會(huì )到了母愛(ài),讓我讀懂了母愛(ài)。
散文作文 篇2
蘇軾一生對散文用力甚勤,咳唾成章,作品宏富,今存各體散文約四千余篇。體裁有賦銘、頌贊、論議、雜著(zhù)、記敘、表狀、書(shū)牌、碑傳、筆記等多種,略可區分為議論文、記敘文、小品文、雜著(zhù)幾類(lèi)。
議論文是蘇文中的一個(gè)突出部分,它包括奏議、進(jìn)策、經(jīng)解、雜說(shuō)等,其中重要的是史論和政論。
記敘文包括碑傳文、山水記、亭臺記等,在蘇文中藝術(shù)價(jià)值最高,最富有獨創(chuàng )性。碑傳文善用生活素材和日常細節刻劃個(gè)性,以突現奇人異才的高風(fēng)特操,《方山子傳》、《石氏書(shū)苑記》等可作代表。游記文長(cháng)于在寫(xiě)景記游、烘染意境中,寄寓識見(jiàn),融入詩(shī)情雅趣,《石鐘山記》、《雩泉記》、前后《赤壁賦》等,是這方面的名篇。
比之歐曾諸家,蘇軾在散文藝術(shù)上有新的推進(jìn)和開(kāi)拓。
其一,由長(cháng)于議論到精于思辨。蘇文也以議論見(jiàn)長(cháng),它的`議論具有一種雄辯的氣勢和化隱為顯的形象狀述力,如蘇軾的史論、政論,大多立意新警,善于翻空出奇,推倒舊案;在論證中,上下古今,援據賅博,雄辯滔滔,一往無(wú)前;而筆力縱橫捭闔,騰挪變化,使文章具有一種滾滾不窮,渾浩流轉的氣勢。東坡的議論,不同于某些政治家一味平正的開(kāi)陳正見(jiàn),他善于用形象化的手段,來(lái)闡述復雜的道理。
其二,由重在傳道義到重在寫(xiě)性靈。北宋古文運動(dòng)從倡導尊韓崇道開(kāi)始,初期古文家多主張宗經(jīng)明道,至三蘇強調了寫(xiě)胸達意。蘇軾說(shuō):“作文先有意,則經(jīng)史皆為我用!保ā肚宀s志》)蘇軾寫(xiě)人耿介曠達,敢笑敢罵,曾自謂“與人無(wú)親疏,輒輸寫(xiě)腑藏(《密州通判廳題名記》),故其文多寫(xiě)自我,見(jiàn)胸臆,顯性靈。
其三,由容與閑易到靈動(dòng)活脫,舒卷自如。歐文“修達疏暢”、“容與閑易”,是平易自然風(fēng)格的典范。東坡沿著(zhù)歐文的路子邁入了工巧與天然渾化統一的新境界。
蘇軾散文不僅以議論見(jiàn)長(cháng),且貫于向思辯化的更高層次升華,不拘于明道議政,而尤長(cháng)于寫(xiě)胸臆,見(jiàn)性靈,妙手生春,涉筆成趣;在手法和體制上,由單一化走向復合化,善于融眾長(cháng)于一爐,破舊格生新變,由此文風(fēng)從自然平易一途,邁入了活脫靈動(dòng)、儀態(tài)橫生、出神入化、氣韻天成的高境妙域。因此,我們說(shuō)蘇文集中體現北宋散文的特色,代表一代散文創(chuàng )作藝術(shù)的最高成就。
散文作文 篇3
“小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景……”《蒲公英的約定》這首歌忽然在我的耳畔響起,我不由自主地想起兒時(shí)陪伴著(zhù)我的蒲公英。
兒時(shí)的公園,每當夏季,蒲公英便紛紛揚揚地在天空中飄舞,惹得游人駐足觀(guān)看。不知何時(shí)有一個(gè)習慣,每當看到心儀的蒲公英,我便會(huì )在蒲公英前許下一個(gè)簡(jiǎn)單而純真的愿望,然后“呼”得一口氣把蒲公英送到風(fēng)中。
蒲公英大多是白色的,把臉附在上面,有點(diǎn)癢癢,好像有人在輕輕地撓你似的。
蒲公英是風(fēng)屬性。有時(shí)我只是輕輕地嘆了一口氣,它也會(huì )隨風(fēng)飄揚。蒲公英的生命很頑強,它們可以長(cháng)在巖石縫里,可以長(cháng)在路邊。人不應如此嗎?不管遇到多大的困難,都要想方設法克服它們;它們非常知足,只要有水,有陽(yáng)光,有空氣,有土壤,它們便可以活出自己的`顏色。人不應如此嗎?不能向世界索取太多,真誠,信念,友誼,足矣。
那個(gè)公園已經(jīng)沒(méi)有蒲公英,都改栽別的花了,現在,我也很難看到蒲公英,也無(wú)法像以前那樣對著(zhù)渺小的蒲公英許愿了。那些愿望已經(jīng)寄托在蒲公英上隨它融入風(fēng)中了。不過(guò)我也沒(méi)有必要再去許愿,因為我相信,只要我努力,愿望一定會(huì )實(shí)現。
渺小的蒲公英承載著(zhù)遠大的愿望飄向遠方。雖然蒲公英已離去,但愿望已在我的心中扎下深根,相信它在未來(lái)的某一天,能夠實(shí)現!
散文作文 篇4
周末了,好好休息吧,于是慵懶地躺在床上,直到9點(diǎn)半才起床。沒(méi)有風(fēng),明亮而溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了陽(yáng)臺,一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到三九的嚴寒。陽(yáng)臺上好像有兩只小鳥(niǎo),那清脆悅耳的“唧唧、啾啾”聲顯得十分歡快。我想去看個(gè)究竟,沒(méi)想到推門(mén)聲卻驚嚇了它們,“撲哧”一聲兩只小鳥(niǎo)迅速地飛到對面的屋檐上去了,覺(jué)得好可惜。我站在陽(yáng)臺上舒展著(zhù)身體,想著(zhù)今天怎么度過(guò)。今天全城停電,沒(méi)法看電視、上網(wǎng),與朋友聯(lián)系,他們又都回家了。
沒(méi)有明亮的燈光,但有明媚的陽(yáng)光;沒(méi)有醉人的花香,卻有悅耳的鳥(niǎo)語(yǔ)。
覺(jué)得挺無(wú)聊,就信步來(lái)到文體公園,那兒挺熱鬧。許多家長(cháng)都帶著(zhù)孩子來(lái)到這兒,因為這兒有許多游樂(lè )設施,有充氣城堡、碰碰車(chē),還有各種四驅越野車(chē)。許多孩子躍躍欲試,家長(cháng)們也忙得不亦樂(lè )乎。
為了生存、生活和未來(lái),人們都在努力著(zhù)。
來(lái)到新華書(shū)店,里面有好多人,有老人,也有學(xué)生。書(shū)店里很安靜,與街面上熱鬧的情景形成鮮明的`對比。人們靜靜地在書(shū)櫥前查找著(zhù),翻看著(zhù),有些學(xué)生坐在地上,有些學(xué)生趴在書(shū)架上,那專(zhuān)注的神情令人感到欣慰,讓你不忍心去打攪他們。我找了好些時(shí)間,覺(jué)得適合自己看的書(shū)不多,只選了五本,花了近200元?纯磿r(shí)間,已經(jīng)中午12點(diǎn)了,拎著(zhù)書(shū),跑到快餐店吃午飯,半天的時(shí)間就這么打發(fā)了。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,那書(shū)店里散發(fā)出來(lái)的書(shū)香,沁人心脾,讓人流連忘返。如果我們這兒多有一些圖書(shū)館,多一些圖書(shū)多好!
從太陽(yáng)升起的那一刻到夕陽(yáng)西下,我家的陽(yáng)臺始終淋浴在她的光輝里,我搬來(lái)一把椅子,坐著(zhù),看著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的散發(fā)著(zhù)馨香的書(shū),直到傍晚。因為沒(méi)電,所以與妻子到外面買(mǎi)了些面條,算是晚餐吧,當然還與妻子一起小酌了兩杯。
生活平淡而安寧,這正是我所追求的。
散文作文 篇5
突然間有點(diǎn)想父親了,這是父親離開(kāi)兩年后一天,昏昏欲睡的我迷一離著(zhù)雙眼仿佛看到天堂里父親向我走來(lái)。倏地從沙發(fā)坐起,心生生的疼了幾許,思念如潮水般涌一入心頭。 盡管父親在世時(shí)我們總是不歡而散,從沒(méi)好好談過(guò)。但那份厚重的父愛(ài)我還是感受得到,倔強的我從不表現出來(lái),總是把冷漠的一面呈現給父親。記事起就沒(méi)走近過(guò)父親,因那時(shí)的父親多在外面,距少離多的日子里也會(huì )想著(zhù)父親,期盼著(zhù)他回家的日子,每次回家都是妹妹雀躍著(zhù)迎上前去,而我只是眼大眼睛遠遠的看著(zhù)。一份恐懼始終在心頭縈繞,也許是因為我的木訥,沒(méi)妹妹活躍,不太招大人喜愛(ài),也許與生俱來(lái)的東西占據著(zhù)小小的心靈,無(wú)法讓自己打開(kāi)緊鎖的心門(mén)。喜歡靜靜的看著(zhù)所發(fā)生的事,與自己有關(guān)或無(wú)關(guān)。
父親,也許你不記得了,那年家門(mén)口停放著(zhù)一輛自行車(chē),五歲的我調皮的轉動(dòng)著(zhù)車(chē)輪,正玩得開(kāi)心處車(chē)子倒在我身上,嚇得我哇哇直哭。聞聲而來(lái)的你挪開(kāi)車(chē)子抱起我,那一刻真的很溫暖,多年后想起仍有一絲暖意在心中升騰。緊接著(zhù)弟弟降生了,你愈發(fā)疼愛(ài)家中唯一的男孩,這一切也在情理之中。那時(shí)候的我喜歡悄悄拉著(zhù)你衣角,等你察覺(jué)時(shí),我早已嚇得跑遠了,不時(shí)回頭做著(zhù)鬼臉,那一刻你也被逗樂(lè )了。正常情況下我們幾個(gè)都怕母親,每當我們范錯誤時(shí),你總是巴掌沒(méi)落下,已笑出聲來(lái),所以都不怕你。
隨著(zhù)年齡增長(cháng),青春期的我總是與你抗衡著(zhù),聽(tīng)不進(jìn)你說(shuō)的每句話(huà),爭吵成了我們的家常便飯。思想的差距,也就是所謂的代溝越積越深,直到我結婚才略有好轉。后來(lái)因教育孩子又持不同意見(jiàn),畢竟過(guò)了青澀年齡,適時(shí)也會(huì )讓步。其實(shí)真正發(fā)自?xún)刃牡?退卻,是父親生病那一年,所有人都因他妥協(xié)了,任他“胡作非為、胡攪蠻纏了”,那段日子父親像孩子般難哄。剛開(kāi)始我們都瞞著(zhù)他,只是說(shuō)做一個(gè)小手術(shù)就好了,其實(shí)結果一出來(lái)我們幾對著(zhù)化驗單就哭開(kāi)了。胃癌晚期,那一刻心一下跌落,一如掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵看不到盡頭。
父親呆在醫院整整兩年,那時(shí)候兒子還小,需要接送,可我奔波于單位和醫院之間,無(wú)暇顧及兒子。小小人兒背著(zhù)偌大的書(shū)包只能自己回家,我的心想著(zhù)父親同時(shí)也揪著(zhù)兒子,卻無(wú)法兩者兼顧,只能把時(shí)間擠出來(lái)給父親。每當給父親洗腳時(shí),一旁的弟弟就會(huì )說(shuō),爸,想到姐會(huì )給你洗腳不,這時(shí)的父親就笑了。洗完后還要敲下背一揉一揉一肩,其實(shí)我也不是什么專(zhuān)業(yè)按摩師,只是感受別人幫我按摩時(shí)的體會(huì )。從那以后,父親就離不開(kāi)我了,按摩成了每天的必修課。多晚多累都會(huì )去讓父親舒服下,記得那年冬天又冷又累,剛躺下手機響起看了下是父親打來(lái),趕緊起來(lái)前往父親處。那時(shí)父親的病臨近尾聲,輕輕的敲打已受不了,最后只能撫一摸了。父親最后的日子里我始終陪著(zhù),仍然沒(méi)什么話(huà),明顯感覺(jué)到父親的變化,有時(shí)候會(huì )悄悄注視著(zhù)我。倔強的我依然裝作沒(méi)看到,其實(shí)轉身已是淚流滿(mǎn)面,此時(shí)只能走出房間調整下呼吸再面對病榻上的父親。
永遠都不忘不了父親走的那一刻,在醫院輸液還時(shí)而清醒時(shí)而昏迷著(zhù),醫生告訴我們,所有的努力都是徒勞,讓我們準備后事。聽(tīng)完心里發(fā)一抖、微顫,心一陣陣收緊,莫名的傷肆意侵襲著(zhù)無(wú)所是從。父親的意思最后就在醫院,而母親想讓父親回老宅,最后是弟弟善意的謊言最終讓父親回老宅了?筛赣H回到家里還清醒著(zhù),當時(shí)就生氣了。我弟妹都不敢走近,害怕看父親的眼睛;乩霞业诙煜挛绺赣H永遠離開(kāi)了我們,十幾個(gè)小時(shí)的煎熬,眼睜睜的看著(zhù)父親離去,作為子女卻無(wú)回天之術(shù),那痛徹心扉酸楚無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達,唯有用心去聆聽(tīng)父親最后的篇章,坐在歲月里靜靜守望著(zhù)。
父親,盡管你在世時(shí),一直為某件事?tīng)巿讨?zhù)辯解著(zhù),最終爭得臉紅脖子粗都不肯讓步?墒悄阒琅畠旱纳傺,喜歡把事藏于心里,不善言詞漂亮話(huà)從說(shuō)不出,凡事自己扛著(zhù)一條道路走到黑。知道嗎父親,最后的日子里你讓我感到盈盈的父愛(ài),只是來(lái)得稍晚些,那份滿(mǎn)足還是輕蕩心田,真想趴在你的肩頭讓你輕輕扛起,像孩提時(shí)代溫暖充盈心間。爸,你走后的兩年里喜事連連,女兒考取重點(diǎn)中學(xué),弟弟家生了個(gè)大胖小子,天堂里的你高興不。知道你臨走時(shí)的不甘,帶著(zhù)無(wú)限的遺憾離開(kāi)這個(gè)世界。知道嗎?爸,曾經(jīng)對你的不滿(mǎn),甚至討厭你說(shuō)的每句話(huà),此時(shí)卻深深的想你,此時(shí)任思念于心中瘋長(cháng)。
天堂里父親,你還一如既往喜歡你的煙和酒嗎?每到過(guò)節女兒的心就生生的痛,只有帶上煙和酒擺在墓碑前,靜靜坐在墓前,像是守著(zhù)熟睡的老人。安息吧!我的親人,我會(huì )常常為你祝福。
父親節將至,僅以此文紀念天堂里的父親,節日那天仍會(huì )和弟妹們一起帶上你喜歡的煙和酒、鮮花去看望你。那時(shí)只能靜靜坐在墓前,想著(zhù)父親生前的音容笑貌和走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一切唯有在記憶里升騰漫延。
散文作文 篇6
這篇散文似一幅無(wú)形的美麗畫(huà)卷在我眼前揮之不去:弱不禁風(fēng)的瑪瑙蝶世世代代都要從阿拉斯加飛越三千多公里的迢遙路到蒙特瑞尋找一棵蝴蝶樹(shù),由于蝴蝶棲身的緣故將蒙特瑞松叫:蝴蝶樹(shù)。
“誰(shuí)能看見(jiàn)三千里外莫名的招引呢?誰(shuí)能明白飛在太平洋上天水一籃之外的那種‘尋樹(shù)’的心情!泵磕晁鼈儚陌⒗辜语w出的蝴蝶有幾百萬(wàn)之眾,飛回去的半數不到,讓我心里隱隱作痛的是“有個(gè)在船上當水手的'朋友送給我一只美麗的瑪瑙蝶,說(shuō)是停在他們的船帆上跟了他們很長(cháng)的一程路,他每天早上起來(lái)第一件事就是看那帆上的蝶。到了第五天那只蝶不見(jiàn)了,它掉在甲板上,死了。想是精疲力盡的緣故”真是太感人了!
小小的蝶你讓我肅然起敬,你的勇敢堅強讓我仰視,你是那樣的美麗“它紙一樣薄的翅膀像教堂窗上精致的拼花玻璃。中間拼的是橘黃與嫩黃,邊緣則是黑白兩色,用一種墨黑的筋脈相焊起來(lái)!边@樣美麗柔弱的小生靈竟有著(zhù)讓人吃驚的意志力。
散文作文 篇7
據說(shuō),光線(xiàn)自太陽(yáng)到達地球大約需要八分鐘,我們現在所看到的光線(xiàn),只是穿過(guò)光年的八分鐘前的光芒。
頭頂上的星空,那抬首就能看見(jiàn)的星星,可能離我們有幾十萬(wàn)光年。而我們現在看到的星光,明亮的或者暗淡的星星,或許早已與隕落多年。
那么即使有更強列的光芒,也要等待八分鐘。那燦爛的耀眼的第一縷曙光,穿過(guò)渺茫的宇宙,穿過(guò)游離的塵埃,穿過(guò)云霧繚繞,穿過(guò)星云深深,才能是現在我們的眼前。
而當我們贊嘆成功的`美麗是她遭早已不復昔日的輝煌。
做一束光吧,也許會(huì )歷經(jīng)坎坷,也許會(huì )顛沛流離,也許到最后不能發(fā)出萬(wàn)丈光芒,但會(huì )讓每一個(gè)看到日出的人為之感動(dòng)并深深折服。因為這是經(jīng)歷重重迷茫后才能綻放的光彩。
做一束光,別輕易折返。隕落的星辰固然美麗,但如果能堅持下去,豈不是更好?當洗盡塵埃重新展現在世人面前,你會(huì )回首,你會(huì )遙望,你會(huì )發(fā)現這漫長(cháng)的一路有多值得銘記。
別被眼前的困境所打倒,堅持下去,你會(huì )在不遠的將來(lái)看到自己耀眼的存在。
我忽然想起《夜空中最亮的星》“每當我找不到存在的意義,每當我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請指引我靠近你……”其實(shí),每一個(gè)人都會(huì )有迷茫,都會(huì )有惆悵,但是你穿過(guò)無(wú)線(xiàn)的黑暗之后,自然是夜空中最亮的星。
散文作文 篇8
我有一個(gè)真正的朋友,說(shuō)起來(lái)還應了一句俗話(huà):不打不成交。這個(gè)朋友是和我“打斗”出來(lái)的。當時(shí)我的成績(jì)在全班排名第二,我當時(shí)特別關(guān)心那個(gè)第一了。他是個(gè)男生,有一個(gè)非常俗氣的名子叫李根。第一次數學(xué)考試,李根就坐在我左前方,我看看他的背景:瘦纖纖,小小的.個(gè)子,穿著(zhù)稍大的衣服,土不啦嘰。我暗暗地對自己說(shuō);我,許紫璇,細皮嫩肉,高高大大,漂漂亮亮。這次考試一定要勝過(guò)他。我拿著(zhù)做好的試卷,有些得意,仿佛已經(jīng)看到那個(gè)紅紅的100分了,而李根呢?伸長(cháng)脖子,滿(mǎn)臉的不服氣。
分發(fā)試卷的時(shí)候到了!霸S紫璇,100!”我不以為然的一笑,扭頭看了看李根,“盧秋月,98……,”李根低著(zhù)頭,手不停地在擺弄著(zhù)圓珠筆!袄罡,100!”!果真很厲害啊,看來(lái)還不能輕視喲。在以后的學(xué)習中,我課上認真學(xué)習,課下認真復習,平時(shí)認真練習,緊追慢趕,有時(shí)他考第一,有時(shí)我考第一。一次,我與他下五子棋,稀里糊涂我就輸了。他得意地搖頭晃腦,還笑話(huà)我。我氣極了。學(xué)校舉行“講故事,知榮辱”比賽,每班推薦一名男生和一名女生參加,我和李根被選中。李根得獎回來(lái),我覺(jué)得自己再無(wú)立足之地了。既生璇,何生根!我總算是理解周瑜的心情了。當你遇見(jiàn)一個(gè)處處勝過(guò)你的人,處處都令你相形見(jiàn)拙,怎么能不心急呢?從此,我和李根較上勁了。學(xué)習更加刻苦,做什么事情都要和李根比。
他比上我了,我追他;我比上他了,他追我……我考上了理想的中學(xué),有時(shí)會(huì )想:我是不是慶幸自己有這樣一個(gè)實(shí)力強大的競爭對手呢?其實(shí),剛開(kāi)始,只是想著(zhù)把他比下去,到了后來(lái)呢?我非常欣賞他:好勝,不嫉妒,永不言敗,有時(shí)也有小心眼。在我的心里,李根已經(jīng)不是對手而是真正的朋友了。指導老師陶德智
散文作文 篇9
該忍則忍,當斷則斷
俗話(huà)說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。中國歷史上“忍者”可謂不少,而謙卑忍讓也正是中華傳統美德之一。
能忍能讓?zhuān)顒荽l(fā),后發(fā)制人,正是一則錦囊妙計。三國鼎立中,在魏國曹爽集團與司馬懿的政治斗爭中,曹爽集團處處放子,將司馬懿逼上絕路。進(jìn)退兩難的司馬懿并不是莽撞地發(fā)動(dòng)軍事政變,而是稱(chēng)病不朝,麻痹敵人,蓄勢待發(fā),果然,三年后司馬懿“一揮便斬曹氏三千人頭”。這就好比射箭一般,弓往后拉得越開(kāi),箭才能射得更遠。面對一時(shí)得勢的小人,能忍則忍;對待志同道合的兄弟,能讓則讓。對小人“忍”,而后伺機將他推下懸崖,對兄弟讓?zhuān)蠊矂?chuàng )大業(yè)。
不管是對小人的“忍”,還是對兄弟的“讓”,都不是為了忍讓而忍讓?zhuān)菫閷?lái)大有作為。因此,不可忍時(shí)不忍,不可讓時(shí)不讓?zhuān)霸摮鍪謺r(shí)就出手”同樣是一條箴言。當國家主權、個(gè)人尊嚴受到侵犯,我們能忍讓嗎?這就如同截拳道中寸拳一般,不必收拳,在方寸之間使出前斤力氣,給敵人致命一擊。對小人,瞅準時(shí)機,一擊必殺;對待不顧大局,肆意妄為的兄弟,也應像“諸葛亮揮淚斬馬謖”一般,當機立斷,大義滅親。
“忍讓還是不忍讓?zhuān)俊边@個(gè)問(wèn)題沒(méi)有確切的答案,只有就事論事,才有權衡利弊后的.結果。一個(gè)人要想成大器,既要有“海納百川”的度量,又要有“該出手時(shí)就出手”的果斷,更重要的是協(xié)調二者的關(guān)系。做到這些,幾乎就可以成就一番事業(yè)了。
當忍時(shí)忍,當斷時(shí)斷。這幾乎便是明君之道,更可為后世所用。
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