【熱門(mén)】散文的作文九篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的散文的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

散文的作文 篇1

　　我的老師是一位優(yōu)秀老師，她有一個(gè)圓圓的臉蛋，胖胖的身體，烏黑的頭發(fā)，兩只明亮的大眼睛，彎彎的眉毛，她總是笑瞇瞇的，臉上露出兩個(gè)甜甜的酒窩，她很溫柔，也很漂亮。你們猜一下，她是誰(shuí)呢？

　　她就是我們非常喜歡的班主任——張老師。

　　張老師對我們可好了，她總是把大量的時(shí)間和精力花費在我們的身上，每天早晨到校很早，提前給我們打掃好教室，笑瞇瞇的迎接我們的到來(lái)，接著(zhù)組織我們學(xué)習晨中誦讀，她很辛苦！起早貪黑，每天上課總是對我們投來(lái)默默的微笑，哪怕是有的'同學(xué)不認真聽(tīng)講，她親切的眼神里滿(mǎn)是鼓勵，她的聲音甜甜的，很好聽(tīng)，特別是朗誦課文時(shí)好像播音員，她的課風(fēng)趣幽默，我們都喜歡上她的課。

　　張老師總是無(wú)微不至的地心和愛(ài)護著(zhù)我們。有一次，我們班的同學(xué)南彤生病住院了，她急急忙忙去醫院看望她，撫摸著(zhù)她的頭，并且鼓勵她說(shuō)：“你要安心養病，返校后，我給你補課”，南彤感動(dòng)的一下子撲到老師的懷里，哇哇大哭起來(lái)。張老師經(jīng)常教我們做一個(gè)懂事的孩子，她的每一句話(huà)，猶如一股暖流，滋潤著(zhù)我們的心田，我們每個(gè)同學(xué)都流下感動(dòng)的淚水！

　　春去秋來(lái)，日復一日，我們在張老師的細心呵護下，漸漸長(cháng)大，養成了一些好的學(xué)習習慣，我要深深地感謝張老師，感謝她用愛(ài)心，耐心扶著(zhù)我們一步步走向知識的殿堂。

散文的作文 篇2

　　時(shí)光流逝，慢慢想來(lái)自己當初無(wú)意間點(diǎn)進(jìn)一個(gè)網(wǎng)站才遇到中國作文頻道。那時(shí)我還不知道這個(gè)是什么，也不知道該如何下筆。我猶豫著(zhù)，發(fā)表了我的第一篇作文。我不期待有什么回報，只期待有一點(diǎn)點(diǎn)好的結果。

　　第二天當我抱忐忑而又期待的心情，重新回到中國作文頻道，我興奮，我期待，同時(shí)又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕。但結果總是好的，我成功獲得了兩塊錢(qián)。

　　那次大大的鼓舞了我的自信心。我開(kāi)始每天都會(huì )留下一兩篇作文。即使那天有事，時(shí)間很短，不能寫(xiě)作文，我也會(huì )拿起手機看一看最新投稿。

　　最受傷的一次，莫過(guò)于那一天我喜滋滋的發(fā)表了十篇作文，到了晚上我偷偷摸摸的拿出手機，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，右眼眼皮卻一直不停的跳。心中也莫名的有些打鼓。我把這種感覺(jué)壓下去，手指在手機上停留著(zhù)。

　　我終究還是進(jìn)去了，可是看到結果，心里卻涼了半截。整整十篇��？為什么為什么只有五塊錢(qián)呢？難不成一篇才五毛錢(qián)嗎，我心中充滿(mǎn)了不甘。未讀消息卻顯示我有六篇作文被駁回。

　　為什么呢？那些都是我自己寫(xiě)的呀，我很憤怒，但更多的是委屈，從那一天開(kāi)始我就對自己說(shuō)，放下吧，或許那些都是騙人的把戲。每寫(xiě)一篇都是那么的麻煩，卻沒(méi)有一個(gè)真心的回報。

　　我放下手機，玩起了游戲。就當以往的事都沒(méi)有發(fā)生一樣，心里卻常常不能忘記你，總是空落落的，當朋友不理解我時(shí)父母不理解我時(shí)家人也不理解我時(shí)，我找不到人訴說(shuō)，所以我把這個(gè)當成了最好的一個(gè)情感訴說(shuō)地。

　　我終究還是回來(lái)了，不為別的，就為了心中的這一份牽掛，這一份喜愛(ài)。我想通了，或許是我之前太過(guò)分，太貪心了……

　　現在的現在，我已寫(xiě)了三十多篇作文，錢(qián)也賺到了四五十多。信譽(yù)度也逐漸提高，再也不會(huì )有被駁回的作文。如今想起那些被駁回的`作文，或許是一次次的考驗，或許是一次次的歷練，才成就了今天的我。他們曾經(jīng)那一次次的浴火重生，讓我們看到了生的希望。

散文的作文 篇3

　　這是我20xx年的第一篇日志，安逸的假期在我的慵懶中溜走。咋暖還寒好個(gè)冷，風(fēng)還是那么硬朗。帶著(zhù)一顆熱切的心出行，有個(gè)地方讓我歸心似箭，那是親情的誘惑。往北走給我浪漫，那是燈的魅力。有愛(ài)陪伴在身邊融化啦冬的冷漠，列車(chē)疾駛平原，穿過(guò)山洞隧道，在氣笛的回聲中我心飛翔。飛翔在燈的十里長(cháng)街，閱讀那花好月圓的章章節節，等待一場(chǎng)元宵的盛宴，在柔軟的記憶中植下幸福的思緒。

　　又一個(gè)月圓之日向我們走來(lái)，正月十五，一個(gè)家家開(kāi)懷歡樂(lè )的日子。親情元宵節，它永遠是那么溫馨，那么青蔥，那么鮮活，那么盛情。元宵節一個(gè)燈的炫彩，一個(gè)紅的光帶，一個(gè)幸福的團圓。它把人間的美好傳遞，它把友情、親情、愛(ài)情凝聚。我感嘆著(zhù)這個(gè)有兩千年歷史的燈的節日，人們在虔誠的繼承光大，在年輪的光圈里，把它延續的紅紅火火、精彩分層。在它的繽紛妖嬈里，體現著(zhù)中華民族博大精深的傳統文化，不得不讓中華民族的子孫為偉大的國度而驕傲。淵源的歷史，璀璨的文化，徜徉在元宵節的神采世界里，再翻出那古老的傳奇，傾聽(tīng)來(lái)自千年的詩(shī)歌，那悠悠之音來(lái)自于腳下的大地，來(lái)自于茫茫的滄海橫流，來(lái)自于殘葉落盡的枝頭來(lái)自于生生不息的`生命之旅。當抹去歲月的浮塵，走進(jìn)20xx的日歷依然是那么燦然，耀眼得醉心醉魂，只因為元宵節自古以來(lái)就是百姓的快樂(lè )之日，團圓之夜。

　　一個(gè)節日就是一場(chǎng)繁華的記憶，今宵的記憶依然留在啦北方的北方，那兒真的很冷，一張張燈的照片還在發(fā)散著(zhù)襲人的寒氣，我欣賞著(zhù)。拽回思緒走在元宵節的古道上，捧讀著(zhù)那一盞盞燈的詩(shī)章，穿越時(shí)空，編輯有關(guān)這個(gè)節日的故事，在現實(shí)與傳說(shuō)中，在思想和虛構中，咀嚼著(zhù)元宵節的原汁原味，鐘情于從古自今元宵節帶來(lái)的那份美好與祝福�！盁魳�(shù)千光照，花焰七枝開(kāi)，月影凝流水，春風(fēng)含夜梅�！彼鍩�帝的一首詩(shī)一展隋代燈樹(shù)的風(fēng)貌，我仰視啦一棵聳入云天形同大樹(shù)的巨型彩燈，在它旁逸斜出的枝干上垂下千條流光，就像天上的流星雨，那搖曳的燈火與星星輝映，在燈火的霓光中，雀躍著(zhù)春的激情，美好的心愿隨著(zhù)燈樹(shù)飛入碧霄，叩響月宮的拱門(mén)，求得嫦娥千里共嬋娟的的美好祝福，在隋代的燈樹(shù)上，掛上我會(huì )心的微笑。我提著(zhù)隋帝賞賜的一枝燈丫，走進(jìn)啦盛唐的踏歌。城門(mén)外已是紅霞映天，長(cháng)安城內已是燈火華燦。這里的元宵節，皇城已是歌舞升平，樂(lè )聲醉人，萬(wàn)盞彩燈已把長(cháng)安城裝扮得明如白晝。天壤相接，燈星互耀，百姓歡騰，笑顏綻放。我穿梭于這萬(wàn)頭傳動(dòng)的人山人海，觀(guān)一盞盞奇燈異彩，賞一處處夜游的美景，回應著(zhù)黃發(fā)熱情地問(wèn)好，牽挈著(zhù)垂髫活潑的嬉戲。換一身唐裝舞霓裳，提一盞唐燈來(lái)踏歌，此時(shí)我早已忘記荀荀是千年后20xx年的一女子，再也走不出那“誰(shuí)家見(jiàn)月不來(lái)坐，何處聞燈不來(lái)看。月色燈光滿(mǎn)帝城，香車(chē)寶輦隘通衢�！钡氖⑻葡删�。四十里燈光璀璨，躋身于摩肩接踵的人群，憑著(zhù)我的聰明睿智，去揭曉一個(gè)個(gè)燈謎。迎來(lái)啦宋人的羨慕的眼光，在耀眼的燈輝里，我綻放著(zhù)現代人的驕傲，讓一個(gè)個(gè)秀才舉人拜倒在現代文明的腳下。我為宋代元宵節猜燈謎的創(chuàng )舉而助威。最終我還是情不自禁的癡迷在辛棄疾的千古佳詩(shī)“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路，鳳簫聲動(dòng)，壺光轉。一夜魚(yú)龍舞，蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！蔽依@過(guò)元代高聳入云的燈塔，“拔地燒空空炬長(cháng)，炫龍桂影照穹蒼，七層火樹(shù)云生暖，九曲神珠夜吐光�！彼�的偉岸之軀光芒萬(wàn)丈，讓我留戀。穿過(guò)那明朝萬(wàn)家燈火的華燈萬(wàn)點(diǎn)，在通明的街道上，欣賞著(zhù)古代勞動(dòng)人民智慧的杰作——元宵節里的冰燈�？芍^是炫彩奪目，晶瑩剔透。再也收不住腳步，駐足于明代大畫(huà)家唐寅的府前，“滿(mǎn)街珠翠游村女，沸地笙歌賽社神。不展芳尊開(kāi)口笑，如何消得此良辰�！泵涝�(shī)盛景，讓我把一個(gè)深情的贊許留在啦這條遠古的街道。我激動(dòng)在清代的萬(wàn)民之樂(lè )的元宵燈展里，好一個(gè)清代的乾隆盛世，萬(wàn)蒼歡騰。來(lái)自民間五彩繽紛的各式彩燈，都是人們的秀手佳作�！罢龖z火樹(shù)千春妍，忽見(jiàn)清輝映月闌。出海鮫珠猶帶水，滿(mǎn)堂羅袖欲生寒。燭花不得空中影，暈氣疑從月里看。為語(yǔ)東風(fēng)暫相借，來(lái)宵還得盡余歡�！蔽揖�贊這民族的智慧，我驕傲著(zhù)勞動(dòng)者的雙手。我沉浸在中華民族五千年文明的感慨之中。那一盞盞燈火永遠是古老民族人民心中的希望，正是這燃起的希望，才讓我們的祖先在千辛萬(wàn)苦的跋涉中，在艱難的世世中，從遙遠的古道上一步步走來(lái)。這一路之上，他們憑著(zhù)頑強的民族精神，開(kāi)創(chuàng )著(zhù)一個(gè)個(gè)偉大的紀元，做出啦一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的創(chuàng )舉。又在血脈的繁衍中，延續啦一個(gè)個(gè)家族，前仆后繼，風(fēng)雨無(wú)阻，終于讓一個(gè)偉大的民族，頂天立地的屹立于地球之上，世界之巔。

　　夜深，詩(shī)詞煙花伴我激情無(wú)眠。這多情的元宵節，已成為中華民族的節日圣燈，把我們美麗的生活裝扮得絢爛多彩，婆娑旖旎。把每年的新春盛典推向情更濃，愛(ài)最深，景尤美的最高境界。讓人在佳節的親情里，享受著(zhù)最美好的真情盛意�？v然有生活中的煩惱，也被這紅色的海洋淹沒(méi)�？v然有無(wú)盡的相思，也被這燈的色彩迷戀�？v然有太多的坎坷，也被這希望之光牽引�？v然有無(wú)奈的聚散離合，也被這燈艷的妖嬈愉悅。把太多太多的情感珍藏在這一刻，在忙碌的一年里一點(diǎn)點(diǎn)的品嘗，帶給人們別樣的風(fēng)情萬(wàn)種。撩開(kāi)窗紗，遙望那屬于十五的一輪明月，在這紫色的夜里，我的心情在靜謐里悄然悸動(dòng)。那來(lái)自心靈里的一份激動(dòng)，不知道偏愛(ài)啦哪一個(gè)方向，也許還沒(méi)有從闌珊里走出，在斑駁陸離的夜幕下那綴滿(mǎn)五光十色的空間，那星河璀璨的天空，讓我迷失啦思的歸路。在這個(gè)多情的元宵節里，迷失啦自己，都因佳節太濃情，癡顛啦多情的有情人。都因元宵太魅力醉倒啦鐘情這火樹(shù)銀花的墨香之筆。今夜，我為這盛典的元宵節贊美，我為這有情有義的佳日動(dòng)情，帶著(zhù)我思緒的豐翼讓心飛翔。在這個(gè)承上啟下的元宵節里，在一個(gè)“今年元月時(shí)，月與燈依舊�！钡母鎰e中，翻過(guò)昨日的日歷，續寫(xiě)又一個(gè)新春的未來(lái)。在新春落地娃娃的臉上，捕捉新的靈感，在新春花枝招展的小姑娘的衣裙上寫(xiě)滿(mǎn)新的篇章。在新春健壯青年的臂膀上，挽起一個(gè)新的自我。于是我感動(dòng)在此刻，當最后一束煙花和春節做著(zhù)最后告別的時(shí)后，我落筆20xx情系元宵節。

散文的作文 篇4

　　早晨，初來(lái)到美麗的校園，校園里還有一層薄薄的霧；似乎給校園蒙上一層面紗。

　　來(lái)到校園，便聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。地上的青草上還有露水，顯得格外青翠。挺拔的香樟樹(shù)，一年四季都是綠的，好像是綠的使者。矮小的.灌木叢被園丁修剪成方形、圓形、長(cháng)方形的，顯得格外的美麗。

　　來(lái)到校園的東邊，寬大的科技樓，門(mén)前有一排矮小的灌木叢，還有幾個(gè)圓形的。走到科技樓的里面，有幾條路，順著(zhù)路走，就到了一個(gè)小花園，是用碎石子鋪成的小路，小路旁還有幾個(gè)石凳，中間有一個(gè)石碑，上面刻著(zhù)“勤勞”，寓意著(zhù)做什么事都要勤勞，不能懶惰。

　　來(lái)到校園的北邊，對面是高大的辦公樓，大概有五層，像巨人送聳立那里，正視著(zhù)校門(mén)口。再往前走一點(diǎn)，就能看到體育館、音樂(lè )教室和食堂了。體育館雖然不高，但是有一個(gè)禮堂那么大。再往前走一點(diǎn)，就能看到停車(chē)場(chǎng)和宿舍了。

　　來(lái)到西邊，有一棟連著(zhù)一棟的教學(xué)樓，走近點(diǎn)就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲了，教學(xué)樓中間有一個(gè)小花園，有幾個(gè)石凳，還有遍地的青草。中間有一個(gè)石碑，上面刻著(zhù)“勤奮”，寓意著(zhù)只有好好學(xué)習，才能有所作為，有所成就。二樓上面刻著(zhù)：千錘成利器，百煉成純鋼。這幾個(gè)字提醒我們，要堅持不懈，持之以恒。

　　這就是我們美麗的校園，校園的早晨。

散文的作文 篇5

　　大地上到處都回蕩一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了……

　　看��！大地復蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì )用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自己的生機毫無(wú)保留的奉獻給大地與人類(lèi)，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光與那淘氣的星星，會(huì )讓你覺(jué)得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中，美極了。

　　春天是無(wú)私的'，她每年來(lái)一次都會(huì )給大地帶來(lái)生機，使大地變得生機勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì )給人們帶來(lái)喜悅，人們多么希望她能夠永遠存在。

　　春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。

　　我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。

　　春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。

　　春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹(shù)長(cháng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì )里脫穎而出，也使春天更加有趣。

　　對人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象徵著(zhù)新的希望。農夫忙著(zhù)犁田，插秧，學(xué)生準備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著(zhù)新希望。

　　冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創(chuàng )造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì )讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。

散文的作文 篇6

　　大千世界，無(wú)奇不有。有人喜歡收藏字畫(huà)，有人喜歡收藏文獻，有人喜歡收藏鐘表……而我卻收藏了一段呼嚕聲，那是我最珍貴的藏品。

　　有人說(shuō)，大愛(ài)無(wú)言，至愛(ài)無(wú)聲。而我收藏的卻是一段有聲的愛(ài)。

　　小時(shí)候，總喜歡和爸爸一起睡覺(jué)，因為那讓我感到很踏實(shí)。我總喜歡把頭埋在爸爸的臂彎里，然后雙手雙腳緊緊夾在爸爸身上，因為爸爸身上肉嘟嘟的，幼時(shí)的我只覺(jué)得很好玩，心里有一種難以名狀的舒坦，只想就這樣一直睡下去。爸爸也總是臉上露出滿(mǎn)意的笑容，打著(zhù)呼嚕睡去。

　　于是，這呼嚕聲便伴隨著(zhù)我一天天長(cháng)大。

　　長(cháng)大后，因為逐漸難以忍受爸爸驚天動(dòng)地的呼嚕聲，我已經(jīng)六年未和爸爸同睡了，并且，晚上我總把房門(mén)關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的，生怕哪駭人的呼嚕聲攪了我的美夢(mèng)。

　　前不久，我去參加外省單招，爸爸執意要陪我去，他說(shuō)這是父母的責任。

　　我和爸爸同睡一個(gè)房間，白天考試，晚上就在房間著(zhù)休息。夜色漸濃，爸爸早已酣睡，并發(fā)出了他標志性的呼嚕聲，聲音震耳欲聾，還不斷變換著(zhù)音調，窄小的房間好像也在隨著(zhù)爸爸的呼嚕聲顫動(dòng)。

　　然而，我此時(shí)卻在想，是的，爸爸他累了，他需要好好休息一下。此時(shí)此刻，爸爸的`呼嚕聲仿佛天籟般動(dòng)聽(tīng)。雖然我們之間隔了一條走道，但是我們的心卻緊緊地連在了一起。

　　大愛(ài)無(wú)言，至愛(ài)無(wú)聲。爸爸以他無(wú)私、無(wú)言、無(wú)聲的愛(ài)，悉心地養育了我十九年。父親，這兩個(gè)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的字眼，使我肅然起敬。

　　夜，靜得出奇，只聽(tīng)到爸爸的呼嚕聲。這是我多么熟悉的聲音啊。正是這聲音靜靜地陪伴了我十九年。這是我幼年時(shí)的搖籃曲，是我生長(cháng)的音符。將來(lái)，它還會(huì )陪伴著(zhù)我奏出我生命的最強音!

　　爸爸還在酣睡，他臉上忽然露出了一抹滿(mǎn)足的笑容。他一定是夢(mèng)到了我，夢(mèng)見(jiàn)我還像幼時(shí)一樣埋頭在他的臂彎下酣睡，我倆手中都抱著(zhù)世上最珍貴的東西。

　　爸，晚安!做個(gè)好夢(mèng)。

　　我會(huì )永遠珍藏著(zhù)這段呼嚕聲，珍藏著(zhù)這段記憶，珍藏著(zhù)我的父親。

散文的作文 篇7

　　散文是我們十分熟悉的文體之一。它是一種題材廣泛，寫(xiě)法自由，個(gè)性鮮明，文情并茂的文學(xué)題材。散文通�？煞譃橛洈⑸⑽�、抒情散文和議論散文三種類(lèi)型。關(guān)于散文能否虛構這一問(wèn)題的討論，許多文壇上的大家都提出了自己的看法并對此展開(kāi)了較為激烈的論爭，引經(jīng)據典，語(yǔ)言嚴謹而犀利，含蓄而潑辣。

　　散文應該是“大真實(shí)，小虛構”的觀(guān)點(diǎn)頗有道理，本人在此簡(jiǎn)單談一下自己的拙見(jiàn)。

　　首先，我們知道，散文的語(yǔ)言是優(yōu)美的，立意是深遠的，無(wú)論是題材、構思、意境還是語(yǔ)言，只有將清新自然，優(yōu)美洗練的文字融入到真摯的情感中，散文才具有真正的生命力，源于生活的真情實(shí)感才是散文的靈魂。而這種“真實(shí)”便是一種必備的.因素和一條內在的線(xiàn)索。我們常言：散文的最大特點(diǎn)是“形散而神不散”，符合作者當時(shí)的身份、處境、思想、心情的這種情感體驗即為“不散的神”！巴金先生說(shuō)過(guò)：“我的任何散文里都有我自己�！鄙⑽恼�體上是應該真實(shí)的，寫(xiě)生活真感悟，抒生命真情誼。至于散文能否虛構，我認為：散文既然作為一種文學(xué)文體，必然少不了一定的想象和聯(lián)想的描寫(xiě)。當然，在寫(xiě)法運用、語(yǔ)言結構等技巧上可以進(jìn)行適當的虛構，但是，我們應該明確：想象、聯(lián)想并不完全等于虛構。關(guān)于想象，心理學(xué)上是這樣定義的：它是人在頭腦里對已儲備的表象進(jìn)行加工改進(jìn)形成形象的心理過(guò)程，它是一種特殊的思維方式，是高級的認知過(guò)程；聯(lián)想是因一事物而想起與之有關(guān)事物的思想活動(dòng)；《文辭·文學(xué)》中對“虛構”是這樣定義的：“是文藝創(chuàng )作中為概括生活，塑造形象，突出主題所采取的一種藝術(shù)手法，并運用豐富的想象，補充人對分散的生活材料進(jìn)行聚合”。由此可見(jiàn)，三者存在一定的聯(lián)系，但絕不是同一個(gè)概念。有人會(huì )說(shuō)，散文中許多景物描寫(xiě)皆為想象的產(chǎn)物。是的，無(wú)論是自然環(huán)境描寫(xiě)還是社會(huì )環(huán)境描寫(xiě)，它的主要指向都是為渲染氛圍，烘托人物的內心世界，那只能說(shuō)是想象，聯(lián)想而不是純屬虛構。所以，即使是“小虛構”也是為散文的“大真實(shí)”服務(wù)，所以，“大真實(shí)，小虛構”這種觀(guān)點(diǎn)應該是更有說(shuō)服力的。

散文的作文 篇8

　　這個(gè)春天

　　人們多么期盼播灑陽(yáng)光

　　但上帝不懂浪漫柔情

　　總把陽(yáng)光拉的太長(cháng)

　　其實(shí)除了陽(yáng)光

　　人們也需要一些雨的柔香

　　久旱的農民

　　手捧粉齏的焦土

　　兩眼失去了光芒

　　任淚水流淌

　　卻濕潤不了這泥土的芬芳 悲傷

　　讓這春光變得蒼白語(yǔ)殤

　　一場(chǎng)雨，破天荒

　　下得纏纏綿綿 迷迷茫茫

　　讓農人們燃起了希望

　　落到瓦房

　　紅紅的房脊像新娘飄揚的衣裳

　　落到樹(shù)林

　　綠綠的枝葉宛如小姑娘泛起羞澀的臉龐

　　落到山崗

　　小草似水流淌歡快地奔向前方

　　落到河面

　　柔波揚帆蕩起歡樂(lè )的歌唱

　　小雨來(lái)的正是時(shí)候

　　它悄悄地來(lái)到了農人的身旁

　　頑皮地鉆進(jìn)農人的`耳膛

　　溫聲細語(yǔ) 如訴衷腸

　　它輕輕打濕了農人的臉龐

　　淚水和雨水流進(jìn)嘴里

　　一場(chǎng)瓊漿 多么清爽

　　它緩緩地流進(jìn)了農人的心房

　　一陣溫涼 沁潤希望

　　小雨啊，來(lái)的正是時(shí)候！

散文的作文 篇9

　　喜歡赤腳感覺(jué)野草的頑強，喜歡倚靠著(zhù)青蔥鳥(niǎo)雀。輕靈跳躍的身影；喜歡享受著(zhù)流水的清冷安然。喜歡感受著(zhù)大自然的脈搏，探索它豐富的生命內涵。

　　其實(shí)，城市的綠化帶也有不錯的風(fēng)景。行道樹(shù)高大平整；垂柳立于湖邊對鏡梳妝，姿態(tài)輕盈秀美，哪花花草草著(zhù)裝整齊而體面，仿佛端莊的淑女，展示著(zhù)她們的優(yōu)雅整潔

　　然而,面對著(zhù)這一切,我卻無(wú)法從心底里喜愛(ài)它,總覺(jué)著(zhù)它美則美矣,卻缺少一種生氣。那種植物與生俱來(lái)的盎然生機和蓬勃向上的勁頭,硬是被人工修飾得所剩無(wú)多。沒(méi)有了那一種生命恣意綻放的精彩,無(wú)論多么整潔美觀(guān)的花草,多么新穎奇特的造型體態(tài),多么完美和諧的景觀(guān)設計,也無(wú)法引起我的感動(dòng),一種對大自然的感動(dòng),對生命的感動(dòng)。

　　最喜歡的,不是城市里的高樓林立,而是自然的滿(mǎn)目蒼翠;不是車(chē)輛行人的匆匆忙忙,而是自然萬(wàn)物那綻放的生命;不是鋼筋混凝土的呆板,而是回歸自然,讓心靈自由。在物質(zhì)化的社會(huì )里,我們被物質(zhì)奴役著(zhù),驅使著(zhù)。我們在名利場(chǎng)上,不停地追逐我們的目標,早已忘卻了生命的本質(zhì)。

　　行走在物欲橫流的年代,當喧囂驅逐了寧靜,當蒼翠缺席,當心田荒蕪,不妨回到自然的懷抱,回歸到生命的本真。洗去充斥內心的浮躁。

　　當學(xué)習壓得我喘不過(guò)氣來(lái),當考試的緊張焦躁令我像根緊繃的'弦,當生活中只剩下了學(xué)習,我總愛(ài)擠出點(diǎn)時(shí)間到野外走走,去呼吸那自由清新的空氣,去感悟生命蓬勃的力量。一走進(jìn)那個(gè)綠色的世界,我仿佛魚(yú)兒回到水中般,歡喜舒暢,悠然自得。

　　與自然相依偎,我收獲了很多很多。石頭底下壓住的那一抹嫩綠,告訴我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的勃勃生機,狂風(fēng)驟雨中搖擺的那一坡翠竹,啟迪著(zhù)我“咬定青山不放松”的堅韌頑強；還有那“明月松間照,清泉石上流”的純美空靈,詮釋了生活的悠然自在。親近自然,也許會(huì )有“黃河之水天上來(lái)”的豪邁曠達;也許會(huì )有“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;也許會(huì )有“面朝大海,春暖花開(kāi)”的溫暖素樸。親近自然,自然將告訴我們生命的生機和活力,生命的悠然自在。

　　蜜蜂在辛勤耕耘的同時(shí),不忘欣賞百花的嬌艷迷人;溪流在奔赴大海的同時(shí),也不忘歡悅歌唱領(lǐng)略岸邊的風(fēng)景。我們又豈能只顧為生活奔波勞頓而忽略了生命的本真？

　　所以,辛勤忙碌的時(shí)候不忘親近自然,拋開(kāi)一切束縛煩惱,澄澈我們的心靈,別讓鋼筋泥水消磨我們的性靈,我們將悠然自在,恣意地綻放我們的生命之花！這,便是自然給我的啟示。