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散文的作文

時(shí)間:2021-03-22 20:13:49 [第四單元]寫(xiě)一篇散文 我要投稿

關(guān)于散文的作文4篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的散文的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于散文的作文4篇

散文的作文 篇1

  到如今仿佛過(guò)了很久。

  不知從什么時(shí)候起日子開(kāi)始掰著(zhù)指頭數著(zhù)過(guò),一天兩天,流水般過(guò)完了將近五個(gè)月。

  你知道嗎,新年的時(shí)候,樓下那名大齡剩女終于有了歸宿,隔壁又生了一個(gè)小孩子,鄰家有小姑娘即將上學(xué),你走了后,世界仿佛沒(méi)什么變化,所有人皆在繼續行走在人生軌道上,或蹣跚學(xué)步,或意氣風(fēng)發(fā)。

  茉莉抽芽、含苞、綻放;百川結冰、融化、奔騰;山又依稀披上綠裳,云霧不復刺骨。

  而后茉莉會(huì )凋謝,百川重新凍結;山變成土黃,天冷清。

  下一個(gè)春天它們又會(huì )再次重復,猶如曲譜里的重復符號。

  生命就好像陀螺,旋轉不停,循環(huán)反復。

  唯你長(cháng)眠。

散文的作文 篇2

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!是您,把我們從無(wú)知的兒童變成現在成熟的少年;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋;是您,帶我們從人生的起點(diǎn),努力向終點(diǎn)奔去。 每一次的成功,都離不開(kāi)您細心的教導;每一次失敗后,得到的總是您的開(kāi)導。 如今,小學(xué)的“賽跑“已進(jìn)入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我再對您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過(guò)去的六年里對我的教育!”

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!在這過(guò)去的時(shí)間里,有一半是你們與我共同度過(guò)的。是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再沒(méi)有朋友。在這些令人難忘的日子里,我們一起學(xué)習,一起玩耍,一起走過(guò)了小學(xué)的學(xué)習生活。在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起。每當我遇到困難,你們總是指導我,無(wú)論多少次,你們也都不厭其煩。也許,我們曾發(fā)生口角,但在這離別時(shí)刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學(xué)說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”

  再見(jiàn)了,母校!謝謝你給我了那美好的五年!在這里,我看到的是:美麗,和諧,自然,團結……

散文的作文 篇3

  我要寫(xiě)一篇散文,這個(gè)美好的想法已經(jīng)被壓制了很久,今天終于動(dòng)筆!

  首先,散文該怎么寫(xiě)?盡管自已是二十年前的初中生,這二十年又沒(méi)學(xué)習,對于初次嘗試,心中空蕩蕩地。

  人,不能用無(wú)數地假設扼殺夢(mèng)的靈性,然后落魄地去哀怨嘆息!

  然后我又擔心會(huì )有人不幸看到,并且為之大失所望,不知道這家伙究竟要干什么?胡言亂語(yǔ),詞不達意,文不對題……其實(shí)這也不是大問(wèn)題,如果你內心足夠強大和包容,這不算什么打擊。沒(méi)有天地之心,苦的是自己!

  瘋了嗎?仿佛我是瘋了,連老婆也這樣想。笑話(huà),我哪會(huì )瘋呢?只是無(wú)知者無(wú)畏!試想:如果我知道什么是詩(shī)還會(huì )寫(xiě)嗎?如果我知道什么是微小說(shuō),你就是打死我,我也不敢寫(xiě)哩!

  世界之大,無(wú)限繁榮,無(wú)限生機……最神奇的是心中的種子,它不需要任何的妝扮和刻意地追隨,依然光明,可愛(ài),清新!

  不寫(xiě)詩(shī)不知道要講究韻律,不寫(xiě)微小說(shuō)不知道省略號原來(lái)是六個(gè)點(diǎn),不是三個(gè)!那么散文會(huì )不會(huì )又爆出驚喜?

  因為習慣省略陽(yáng)光,所以陷入自我封閉的世界里。這是懶人的哲學(xué),可以做一條小魚(yú),自在隨意。別人叫它水洼,我則當作大海?鞓(lè )如此簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么非要背在身上,抱在懷里。

  呵呵!扯到哪里了?

  然后,再然后呢?然后忘記!忘記曾經(jīng)來(lái)過(guò),寫(xiě)過(guò)什么,說(shuō)過(guò)什么,又回到一無(wú)所有的境界里!

  如果你以為我說(shuō)的有道理,說(shuō)明你很偉大,偉大的人總能有理由安慰別人,安慰自己!如果你受到不良激刺激,請深呼吸三百下,完全可以忘記!

  散文,我的散文呢?下次,下次再寫(xiě)給你!

散文的作文 篇4

  我住在鄉村,家鄉四季的景色都很迷人,但我獨獨對獨特的秋日美景有一份不舍得情懷。

  不知不覺(jué),蟬鳴聲兒淡了,楓葉兒紅了,稻兒熟了。哦,秋天到了。

  鄉村秋日的山上,滿(mǎn)是秋的報信員--似血的楓葉。有地躺在地上傾聽(tīng)大地母親訴說(shuō)歷史;有的隨風(fēng)飛舞,猶如一群紅蝴蝶在與清風(fēng)嬉戲;還有的站在樹(shù)梢上,了望遠方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣,別具韻味。微風(fēng)拂過(guò),紅紗衣也與風(fēng)兒互相迎合——舞動(dòng)起來(lái)。如此美景,怎不叫人陶醉?

  秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈。說(shuō)它冷,那可不亞于冬的統治者--雪。你就是沾上一點(diǎn),也叫你哆嗦幾下。他的.清澈便更為獨一無(wú)二了。經(jīng)常是站在河岸上,可以清楚地看見(jiàn)在河底游動(dòng)的小魚(yú)、小蝦。這個(gè)秋水真是叫人又恨又愛(ài)!

  在鄉下,秋天是最忙的季節了--家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)收稻。也許正是因為那份忙,使秋日更為的獨特。田野里彌漫著(zhù)稻子成熟的芳香。隨處可見(jiàn)正在割稻的農民,豆大的汗珠順著(zhù)農民們早已被烈日烤的黝黑的臉頰上流過(guò),濕透了衣衫,可他們全然不顧,心中只有一個(gè)念頭——快割。打稻場(chǎng)上,“噠噠噠”的打稻機聲經(jīng)久不息,震耳欲聾,似乎在預示著(zhù)今年又是一個(gè)豐收年。一筐筐金黃色的稻谷從打稻機后不斷的運出,主人早已笑得合不攏嘴了。越干越有勁,似乎下定決心明年還要打出更多的稻谷。這一筐筐稻谷伴著(zhù)那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案,最妙的點(diǎn)睛之筆!

  山、水、人,互相映襯,相得益彰。融合匯聚成了這獨特的秋日美景!

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