讀后感的作文9篇（集合）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
在《保姆狗的陰謀》這本書(shū)里，我最喜歡的一篇文章就數《臨死前的懺悔》了。講的是一個(gè)令人悲傷的故事。
牧羊犬帥仔的'保姆狗老頭兒精心策劃了一場(chǎng)車(chē)禍，覺(jué)得自己趴在車(chē)的兩個(gè)輪子中間，就不會(huì )被卡車(chē)碰到，而卡車(chē)會(huì )把帥仔撞倒�？伤鼪](méi)想到卡車(chē)會(huì )來(lái)一個(gè)急剎車(chē)，輪子歪向了自己。自己受了傷帥仔卻沒(méi)被傷到一根毫毛。
當我讀到老頭兒說(shuō)：“帥仔……其實(shí)……我是愛(ài)你的……”的時(shí)候，我想到老頭兒雖然走向了罪惡的深淵，但它的良心還沒(méi)有完全泯滅。它還知道世間存在著(zhù)愛(ài)，所以才在死前的幾分鐘懺悔。但一切已經(jīng)不能重新開(kāi)始，就算老頭兒懺悔了。
懺悔，只要心中有愛(ài)都可以做的一件事，但它不會(huì )為你贏(yíng)得重生的機會(huì )。也就是說(shuō)，你只要善始，‘善中’、就一定會(huì )善終。
讀后感的作文 篇2
最近，我們讀了《意林》這本書(shū)。你記得那張幾只貓高高的搭在一起的那幅圖片嗎？對了，我印象最深的是《飛翔的老鼠》那一章。
這個(gè)故事講述的是：一群老鼠總是被貓追捕，發(fā)現如果在空中飛翔，貓就抓不到了，所以就想盡辦法學(xué)會(huì )飛翔，在這個(gè)過(guò)程中，有成千上萬(wàn)的老鼠死了，但是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，這群老鼠終于能躲過(guò)貓的.追捕，在天空中飛翔了，它們就是蝙蝠。
看完這個(gè)故事，我為這些老鼠堅持不懈、持之以恒的精神所感動(dòng)，這些老鼠為了躲避貓，而費盡了心思，犧牲了成千上萬(wàn)的老鼠，這些精神是我們沒(méi)有的，所以他們的努力沒(méi)有白費，變成了可以飛翔的老鼠——蝙蝠，從而使自己的命運掌握在自己的手中，讓貓吃不到他們躲過(guò)災難，這種精神使我們所沒(méi)有的。比如說(shuō)，xx人被人打了，結果打他的人得意忘形，三番兩次的打他。結果，xx人只好學(xué)武術(shù)，學(xué)拳擊，本想使自己逃脫被打的命運，但是總是不成功，xx人放棄了，最后繼續被打。另一個(gè)人也被打了，同樣，他也是學(xué)武術(shù)，學(xué)拳擊，也總是不成功，但他堅持不懈，最后逃脫了被打的命運，把命運掌握在了自己的手中。
這個(gè)故事讓我受益頗深，讓我明白了，要有堅持不懈的精神，不管遇到什么情況，都要堅持下去，把自己的命運掌握在自己的手中，而不是靠別人幫忙，從而沒(méi)有自主性，把命運交給了他人。
讀后感的作文 篇3
今天，我們從課本上學(xué)習了《一個(gè)小村莊的故事》。這個(gè)故事講的是：從前有一個(gè)小村莊非常美麗富饒，樹(shù)木茂盛，河水清澈，人們過(guò)著(zhù)幸福的生活。后來(lái)，人們?yōu)榱俗约旱男枰�，不斷的砍伐�?shù)木。長(cháng)年累月，山上裸露的土地越來(lái)越多。最后，一場(chǎng)大雨把這個(gè)小村莊卷跑了。
可是，有些人卻不懂得愛(ài)護環(huán)境，把用過(guò)的塑料袋隨手亂扔；把小樹(shù)皮剝掉刻上自己的名字，可憐的小樹(shù)就凍死了；有的.人還隨便捕殺小鳥(niǎo)。如果我們不保護大自然，隨意破壞生態(tài)環(huán)境，就一定會(huì )受到大自然的懲罰。
所以，從現在開(kāi)始，不亂扔垃圾，愛(ài)護小動(dòng)物，多種樹(shù)，愛(ài)護每一棵花草樹(shù)木，盡量綠色出行，減少尾氣排放。從我做起，從小事做起，自覺(jué)愛(ài)護小動(dòng)物、保護大自然，讓我們的生活變得更加和諧，更加美好！
讀后感的作文 篇4
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《假如給我三天光明》，我愛(ài)不釋手，聯(lián)想翩翩。假如給我三天光明，我要好好珍惜，做有意義的事情，讓家人和自己開(kāi)心。作者又會(huì )怎樣呢？我迫不及待地讀了起來(lái)，尋找答案。
這本書(shū)講述了：一位名叫海倫`凱勒的小姑娘，在2歲時(shí)因為一次高燒，失去了視力和聽(tīng)力，生活十分痛苦。經(jīng)過(guò)莎利文老師的悉心教導，她感受到了大自然的美麗和學(xué)習的無(wú)窮樂(lè )趣。她不怕苦，不怕累。最終進(jìn)入了哈佛大學(xué)，寫(xiě)下了名作《假如給我三天光明》。最后寫(xiě)出了自己期盼已久的夢(mèng)想——擁有三天的光明，去感受大自然的無(wú)窮樂(lè )趣和人們之間的友誼。
海倫凱勒是多么偉大，她身殘志不殘，用頑強的.生命去學(xué)習。連殘疾人都能把全部的精力投入的學(xué)習中去，我們身體健全的人又怎能不好好學(xué)習？成為對國家、對社會(huì )有幫助了人呢？擁有光明是多么幸運，我們應該利用眼睛做有意義的事，幫助他人。眼睛是上天賜予我們的，所以我們更應該保護好眼睛。
現在有些人因為一點(diǎn)點(diǎn)矛盾就不想生活了，一點(diǎn)都不珍惜生命。他們也不想想，連殘疾人都能勇敢面對困難，我們又有何理由因為不起眼的小事離開(kāi)。這種行為是不光彩的，我們不應該這樣。應該不怕困難，勇于挑戰。
為了讓自己更幸福，我們一定要珍惜這難能可貴的生命，保護好眼睛，讓幸福永在。
讀后感的作文 篇5
你以為我貧窮。卑微。不美。瘦小。我就沒(méi)有靈魂。沒(méi)有心了嗎？你想錯了。
在文學(xué)史上。有許多的經(jīng)典名著(zhù)永垂不朽。但能像《簡(jiǎn)愛(ài)》這樣深入人心的卻不多。它以一種讓人不可抗拒的美感吸引了眾多的讀者。給讀者們留下了深刻的印象。也使他們的靈魂得到了升華。同時(shí)影響著(zhù)他們的精神世界。
簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡。寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著(zhù)與同齡人不同的待遇。里德夫人的嫌棄。約翰的辱罵和打。這是對一個(gè)孩子自尊的.踐踏。但簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有因此而變得怨恨。內心充滿(mǎn)陰霾。相反的。她的內心因此而變得更加強大。這早就了她面對困難堅強不屈的品格。
文章中的伊麗莎自私任性。卻受到尊敬。喬治亞娜好使性子。心腸狠毒。卻能得到所有人的縱容。約翰什么壞事都做�？v然與他的母親做對。也不會(huì )使她遷怒。而簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)論做什么都全力以赴。不敢有一點(diǎn)閃失。卻還是被人罵。得不到他們的喜愛(ài)。這體現出了當時(shí)社會(huì )的無(wú)情與冷漠。
簡(jiǎn)愛(ài)并不因為自己的身份卑微而感到自卑。并認為自己與羅切斯特是平等的。她純潔。高尚的心靈使羅切斯特深深地愛(ài)上了她。并開(kāi)始了對她的追求。然而。在他們結婚的當天。簡(jiǎn)愛(ài)得知他已有妻子時(shí)。她毅然的離開(kāi)了他。他放棄了金錢(qián)和地位。我想�，F在的社會(huì )上。很少會(huì )有人做出與簡(jiǎn)愛(ài)相同的抉擇。利益的誘惑蒙蔽了人們的雙眼。只是大多數人選擇了利益而不是離開(kāi)。
簡(jiǎn)愛(ài)是大多數讀者所敬佩的應該是她的品格。她獨立。堅強的品格。讓很多人贊嘆不已。
小說(shuō)設計了一個(gè)完美的結局。雖然羅切斯特的莊園被毀了。他自己也變成了殘廢。但正是這樣一個(gè)條件。使簡(jiǎn)愛(ài)不在與個(gè)人尊嚴與愛(ài)之間產(chǎn)生矛盾。他毫不猶豫的拒絕了里弗斯的求婚。而選擇了羅切斯特。這說(shuō)明了她對羅切斯特的真心。
而如今。在窮與富之間。在愛(ài)與不愛(ài)之間。很少會(huì )有人像簡(jiǎn)愛(ài)一樣為人格拋棄所有。而且義無(wú)反顧。這篇小說(shuō)不僅使讀者的靈魂得到了凈化。同時(shí)也使讀者產(chǎn)生了共鳴。使讀者受益匪淺。
讀后感的作文 篇6
在漫長(cháng)的暑假里，我不顧夏天的炎熱，一口氣讀完了《窗邊的小豆豆》這本風(fēng)靡全球、深受讀者喜愛(ài)的好書(shū)。讀完之后，回味無(wú)窮，我完全被書(shū)中饒有趣味的故事情節深深吸引，尤其是書(shū)中那個(gè)對世界充滿(mǎn)好奇、活潑可愛(ài)的小豆豆給我留下難以磨滅的印象，那位和藹可親、有獨特教育方式的小林校長(cháng)以及那個(gè)充滿(mǎn)童趣、改變小豆豆命運的學(xué)�！蛯W(xué)園，都讓我羨慕不已。
這本書(shū)講述的是日本女作家黑柳徹子小時(shí)候的真實(shí)故事。書(shū)中上一年級的小豆豆由于上課時(shí)淘氣，不循規蹈矩，時(shí)常問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題而讓老師頭疼不已，最后只好被退學(xué)，幸運的小豆豆也因此因禍得福，來(lái)到巴學(xué)園一個(gè)童話(huà)般美妙傳奇的學(xué)校。在巴學(xué)園里，一切都是那么的與眾不同，完全是學(xué)生們的天堂，可以隨心所欲，按學(xué)生自己的方式理解、看待事物。
巴學(xué)園為什么讓學(xué)生如此癡迷呢？巴學(xué)園為什么能讓一個(gè)常人認為的“壞孩子”逐漸變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人呢？我想，應該是因為巴學(xué)園里有一位真正了解孩子、愛(ài)孩子的`小林校長(cháng)。在巴學(xué)園里，學(xué)校沒(méi)有固定的課程表，學(xué)生們可以根據自己的喜好選擇課程；在巴學(xué)園里，可以享受到平等和尊重，不分年齡和尊卑；在巴學(xué)園里，還可以品嘗到“山的味道”和“海的味道”的午餐�？纯葱腋５男《苟�，想想我們，如果我們的學(xué)校也像巴學(xué)園一樣，那該多好呀！我們再也不用每天在書(shū)海、題海艱難前行，再也不會(huì )因做錯了事情而受到老師的懲罰。我們也就可以盡情的揮灑自由，擁抱藍天，感受快樂(lè )，享受美好的童年了。
“你真是一個(gè)好孩子!”小林校長(cháng)每天都會(huì )對小豆豆說(shuō)，正是因為這句看似平常的話(huà)讓小豆豆忘記了自己是其他老師認為的壞孩子。一句看似平常的話(huà)語(yǔ)，讓小豆豆找到了自信，找到了快樂(lè )。其實(shí)，我也和小豆豆一樣，希望得到老師和家長(cháng)的認可和表?yè)P。我也曾因為老師的一句夸獎、表?yè)P，在親戚、朋友面前炫耀半天，就像今天，因為媽媽的一句“兒子你太厲害了！”我忙活到半夜寫(xiě)這篇征文卻樂(lè )此不疲。我好希望我們的老師和家長(cháng)多鼓勵孩子，讓我們在贊賞的陽(yáng)光下成長(cháng)。
書(shū)中小豆豆的媽媽是我理想中的媽媽?zhuān)乙蚕霌碛羞@樣一位偉大的媽媽。小豆豆退學(xué)，媽媽怕她不理解自己做錯了什么，在心里留下自卑的情結，一直沒(méi)有告訴她被學(xué)校退學(xué)了。直到小豆豆二十歲那年，在她的追問(wèn)下，媽媽才輕描淡寫(xiě)地說(shuō)“其實(shí)是退學(xué)了”。小豆豆的媽媽從不限制孩子的自由想法，也從不責怪和埋怨孩子。每次小豆豆問(wèn)媽媽一些不著(zhù)邊際的問(wèn)題，她的媽媽總是耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)給她講解，就連小豆豆被退學(xué)、露營(yíng)、掏廁所便池里的錢(qián)包等怪異行為她也一一包容，為小豆豆創(chuàng )造了一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。假如是我們做錯了事，像小豆豆一樣淘氣，家長(cháng)會(huì )輕易原諒我們嗎？我想應該不會(huì )，家長(cháng)不罵我們就已經(jīng)不錯了，更不敢奢求要他們心平氣和、包容理解了，我真羨慕小豆豆有這樣善解人意的好媽媽?zhuān)?/p>
我陶醉了，我把書(shū)翻了一遍又一遍，閉上眼睛，我浮想聯(lián)翩，我仿佛走進(jìn)了這個(gè)夢(mèng)寐以求的童話(huà)世界：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，幸福而又幸運的小豆豆，與眾不同的巴學(xué)園，令人敬佩的校長(cháng)。唉!遺憾的是，因為這所我們理想的學(xué)校在第二次世界大戰中被炸毀了！假如巴學(xué)園沒(méi)有被炸，有多少孩子可以走進(jìn)這所學(xué)校，又有多少“壞”孩子會(huì )被改變��！
可愛(ài)的巴學(xué)園！
讀后感的作文 篇7
開(kāi)始，我真心的笑了，我們的地球母親多么可愛(ài)美麗��！可是接下來(lái)卻作了一個(gè)大大的轉折，原來(lái)地球是那么的渺��！在宇宙中，地球就像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙。而地球上的礦物也是有限的'，如果大量開(kāi)采，必定會(huì )造成礦物的枯竭�？蛇@都是我們人類(lèi)一手造成的，本來(lái)，這些資源有一部分是可以再生，不停地為我們提供資源的，但是人類(lèi)由于自己的貪婪、自私，使用化學(xué)品、隨意捕殺魚(yú)類(lèi)，使礦產(chǎn)資源相當于接近枯竭。
哼，竟然有人想在破壞了地球以后再移居到別的星球去，科學(xué)家的研究成果有力地證實(shí)了目前還找不到第二個(gè)適合我們生存的星球。即使建造移民基地，也是多年以后的事了。
所以，我們要精心的保護地球，有一句廣告說(shuō)的好：為了子孫的藍天白云，請保護自然資源。節能減排，著(zhù)眼未來(lái)。
讀后感的作文 篇8
當今社會(huì )處在激烈競爭的環(huán)境中，“知識改變命運，學(xué)歷決定一切”，使的那些望子成龍，望女成鳳的家長(cháng)心力交瘁。我們的孩子從呱呱墜地就被父母規劃“前程”，假日的各種輔導班壓得孩子喘不過(guò)氣來(lái)，種種厭學(xué)現象屢見(jiàn)不鮮，最終導致了母殺子，子害父母的悲劇，這樣的慘劇誰(shuí)是兇手，誰(shuí)是幕后的操縱者和無(wú)形的殺手，那就是一顆急功近利和不甘平庸的心在作怪。
歷來(lái)，謙虛是我們中華民族的最大美德；不張揚，不驕傲，是我們做人的表率。但是，曾幾何時(shí)人們的觀(guān)念發(fā)生了巨大的變化，“不想當將軍的士兵不是好士兵�！睍r(shí)時(shí)處處以張揚個(gè)性為主，在激烈的競爭驅使下讓家長(cháng)眼中的孩子都要成為精英，老師心中的學(xué)生都得是尖子，與此同時(shí)卻忽視了那些平凡的孩子，卻不知能夠登臺的往往都是極少數的人，更多的是坐在臺下喝彩的人，站在路邊為英雄鼓掌的人。
文中的女孩子的雅號是“23號”，因為她每次考試的排名都是23名，是班級中的中等，它也許沒(méi)有什么大的目標和理想，只想做個(gè)幼兒園的老師和圍著(zhù)圍裙的給孩子做晚餐的講故事的媽媽。就是這樣一個(gè)看似平凡的女孩，會(huì )處理大人都素手無(wú)策的兩尖子學(xué)生遇到的棘手問(wèn)題，會(huì )在郊游的車(chē)上一個(gè)一個(gè)的講笑話(huà)給全車(chē)的人帶來(lái)歡樂(lè )，更是全班人心目中是所有同學(xué)欣賞的對象，因為她：熱心助人，有信用，不愛(ài)生氣，好相處……最后她的班主任不得不贊嘆：“你這個(gè)女兒，雖說(shuō)成績(jì)一般，可為人實(shí)在是優(yōu)秀��！”其實(shí)從種種跡象上看，這個(gè)女孩的綜合素質(zhì)是優(yōu)秀的，她有著(zhù)良好的心態(tài)，美好的品行，在她的身上有著(zhù)成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生不具備的素質(zhì)，當她遇到困難的時(shí)候更具有驚人的力量，而我們現在缺少的就是這樣的孩子。后來(lái)這個(gè)女孩說(shuō)出了自己的想法，她記住了老師曾講過(guò)的一句格言：當英雄路過(guò)的時(shí)候，總要有人坐在路邊鼓掌。她說(shuō)；“媽媽?zhuān)也幌氤蔀橛⑿�，我想成為路邊鼓掌的人�！?/p>
多可愛(ài)的孩子，在英雄和路人之間，她選擇了路人；在臺上和臺下，她選擇了做為別人喝彩的觀(guān)者；在偉大和平凡之間，她選擇了平凡。在我們的現實(shí)生活中，精英是極少數，更多的是默默無(wú)聞的幕后工作著(zhù)和后臺服務(wù)者。在成功人士的后面站著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡的'支持者的奉獻者，那些有著(zhù)良好心態(tài)的就是我們班級中的中等生和不顯眼的后進(jìn)生，他們有著(zhù)良好的心態(tài)和健康的人生態(tài)度，更適應現在激烈的競爭環(huán)境，更能經(jīng)得起考驗和磨難。那么作為我們教師，在我們關(guān)注尖子生和后進(jìn)生時(shí)，也要看看班級中默默地拿起笤帚幫你掃地的中等生，不聲不響把筆拿給需要幫助的同學(xué)的中等生，他們正是具有與世無(wú)爭的將來(lái)紅塵中的大多數，也正是這些人，他們更懂得平凡的偉大，更知道平平淡淡才是真，平凡的人生才是最精彩的人生，所以，我覺(jué)得平凡的不起眼的孩子，只要他們擁有健康積極的人生態(tài)度，也許他們更可愛(ài)！
讀后感的作文 篇9
今天在閑暇時(shí)間，我看了一篇文章。讓我思緒萬(wàn)千，想了很多。
有一個(gè)女人她不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，她以為沉默是命運并不可怕，可后來(lái)，她有了一個(gè)孩子，就大不相同了。她不能像其他母親一樣，給孩子唱搖籃曲，哄孩子入睡。無(wú)奈之下，只好將孩子送給鄰居（鄰居不能生育）他們很愛(ài)孩子，只有她黯然心傷。還好，可以看見(jiàn)孩子。
之后，她用每一天的時(shí)間記錄孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每記錄一次就在墻上畫(huà)一朵花并在花上面寫(xiě)：“給我飯量增長(cháng)的孩子、給我……”不久就成了一面花墻。這就是母親的力量。
其實(shí)無(wú)論人生路上多么坎坷，在我們身后總有一雙關(guān)切的眼睛緊緊相隨，關(guān)心我們的冷暖，體諒我們的不愉快。母愛(ài)不分高低貴賤，感動(dòng)人心的是從那弱小的身體里散發(fā)出來(lái)的濃濃親情。
誰(shuí)曾想過(guò)，從我們降臨人間的那一刻起，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著(zhù)母愛(ài)。我們生病，她們在操勞；我們失聲痛哭，是她們安穩我們；我們餓了，她們?yōu)槲覀兌藖?lái)可口的'飯菜……她們?yōu)槲覀冏隽四敲炊�，我們只要不高興，就對她們發(fā)脾氣。過(guò)后，心里想著(zhù)道歉，卻放不下小小的自尊心對她們說(shuō)聲對不起。
有誰(shuí)敢說(shuō)，自己沒(méi)有一次跟爸爸媽媽吵架，傷過(guò)他們的心。他們對我們這么好，我們卻當做這是理所當然。而我們一次次面對自己的良心，有沒(méi)有感覺(jué)過(guò)羞愧。我們一次次說(shuō)我們愛(ài)他們，實(shí)際行動(dòng)有沒(méi)有做到底。
現在聽(tīng)一聽(tīng)自己的心聲，或許還來(lái)得及。
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