讀后感的作文(經(jīng)典7篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
讀完了《佐賀的超級阿嬤》這本書(shū)，我很感動(dòng)。
這本書(shū)講的是：因為家里很窮，媽媽只能把昭廣送到佐賀的外婆家 寄養。外婆家還有一個(gè)孩子叫小新，但小新是個(gè)智障兒，大家都嘲笑 他。一次，學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )；昭廣參加了五十米短跑；可因為沒(méi)有 錢(qián)，所以昭廣帶的是非常簡(jiǎn)單的午餐，只有米飯、梅干和姜片；比賽 完后， 昭廣跑了第一，午休時(shí)間到了；老師來(lái)到昭廣身邊，用肚子 疼的.理由跟昭廣換了盒飯，昭廣打開(kāi)盒飯，發(fā)現里面有煎蛋、香腸片、 炸大蝦等很多好吃的東西開(kāi)春的時(shí)候，媽媽馬上就要到 佐賀來(lái)了。在媽媽要走的前一天，姨媽拿來(lái)了三弦琴，昭廣的媽媽一 首一首的唱著(zhù)歌。周?chē)泥従蛹娂姷乃蛠?lái)錢(qián)、點(diǎn)心、燒酒和啤酒。昭 廣想：無(wú)論怎么樣，媽媽的形象都是那么高大！因為貧困，媽媽被迫將年僅 8 歲的昭光送往佐賀鄉下的阿嬤家。在 那些沒(méi)吃沒(méi)穿的日子里，在那些遭人冷遇的歲月里，超級阿嬤總 有無(wú)數神奇的法子，讓昭廣能笑著(zhù)面對貧苦。
那些充滿(mǎn)笑的平困生活、那些渡過(guò)難關(guān)的神奇法子和感人細節，讓 我心酸同時(shí)又倍感溫暖，令我沉醉其中
讀后感的作文 篇2
每當讀到1—4自然段時(shí)，我感到很驕傲，我為我是中國人而驕傲。圓明園是我國著(zhù)名的皇家園林，它由萬(wàn)春園，長(cháng)春園和圓明園組成，所以也叫圓明三園。圓明園建筑宏偉，收藏著(zhù)最珍貴的歷史文物。所以，它又是當時(shí)最大的博物館，藝術(shù)館。
可是，好景不長(cháng)，圓明園被英法聯(lián)軍毀于一旦。
面對此情此景，我想問(wèn)：當時(shí)的皇帝去哪了?皇帝不是為人民服務(wù)的嗎?皇帝不能與他們抵抗嗎?哦!皇帝去逃命了，他得知英法聯(lián)軍來(lái)到北京，就逃之夭夭了。那時(shí)他逃命的時(shí)候是怎么想的?他不顧皇家園林，他還有心思要他的命嗎?他就不能帶著(zhù)中華兒女抗爭么?可知道，當時(shí)英法聯(lián)軍只有三千人多人，中國就有四萬(wàn)萬(wàn)人呀!
我要對英法聯(lián)軍說(shuō)：“你們簡(jiǎn)直是強盜，掠走人家的東西，你們難道不會(huì )于心不安嗎?難道不會(huì )吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)嗎?”我知道他們不會(huì )!他們當時(shí)根本就沒(méi)有想到這些，他們一個(gè)個(gè)手里拿著(zhù)、背上背著(zhù)、牙齒咬著(zhù)，還有人嫌不夠，用袋子裝著(zhù)，真是貪得無(wú)厭。我要送他們一個(gè)帽子，上面寫(xiě)著(zhù)：強盜!他們拿完了東西還不夠，還大火連燒三天，回到了他們的國家，自以為很光榮，個(gè)個(gè)面帶笑容。
歷史是不可改變的，它將永遠記錄在每一代的人心中。但是，它可以改變以后，改變將來(lái)我們的.生活。我們是中國人，我們有責任為了以后中國美好的將來(lái)奮斗。從現在努力，為了新中國，為了歷史不再記錄像火燒圓明園這樣的屈辱史!我們應該有奮斗的決心。來(lái)!為了中國的以后，我們努力奮進(jìn)吧!
讀后感的作文 篇3
今天，我一口氣讀完了楊紅櫻阿姨寫(xiě)得《笑貓日記之一頭靈魂出竅的豬》。這本書(shū)主要講了笑貓、球球老老鼠和萬(wàn)年龜冒著(zhù)生命危險營(yíng)救黑旋風(fēng)、粉紅豬、雪豬的故事。這個(gè)故事中最有趣的.要數笑貓了。
他會(huì )“苦笑”、“微笑”、“冷笑”、“皮笑肉不笑”，所以大家叫他“笑貓”。最讓我感動(dòng)的要數“球球老老鼠”。他為了救黑旋風(fēng)不惜犧牲了自己的一條尾巴，差點(diǎn)喪命。自從他的尾巴斷了，身體就越來(lái)越扁，于是萬(wàn)年龜給他吹了一口氣，他的身體就變得圓溜溜的，像一個(gè)球似的。又因為他的年齡最長(cháng)，其它的老鼠都是他的子孫，所以大家叫他“球球老老鼠”。
從這個(gè)故事中，我明白了當朋友遇到困難時(shí)，不能袖手旁觀(guān)，要不離不棄，伸出溫暖友愛(ài)的雙手，幫助別人等于幫助自己。
讀后感的作文 篇4
喜歡上幾米的書(shū)是從他的畫(huà)開(kāi)始，圖畫(huà)很精致，每一幅畫(huà)都詮釋著(zhù)一個(gè)故事，每一個(gè)故事都是現代都市人的真實(shí)寫(xiě)照，清新舒潔的文學(xué)語(yǔ)言，給人一種熟悉的，敢想而不敢言的感覺(jué)，令人遐想，引人深思……
在一次意外中邂逅了幾米的新書(shū)，欣喜中把它“領(lǐng)”回了家，坐在書(shū)桌前開(kāi)始細細品味幾米的新作——《躲進(jìn)世界的角落》，躲進(jìn)世界的角落——幾米——小妖讀后感。
“我心里有一個(gè)小孩，每當她覺(jué)得與世界格格不入，她就躲進(jìn)角落�！弊髡咴谧詈蟮木庉嫻P記里讓我們有一個(gè)安靜的空間去思考。世界在現實(shí)和虛擬中來(lái)回轉換，每一個(gè)人心里都有一個(gè)小孩，那是另一個(gè)自己，喧鬧的世界，復雜的生活，當生活充滿(mǎn)失望、寂寞、寥落、無(wú)趣、迷惘時(shí)，我們開(kāi)始學(xué)會(huì )躲進(jìn)世界的角落，躲進(jìn)那屬于自己的空間。為什么要躲進(jìn)世界的角落呢？是因為太寂寞嗎？還是不喜歡這個(gè)世界的喧鬧？每個(gè)人都有自己的理由去躲進(jìn)角落，那是一種釋放自己的方式，在自己的世界里找回短暫的安寧，就像幾米說(shuō)的，躲進(jìn)世界的角落，保持安靜，忘記時(shí)間，做回自己。
世界真的如幾米所說(shuō)的很奇妙，它讓人快樂(lè )，也讓人憂(yōu)傷，讀后感《躲進(jìn)世界的角落——幾米——小妖讀后感》。它大方地讓人懷抱希望,也殘酷地要人面對失望。有時(shí)可以說(shuō)，躲進(jìn)世界的`角落是一種逃避，選擇逃避憂(yōu)傷、失望等等，但我們不可能一直躲在那里，我們還是要面對，面對生活中的種種無(wú)奈，躲進(jìn)角落只是為了給我們時(shí)間去確定自己的方向，去堅定自己的信念。幾米說(shuō)，但是如果我們輕易放棄我們該做的，世界同樣也會(huì )放棄我們。角落不是給我們逃避的地方，我們要學(xué)會(huì )的是從那安靜的角落中領(lǐng)悟生活帶給我們的挑戰，還有，那永不言棄的堅定。
躲進(jìn)世界的角落，想把角落變成自己喜歡的樣子，想忘記一切，好好享受屬于自己的時(shí)光，想看時(shí)間過(guò)了很久以后的世界，但其實(shí)世界沒(méi)有變，依然什么都在，但無(wú)論世界有沒(méi)有變化，我們都能接受，讓我們一起笑一笑，重新面對這個(gè)奇妙的世界……
——“我心里有一個(gè)小孩，她每一次躲進(jìn)角落，都只是暫時(shí)的缺席。因為，她需要一點(diǎn)時(shí)間，重新找到她在世界的位置�！�
以前讀童話(huà)的時(shí)候
最最喜歡的角色是《皇帝的新衣》里那個(gè)大聲說(shuō)出真相的小孩
沒(méi)有閱歷，所以不必做作
沒(méi)有負擔，所以不必虛偽
好像是《蘇菲的世界》里說(shuō)過(guò)，世界每天都是新的，而老去的是我們
看幾米的時(shí)候就會(huì )發(fā)現，我們曾經(jīng)也有過(guò)那樣鮮銳的視角和鋒芒的個(gè)性，
只是在時(shí)間和壓力的共同作用下被磨平了
什么時(shí)候抹去心上的灰塵，或許下面還會(huì )露出原本鮮明的顏色罷~
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生活是無(wú)法被記錄的，但可以被歌唱，我們要歌唱了。
讀后感的作文 篇5
20xx年7月，這是我來(lái)到實(shí)驗的有一個(gè)暑假。
為了在暑假期間不斷充實(shí)老師們的生活，學(xué)校給我們布置了“三個(gè)一”工程：讀一本書(shū)、到企業(yè)鍛煉、寫(xiě)一篇教學(xué)或管理的論文。
讀一本書(shū)：《遇見(jiàn)心想事成的自己》書(shū)中通過(guò)一個(gè)神話(huà)故事，給我們講述關(guān)于心想事成的提示、探索、引導等。故事大致內容是關(guān)于一個(gè)農夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求“秘密”的旅程，在一個(gè)神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”，之后又遇見(jiàn)了“心想事成”的創(chuàng )始人“王子”，在“王子“的指引下，他最終學(xué)會(huì )了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其實(shí)他真正所愛(ài)的人其實(shí)并非公主，而是那個(gè)對他無(wú)微不至的宮女。
心想事成，我想是每個(gè)人的愿望吧。要如何使人相信，真的可以遇見(jiàn)心想事成的自己呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題看完了全書(shū)以后才知道，這個(gè)心想事成的方法，是不能轉讓的，要本人親自去實(shí)踐。一邊看，我一邊將這本書(shū)與我自己所有的知識（包括宗教、哲學(xué)，甚至武學(xué)等知識）融合貫通在一起，用多個(gè)不同的角度去聯(lián)想和分析，嘗試以自己最易接受的途徑去理解這里所闡述的觀(guān)點(diǎn)。
一、認同的觀(guān)點(diǎn)：
書(shū)中從科學(xué)的角度講到萬(wàn)物之間頻率共振和宇宙中正負能量的吸引原理，這是很容易理解的：有形的世界也受到無(wú)形的世界的掌控，這個(gè)無(wú)形的世界，有其內在的運作規律。因為宇宙萬(wàn)物都有各自不同的頻率，頻率相近的事物就會(huì )產(chǎn)生共振，正面的能量能聚集吸引過(guò)來(lái)，負面的能量也互相吸引，所以掌握了這個(gè)規律，我們就可以“趨吉避兇”了。
對于張德芬老師的這一觀(guān)點(diǎn)我很贊同。
二、聯(lián)系實(shí)際：
我們的思想影響我們的行為，行為影響我們的結果，所以心想事成就要先改變我們的思想，更深刻地說(shuō)應該是先形成我們強烈的信念。這個(gè)信念必須是正面的積極的，正面的東西才能產(chǎn)生正面的能量，向宇宙不斷地發(fā)放這個(gè)強烈的信息，將美好的事物吸引過(guò)來(lái)，通往心想事成之路。凡是我們所關(guān)注的，一定會(huì )因我們所聚焦的能量而擴大、增強，凡是我們所抗拒的，亦會(huì )更加地持續，因為抗拒而賦予了它能量，它的能量會(huì )因我們的抗拒而增強，形成一個(gè)像鉤子一樣的東西，從周?chē)幸@些事物來(lái)到我們的生命中。這就是為什么我們明明很不喜歡某種負面情緒，但卻一直在生活中招惹到它的原因。嫉妒、怨恨、怒氣等都是負面的能量，當我們升起負面能量時(shí)，其實(shí)會(huì )讓我們想要的東西離自己更遠。消極負面的思想只會(huì )吸引到不良的人和事到我們的身邊，我們身上積壓的情緒是一種堵塞的能量，它們會(huì )阻礙宇宙的能量流向自己，因此，我們要關(guān)注所有正面的`事物，時(shí)刻保持積極的思想。
20xx年是我剛剛來(lái)到實(shí)驗，我所任教的班級都是高一的新生。剛開(kāi)始覺(jué)得他們挺聽(tīng)話(huà)的，可是慢慢的發(fā)現他們的本性越來(lái)越明顯了，上課的時(shí)候偶爾也會(huì )給我制造點(diǎn)小麻煩看見(jiàn)我生氣了就會(huì )以另一種方式讓我無(wú)法生氣，真是不知道拿他們怎么辦。慢慢的自己也摸索到了一點(diǎn)小規律，他們要是跟不聽(tīng)話(huà)的，我就用眼睛瞪著(zhù)那個(gè)制造麻煩的當事人，知道教室里邊的安靜為止。不管我多么厭惡他們的吵鬧，我都不能表現在臉上，對于他們做的任何事情都一微笑對之。這一年的工作讓我收獲了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸到過(guò)的，漸漸地他們也喜歡上了我的課堂，雖然在教學(xué)方法上自己還有很多需要改進(jìn)的地方，讓學(xué)生們能夠每天都擁有一節與眾不同的課堂。
三、反思重構：
在實(shí)驗短短的一年時(shí)間了，有過(guò)成功的時(shí)候，也有過(guò)失敗的時(shí)候，正如張德芬老師所說(shuō)的，我們要正確看待自己，認清自己負面的觀(guān)念和情緒，并取而代之以積極的信念和情緒。這是心想事成的前提，因為負面的態(tài)度是實(shí)現愿望的阻礙，只有清除了這一阻礙，“心想”與“事成”之間才能一路暢通。
讀后感的作文 篇6
在這個(gè)新春來(lái)臨之時(shí)，我給大家介紹一篇《你才是自己的貴人》的文章，它內容豐富多彩，有用詩(shī)歌直入主體；然后告訴我們一個(gè)女人歷盡千辛萬(wàn)苦走出自己艱難的路。在她以后就以詩(shī)為生創(chuàng )作了很多作品，獲得很多獎狀和獎金，直到最后也沒(méi)放棄，一直朝著(zhù)前進(jìn)的道路去走。這篇文章主要講了一個(gè)余秀華，在1976年，在1976湖北農村，因為出生時(shí)倒產(chǎn)、缺氧而造成腦癱，在他六歲的時(shí)候，他才學(xué)會(huì )了走路，說(shuō)話(huà)也口齒不清，高中畢業(yè)輟學(xué)在家，十九歲被迫嫁人。
他從20xx年開(kāi)始寫(xiě)詩(shī) ，用自己的詩(shī)歌來(lái)表達自己。20xx年創(chuàng )作了九首詩(shī)歌作品，還創(chuàng )作了搖搖晃晃的人間和編劇評論文章。有一年，他岳父教父離婚了。20xx年兩本詩(shī)集出版 ，20xx年獲得人民文學(xué)的.特別獎，并獲得獎金3萬(wàn)元。
后來(lái)，后來(lái)有一個(gè)富商和他一起做公司，給你50%的股份；公司的運營(yíng)到如火如茶，一切生活打扮的打扮都改變了，但是她大方幫助人的性格沒(méi)有改變。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，老夫婦走進(jìn)賓館大廳要住宿，當時(shí)這家賓館沒(méi)有房間了，找了一棵一間客房睡；第二天早晨，那兩人去前臺結賬，那位服務(wù)生告訴他們不需要付房費。并給他們預定去紐約的往返機票，是金子才能發(fā)光。居然也，是，是千里馬才能被伯樂(lè )相中。這篇文章告訴我們，一個(gè)人的命運不管有多么悲慘，余秀華就是我們學(xué)習的好榜樣，他知道自己困難重重，又自己己學(xué)過(guò)的文化知識，寫(xiě)成詩(shī)歌來(lái)克服自己的困難。她身上同樣有自強不息、奮發(fā)向上的精神，只要堅持做好一件事情，就會(huì )成功。
在這件事情中，必須要心安靜起來(lái)，不要浮躁，不要異想天下，就會(huì )把這件事做成功，而且做得非常好。
讀后感的作文 篇7
琴聲，可以是醉人的旋律，可以是令人心情愉快的美妙音樂(lè )。但是，對有些人來(lái)說(shuō)，是他們一輩子的夢(mèng)想，也是他們傳達內心情感的橋梁。安妮與魯賓便是這樣的一對兄妹。云端里的琴聲描寫(xiě)的就是他們逐夢(mèng)的故事。
安妮與魯賓，從小夢(mèng)想成為音樂(lè )家，兩人曾經(jīng)是一同努力練琴的最佳拍檔，沒(méi)想到，正因為父親的重男輕女，安妮出國深造的機會(huì )被奪走，最寶貝的鋼琴也被賣(mài)掉， 以緩解家里的經(jīng)濟。安妮的心中也只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的憤憤不平以及失望。得以出國的哥哥同樣遭遇挫折，在一次意外中，它喪失了視力，人生從此失去色彩，成為鋼琴家 的夢(mèng)想也隨之破滅。
經(jīng)過(guò)了數十年的歲月，魯賓終于鼓起勇氣，決定回鄉尋找失散已久的妹妹。尋親過(guò)程中，他的導盲犬被人看不起，他自己也受到冷嘲熱諷。遇到了熱愛(ài)音樂(lè )卻不想成 為母親縮影的女孩菲雪，以及她那對訓練導盲犬懷有滿(mǎn)腔熱情的弟弟小棣�？恐�(zhù)魯賓錄給安妮的道歉錄音帶，菲雪發(fā)現了，原來(lái)自己的母親就是安妮！歷盡千辛萬(wàn) 苦，魯賓和安妮終于重逢，兩人靠著(zhù)琴聲認出了對方。而魯賓也幫助菲雪，擺脫了被媽媽狠逼著(zhù)練琴的痛苦陰霾，重拾了信心。
這則故事像一面大鏡子，照出了我們社會(huì )的影子，它使我們看到，在日常生活中，有許多看似微不足道的溫情，其實(shí)都正無(wú)時(shí)無(wú)刻的照亮著(zhù)我們的社會(huì )。不論是盲人 與導盲犬之間絕對的服從與信任；兄妹之間的`親情；以及菲雪與同儕間深厚的友誼。這些或許都是我們平時(shí)不曾注意的，但在書(shū)中卻帶給我們大大的感動(dòng)。
另外，作者也藉著(zhù)這個(gè)故事告訴我們，成功是什么。成功不是模仿別人，成為某某名人第二，而是充分的表現出最真實(shí)的自己。就像故事中的安妮，雖然無(wú)法成為女 鋼琴家，卻可以當上名聞遐邇的鋼琴名師；魯賓雖然看不見(jiàn)，依然能作調音師；菲雪拒絕作安妮第二，而要當''趙菲雪第一''。我想，只要是努力逐夢(mèng)過(guò)，就算 不能當上第一名，也都算是成功。
我相信，只要努力為夢(mèng)想灑下汗水，用心體會(huì )每一分溫情，就能?chē)L到幸福的果實(shí)。
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