(精選)讀后感的作文6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的讀后感的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，長(cháng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。再讀匆匆，寫(xiě)下一片匆匆讀后感：
這篇文章講的是時(shí)間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會(huì )到時(shí)間就是生命，聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà)：一個(gè)公司人員向老板請假，公司老板對他說(shuō)，一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你天天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你天天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你天天吃飯用1小時(shí)，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個(gè)節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來(lái)，你工作時(shí)間只剩1天，而你還要請這1天假。
讀完這則笑話(huà)，我不僅哈哈大笑起來(lái)，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計算時(shí)間的'辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。
朋友，每當你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢?
陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論往后生命歷程中碰到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動(dòng)搖，不必辯解，走你自己的路吧!因為任何動(dòng)搖包括辯解，都會(huì )耗費心力，耗費時(shí)間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復返�！蔽也唤肫鹆艘痪湓�(huà)“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺呀�！蓖瑢W(xué)們，珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是生命!
讀后感的作文 篇2
我最近讀了《木偶的森林》這本書(shū)，這本書(shū)是由作家王一梅寫(xiě)的一本長(cháng)篇童話(huà)。
在《木偶的森林》這本書(shū)里，主要是講小熊白黑黑的故事。這本書(shū)里有一個(gè)叫阿湯的人，他很關(guān)心動(dòng)物。當別人捕捉動(dòng)物的時(shí)候，阿湯先生會(huì )勸著(zhù)他們說(shuō)：“你們不可以捕捉動(dòng)物，動(dòng)物要有自己的生活，自己的家，大自然才是最適合他們的'地方�！卑３６枷胫�(zhù)白黑黑，他常常擔心白黑黑在表演鉆火圈的時(shí)候打瞌睡，這樣會(huì )燒到它的鬃毛。阿湯先生為了讓白黑黑安全的生活，他還跟羅里吵了一架，讓白黑黑回到森林。阿湯先生讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心動(dòng)物。
在這本書(shū)里，阿燦姑娘讓我感動(dòng)，她能寬容他人，可以看到別人好的一面。羅里本來(lái)是一個(gè)內心冰冷的人，但阿燦卻覺(jué)得羅里很可憐。阿燦姑娘送給了羅里一件綠衣服，羅里冰冷的心終于融化了，他變得開(kāi)心了。阿燦姑娘讓我學(xué)到了寬容他人。
我們對待犯了錯的人應該寬容，給他改過(guò)自新的機會(huì )，讓世界變得溫暖。
讀后感的作文 篇3
一看這本書(shū)的名字就很讓人疑惑“睡蟒邊的雪兔”。咦？這不是胡說(shuō)八道嗎？巨蟒怎么能跟兔子在一起呢？肯定兔子讓蟒一口給吃了。帶著(zhù)這些疑慮，于是我翻開(kāi)了這一本厚厚的書(shū)。
這本書(shū)主要講的是一只臨近分娩的大耳朵雪兔被人放到黑尾蟒籠里充當飼料。這只兔子剛一進(jìn)來(lái)顯得驚慌失措，但過(guò)了一天它就表現地很鎮靜，在水池邊找了一個(gè)地方挖洞。正在這時(shí)，黑尾蟒醒過(guò)來(lái)了，便四處尋找食物。它一眼就看見(jiàn)了雪兔，蠢蠢地走了過(guò)去，準備一口吃掉雪兔�？蛇@只兔極其聰明，不像別的兔子在那傻傻地等死。而是靈巧地躲開(kāi)黑尾蟒的攻擊，巧妙地和蟒周旋。最終，蟒沒(méi)有吃掉雪兔，而雪兔又回到了它的`兔籠里。
看了這一本書(shū)，我又不禁想起了另外一個(gè)故事：一天，有一個(gè)獵人和他的狗在山上打獵。突然，狗汪！汪！汪！地叫。獵人立馬察覺(jué)到一個(gè)黑色的大洞，里面陰森恐怖，還散發(fā)出一股狼騷味。獵人知道這是一個(gè)狼洞，便想捉里面的小狼。而洞里的大狼也察覺(jué)到了獵人的存在，心生一計，立刻跑出去吸引獵人的目光，裝著(zhù)腿斷了的樣子，一拐一拐地往山下跑，獵人上當了，也跟著(zhù)大狼跑了。小狼則趁機逃走了，而大狼卻為了掩護小狼被獵人打死了。
當你陷入絕境，絕望只能是束手待斃，鼓起勇氣來(lái)與命運抗爭，才有可能會(huì )贏(yíng)得轉機，闖開(kāi)一條生路。
讀后感的作文 篇4
小說(shuō)講述了兩個(gè)阿富汗少年關(guān)于友情、親情、背叛、救贖的故事。阿米爾的父親在當地很有聲望，也是阿米爾小時(shí)候崇拜的對象，而阿米爾家的仆人——阿里則是其父親從小的玩伴，同樣，阿里的兒子哈桑從小就是阿米爾的好伙伴。然而阿米爾和哈桑之間卻有生來(lái)不可彌補的裂痕，盡管阿米爾還是個(gè)孩子，在他心中存在著(zhù)森嚴的等級制度和種族觀(guān)念，“我從來(lái)沒(méi)有認為我和哈桑是朋友”，盡管阿米爾一沒(méi)事就會(huì )找哈桑玩，盡管哈桑為了去追原本屬于阿米爾的風(fēng)箏不惜付出一切，然而“我是普什圖人，他是哈拉扎人，我是遜尼派，他是什葉派”，之所以每次哈桑為他付出后盡管心存愧疚，但總是設法得到了自我寬恕和自我原諒。
在阿米爾和哈桑身上反映出阿富汗兩派斗爭的現狀，阿米爾從小生活在阿富汗社會(huì )的大環(huán)境中，即便他并不知道種族斗爭的根源所在，在大環(huán)境的感染下他總是有意隱瞞與一個(gè)哈扎拉孩子玩耍的事實(shí)，盡管他們情同手足。相比之下，身為仆人的哈桑卻對種族歧視不以為然，無(wú)私地對自己的主人朋友好，即便阿米爾提出讓哈桑吃土的假設后，哈桑遲疑了一下，眼睛看著(zhù)阿米爾信誓旦旦的說(shuō)：“如果你真的命令我那樣做的話(huà)，我會(huì )吃的�！惫２还馨⒚谞栐鯓訉Υ�，他一如既往盡著(zhù)自己仆人的責任，哈桑出生后叫出的第一個(gè)人名不是“媽媽”或“爸爸”，而是“阿米爾”，這意味著(zhù)一生中他將阿米爾當作自己父母般重要看待。
然而命運弄人，在阿米爾隨父親移居美國，父親逝世后不久，阿米爾在幾十年后接到了父親朋友拉辛漢的電話(huà)，告訴他哈桑其實(shí)是他同父異母的兄弟，這猶如晴天霹靂，父親在他心目中的形象轟然倒塌，更加讓他不能接受的是，他曾親手將自己的兄弟趕出家門(mén)，現在生死未卜，“來(lái)吧，這兒有再次成為好人的路”，這句話(huà)如魚(yú)鉤般勾起了自己對哈桑做出的種種不對，也刺痛著(zhù)阿米爾的心。終于，阿米爾在親情的引導下做出了行動(dòng)，不再只是自我寬恕，而是自我救贖。
回到阿富汗，哈桑已經(jīng)死去，阿米爾找到哈桑的孩子，卻被xxx毒打，在劇痛難忍時(shí)，阿米爾笑了，“我大笑，因為我知道，在我大腦深處某個(gè)隱蔽的`角落，我一直期待這樣的事情”，終于可以?xún)斶�自己的罪過(guò)，“我體無(wú)完膚——但心病已愈”。阿米爾瞬間明白，有著(zhù)不光彩過(guò)去的不僅僅自己一個(gè)，自己的未婚妻、自己置若神明的父親，與自己不同的是，妻子在結婚前將自己的過(guò)去坦誠說(shuō)出，父親用盡一生在做善事，就是為了贖罪，只有自己，選擇沉默，將罪惡感壓在心底，毫無(wú)作為地折磨著(zhù)自己。與其壓在心底，讓記憶像夢(mèng)魘般時(shí)時(shí)發(fā)作，不如抬起胸膛，勇敢原諒，給自己機會(huì )去彌補生命的缺口。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這原本哈桑對阿米爾忠誠的表白多年之后經(jīng)阿米爾口對侄子說(shuō)出，多年之后同一場(chǎng)景的呈現，只是角色的反轉，多年前哈桑追風(fēng)箏時(shí)阿米爾犯下了不可原諒的過(guò)錯，多年后阿米爾用同樣的方式進(jìn)行著(zhù)自己的救贖。
讀后感的作文 篇5
這篇文章講述了詹天佑主持修筑京張鐵路的故事，這段鐵路是第一條完全由我國工程技術(shù)人員設計施工的鐵路干線(xiàn)，也是聯(lián)結華北和西北的要道。帝國主義知道了，都出來(lái)阻撓，最后他們提出條件：讓中國自己人來(lái)建造鐵路，便不過(guò)問(wèn)。誰(shuí)知中國已經(jīng)有了自己的工程師，比如詹天佑。１９０５年鐵路修筑開(kāi)始，帝國主義還以為這是個(gè)笑話(huà)。詹天佑不怕困難，認真勘測線(xiàn)路，攀山越嶺。
就連最長(cháng)的隧道也被他征服了，最大的坡度也被他用“人”字形岔口變得“不陡了”。經(jīng)過(guò)工作人員的努力，鐵路不到４年就竣工了，給了藐視中國的帝國主義一個(gè)有力的回擊。
讀了這篇文章，我被詹天佑那不怕苦不怕累的精神所感動(dòng)了。我仿佛看見(jiàn)了詹天佑的銅像，熱血沸騰。詹天佑是多么值得我們驕傲��！他是祖國這片天空中的一顆亮星。我真敬佩他的精神，挽回祖國的尊嚴，狠狠地打了帝國主義一下。我想對他說(shuō)：這條鐵路不僅僅是鐵路，是您的精神，是你的'汗水，是您的心血，是全中國的驕傲！
讀后感的作文 篇6
你知道嗎？有的老爸很幽默，有的老爸很能干。今天，我要為大家介紹一位十分貪玩的老爸，他就是馬小跳的.爸爸馬天笑先生。
有一天，馬小跳再三懇求爸爸讓他當一天爸爸，馬天笑同意了。于是，星期天早上，“爸爸”早早地起床為“兒子”燒早飯。燒好后，“兒子”終于吃了，“兒子”果斷地把香香嫩嫩的煎雞蛋吃完，“爸爸”只好吃已經(jīng)烤煳的面包片�！皟鹤印遍_(kāi)始寫(xiě)作文，他問(wèn)“爸爸”：“題目是什么？”“爸爸”回答：“我的一天”�！皟鹤印庇謫�(wèn)：“怎么寫(xiě)？”“爸爸”說(shuō)：“從吃早飯開(kāi)始�！瘪R小跳第一次發(fā)覺(jué)作文這么好寫(xiě)。一天下來(lái)，馬小跳再也不要當爸爸了。
同學(xué)們，我覺(jué)得你一定會(huì )喜歡馬小跳，因為他讓我著(zhù)迷。
我也覺(jué)得你一定會(huì )喜歡風(fēng)趣幽默、聰明機智、大名鼎鼎、有童心、有愛(ài)心的馬天笑先生。那么，還等什么呢？趕緊去讀一讀揚紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列吧！
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