實(shí)用的讀后感的作文5篇(薦)
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文5篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
今年寒假，我有幸讀了《尋找失蹤的女孩》這本書(shū)，令我受益匪淺。
這本書(shū)主講了：六年級的畢業(yè)考試來(lái)臨之前，同學(xué)們都努力，刻苦的復習著(zhù)，艾可兒等一些尖子生們，為了能考入重點(diǎn)中學(xué)，有的同學(xué)自己在家里拼命復習，有的同學(xué)還參加了各種學(xué)習班，但同學(xué)們，都對自己參加學(xué)習班的事情守口如瓶，甚至有的同學(xué)還撕書(shū)，吃書(shū)，“離家出走”這時(shí)，大家都向往著(zhù)一個(gè)“沒(méi)有考試的地方”去。
同學(xué)們都怕自己考不好，怕家長(cháng)批評，怕給自己丟臉，其實(shí)，生活中有很多困難，并不是都是我們自己解決，解決不了的問(wèn)題要找爸爸，媽媽?zhuān)绻阍趯W(xué)習中遇到挫折時(shí)，要勇敢的.面對，只要你去坦然的面對，那么你就會(huì )看到燦爛無(wú)比的陽(yáng)光，這時(shí)你的前途會(huì )一片光明。
“醒來(lái)吧，你會(huì )看到陽(yáng)光的�！弊鳛橐粋�(gè)人，就應該坦然的面對任何事情，相信自己，沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題，加油！
讀后感的作文 篇2
我今天讀了《列那狐的故事》，這本書(shū)講了列那狐是最壞的也是最不厲害的.，但是它很聰明很愛(ài)動(dòng)腦筋;葉森格林和梯培是最厲害的，但是它們很笨很不愛(ài)動(dòng)腦筋，最后它們都被列那狐給欺騙了。
這本書(shū)特別有意思，所以我非常非常喜歡。
讀后感的作文 篇3
再次拜讀魯迅先生的《拿來(lái)主義》，我的心深深地被吸引。為先生在當時(shí)的社會(huì )局面之下能提出如此深刻的思想而感到驚訝，更加深了我對先生的敬仰崇拜之情。
轉眼間，改革開(kāi)放已三十周年，面對中國取得的輝煌成績(jì)，從“一窮二白“變成了現在的國強民富這脫離不了魯迅先生的“拿來(lái)”思想。先生的文章強調“拿來(lái)“與“送去”這兩大問(wèn)題，讓我們國人機智敏銳，目光放亮，反復強調“拿來(lái)主義”和”送去主義“對國家和人民利益的影響，抨擊閉關(guān)鎖國，夜郎自大，自給自足的閉關(guān)主義和送去主義強調“拿來(lái)主義“，要吸取外國的精華文化來(lái)充實(shí)自己，取長(cháng)補短，這正是先生寫(xiě)此文章的要旨所在。
魯迅先生是在告訴我們，要用機智放眼世界，要我們自己主動(dòng)去拿，對于國外的一切我們還要學(xué)會(huì )辨別，要取其精華，去其糟粕，分清利弊，而不是一味地隨心所欲去拿，定要經(jīng)過(guò)度量，根據我們自身需求和利益去拿，絕不能閉關(guān)自守，抱殘守缺。拿來(lái)以后我們還必須自主創(chuàng )新，使之變得更完善，更適合自己。眾所周知，佛教傳入中國并在中國扎下了很深的根，而在發(fā)源地印度卻早已滅亡了，我們偉大的古師大德發(fā)揮智慧，吸取了外國有用的東西，彌補了中國文化的不足，豐富充實(shí)了中國文化，從而使得佛教成為中國文化不可分割的一個(gè)重要部分，與本土的儒道相輔相成。這正是切切實(shí)實(shí)的“拿來(lái)主義”。
我們偉大的佛教隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展叉面臨著(zhù)新的機遇和挑戰，而如何使佛教更好地與日新月異的社會(huì )形勢相適應，如何滿(mǎn)足現代人的精神求，我們唯有走由太虛大師提倡的'“人間佛教”這條改革之路，“佛法在世間不離世間覺(jué)“說(shuō)明了佛教的緣起和立根。這種緣起和立根正是我們推行人間佛教的基石。用佛法來(lái)進(jìn)化人心，進(jìn)化社會(huì )，建設人間凈土。處理好佛教與國家、政治、經(jīng)濟、科技、文化等關(guān)系。使佛教文化的傳播與中國傳統文化不斷地相互融合，從而形成自己獨立的文化體系，在佛教弘化上起到促進(jìn)人類(lèi)文明建設，提高人們精神境界與道德水平，促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步，世界和平的積極作用。
學(xué)習了魯迅先生的“拿來(lái)王義“，讓我更堅定了這一信念——提倡人間佛教，構建和平美滿(mǎn)、清凈無(wú)染的人間凈土。
讀后感的作文 篇4
《天藍色的彼岸》是一本感人至深的“小書(shū)”，一部觸動(dòng)靈魂的人性寓言。也是一次溫暖的關(guān)于生命和死亡的啟蒙。
小男孩哈里不幸在一次車(chē)禍中死亡，來(lái)到了另一個(gè)世界。哈里還有許多沒(méi)有做完的事情，一大堆作業(yè)、去度假……，因為哈里還小，所以一至另一個(gè)世界，別的死去的人都說(shuō)：“你死得太早了！”在另一個(gè)世界里，哈里碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，跟阿瑟偷偷溜回人間，看他還掛念著(zhù)的'爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們。
哈里來(lái)到了以前讀書(shū)的學(xué)校，看看沒(méi)有了他，學(xué)校會(huì )是怎么樣�？墒怯腥藫屪吡斯锏拇笠裸^、柜子、書(shū)桌、球隊的位置、情人卡……那就是鮑爾。安德森。雖然鮑爾。安德森搶走了哈里的一切，但安德森永遠都搶不走大家對哈里的懷念和愛(ài)。哈里的死對頭--杰。唐金斯一直想和哈里和好，就因為哈里死了，他就為了紀念哈里而栽了一棵樹(shù)，有時(shí)人就是一棵樹(shù)。
哈里又回到了以前的家，看看沒(méi)有了他，家里會(huì )怎么樣。爸爸每天來(lái)墳墓看哈里，那一天哈里碰到了爸爸。哈里來(lái)到了家，看到每個(gè)地方都有他的照片，看來(lái)大家想他。
“再見(jiàn)，媽媽?zhuān)辉僖?jiàn)，爸爸；再見(jiàn)，雅丹；我想你！我看你們大家！我愛(ài)你們所有人！我非常、非常、非常地愛(ài)你們，比我能夠說(shuō)出來(lái)的還要愛(ài)你們！”這段句子讓我很感動(dòng)。
《天藍色的彼岸》融合了真、善、美，書(shū)中打動(dòng)心靈的描寫(xiě)，只有親自讀一讀，才能有真切的體會(huì )。
讀后感的作文 篇5
愛(ài)國，我該做些什么呢？我一直認為愛(ài)國就是為國家干大事�？傆X(jué)得離我很遙遠。但今天我的想法改變了。因為我讀了高震東的演講，在高校長(cháng)眼里，愛(ài)國就是從小事做起認真做好自己力所能及的事。天下興亡，我的責任。
高震東老師說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責”等于大家無(wú)責�！捌シ蛴胸煛币某伞拔业呢熑巍�，我是這樣教我的學(xué)生的。所以說(shuō)，現在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的.責任，只因為這樣，我才回祖國專(zhuān)門(mén)舉辦道德方面的演講�！耙蕴煜屡d亡為已任”，是孟子的思想，禹是人，舜是人，我也是人呀，他們能做到，我為什么不能呢？
“天下興亡，我的責任，”唯有這個(gè)思想，我們的國家才有希望，如果人人都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責任；國家的教育辦不好，是我的責任……人人都主動(dòng)負責，天下哪有不興盛的國家？所以說(shuō)，教育，不是把責任推出去，而是攬過(guò)來(lái)，也許有些人說(shuō)這是吃虧，吃虧就是占便宜......我們每個(gè)中國人都要牢牢記在心里！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。如今，有許許多多游手好閑的人，小事不愿做，大事又做不了，到頭來(lái)什么事都不會(huì )做，一事無(wú)成，甚至怨天尤人！在一些人眼中，隨手丟一張紙屑，隨地吐一口痰算不了什么，小事一樁！但如果每個(gè)人都有這樣的行為，全中國十三億人，每個(gè)人都丟一張紙屑，吐一口痰，那就有十三億紙屑和痰，這是多么大的一件事。所以，我們從小就要養成一個(gè)良好的行為習慣，從小事做起，從細節做起！做善事不要因為它小就不做。惡事不要因為它小而去做，集小善則為大善，集小惡則成大惡，
同學(xué)們，國家是大家的，所以天下興亡，不是匹夫有責，而是我的責任。讓我們都記住這句話(huà)吧。
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
草房子讀后感作文《草房子》讀后感作文05-16
讀后感作文精選：《歐洲筆記》讀后感01-31
讀后感的作文06-09
讀后感作文06-18
讀后感的作文06-14
(經(jīng)典)讀后感的作文08-12
讀后感的作文（精選）08-02
(精選)讀后感的作文07-30
讀后感的作文[精選]08-03
讀后感的作文(經(jīng)典)08-03