實(shí)用的讀后感的作文【合集】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
《海嘯中的奇跡》讀后感
今天,我打開(kāi)《名師作文大講堂》,讀了《海嘯中的奇跡》這篇文章深深的吸引了我,我讀了一遍又一遍,文中的小英雄緹麗讓我又感動(dòng)又佩服,她打動(dòng)了我的心,她對我的教育和啟發(fā)很大。
20xx年12月26日印度洋發(fā)生了百年不遇的大海嘯,當天,緹麗一家正在泰國的普吉島上度假,大家正玩得興致勃勃時(shí),突然緹麗看見(jiàn)大量的泡沫向地平線(xiàn)退去,當時(shí)她非常奇怪,但馬上又想起這是地理老師跟他們講過(guò)的海嘯發(fā)生前的情形.于是,緹麗馬上跑回家跟媽媽說(shuō)了這件事,沒(méi)想到媽媽把它當做不以為然,直到緹麗把地理老師的`話(huà)解釋給媽媽聽(tīng),媽媽才認真起來(lái).接著(zhù),媽媽和緹麗又把這消息如星火燎原般地在沙灘上傳開(kāi),大人們半信半疑的,但緹麗再三提醒讓大家趕快離開(kāi),大家剛跑到安全地帶時(shí),大海嘯的聲音傳來(lái)了,大海嘯把那里的一切都卷走了,只有人沒(méi)有被卷走,他們非常感激緹麗,跟緹麗擁抱和親吻,還稱(chēng)她為“海灘天使!
讀完這個(gè)故事我情不自禁地想:學(xué)好知識,學(xué)會(huì )觀(guān)察是多么的重要!
讀后感的作文 篇2
寒假里我讀了一本著(zhù)名小說(shuō)——《哈利波特》,我讀完它后發(fā)現對我有很大的啟發(fā),現在就讓我來(lái)和你們一起分享我的啟發(fā)吧!
哈利波特的父母都是魔法師,但是在哈里波特小時(shí)候時(shí)卻都被一個(gè)邪惡的魔法師伏地魔給殺害了,從小就住在姑父那。他的姑父姑媽和他們的兒子都常常欺負弱小的哈利波特,但他的意志力卻還是非常堅強。
哈利波特然生活的'很苦,不能讀書(shū),也不能同伙伴們一起玩,只能在姑父家當一個(gè)仆人,但最后終于完成了愿望殺掉了伏地魔。這讓我知道無(wú)論你是貧窮還是富有,只要有決心就可以突破障礙獲得成功。所以我們做任何事都要有堅強的意志力,只有這樣才能讓我們的夢(mèng)想真正實(shí)現。就讓我們向哈利波特學(xué)習,學(xué)習他那不可動(dòng)搖的決心和堅強的意志力。就讓我們一起努力吧!
讀后感的作文 篇3
假期已接近尾聲,我來(lái)到姐姐的家中,對于我這個(gè)“小流氓”的到來(lái),她是十分忐忑的,因為小時(shí)候的我時(shí)常在她的書(shū)房里“瘋狂肆虐”,這令她很苦惱。在她的千吩咐萬(wàn)叮囑的前提下,我終于獲得“通行證”,望著(zhù)整整齊齊的書(shū)櫥,我開(kāi)始有點(diǎn)不知所措了。突然,一本《青草的骨頭》映入我的眼簾,隨手翻開(kāi)那略微泛黃的書(shū)頁(yè),我被這書(shū)籍迷住啦,忘情地閱讀著(zhù)。
我覺(jué)得大水的一家子是非常幸福的',每個(gè)人都有每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn),最值得一提的是水爸爸的自尊心。作為開(kāi)篇第一則小故事――《暖和的房子》,讓我覺(jué)得水爸爸是個(gè)自尊心十足的老師,水?huà)寢屪屗麑W(xué)砌坑,他怕丟面子,說(shuō)什么也不肯,還說(shuō)那是世界上最簡(jiǎn)單的事情了。我可不能像他那樣,如果在學(xué)習上,我也像水爸爸那樣,固執得就像糞坑里的臭石頭一樣不肯虛心的向別人請教,覺(jué)得這是一件很難為情的事情,我想我的學(xué)習成績(jì)要想提高還是很困難的。
對于身為哥哥的大水來(lái)說(shuō),最難以啟齒的就是他那尿濕了的褥子,而我卻非常喜歡他的褥子。在《我的褥子》的這則故事中,作為哥哥的大水在妹妹小魚(yú)和弟弟小舟的面前真的是無(wú)地自容,如果是我恨不得在地上有個(gè)縫可以讓我鉆進(jìn)去。然而故事卻發(fā)生了變化,大水、小舟、小魚(yú)三個(gè)兄妹卻在褥子上尋找到了歡樂(lè ),大水的尿卻成了“畫(huà)畫(huà)的顏料”而褥子上自然而然的有了大水的“杰出的畫(huà)作”,當然也成為三兄妹津津樂(lè )道的資本。我想在生活中應該也是如此,一些事情看起來(lái)是十分的難以啟齒,其實(shí)讓自己不開(kāi)心的并不是事情本身,而是看自己如何去看待,去處理,我想“生活就是一面鏡子,你對她笑,她就對你笑;你對她哭,她就會(huì )對你哭”。
時(shí)間過(guò)得很快,我依依不舍的離開(kāi)姐姐的家,遺憾的是沒(méi)能完整的“啃”完《青草的骨頭》,但這短暫的閱讀卻讓我感覺(jué)到與偉人有了一次完整的談話(huà),在我的心里留下了不可磨滅的印象。
[評語(yǔ)]:本篇習作的小作者是個(gè)愛(ài)讀書(shū)、會(huì )思考的孩子,她懂得聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行理解,懂得在閱讀中感悟,有自己獨特的想法。所感悟到的道理較為深刻,所寫(xiě)語(yǔ)言幽默、詼諧,讓人感受到了小孩子的天真爛漫,是一篇優(yōu)秀的讀后感。
讀后感的作文 篇4
今年暑假,我懷著(zhù)崇敬的心情。一口氣將意大利作家寫(xiě)的《愛(ài)的教育》讀完了。作者小寫(xiě)的是一個(gè)男孩的一個(gè)學(xué)期里的事,其中當然有甜,有苦;有悲,也有歡。讀了《愛(ài)的'教育》我知道學(xué)習是永遠沒(méi)有盡頭的!稅(ài)的教育》中有一個(gè)故事特別讓我感動(dòng);一個(gè)貧苦的家,老個(gè)很老,小的很小。丈夫又去世了媽媽只好外出打工。她每個(gè)月都寄錢(qián)回家,打電話(huà)回家報平安。有一個(gè)月,媽媽沒(méi)有寄錢(qián)回家,家里人以為這個(gè)月她干得不好,沒(méi)有理會(huì )。三個(gè)眼月過(guò)去了,媽媽還是沒(méi)有寄錢(qián)回家,孩子們已經(jīng)知道媽媽去世了或生病了。孩子們不理家里人反對,經(jīng)過(guò)好心人的幫助,找到了媽媽的家,經(jīng)過(guò)貴人的幫助,媽媽做了手術(shù)得救了。我們來(lái)設想一下;如果沒(méi)有孩子,媽媽會(huì )得救嗎?
是呀!如果沒(méi)有孩子,媽媽會(huì )得救嗎?如果我遇到這樣的事我也會(huì )不假思索地去救媽媽?zhuān)驗椋骸笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶!
記得我二年級的時(shí)候,媽媽突然肚子痛,而且痛得很厲害,我立刻讓媽媽吃了一些藥,可痛還是沒(méi)能止住,反到越來(lái)越痛了。我連忙叫鄰居張叔叔幫我將媽媽送到醫院里。醫生一檢查才知道媽媽有結石。那一天,我陪在媽媽身邊,沒(méi)有去上學(xué),在病房里,我和媽媽又聽(tīng)到那一首兒歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
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