(通用)讀后感的作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。就在前幾天我讀了一篇由法國科幻作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。讀的人是驚心動(dòng)魄。

　　這篇文章主要講的是一位法國學(xué)家參加科學(xué)考察活動(dòng)后，正準備回國時(shí)，應邀登上一艘驅逐艦。博物學(xué)家等人非但未能驅逐掉“怪物”反而給“怪物”所俘獲。他們雖身為俘虜，卻收到艦長(cháng)的善待，只不過(guò)，為了保密的緣故，不許他們離開(kāi)潛水艇。后來(lái)，他們幾經(jīng)艱險，終于逃脫，并將這一海底秘密公之于世。

　　這本書(shū)里面，聰明好學(xué)的阿羅納克斯教授，以及他忠實(shí)的仆人孔塞伊，他們一起觀(guān)賞了很多的海底奇觀(guān)。身手靈活體格健壯的'捕鯨手。也可以在有危險的時(shí)候幫助他們。他們一起克服重重困難。一起參觀(guān)了海底多種多樣的世界。而且這艘船的船長(cháng)，聰明，可以帶領(lǐng)他的船員們克服重重困難無(wú)人能敵。

　　《海底兩萬(wàn)里》 不僅讓我們學(xué)習了這些人的聰明勇敢。還教會(huì )了我們學(xué)習豐富的地理知識擴大了我們的視野是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，也是一本豐富的海底百科全書(shū)。

讀后感的作文 篇2

　　家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了，母校,家鄉的變化,小詹天佑讀后感晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把面烤得滾燙滾燙。詹天佑讀后感暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。春雨不停地下著(zhù)，細細的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹(shù)，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣�？墒乾F在，我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著(zhù)閃光的.金項鏈，肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線(xiàn)。還有那咯噔咯噔發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫黑又亮。亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。

讀后感的作文 篇3

　　巴金是我們婦孺皆知的一位偉大的作家。他筆下的《家》又描繪了怎樣的一幅歷史背景呢？

　　《家》中點(diǎn)出了兩個(gè)極端的人物。一個(gè)是以自我為中心，隨心所欲的封建制度的隨從者----高老太爺；另一個(gè)則是反封建，崇尚新思想的民主青年-----高覺(jué)慧。故事就由這兒展開(kāi)。

　　小說(shuō)中覺(jué)新是一個(gè)言聽(tīng)計從的人，不敢反抗只會(huì )逆來(lái)順受，最后造成悲劇的產(chǎn)生。但我最敬佩的人物就是覺(jué)慧，因為“五四運動(dòng)”使他成為一個(gè)激進(jìn)青年，敢于反抗高老太爺的旨意，反對封建。在我看來(lái)，他是一個(gè)不屈不撓的民主先驅者，是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的先進(jìn)青年，是一個(gè)熱情勇敢的叛逆者。

　　書(shū)中描繪的時(shí)代是封建時(shí)代，迂腐的時(shí)代。他們家中的情景就能代表當時(shí)整個(gè)中國的情形。富貴人家的男孩可以到學(xué)堂里讀書(shū)，女孩只能呆在家里老老實(shí)實(shí)的做一個(gè)淑女，生女孩就是為別人家生的，總要嫁人，“無(wú)才便是德”，家中的錢(qián)主要給男孩使用。這就是封建社會(huì )的災難。

　　記得我小的時(shí)候，家里沒(méi)有弟弟，同村的人看待我們的眼光就是不一般。他們對女孩的偏見(jiàn)就是封建殘毒。更讓人不能接受的是自己的父母都有點(diǎn)看不起自己的`女兒，現在，有的女孩年齡不大竟已經(jīng)外出打工掙錢(qián)。想想書(shū)里的事，看看眼前的景，我覺(jué)得自己很幸運，爸爸媽媽的思想很先進(jìn)，我為有這樣的父母而驕傲，自豪！更主要的還是當今的時(shí)代不同了。教育面對所有人，讓有志之士能充分發(fā)揮他們的潛能。所以我覺(jué)得，在學(xué)校里應當不懈努力，不斷進(jìn)步，全面發(fā)展，把握著(zhù)美好的時(shí)光，將來(lái)成為社會(huì )的棟梁。巴金筆下的社會(huì )是一個(gè)充斥著(zhù)封建腐臭的社會(huì )，叫人喘不過(guò)氣來(lái)。和現代的社會(huì )比起來(lái)，封建社會(huì )確實(shí)要永埋地下!

　　在新中國六十年華誕之際，再讀《家》，我們的心會(huì )為之一顫，讓我們昂起頭向前走，向著(zhù)美好的未來(lái)沖刺，去創(chuàng )造祖國嶄新的明天！

讀后感的作文 篇4

　　去年在北大PE班上聽(tīng)別人提起此節目，后又聽(tīng)人提起過(guò)，到書(shū)城買(mǎi)了后，又放了一段時(shí)間，終于讀完了。

　　沒(méi)看過(guò)電視節目如何，單從書(shū)來(lái)看，感覺(jué)有點(diǎn)失望。邏輯上不是非常清晰，主旨也不清晰，看后總體不知要講些什么。

　　也許是因為本人學(xué)過(guò)公司法，大體知曉公司的歷程，但如有這么多人反饋好，不應該出現讓人不知所云的感受。

　　但里面關(guān)于管理的`有幾段話(huà)說(shuō)的還是比較好的：

　　一是福特汽車(chē)公司董事長(cháng)比爾·福特認為職業(yè)經(jīng)理人與家族所有者“到最后一切都歸結到人際間的微妙關(guān)系”。

　　二是美國通用汽車(chē)公司首席經(jīng)濟學(xué)家評論號稱(chēng)“第一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人”、原通用汽車(chē)公司總裁斯隆時(shí)說(shuō)“他處事非常謹慎，在考量經(jīng)理人時(shí)，從不愿受到人際關(guān)系干擾，因而有著(zhù)‘沉默超然’的名聲，在公司里，他沒(méi)有朋友”。

　　里面提到的另一個(gè)史事，倒讓人覺(jué)得歷史是多么的在開(kāi)死玩笑：當馬克思在寫(xiě)作《資本論》時(shí)，英國最大的企事業(yè)是曼徹斯特的一家棉花工廠(chǎng)，廠(chǎng)主就是恩格斯。

讀后感的作文 篇5

　　《鐵娘子》影片的開(kāi)頭，街道上的蕭索讓她想起遠去的那個(gè)70年代。她到便利店買(mǎi)一瓶牛奶，價(jià)格令她咋舌，又到了滯漲時(shí)代。沒(méi)有人認出這個(gè)老婦人是那個(gè)曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的撒切爾夫人。

　　患老年癡呆癥的'她，常常忘記先生已經(jīng)離世。她不肯讓他離開(kāi)，即便只是她幻想的一個(gè)影子。他依然那樣機智幽默，學(xué)卓別林逗她笑，陪她上床安寢，等著(zhù)她挑選外套給他。這真的是世界上最溫情卻最殘忍的畫(huà)面。

　　她熱愛(ài)的一切都離她遠去，政治、權力、愛(ài)人、自信、智慧、果敢、朋友，只剩下她自己活著(zhù)。這代價(jià)高昂，但我想，她并不后悔。

　　不管人們是愛(ài)她還是恨她，都于真正的撒切爾無(wú)關(guān)，有關(guān)的只是那個(gè)代號。不管她曾經(jīng)做過(guò)什么，現在的她只是一個(gè)并不富裕的獨身孀婦，被鋪天蓋地的寂寞擊倒，無(wú)法回復神采。

　　電影的視角不停轉換，從過(guò)去到現在，截取了她人生中的許多重要時(shí)刻的剪影，更加令人唏噓。

　　撒切爾夫人雖然被奉為大眾偶像，但真正的撒切爾夫人卻早已被人們遺忘了。

　　世人皆知的只是鐵娘子，而不是撒切爾夫人。曾經(jīng)世界上最強悍的那個(gè)女人，現在卻軟弱的不堪一擊，甚至要靠著(zhù)幻覺(jué)過(guò)殘生。上天給了她最好的人生，實(shí)現了她的終極夢(mèng)想，卻給了她最壞的一個(gè)結局。

讀后感的作文 篇6

　　愛(ài)就像空氣，充斥在生活的周?chē)�，充滿(mǎn)了人的內心，它的意義已經(jīng)融入了生命。愛(ài)之所以偉大，是因為它不僅僅對個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴與情緒�！稅�(ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿(mǎn)活力，積極要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個(gè)人從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著(zhù)一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛(ài)，對親友的.真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的精神講話(huà)這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書(shū)中的人物受到熏陶，同樣我也被其中所體現出的強烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其實(shí)，我們也可以擠出一個(gè)固定的時(shí)間讓孩子們多聽(tīng)聽(tīng)這些愛(ài)的故事，感受和體驗愛(ài)，學(xué)習付出愛(ài)。我想，面對我們的教育，愛(ài)應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì )很輕松，每天也會(huì )有因對新東西的感悟，學(xué)習而充實(shí)起來(lái)，于是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時(shí)，這種情懷已升華為一種愛(ài)，一種對于生活的愛(ài)。讀《愛(ài)的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習、生活，怎樣去愛(ài)，在感動(dòng)中,我發(fā)現愛(ài)中包含著(zhù)對于生活的追求。

　　愛(ài)是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是無(wú)法用準確的文字形容愛(ài)的定義，但是我知道，擁有愛(ài)的人，付出愛(ài)的心，人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。

讀后感的作文 篇7

　　據說(shuō)瑪格麗特·米切爾一生只著(zhù)了一部小說(shuō)，但是就此一部《飄》便足以奠定了她在世界文學(xué)史中不可動(dòng)搖的地位。我想，她一定是一個(gè)很專(zhuān)注的女子，而這樣的女子也備受人珍惜。

　　剛拿到《飄》的時(shí)候，看到有書(shū)評這樣說(shuō)：“幾乎所有的美國女孩都讀過(guò)這本書(shū)，主人公絲佳麗是美國女孩的偶像……”。我尚不能理解為何一個(gè)書(shū)中的女子竟有如此強大的力量。在讀書(shū)的過(guò)程中，我清楚地記得自己看每個(gè)部分的感受。厭惡、氣憤、感動(dòng)、憐惜、喜歡、佩服、摯愛(ài)，這些詞語(yǔ)大概可以描述我讀此書(shū)的感情變化。

　　有人說(shuō)，我愛(ài)你，并不是因為你是誰(shuí)，而是因為和你在一起的時(shí)候，我可以是我自己。如果這便是愛(ài)情的真諦，那么我想絲佳麗在一開(kāi)始一定沒(méi)有理會(huì )到什么是愛(ài)情。猶記得，在后面她領(lǐng)悟到什么是愛(ài)情后說(shuō)道，一直以來(lái)，她愛(ài)上的是一個(gè)虛構的東西。我想，她對阿什禮的一定不是愛(ài)情吧。然而后面一切的一切，包括她的情感都因為他而改變了。

　　她是一個(gè)讓人厭惡又讓人氣憤的女子。她出身于富足的美國南部莊園家族，她的才氣、美貌和性格注定了她是一個(gè)驕傲、孤高、虛榮的女子。厭惡氣憤她的虛榮，厭惡氣憤她把婚姻當成倔強的陪葬品以及換取金錢(qián)的籌碼，厭惡氣憤他把那個(gè)永遠支持她在她身后一生為她好的梅拉妮當成她的情敵，厭惡氣憤她對瑞特的一切謊言。然而，我知道，慢慢地，隨著(zhù)進(jìn)度，情緒也發(fā)生變化。

　　她是一個(gè)讓人感動(dòng)的女子。尚且不去判斷她對阿什利的感情是不是愛(ài)情，然而她著(zhù)實(shí)是被這個(gè)男人影響了一生。她為了賭氣，因為阿什禮娶了梅拉妮為妻，而隨意地嫁給了梅拉妮的哥哥查爾斯。她為了養活一大家子人，包括查爾斯和梅拉妮還有孩子，而后騙得了妹妹的情人，就此她第二次結婚。一直以來(lái)她是多么地討厭梅拉妮，可是還是不顧一切地照顧她們。知道最后她將死的那一刻，才意識到，她自己的堅強，全是因為梅拉妮在她的.身后。事實(shí)上，在不知不覺(jué)中，她已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)她唯一的情敵加朋友。也是她們兩個(gè)相依相偎度過(guò)最艱難的戰爭。我想，不管是她對他或是她的是什么樣的復雜感情，她所做的一切都感動(dòng)著(zhù)所有的讀者。

　　她是一個(gè)讓人憐惜的女子。古有憐香惜玉之說(shuō)，然而，這種憐惜更偏向于女子的容貌。對絲佳麗的憐惜，應該僅僅憐惜她的容貌，她的紅顏命��；讀者應該更加憐惜的是她骨子里透出的一種倔強和堅強，以及她內心的強大，正是因為她的這些品質(zhì)，讓她承擔了太多太多，不論是情感還是生活。

　　她是一個(gè)讓人喜歡的女子。我喜歡她一直以來(lái)的那種堅持和倔強，喜歡她那種昂揚的孤傲，喜歡她那有悖于那個(gè)時(shí)代的敢作敢為、敢于說(shuō)出自己的愛(ài)情，喜歡她那剛勁的性子，這是讓她撐起整個(gè)家族并為之振興的脊梁，喜歡她嬌生慣養、然而卻也愿意為了一個(gè)家庭而去做苦力，喜歡她在瑞特面前那種獨有的爽朗，當然更喜歡她積極向上的心態(tài)，在愛(ài)人離開(kāi)后，任然可以說(shuō)明天又是新的一天、然后滿(mǎn)懷信心地去再次贏(yíng)得他的愛(ài)情。

　　她是一個(gè)讓人佩服的女子。我不知道在現實(shí)生活中，我們對一個(gè)人的感情能堅持多久�；蛘哒f(shuō)我們一直對一個(gè)人好，能堅持多久。時(shí)間是最可怕的東西，它可以使一切都改變。然而，絲佳麗，不管是在自己誤以為是愛(ài)阿什禮的階段，還是在醒悟后把他當成朋友的階段，她始終對他是不離不棄的，在梅拉妮死的時(shí)候還斷然答應照顧阿什禮和他的孩子。因為她一生不變的堅持，佩服他。在生活中，或許我們都有孤高、虛榮的一面，或許只因為我們不愿意拆下那道面具，而讓自己心愛(ài)的人看清你真實(shí)的掙扎的不堪。在生活窘迫得不堪之時(shí)，她想去找瑞特，想騙他和她結婚，而有錢(qián)來(lái)拯救她的家；或許我們每個(gè)常人在這時(shí)，都會(huì )直接就去找了，然而她不會(huì )。在瑞特面前她怎么可能拆下她得面具？怎能讓他笑話(huà)她的落魄？是的，她會(huì )用母親的漂亮的窗簾布為自己做一身漂亮的裙子，再去找他。于是乎，她又像一個(gè)女王一樣，我想，這或許是一種堅強，是一種常人不可及的堅強。因為她獨有的堅強，佩服她。還因為一個(gè)嬌生慣養的小姐，能扛起戰爭帶來(lái)的生活的重擔，而佩服她。

　　最后，她是一個(gè)讓人摯愛(ài)的女子。大概就正是因為我對她這五味成雜的感情：厭惡、氣憤、感動(dòng)、憐惜、喜歡、佩服，最終構成了摯愛(ài)。我一直在思考，這部小說(shuō)和我看過(guò)的其他小說(shuō)有什么不同？最后我發(fā)現，大多數的小說(shuō)都是一樣，它們在寫(xiě)一個(gè)角色的時(shí)候，只偏重于主人公一種獨特的性格。然而，《飄》是不同的，絲佳麗是不同的。她是一個(gè)真實(shí)的，貼近每個(gè)女人生活的，一個(gè)有血有肉的主人公。她不是一貫地好，或者一貫地壞，她的人格是復雜的。她有讓人愛(ài)，讓人恨的性格。然而，正是這種實(shí)實(shí)在在的人格，讓我更加愛(ài)她。愛(ài)她，愛(ài)那個(gè)在瑞特面前真實(shí)膽大的她。愛(ài)她，愛(ài)她復雜而真實(shí)的性格。愛(ài)她，于是便想成為她……

　　年少的的我們還不知道愛(ài)情的真諦，不過(guò)，還是覺(jué)得那句話(huà)寫(xiě)得很對很對。愛(ài)你，并不是因為你是誰(shuí)，而是當我和你在一起的時(shí)候，我可以是我自己。絲佳麗一定是深深?lèi)?ài)著(zhù)瑞特的，因為，只有在瑞特面前她才是真實(shí)的自己。他可以輕易地看穿她的所有。

　　記得那天無(wú)意中在網(wǎng)上看到，一個(gè)男生這樣寫(xiě)道：女孩，請保持你的高傲和純真；現實(shí)，由我來(lái)替你扛。這是一句能讓人落淚的話(huà)。我想，這重愛(ài)便是瑞特對絲佳麗的愛(ài)情。我們都期待，都向往。

　　而今，我也能終于明白了，每個(gè)女孩都是想成為絲佳麗的……

讀后感的作文 篇8

　　暑假里，我看了一本書(shū)——《不上補習班的第一名》的書(shū)。書(shū)中講的是一個(gè)叫小米的女生，什么事都是媽媽幫她做的，連早上吃飯也是躺在沙發(fā)上，媽媽喂著(zhù)吃的。她的媽媽只要她學(xué)習就行。所以，小米整天昏昏沉沉，沒(méi)有自己的愛(ài)好和興趣。直到有一天，班上轉來(lái)了一位叫智律的同學(xué)，他成績(jì)很好，不上補習班的`第一名，而且事事都自己做，還要照顧自己的奶奶，表現的像小大人似的，他的身世引起了小米的好奇，便開(kāi)始挖掘他不為人知的秘密……

　　這本書(shū)使我印象很深，它形象地反映出了現在許多小孩子的表現，家長(cháng)都只要求孩子認真學(xué)習，不用做家務(wù)，所有的事情都是家長(cháng)幫著(zhù)做的，沒(méi)有自己的想法，甚至一天的計劃都是家長(cháng)安排好的。從中我明白了，只有對自己感興趣的事才會(huì )對其進(jìn)行深入的研究。我希望家長(cháng)能多聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲，多和我們交流，也希望家長(cháng)能多讓我們鍛煉一下。我們也是小大人，有自己的想法和思考權，希望家長(cháng)能夠理解我們。

【讀后感的作文】相關(guān)文章：

草房子讀后感作文《草房子》讀后感作文05-16

讀后感作文精選：《歐洲筆記》讀后感01-31

讀后感作文09-17

讀后感的作文06-09

讀后感作文06-18

(精選)讀后感的作文07-30

讀后感的作文【精選】09-01

讀后感的作文[精選]08-03

(經(jīng)典)讀后感的作文08-12

[經(jīng)典]讀后感的作文08-17