【精品】讀后感的作文匯總七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的讀后感的作文7篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
《超越生死的友誼》是動(dòng)物小說(shuō)之父西頓寫(xiě)的“西頓動(dòng)物記”系列中的第10個(gè)故事。這本書(shū)主要寫(xiě)的是一只重情重義的小狼“威尼”悲慘一生的故事。
小狼的家人都被射死了，成了孤兒的小狼，在酒館的院子里過(guò)著(zhù)地獄般的生活。人們都拿他消遣取樂(lè )，用棍捅它，連狗也欺負他，身上每次都被折磨的遍體鱗傷。只有小男孩吉姆可憐它、照顧、保護它，他們成了形影不離的好朋友。
可是吉姆生病了，威尼寸步不離的守候在吉姆的旁邊。溫柔的添他的臉頰，聽(tīng)吉姆說(shuō)他的心里話(huà)。吉姆因病去世了，威尼不停地舔著(zhù)他冰涼的手背和臉頰，人們怎么也趕不走他，拉不開(kāi)他。下葬時(shí)威尼流出了難過(guò)淚水，人們都被他感動(dòng)了。想念吉姆的小狼痛苦欲絕，整天都陪在吉姆的墓旁，絕不離開(kāi)。
威尼在晚上出去覓食，掠走雞鴨鵝羊，還攻擊醉漢和狗，因為醉漢和狗給它留下了抹不掉的'傷痛。但是它從不攻擊小孩還保護小孩。但是威尼還是躲不過(guò)兄弟姐妹一樣的命運，最終被搶殺死了。
我覺(jué)得小狼很可憐，對欺負小狼的人感到憤怒，想胖揍他們一頓。小狼在吉姆生病時(shí)陪伴他，吉姆死后冒著(zhù)生命危險也在墓地陪著(zhù)他。威尼真是一只即勇敢又非常重情重義的狼。小狼對吉姆的友誼超越了生死，真讓人感動(dòng)。
讀后感的作文 篇2
今天早上，媽媽答應我買(mǎi)新書(shū)，名叫《哈利波特》。
這本書(shū)非常好看，講的是哈利波特在魔法學(xué)校學(xué)習時(shí)發(fā)生的刺激、驚險的事。哈利波特能騎在掃把上飛來(lái)飛去。他也能拿著(zhù)小棒子變出魔法。我印象深刻是的迷宮歷險，他的朋友身陷迷宮，迷宮的.藤會(huì )長(cháng)出來(lái)。他們在迷宮里作戰，用智慧和勇氣走出了迷宮。這本書(shū)里還有很多好看的內容等你去看。
讀后感的作文 篇3
《擁抱幸福的小熊》這個(gè)故事的主人公名叫許小念，因為家庭的變故，使她變成了一個(gè)自閉的小女孩，還經(jīng)常受到別人的欺負，陪伴她的是一只茶色熊公仔霍雨欣，后來(lái)她失去的茶色熊公仔成了她的幻想。但是，在一場(chǎng)小小的車(chē)禍中，她認識了善良的林醫生。林醫生送了一只泰迪熊給小念，并告訴小念，擁抱小熊就是擁抱幸福，你會(huì )有很多很多的'小熊，也會(huì )有很多很多的幸福。
林醫生的話(huà)和泰迪熊給了她鼓勵，讓她堅強面對生活中的困難。最后，她真的擁有了很多的小熊和幸福。
這個(gè)故事讓我明白，生活中一定有苦難和侳折，但只要勇敢去面對，一切困難都會(huì )被戰勝。幸福就在身邊，等待著(zhù)我們去擁抱。我相信，所有人都可以擁抱小熊，所有人都可以擁抱幸福！
讀后感的作文 篇4
《邊城》時(shí)一篇特別清秀的小說(shuō)，是沈從文牧歌式小說(shuō)的代表，也是沈從文小說(shuō)創(chuàng )作的巔峰，《邊城》讀后感--劉婷。一個(gè)作家的作品總是與其生活經(jīng)歷有著(zhù)某種聯(lián)系，或許就是他們經(jīng)歷的真實(shí)寫(xiě)照。沈從文的這篇鄉土小說(shuō)就與他的經(jīng)歷以及長(cháng)期生活在湘西養成的心里有莫大的關(guān)系。
沈從文從小生活在鳳凰城墻外繞城而過(guò)的美麗水鄉，他享受著(zhù)自然賦予的一切來(lái)來(lái)到北京這個(gè)大城市，水哺育了他淳樸的性格，即使他在這個(gè)陌生的城市靠寫(xiě)作獲得了令人驚羨的位置，但是他始終覺(jué)得自己和這個(gè)城市格格不入，他發(fā)現自己始終與都市文明有一種難以消除的隔閡，即他所謂的城里人和鄉下人的隔膜因此在他看來(lái)"城市"是民族文化的歧路，"現代化"是人類(lèi)退化的根源。這就是他創(chuàng )作邊城以及很多作品的一個(gè)心理背景。
《邊城》以湘西的人情，自然，風(fēng)俗作為背景，旨在展示純樸的人性和理想人生情態(tài)。小說(shuō)敘述的是湘西小鎮一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和"淡淡的凄涼"。"由四川過(guò)湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境，到了一個(gè)地方名叫茶峒的小山城時(shí)，有一條小溪，溪邊有座白色的小塔，塔下住了一戶(hù)單獨的人家。這家人只有一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗。"小說(shuō)在這種極其樸素由娓娓動(dòng)人的敘述中為我們展示了一個(gè)寧靜古樸的湘西鄉間景致。小說(shuō)敘述了女主公翠翠的一段朦朧而了無(wú)結局的愛(ài)情，最后的儺送不知能否回來(lái)暗示作者心中對現代文明是否能取代鄉村文明的一種不確定。愛(ài)情并不是作者要表現的全部。翠翠時(shí)母親和一個(gè)兵士的私生子，在他們那個(gè)純潔的鄉間，未婚先育時(shí)一件十分可恥的事，父母都認為這是不道德的，更是無(wú)望的愛(ài)情，先后在自我懲罰中去世。翠翠自小就和外公，渡船和黃狗生活在一塊。作者用平淡的語(yǔ)言淡化了爺爺和翠翠生活的孤獨清貧，卻盡量表現他們與自然和鄉人的和諧。爺爺是個(gè)十分善良的老頭，替人渡船時(shí)從來(lái)不接受別人的東西，因為這個(gè)耿直的老頭認為這渡船是公家的，公家給他錢(qián)他就不要別人的錢(qián)，有的實(shí)在是拗不過(guò)就把船客留下的錢(qián)買(mǎi)些茶葉制成茶水讓過(guò)路的人喝了解暑，讀后感《《邊城》讀后感--劉婷》。在鄉里相處之間鄰居不要他的買(mǎi)肉錢(qián)，他就自己先計算好投入人家的錢(qián)桶內，習慣的過(guò)著(zhù)近乎原始的單純生活，展現了鄉人善良敦厚的本性。
外孫女翠翠打出生就和他在一塊，在風(fēng)日里長(cháng)養著(zhù)，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶，自然既長(cháng)養她又教育她。她天真活潑，溫柔馴良，從不想到殘忍的事，從不發(fā)愁，從不動(dòng)氣。平時(shí)在渡船上遇到陌生人對她有所注意時(shí)，便把光光的眼睛瞅著(zhù)那陌生人，化作隨時(shí)都可舉步逃入深山的神氣，但明白了面前的人沒(méi)有心機后，就又從從容容的在水邊玩耍了。她和周?chē)纳剿粯�，單純，明凈，善良，健康，她就這樣無(wú)知無(wú)欲，渾然自在的長(cháng)成十五歲的少女，一個(gè)情竇初開(kāi)的年紀。這一年爺爺帶她到城里去看端午節的表演，爺爺和老朋友喝醉了酒，把翠翠一個(gè)人丟在了河邊一直到天黑，制造了翠翠和儺送的第一次相遇。翠翠是個(gè)伶俐的'丫頭，第一次見(jiàn)面儺送酒不知頭腦的被她罵了一頓，但是他非但沒(méi)有討厭這個(gè)小姑娘，還覺(jué)得有趣新奇，或者直接點(diǎn)就是一見(jiàn)鐘情。后來(lái)他派人把翠翠送回，還送了他逮到的鴨子，翠翠嘴上罵著(zhù)，但是對這個(gè)小帥哥也是心生好感。第二年端午她見(jiàn)到了另一個(gè)悲劇的主角：大老，儺送的哥哥。他對漂亮清純的翠翠也是一見(jiàn)鐘情，不過(guò)翠翠心里想的還是那個(gè)笑著(zhù)對她說(shuō)她會(huì )被大魚(yú)吃掉的男子。更悲劇的是當哥哥和弟弟發(fā)現他們喜歡的是同一個(gè)姑娘，于是約好一起在翠翠家對面的山頭唱情歌，由翠翠自己選。而翠翠到底還是個(gè)小姑娘，對待愛(ài)情是模糊的，又因為她從小沒(méi)有娘的照顧，有什么話(huà)都憋在心里不說(shuō)，爺爺也不知道她喜歡的到底是誰(shuí)，只能去猜她的心思。大老讓媒人來(lái)提親了，翠翠躲著(zhù)，假裝不知道，爺爺卻誤以為她是羞怯，他只盼著(zhù)外孫女能有個(gè)依靠，畢竟他的年紀已老，隨時(shí)可能離她而去。翠翠雖然喜歡的是儺送，但卻一次次與這樣的愛(ài)情擦肩而過(guò)，包括那次唱歌的告白，只是在夢(mèng)境中說(shuō)有個(gè)甜美的歌聲，但是她還是沒(méi)有選擇，即使在夢(mèng)里，因為她不知道把象征愛(ài)情的虎尾草交到誰(shuí)的手中。大老最終為了成全弟弟的愛(ài)情，選擇到外面去闖蕩，可是卻在途中溺水身亡，人們都驚訝深諳水性的他怎么會(huì )被淹死，我覺(jué)得是他自己沒(méi)有活著(zhù)的欲望了。爺爺在這時(shí)也明白了原來(lái)翠翠的心在儺送那里，又開(kāi)始到儺送家里開(kāi)始商量新的婚事，在別人的眼里這個(gè)老頭不通人情，只想著(zhù)自己卻不考慮別人的痛苦，其實(shí)他的心里只有他的外孫女。當然儺送以及他的家里人都不能接受，他們認為大老的死跟這個(gè)老頭有莫大的關(guān)系，儺送哪怕心里再怎么愛(ài)這個(gè)女孩也不可能接受了，或許他會(huì )選擇一輩子不婚。
爺爺還是沒(méi)有辦法看到外孫女結婚的樣子，在一個(gè)風(fēng)雨之夜懷著(zhù)遺憾永遠的沉睡過(guò)去，翠翠這個(gè)小女孩從此失去了唯一的依靠，白塔也被河水沖塌了，儺送的家里人是熱心腸的，要把無(wú)依無(wú)靠的翠翠接到家里去住，但是這個(gè)已經(jīng)堅強的女孩選擇繼承爺爺的渡船事業(yè)，留在了這里，爺爺的老友馬總兵過(guò)來(lái)陪著(zhù)她，她一邊渡船一邊等著(zhù)那個(gè)人回來(lái)，他不回，她不嫁。翠翠的愛(ài)情悲劇，并不具有戲劇性，一切尚未發(fā)生已經(jīng)消失，就像生活中很多失之交臂的事情。爺爺的木訥和猶疑，源于沒(méi)有碾坊作嫁妝的自卑和善良人的自尊，而船總順順對爺爺的誤會(huì )，無(wú)意中揭示了一個(gè)深邃的哲學(xué)命題---人在根本上是無(wú)法溝通的。翠翠和二老的愛(ài)情在某種程度上就阻隔在了人與人之間無(wú)法溝通的空白之中。翠翠與大老二老沒(méi)有展開(kāi)酒倉促結束的愛(ài)情，大老的殞命，二老的出走，爺爺的去世，迅速將一個(gè)妙齡少女的夢(mèng)擊得粉碎。小說(shuō)接近尾聲時(shí)，當我們隔著(zhù)靜靜流淌的河流，注視著(zhù)孤獨無(wú)依的翠翠時(shí)，我們不禁擔憂(yōu)翠翠的命運，是否會(huì )像河邊的白塔一樣，有一天也會(huì )倒塌呢?作者大約不忍將這樣的疑慮投向孤獨的翠翠，在小說(shuō)的結尾，他在不確定中，給了一個(gè)不能兌現的卻也聊以給人一點(diǎn)安慰的幻想--"這個(gè)人也許永遠不回來(lái)了，也許明天回
讀后感的作文 篇5
自古以來(lái)，女性的生活和勞動(dòng)激起人們多少美好的向往。在古代神話(huà)與傳說(shuō)中，有許許多多的女性形象，象征著(zhù)女性的勞動(dòng)與價(jià)值，象征著(zhù)女性在人類(lèi)生活中獨具特色的貢獻。
我是一名安全管理人員，兼職多經(jīng)公司的女工委工作。我從閱讀《安全管理法規》這本書(shū)中，學(xué)到了很多的知識，悟出了一些道理。做為一個(gè)女工委員，我首先要提高自身的素質(zhì)；做為公司的安全管理人員，我深知一個(gè)安全管理人員肩上的重任。在這種種素質(zhì)中，最為重要的是心理上的自我確立，這種自我確立，也就是康克清同志對廣大婦女提出的要求：自尊、自愛(ài)、自重、自強。
在人生的道路上出現挫折、障礙，本是必然的，無(wú)論對于男女都是如此。但是有些女同志卻首先在心理上失敗了：“女人畢竟不行，算了吧！”做為女同志，我們不僅要相信自己的能力，甚至要比一個(gè)男同志做的更多、更好。我們不僅要和男同志一樣的工作，而且是家庭事物的重要承擔者，我們只有自尊，才能得到社會(huì )的尊重。我們要做一個(gè)道德高尚的人，做一個(gè)有益于企業(yè)、忠誠于企業(yè)的人，要為企業(yè)爭光，不做有損于企業(yè)形象，有損于企業(yè)利益的人，我們應把對生命的珍愛(ài)化做對企業(yè)的利益和企業(yè)前途做貢獻的熱情，努力做好本職工作，為創(chuàng )建“一強三優(yōu)”添磚加瓦。
“安全”這兩個(gè)字，人人理解，在我們電力系統的工作中也顯得尤為重要。通過(guò)學(xué)習，我在想：如何能將安全不折不扣的落實(shí)到工作中去？那就要我們安全管理人員對安全生產(chǎn)的重要性有個(gè)清醒的認識。安全責任重于泰山，我們要與安全的.敵人“違章、麻痹、不負責任”做斗爭，努力建設安全長(cháng)效機制，切實(shí)履行對企業(yè)負責、對家庭負責、對生命財產(chǎn)負責的態(tài)度，強化安全意識，把安全放在首位，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的方針，努力在今后的工作中狠把“安全”這道關(guān)，不斷提升安全“可控、在控、能控”水平，讓一線(xiàn)員工真正實(shí)現由“要我安全”到“我要安全”思想的轉變，主動(dòng)參與到安全工作中來(lái)，以最大限度的降低各種不安全因素，確保安全工作有效實(shí)施，進(jìn)一步提高我們的安全素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的安全氛圍，最終實(shí)現優(yōu)秀的安全業(yè)績(jì)，切實(shí)承擔起對企業(yè)的一份責任。書(shū)中一個(gè)個(gè)慘痛的案例，使我深知安全對于一個(gè)企業(yè)是何等的重要，這是企業(yè)賦予我們的信任，我們要積極向上，奮發(fā)圖強，提高素質(zhì)，干一番事業(yè)。要克服依賴(lài)思想，如果我們胸無(wú)大志，缺乏自立的精神支柱，挺不起腰桿，光靠領(lǐng)導關(guān)心，光靠集體幫助，光靠別人的扶持，終究是不能自立的。女人要自強，必須有本事，沒(méi)有科學(xué)文化、技術(shù)水平的提高，說(shuō)要爭取男女平等是靠不住的。
我們要拋棄“女子無(wú)才便是德”的傳統觀(guān)念，下決心多讀書(shū)、讀好書(shū)、刻苦學(xué)習的精神，要敢于面對自己的不足和差距，帶著(zhù)問(wèn)題去讀書(shū)，帶著(zhù)目的去學(xué)習，通過(guò)學(xué)習提高自己的科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要樹(shù)立“活到老，學(xué)到老”的思想，在工作中不斷提高自身的素質(zhì)，使自己有獨立于社會(huì )的能力。我們女性如果都能夠按照“四自“的標準嚴格要求自己，就一定能提高自身的素質(zhì)、成為企業(yè)的驕傲，就一定能為企業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量，為加快建設“一強三優(yōu)”現代公司而努力奮斗。
讀后感的作文 篇6
今天我讀了華文婧寫(xiě)的《上癮的媽媽》，文章寫(xiě)得非常好笑有趣，不信，讀讀這一段，就會(huì )讓你樂(lè )開(kāi)懷。
“在制作面包的三個(gè)小時(shí)中，我一直在打噴嚏，都是被面包機里的焦味熏的'。時(shí)間到了，媽媽打開(kāi)蓋子，一個(gè)“大白饅頭”出現在我眼前。我迫不及待地吃了一口。呀！啥味道都沒(méi)嘗到，舌頭還被燙了一個(gè)泡。爸爸吃了一口，很公正地評價(jià)道：“真是個(gè)大百饅頭呀！一點(diǎn)味道也沒(méi)有�！眿寢尩闪税职忠谎�，他馬上改口說(shuō)：“真好吃！真好吃！”我們都樂(lè )了。
作者觀(guān)察仔細，所以才把文章寫(xiě)得那么精彩生動(dòng)。雖然我的作文寫(xiě)得好，但是和她比起來(lái)，還是有點(diǎn)不足，以后我要多向她學(xué)習。其實(shí)我也是個(gè)愛(ài)學(xué)習的女孩子，愛(ài)學(xué)習有多種方面，比如：我愛(ài)寫(xiě)作文，獲得過(guò)全國作文大賽優(yōu)秀獎；我愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，獲得過(guò)全能英語(yǔ)獎；我喜歡課本劇，獲得過(guò)課本劇大獎賽……
以后我要向作者多學(xué)習，廣讀課外書(shū)，與課外書(shū)交朋友，從書(shū)中汲取豐富的知識，積累精彩的詞句，運用到作文當中，才能把作文寫(xiě)得更好，還要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。
讀后感的作文 篇7
“天才在于勤奮”，“只要充分運用好每一分鐘，就等于掌握了命運”。這是我讀《歲月如溪――青年時(shí)期的朱開(kāi)軒》后的深刻感悟。
《歲月如溪――青年時(shí)期的朱開(kāi)軒》這本書(shū)主要記敘了朱開(kāi)軒先生從小父母雙亡后，他和妹妹都由大姨媽撫養長(cháng)大。在極為困難的條件下，他仍然堅持刻苦、認真地學(xué)習，無(wú)論是數學(xué)、英文、國語(yǔ)還是音樂(lè )、美術(shù)、體育，他樣樣都優(yōu)。當上國家教育部部長(cháng)后，仍然生活節儉、待人誠懇，更不忘母校恩情，時(shí)�；丶姨酵墓适�。
看完此書(shū)，我大有感悟。朱開(kāi)軒能當上教育部長(cháng)這么高的.職位，靠的是什么？靠的是他那刻苦鉆研、勤奮學(xué)習的韌勁。老師交給他辦的事情，他樣樣都能做好，而且做得一絲不茍、井井有條。由于他在小學(xué)階段沒(méi)學(xué)過(guò)英文，剛進(jìn)中學(xué)時(shí)，他連ABC是什么都搞不清，可一個(gè)學(xué)年過(guò)去后，他靠著(zhù)堅強的毅力，快速把成績(jì)提升到91分――優(yōu)等生的成績(jì)！而這樣的事情放在我們自己身上，能做到這么出色嗎？恐怕要花好幾年的功夫才能達到吧！朱開(kāi)軒不但學(xué)習成績(jì)好，體育方面也極其出色。游泳、乒乓、足球和籃球，他樣樣都行。他是學(xué)校的12號籃球隊員，打球時(shí)人們異口同聲地稱(chēng)贊道：“這個(gè)男藍12號真是好樣的！”除此之外，朱開(kāi)軒的責任心也很強。學(xué)校讓他管理小賣(mài)部時(shí)，即使天下著(zhù)狂風(fēng)暴雨，他也要到老師那里討到鑰匙去查看窗戶(hù)是否關(guān)好。同學(xué)們羨慕他的成績(jì)，各科的先生們喜歡他的為人。朱開(kāi)軒真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
勞逸結合是朱開(kāi)軒學(xué)習的一大亮點(diǎn)。如果我們效仿他的做法，學(xué)累時(shí)就放松放松，就會(huì )比一直死記硬背好得多。我們更要學(xué)習他每時(shí)每刻都充分利用好時(shí)間的方法，每次多記幾個(gè)單詞，多記一個(gè)、再多記一個(gè)！久而久之，詞匯量就會(huì )豐富起來(lái)，基本功就會(huì )扎實(shí)。我們也要充分發(fā)揮每分鐘的作用，在積累中學(xué)會(huì )成長(cháng)！
總之，朱開(kāi)軒是我一生中的楷模，我敬佩他、學(xué)習他、乃至超越他！
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