【推薦】讀后感的作文七篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的讀后感的作文7篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
每個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)自己的祖國，但表達方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和智慧，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì )到了戰士小高的那顆愛(ài)國的心。
“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親，抱著(zhù)一個(gè)紙箱回來(lái)了�！拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑，說(shuō)紙箱里一定裝著(zhù)好吃的東西。小高卻說(shuō)，紙箱里裝的是一些昆蟲(chóng)�！拔摇狈浅Ｆ婀�。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì )”，大家一起品嘗了島上的第一個(gè)西瓜�！拔摇睆摹皣L瓜會(huì )”上得知，原來(lái)，由于沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上，是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉，讓植物更好地生長(cháng)。
小高是一名駐守在海島上的`戰士，他的任務(wù)是為祖國保衛海島，建設海島。小高有一顆愛(ài)國的心，他一絲不茍地執行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情，充分地體現出他的愛(ài)國之情。
我現在沒(méi)有能力為祖國作大的貢獻，但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養自己的愛(ài)國之心。
前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國主義”主題的手抄報，其中就有我�；氐郊�，我們幾位同學(xué)都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩(shī)詞和格言，一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報上，還把插圖畫(huà)得非常漂亮。同學(xué)們這樣做，就是熱愛(ài)祖國的一個(gè)表現。我們現在就要有一顆愛(ài)國的心，長(cháng)大了才能報效祖國。
愛(ài)國，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠裝著(zhù)祖國，永遠想著(zhù)為祖國作貢獻，就是一位愛(ài)國的人。
讀后感的作文 篇2
在這個(gè)暑假里，我讀了很多書(shū)，有羅貫中的《三國演義》、沈石溪的《怒江狼獾》、曹文軒的《紫檀色的皮膚》······其中，美國著(zhù)名作家莎朗·德蕾珀所寫(xiě)的《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》，給我的印象最深刻。讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。
故事的主人公是一個(gè)坐在輪椅上不會(huì )說(shuō)話(huà)的盲女孩——美樂(lè )笛。在屬于她的世界里，所有聲音、氣味都擁有一個(gè)美麗的顏色。她看不見(jiàn)東西，發(fā)不出聲音，生活不能自理，甚至走路、吃飯也不能自己一人獨立完成。因此，同學(xué)們嘲諷她，老師們看不起她，但是在這樣惡劣的環(huán)境中，別人嘲笑她，她就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);別人嫌棄她，不和她玩兒，她也不以為然。她非但沒(méi)有自卑，并且活得樂(lè )觀(guān)向上，用實(shí)力向大家證明了自己的存在。在一次競賽中，美樂(lè )笛以全對的成績(jì)打破了學(xué)校的最高紀錄。這么好的成績(jì)，連一個(gè)正常人都很難做到，美樂(lè )笛——一個(gè)生活不能自理的盲女孩竟然做到了，可想而知，她付出了多大的.努力，才有了今日的輝煌。
我們都知道，沒(méi)有人是十全十美的，但是每個(gè)人都有追求完美的天性。有時(shí)，你的不完美是與生俱來(lái)的，就如書(shū)中的美樂(lè )笛，但是上帝是公平的，當他關(guān)上了一扇窗戶(hù)，他一定會(huì )為你留下另一扇窗。因此我覺(jué)得美樂(lè )笛又是幸運的。
讀了這本書(shū)，我想起了身邊的一個(gè)人——李颯。李颯是我們實(shí)驗小學(xué)二(5)班的一名小學(xué)生，她很聰明，我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，她數學(xué)考了100分，正在辦公室領(lǐng)獎品;她的聲音很好聽(tīng)，清脆悅耳，如銀鈴一般;她很漂亮，一張瓜子臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴。她哪兒都好，唯一有一點(diǎn)不太完美，因為身體的原因，她走路不穩，搖搖晃晃的，有時(shí)還會(huì )摔
跤�？伤龔牟粸樽约汉蛣e人不一樣而感到自卑，我每次看到她時(shí)，她都笑得像一朵鮮花，那么陽(yáng)光，那么燦爛。每天中午放學(xué)，李颯就靜靜地坐在教室里，等人都走光了，才慢慢到走廊上練習走路�？粗�(zhù)她走路，我就著(zhù)急。有一次，她顫顫巍巍地走了幾步，好像要摔跤了，我正準備去扶，她卻自己努力保持平衡，扶住墻，站了起來(lái)，還甜甜地對我說(shuō)：“姐姐，我自己可以的!”李颯繼續往前走，啊呀，不好了!她真的摔跤了，只見(jiàn)她雙手撐著(zhù)地，慢慢地嘗試著(zhù)站起來(lái)，一次，兩次，三次······啊，她站起來(lái)了!看著(zhù)李颯東倒西歪的背影，我的淚水不由得順著(zhù)臉頰淌了下來(lái)······
從美樂(lè )笛和李颯身上我讀懂了堅強、執著(zhù)。在困難面前，她們沒(méi)有躲避，而是勇敢面對。于是我下定決心，從現在起，無(wú)論遇到什么困難，都要迎刃而上，微笑著(zhù)面對生活，讓我的人生更加精彩。
讀后感的作文 篇3
動(dòng)物小說(shuō)《吃狼奶的羊（沈石溪作品）》是大王沈石溪最新力作！20xx年最值得期待的動(dòng)物小說(shuō)佳作！狼文化和羊文化兩種截然不同的文化培育出來(lái)的英雄羊的傳奇故事！
在沈石溪的《吃狼奶的羊（沈石溪作品）》里，一只吃狼奶長(cháng)大的羊，身體中有一半羊的基因，一半狼的基因，血管里流的是羊血，卻又從小受狼文化的熏陶，精神世界有狼的影子，既有羊的溫婉品性，又有狼的強悍氣質(zhì)，是一只英雄羊。
這只英雄羊純潔善良，向往和平，不屈淫威，追求公平。它以自己的善良正義贏(yíng)得了尊重、信賴(lài)和友誼，但也遭到過(guò)強敵的迫害，受到過(guò)同類(lèi)的誤解和嫉恨。
最終英雄羊雖然以悲劇性的方式結束了生命，但它追求正義和公平的'精神猶如生命中的一束禮花，劃破寧靜的黑夜，閃耀璀璨的光華，讓蕓蕓眾生看到了新的希望。
讀后感的作文 篇4
愛(ài)、夢(mèng)想、挫折、痛苦會(huì )使你充滿(mǎn)激情、感到無(wú)望、惶恐不安，然而你可以從某些書(shū)本上發(fā)現和領(lǐng)悟到愛(ài)、希望、信心與鼓勵。
《心靈雞湯》——一本以300多個(gè)故事改善我們與他人關(guān)系，移人情性，使人恍然大悟，認識到“我們同在一片藍天下”的書(shū)。一則故事可使我們沉思生存的意義：一則故事使我們接受新的真理，給我們以新的視野和方式去體察大千世界，蕓蕓眾生。
一位昔日女老師的愛(ài)影響了貧民窟里長(cháng)大的孩子，使他們個(gè)個(gè)出人頭地。一位退休的法官終其一生，總是以愛(ài)為前提，擁抱每一個(gè)人，讓別人的生命頭一次煥發(fā)出光彩。一個(gè)愿望是為弟弟買(mǎi)一輛車(chē)的哥哥，一個(gè)誤以為將血獻給姐姐會(huì )的弟弟，卻毫無(wú)怨言的獻了血。一個(gè)臨終希望自己能當消防隊員的孩子，并且夢(mèng)想成真，最后是微笑著(zhù)的.離開(kāi)了世界。
他們身上都洋溢著(zhù)愛(ài)，他們都很了解生命的意義，不僅自己快樂(lè )，別人也快樂(lè )，最后他們影響了很多很多人，所有人都像他們一樣，被愛(ài)包圍著(zhù)，相互理解，相互幫助，用愛(ài)；連起世界。
生活中有太多太多不愉快，有太多陰暗處，但我們仍要相信，愛(ài)的力量是強大的，我們會(huì )用自己的行動(dòng)影響每一個(gè)人，隨著(zhù)時(shí)間的推移我，越來(lái)越多的愛(ài)在世間流轉，堅持自己，寬容別人。
多讀《心靈雞湯》，你可以從中發(fā)現一個(gè)屬于你的故事，也許它會(huì )讓你找到你未找到的答案。
讀后感的作文 篇5
人間的愛(ài)有許多種，純潔真摯的友愛(ài)，感人肺腑的母愛(ài)，深情沉著(zhù)的父愛(ài)......在加拿大的一個(gè)冬夜，人與人之間的相互關(guān)愛(ài)流露得淋漓盡致。讀讀英里斯．吉布森的哦，夜的燈光，也許我們的心靈將由此被點(diǎn)亮。
哦，夜的燈光敘述了這樣一個(gè)美好的故事：作者和他的妻子拋棄了診所，來(lái)到加拿大定居。一個(gè)冬日之夜，一位農民麻煩作者出診去給他的嬰兒治病。作者給嬰兒看完病后，正不知道該怎么回家時(shí)，意外地發(fā)現沿途農家都開(kāi)亮著(zhù)電燈，給作者指引著(zhù)回家的方向，這使作者十分感動(dòng)。
在冬季里，加拿大的人們隨時(shí)都要提防風(fēng)暴，而那一夜，山上堆積的烏云，可能就是寒天下雪的征兆。在這樣惡劣的天氣下，作者歸去是很困難的。沿途的幾戶(hù)人家家庭并不富裕，用電是很節約的。作者不敢相信，在歸去的路上，那幾乎戶(hù)人家居然還開(kāi)著(zhù)燈為作者指明方向，那一盞盞燈光，是明晰方向的燈光；那一盞盞燈光，是溫暖心靈的燈光。那光輝，注入作者的心靈；而那字里行間的真情，卻永遠留在我的心中。
記得那是暑假的一天，爸爸媽媽帶我去上海的`海洋館玩，我特別興奮�？墒窃谟^(guān)看海豚表演的時(shí)候，由于人太多了，我一不小心與爸爸媽媽走散了。我很著(zhù)急，望著(zhù)茫茫人海，可我卻一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。正在這時(shí)，一位工作人員走了過(guò)來(lái)，親切地對我說(shuō)：“小朋友，你是不是與爸爸媽媽走散了？”我含著(zhù)眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳前⒁膛阒�(zhù)你，幫你找到爸爸媽媽?zhuān)脝�？”我笑了，連聲說(shuō)“謝謝”。之后，阿姨就一直拉著(zhù)我的手，陪著(zhù)我，終于找到了我的爸爸媽媽。我特別感謝那位阿姨，與她道謝后，我便高高興興地和爸爸媽媽回家了。我想，如果當時(shí)不是那位阿姨伸出了援助之手，那我當時(shí)也只能繼續無(wú)助地哭泣。
“那里的握手比較有力,
那里的笑容比較長(cháng)久,
那就是西部開(kāi)始的地方。
……”
讀后感的作文 篇6
假期中，我讀了一本楊紅櫻阿姨的書(shū)，名字叫做《藍色的兔耳朵草》。
故事講述的是，笑貓經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉終于找到了心愛(ài)的虎皮貓，但是虎皮貓在鐘塔里敲鐘耳朵聾了。笑貓在老老鼠的提示下，去那遙遠的'山群中的一座晶瑩如同藍寶石般的南山，去尋找南山上一株像兔耳朵一樣的藍色的草，只有這種草可以治好虎皮貓的耳朵。去南山的路上，他遇到了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹和恐怖的湖怪，但笑貓度過(guò)了重重困難，終于采來(lái)了兔耳朵草。但卻意外的又失去了兔耳朵草。最后，笑貓的愛(ài)的力量，終于治好了虎皮貓的耳朵。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我懂得了做事情不能半途而廢，只要有恒心，堅持不懈，就一定會(huì )成功。就像笑貓那樣，即使遇到挫折，也不害怕、不退縮。這是非常值得我們學(xué)習的。
讀后感的作文 篇7
暑假里，我看了一本《我的媽媽是精靈》的書(shū)，書(shū)中的情節很感人，很多處都令我情不自禁潸然淚下。
故事講了有個(gè)叫陳淼淼的孩子，原本一家三口，過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活�？墒怯幸惶焖膵寢尣唤�(jīng)意間嘗到了一小口酒，變成了一團又輕又薄的藍霧。從此以后，陳淼淼知道了最?lèi)?ài)自己的媽媽原來(lái)是另外一個(gè)世界的精靈。這一突入襲來(lái)的變故，使他們的生活開(kāi)始發(fā)生了變化。雖然這期間精靈媽媽給淼淼帶來(lái)了許多驚喜和快樂(lè )，但不幸的事最終還是發(fā)生了——淼淼的爸爸想和精靈媽媽離婚。為了不讓爸爸媽媽離婚，淼淼找到了自己的好朋友李雨辰，他們一起使出了渾身解術(shù)，換來(lái)的卻是一次次的失敗，最終還是沒(méi)有挽救淼淼原本幸福的家庭。
書(shū)中每一處的喜、怒、哀、愁，時(shí)刻觸動(dòng)著(zhù)我那幼小的心靈。尤其是“感情是世界上最粘的膠水”這一篇章讓我感動(dòng)的不能自拔。精靈***話(huà)，字里行間都流入出對陳淼淼的愛(ài)，我想她給予淼淼的“膠水”一定多得數不清吧！
精靈媽媽 的那些肺腑之言，讓我想起了自己的'媽媽。在我剛剛能蹣跚學(xué)步的時(shí)候就給了我許多許多“膠水”。當我升入一年級時(shí)，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，上課要認真聽(tīng)講，下課不能追逐打鬧。每次媽媽送我去學(xué)校，都會(huì )緊緊地盯著(zhù)我，直到我踏入教學(xué)樓，走向樓梯……
我的媽媽就如淼淼的媽媽一樣給予了我多得數不清的“膠水”，在我沒(méi)有看到這本書(shū)之前并沒(méi)有完全意識到這些“膠水”的份量，自從看完這本書(shū)以后，讓我明白了原來(lái)這些“膠水”是媽媽用自己的汗水、淚水和血水匯聚而成的。
母愛(ài)是這個(gè)世界上最粘的“膠水”，我為擁有多得數不清的“膠水”而感到無(wú)比幸福。同學(xué)們！我們應該好好愛(ài)惜這些“膠水”，好好愛(ài)自己的媽媽、爸爸和家人，因為他們同樣需要這些愛(ài)的“膠水”。
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