精選讀后感的作文集錦八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文 篇1
童年是樹(shù)，樹(shù)上有我們永恒的記憶，童年是水，雖純潔卻匆匆流去，童年是山，沉默不語(yǔ)卻花樣繁華！《城南舊事》傾注了那林海音的憂(yōu)愁、歡樂(lè )，對于她來(lái)說(shuō)，最值得回憶的，不是她在新家的時(shí)光，而是她難以忘懷的老北京的童年！
這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇，她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒(méi)有惡人，我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭名奪利，沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì )里，那該是有多么幸福��！
在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格，她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。
我喜歡城南舊事，不單單因為這是一本故事，它也是夢(mèng)幻的，在讀它時(shí)仿若音樂(lè )，輕輕的扣動(dòng)著(zhù)人心。作文
讀后感的作文 篇2
這是本通俗易懂的書(shū)，以寓言、案例、故事講述了一個(gè)鮮明的理論——追求結果。顛覆了人們慣有的一些理念，如：“追求完美”、“結果并不重要，關(guān)鍵是否盡力”、“沒(méi)有功勞也有苦勞”、“我盡力了”。書(shū)中所倡導的“給我結果”，正是我們缺乏的一種理念。
常常有這樣一種現象：某個(gè)事情出現了差錯，當事人會(huì )找出許許多多的理由，力求證明自己是如何的認真，賣(mài)力氣，但結果就這樣�！拔沂前凑找笞龅摹�、“我盡力了”、“我沒(méi)錯啊”。這是以自我為中心去考慮問(wèn)題，并不去認真關(guān)注結果如何。以為哪是別人的事，上級的事。
“結果”不是單純的一個(gè)目標，一個(gè)工作目的，而是貫穿于我們整個(gè)工作的流程之中的。每一個(gè)步驟，每一個(gè)環(huán)節，都有它的結果，這些結果的是與否，決定了我們總體目標這個(gè)大結果的是與否。每個(gè)人所負責的每項不同的工作，都是為了一個(gè)共同的結果。而在任何一個(gè)環(huán)節上出現問(wèn)題（差的結果），都將會(huì )使我們的努力付之東流。正是所謂的“只有苦勞，沒(méi)有功勞”。豈不知勞而無(wú)功等于零。
做任何事情，都應關(guān)注結果，這是我們成功的關(guān)鍵。
讀后感的作文 篇3
假期里，我讀了一本內容精彩，而且很吸引人的一本書(shū)——《塔克的郊外》。
蟋蟀柴斯特放棄了在時(shí)代廣場(chǎng)聲名顯赫的生活，回到了自己的家鄉——郊外的草原生活�？刹痪弥�，郊外也要被人類(lèi)開(kāi)發(fā)建設起來(lái)，住在這里的小動(dòng)物們將失去它們的家園。于是柴斯特請見(jiàn)過(guò)世面的塔克鼠和亨利貓為它們出謀劃策，拯救草原。和喧囂雜亂的城市相比，郊外的一切是那樣的清新和恬靜，怎樣才能拯救這個(gè)美好的自然美景呢？在一個(gè)偶然的機會(huì )里，塔克想出了一條妙計，拯救了整個(gè)草原。
當我合上這本書(shū)時(shí)，我的心久久不能平靜。還在為塔克指揮動(dòng)物們實(shí)施計劃的忙碌的景象所感染著(zhù)。為它們的這種不怕困難，團結友愛(ài)，哪怕有一絲希望都要堅持不懈的精神所吸引著(zhù)。這不正是在我們的生活中所需要的嗎？像我們在拔河比賽時(shí)，就是這種精神在推動(dòng)著(zhù)我們，使我們獲得了冠軍，為班級爭了光。在學(xué)習中也正是這種力量激發(fā)著(zhù)我們，讓我們解決困難，共同進(jìn)步，獲得老師的表?yè)P，家長(cháng)的鼓勵。
看完這本書(shū)，我們不光被它們這種精神所感動(dòng)，而且我們還要樹(shù)立起環(huán)保意識，保護大自然�？�，多么美麗的郊外草原呀！白樺樹(shù)上有黃鸝在歌唱。明亮的太陽(yáng)透過(guò)搖曳的枝條和樹(shù)葉投射下來(lái)，斑駁的影子就在他們的周?chē)鹞鑱?lái)。小溪嘩啦啦地從他們身邊流過(guò)，仿佛一直在低語(yǔ)著(zhù)秘密……當我們親近自然時(shí)，就能感受到它的美好和恰切，感受它生生不息的力量，我們才真正體會(huì )到，自然是所有生命的源泉，是所有快樂(lè )的根源。
讓我們珍惜熱愛(ài)大自然吧！讓我們感受它的美麗，讓我們團結一致的保護它！
讀后感的作文 篇4
十九世紀末葉，美國盛行著(zhù)一種毀滅人性尊嚴的奴隸制度。這種奴隸制度，勢將非洲等落后地區的黑人，強制押解到新大陸，做家畜式的買(mǎi)賣(mài)。
這個(gè)故事中，令人感動(dòng)的地方使人無(wú)法忘懷，讓人感到悲傷的情節也不禁落淚，總而言之，這是一部悲情故事，故事中充滿(mǎn)了許多溫馨感人的情節！好了，不多說(shuō)，我們就來(lái)看看有哪些令人感動(dòng)、愉快、悲哀的故事吧！
一開(kāi)始的第一幕中，看到了小主人和湯姆叔叔一家人聊天聊的非常愉快，不禁令我想起了「天倫樂(lè )」三個(gè)字，但是暴風(fēng)雨前的寧靜總是不長(cháng)久，當他被主人叫去時(shí)，主人宣布了一件事，那就是——要將湯姆叔叔和一位黑人小孩賣(mài)了！頓時(shí)覺(jué)得晴天霹靂，但之后又為他們感到可憐。而當天晚上，那位小孩的母親為了救她的小孩，竟然帶著(zhù)小孩連夜逃跑，湯姆叔叔為了幫他們，也真是不顧危險啊，這令我覺(jué)得他真的好有同情心；而湯姆叔叔其實(shí)那時(shí)也可以逃走的，但為了對他有恩的主人，寧可犧牲自己，也不逃跑，這真是一位忠心不二的好漢子��！
當他再往奴隸市場(chǎng)的船上時(shí)，遇見(jiàn)了一對父女，但這位女孩忽然一個(gè)不小心掉進(jìn)了水里，這時(shí)湯姆叔叔便奮不顧身的跳進(jìn)水里搶救她，這一幕還真令人動(dòng)魄心驚，而這位紳士(父)看到這一幕，便將他買(mǎi)回家作管家，從此湯姆叔叔便成為他們的一分子了。一段時(shí)間過(guò)后，湯姆叔叔和小主人的感情濃的像父女一樣，他們常一起談心事，而心事的內容不僅十分的令人感動(dòng)，而且有許多的涵義。而天意弄人、好景不常，可憐的小女孩因天生體質(zhì)差而去世了，而主人也因為勸架不成而意外身亡，之后湯姆叔叔便被夫人賣(mài)到牧場(chǎng)去做粗活，過(guò)著(zhù)「人間地獄」的生活，讓人看了都十分替他可憐，不過(guò)當他因為別人而惹上主人，被每天毒打時(shí)，他的心中卻一點(diǎn)怨恨都沒(méi)有，一直到死時(shí)，還替牧場(chǎng)主人祈禱，希望能減輕他的罪孽。
湯姆叔叔雖然是黑人，讀過(guò)的書(shū)不多，但他做人的道理懂得卻比一些自視甚高的白人多，他悲天憫人的心腸可說(shuō)是佛祖在世，讓我佩服；他義薄云天的義氣宛如關(guān)公，值得我學(xué)習；而他舍己為人的精神就如同格蕾莎修女，感動(dòng)萬(wàn)人；而他那「鞠躬盡瘁」的忠心，好比諸葛亮，是做人做事應有的心。即便是在多麼惡劣的.生活環(huán)境下也要
永保一顆善良正直的心不向命運低頭是我看完本書(shū)后得到最大的啟示。
讀后感的作文 篇5
沒(méi)錯！正如課文所說(shuō)的：時(shí)間來(lái)去匆匆。在不知不覺(jué)中知道時(shí)間的寶貴。我們還默默的等待著(zhù)下一個(gè)年輪，會(huì )到何處、做些什么、有價(jià)值嗎？
我們一天天地溜達著(zhù)，時(shí)間不知不覺(jué)地逝去，或者是在我們身旁的0。001厘米的距離擦過(guò)。向前看，我們的日子還要過(guò)很久很久才能到達我們所說(shuō)的未來(lái)；向后看，我們經(jīng)過(guò)所說(shuō)的以前的日子已經(jīng)很久很久……
就像今天那樣，甚至在這一刻，隨手拎起筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，感到很慢，其實(shí)時(shí)間正在飛快得逝去；抬起眼睛，看看書(shū)或發(fā)發(fā)呆，其實(shí)時(shí)間也在努力地，不停地轉動(dòng)，使勁地走著(zhù)。
時(shí)間永遠都買(mǎi)不回，要是真買(mǎi)回來(lái)也沒(méi)價(jià)值！但我寧愿它回來(lái)！在太陽(yáng)出來(lái)到太陽(yáng)轉到別處時(shí)，我們才知道一日即將過(guò)去，剛才還在看書(shū)、讀報、工作、玩耍、發(fā)呆的人們沉入了夢(mèng)田里。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)頭發(fā)，那一瞬間的感覺(jué)不會(huì )再回來(lái)。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！
珍惜現在的，留下美好的，留下有價(jià)的……！
讀后感的作文 篇6
世界上有問(wèn)不完的問(wèn)題，讓我們來(lái)問(wèn)一問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！
比如：鴨嘴獸是哺乳動(dòng)物嗎？哦，原來(lái)爬行動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)是下蛋孵出幼子，這叫卵生；哺乳動(dòng)物是直接生下幼子，叫胎生。鴨嘴獸和爬行動(dòng)物一樣產(chǎn)卵孵出幼子，幼子又和哺乳動(dòng)物一樣要靠吃奶長(cháng)大，因此，鴨嘴獸是最原始的哺乳動(dòng)物。
��！《十萬(wàn)個(gè)為什么》的學(xué)問(wèn)可真多呀！
讀后感的作文 篇7
每個(gè)人都有爸爸，但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì )飛的爸爸嗎？沒(méi)錯，本書(shū)當中就有這樣一位父親，但他飛并不是因為自己，而是為了女兒。
故事主要講述了在英國泰恩河邊的小鎮上，噗噗先生拿著(zhù)大喇叭在大街上高喊：飛人大賽報名啦！小鎮為此熱鬧非凡，連深居簡(jiǎn)出的莉齊爸爸也受了感染，開(kāi)始做夢(mèng)：假如他贏(yíng)得了大賽，名揚天下，女兒肯定會(huì )為他感到驕傲！于是，爸爸收集了很多美麗的羽毛，做成一對漂亮的翅膀，還學(xué)鳥(niǎo)叫、吃蟲(chóng)子，以為這樣就能飛起來(lái)。這實(shí)在是太荒唐了！多琳姨媽為此氣得發(fā)瘋，明特班主任也不禁擔憂(yōu)，連見(jiàn)多識廣的噗噗先生也頻頻搖頭……只有女兒莉齊始終陪伴在爸爸身邊。信念、希望和愛(ài)，這些真的能讓爸爸飛起來(lái)嗎？
答案令人失望，爸爸并沒(méi)有飛起來(lái)，但他沒(méi)有失望，而他的女兒也沒(méi)有沮喪。相反，他們依舊過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
這是一個(gè)偉大的父親，雖然他沒(méi)有像別的父親一樣走遍千山萬(wàn)水，只為給女兒一個(gè)溫暖的家。但他依舊給了女兒一個(gè)溫暖的家，在他的老婆去世之后，他獨自一人挑起照顧女兒的重任。為了給女兒一個(gè)舒適的家，他不惜做出一系列荒唐的事情：吃蒼蠅、學(xué)鳥(niǎo)叫、搭鳥(niǎo)巢……在這些"傻事"的背后，是一個(gè)父親為了女兒所付出的艱辛，是一顆父親對女兒無(wú)私的愛(ài)�？v然這令常人無(wú)法理解，縱然這會(huì )使他遭到旁人的歧視，但他并沒(méi)有放棄。盡管他沒(méi)有成功，但他贏(yíng)得了女兒對他的愛(ài)，這就是一個(gè)父親的全部，這也是愛(ài)的力量。
讀后感的作文 篇8
今天，我讀了一本有趣的故事書(shū)名子叫《親愛(ài)的笨笨豬》。讀了第一篇《小豬上學(xué)記》這個(gè)故事是：上學(xué)的第一天第一節是語(yǔ)文課鼎鼎有名的鸚鵡老師要教同學(xué)們學(xué)拼音“a”鸚鵡老師張開(kāi)它的鉤鉤嘴念啊啊突然小豬的肚子咕響了一聲，老師問(wèn)：誰(shuí)讀了一聲。小豬慢慢的舉起了手，老師忍不住的笑了。最后一節還是語(yǔ)文課鸚鵡老師要教同學(xué)們學(xué)“o”這一節課老師讓笨笨豬念，當笨笨豬還沒(méi)站起來(lái)的時(shí)候笨笨豬的肚子又叫了一聲，老師又忍不住笑了。終于挨到放學(xué)了，老師讓笨笨豬留下來(lái)掃地小兔給了小豬一包糖果，小豬只顧著(zhù)吃連掃地都忘了。
讀了這一篇我明白了在生活中要做一個(gè)勤勞勤奮的人。
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